错误作文

时间：2024-04-22 07:49:09 错误我要投稿

[精选]精华错误作文5篇

　　在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的精华错误作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

[精选]精华错误作文5篇

精华错误作文1

　　每个孩子要想成长，都会犯错误，但是我们都要勇敢面对错误，不要隐瞒事实的真相。

　　记得有一个星期六的下午，爸爸去奶奶家了，我也不上补习班，妈妈说她要去睡觉，看见妈妈走向卧室的背影，我的`心情无比开心、激动，因为，我又能偷偷玩手机了。

　　等到妈妈睡着了，我蹑手蹑脚地猫着腰，踮着脚尖走进妈妈的卧室，看了一眼，妈妈睡得正香，于是我又蹑手蹑脚、偷偷摸摸得像个小贼一样走进书房，轻轻地把手机拿下来，心想：耶！手机一拿到就等于成功了一半，今天又将是一个开心的下午，可是又一想，如果被妈妈发现的话，还要被骂一顿，下次她还要把手机换一个地方，我还要再找，如果找不到，就意味着从此就再也玩不了手机了。想到这儿，我又怏怏不乐地把手机放了回去，坐在沙发上看起书来。

　　可是书毕竟没有手机好看，手机的诱惑力实在太大了，书也看不进去，于是我的双手又忍不住去拿手机了，我想：哎呀，没事，就玩一会儿，反正上周六也是这么干的。

　　于是一玩就玩了好长时间，连时间都忘了，我百玩不厌，全身心都快要投入其中了，突然，妈妈叠被子的声音把我从游戏中拉了出来，我慌慌张张地把手机塞进沙发的垫子下面，心里像十八个吊桶打水——七上八下，妈妈走过来严厉地问我：“你是不是玩手机了？”我结巴地说：“没……。，没有呀。”妈妈又温和地说：“玩了就是玩了，只要以后改掉，我就不会责怪你。”我只好把手机交给妈妈，说：“妈妈，我错了，我再也不偷玩手机了。”她说：“知错就改，才算是个有担当的好孩子”。

　　现在，我早已改掉了偷玩手机的坏习惯，再也没有背着妈妈玩手机，因为我迷上了看书，妈妈也越来越信任我了。这种感觉真好。

精华错误作文2

　　什么是错误？什么是错的？“中国词典”中的错误解释有两种：1是不正确的，不符合客观的现实；2是不正确的行为等等。

　　哲学上，错误是指对客观现实的理解。同意谬误。造成这一错误的主观和客观原因。错误与真理在理解过程中形成了一对矛盾。他们的对抗既绝对又相对，在某些条件下相互转化。众所周知的任务是掌握真理，但人们对真理的掌握有时会在一系列相对错误中实现。只要正确总结经验和教训错误，往往是真理的先导。民法中错误的含义是指人类意识不正确或缺乏理解，因此内心的真实含义与外界的表达不一致。让我谈谈这个错误。人的痛苦在于追求错误的东西。人们总是认为世界上的任何事情都不是正确的或错误的。事实上，错误是正确的.，或者是相对的。我们倾向于选择正确的东西作为参考来判断另一件事的错误。错误和正确之间的区别在于你如何选择可能是世界上唯一的错误和正确的选择，当我们不幸地选择错误时，我们不必担心。因为我相信错误是成功之母。但如果你犯了一个错误，即使你犯了一个错误，如果你逃跑，这将是一个永久的错误。如果你改正它，它将是正确的。

　　激光母亲居里夫人如何在没有数百个错误的选择的情况下找到珍贵的激光。每个人都有机会从错误和正确之间选择。但并不是每个人都知道如何选择当一个人不真正理解错误的真正意义时，他选择了错误，所以只能说错误是对他的惩罚。人不是圣人。因为有错误，就会有宽容。我们应该容忍任何面对错误的人和事情。真正的宽容并不关心错误和错误与所有错误无关。它是发自内心的理解和尊重他人，即使他们是微不足道的。我们都应该给予对方真诚的宽容。容忍不仅可以纠正对方的错误，而且可以信任他人。一个能容忍别人错误的人永远是崇高的。有些事情可能起初是错误的，但这个错误给我们带来了很多意想不到的美，所以我们称它为一个美丽的错误。但是由于它是错误的，所以不可能永远是错误的，所以我们会给美丽的错误一个美好的结局。让我们从错误中学会容忍。

精华错误作文3

　　错误，是每个人都会犯的。错误给予我们教训，像一把双刃剑，如果我们吸取了教训并改善，就能把事情办好；可如果不能改正错误，那错误就会越来越严重。失败是成功之母，也可能是下一次错误的开始。

　　一天中午，妈妈出去买菜，我在家里看电视。过了一会儿，妈妈还是没有回来，我觉得无聊了，便在家里跳起了绳。

　　突然“砰”的一声，桌子上的水杯被打碎了。我惊呆了，马上放下绳子，把杯子碎片扫掉，扔进垃圾桶。一会儿，妈妈回来了。我忐忑不安，生怕妈妈发现。妈妈突然问道：“你有没有看到我的.水杯呀？”

