- 相关推荐
(合集)错误的作文
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的错误的作文6篇,希望能够帮助到大家。
错误的作文 篇1
每个人都走过许多磨难和挫折,只要坚持下来,就能成功。我曾走过失败。面对失败,我曾一度绝望,把自己关在房间里一天不吃不喝,心里只想一个问题:我为什么会失败?是失误还是什么?我怎么想也想不通。
那是冬天的一个星期四的早上,有雾,没有下雪。我们几个人去参加比赛,是二十多个学校的学生一起比的。我们几个人早早的'就来到比赛地点,那天的天气有点冷,但我们还是比了。到了九点快十点是,人都到齐了。