　　这下我慌了，是告诉妈妈还是隐藏着呢？我左肩跳出了一个“小天使”说：“你还是说实话吧诚信很重要的。”这时，右边又跳出了一个小“恶魔”说：“你撒谎嘛，这样你就不用挨打了。”小天使说：“说实话。”“不，撒谎。”小恶魔说。一会儿，他们俩竟然吵了起来。

　　我把他们俩打走，自己想还是说实话嘛。妈妈也说过了小孩子要诚实。可是转念一想，如果妈妈知道了会不会打我呢？

　　经过了好长一段思想争斗后，我还是选择说实话。我低头，支支吾吾地说：“妈妈，对不起，我……我把杯子打……打碎了。”

　　可谁知妈妈竟然没有生气，而是平和地说：“其实我早就知道了，不过我要看看你诚不诚实。很明显，你是诚实的小孩。”

　　我说：“你真的不生气了吗？”

　　“嗯，不过下次要小心点哦。”妈妈微笑着笑。

　　后来，我知道干什么事情还是说实话的好。妈妈不是那么不讲道理的人，她会论事而为。也就是说错误并不可怕，可怕的是错误的对待错误。

精华错误作文4

　　终于进入了期中阶段，每一门科目都在紧锣密鼓地复习。复习时，就要把所有知识点都弄清楚了，但，知识是顽固的，如来没有一个得到知识的来龙去脉，是很难掌握这个知识的。这天，生物老师从教室外引人瞩目地大步走到了讲桌旁边，将文件夹往桌边上一放，大声喊道：“赶快复习！”

　　于是我想，最无聊的一节课来了。这一节课我们要复习的是种子的萌发，在讨论这一问题时，我和我的同桌与其他人产生了严重的分歧，这让本来十分平淡的一节课变得有声音了。我们利用一个实验来学习环境因素对种子萌发的影响。其中设置了四个不同的环境：一个拥有一定水分、充足空气、适宜温度的环境，一个缺水的环境，一个温度不合适的环境，还有一个空气不足的环境。

　　哪个是植物萌发的环境，显然是第一个。而就在这时，老师指向了第一个优良的环境图和一个缺少一部分条件的环境图，十分平淡地说：“那这两个哪个是对照组，哪个是实验组啊？”他的样子并不像提问，复习阶段这个答案大家大概都明白吧。我大声回答起来：“那个好的是对照组，不好的是实验组！”此时周围窃窃私语，忽然一阵声音朝我扑来：“好的是实验组，坏的是对照组！”“什么呀……”我的同桌也十分支持我的`观点。我们与其他同学对峙着，苦苦的争执，最终换来老师一句话：“这个（好的环境）是实验组。” 这是什么定义啊，完全没有道理可言！在这两个环境中，一个设置了很好的条件，而另一个是缺少适宜温度的环境，这两个相对照，显然我们探究的是温度对种子萌发的影响，完成这一探究的实验组不就是缺少适宜温度的环境吗？那么有优良环境的一组不就成为与实验组相比较的对照组吗？

　　我的理解可能真是错误的，不过正确的答又是为什么对呢？我始终不明白我的理解为什么错，正确答案为什么对。所以就此而言，我甚至觉得，错比对来得有价值。不过我想尽快知道正确答案的来由，一切正确都是有不正确探究来的，这正是错误的价值。

精华错误作文5

　　传说在很久很久以前，天上有一位卷帘大将，他每天都过得十分快乐。然而有一天他在给玉皇大帝办事时，打破了一件至高无上的宝物——琉璃盏，玉皇大帝十分生气，把他贬入了流沙河。那里的生活十分艰苦，那位曾经的卷帘大将只能靠吃人为生，直到一位叫唐三藏的人收他为徒。

　　这是《西游记》中沙和尚曾经的故事。许多人认为玉皇大帝不公道，不过是打坏一件宝物而已，用得着如此严重吗？一开始我也是这么想的，直到有一件事打动了我。

　　那一次，我正在帮妈妈洗碗，结果一不小心把好几个碗都打破了，我瞬间呆住了，这下怎么办？这时妈妈闻声而来，他二话不说就把我批评了一顿，我感到十分委屈，不就是打破了几个碗吗？我道个歉不就行了？结果妈妈却这么严厉的批评我。我把我的想法向妈妈发泄，但妈妈反而更生气了，我痛哭了起来。妈妈见状，对我说：“孩子你知道我为什么批评你吗？”我停止了哭泣，静静的看着妈妈。她接着说：“因为我不想让你产生一种犯了错误，不必受到惩罚的'心理，只有这样才能让你下次不犯同样的错误。”我听了，顿时恍然大悟。

　　是呀，正所谓只有再一再二，没有再三再四，同样的错误只能犯一次，不能再犯第二次，而惩罚可以给人们一种警告，让人明白这是不对的，不应该这样做。正如同法律，法律就是对那些犯了错误的人进行惩罚的一种措施，正是有了法律，我们的社会才能像现在一样和平安详。

　　在许多人眼中惩罚这个词是贬义的，但在我眼中它是褒义的。因为它会让我们记住曾经犯过的错误，从而不再犯！

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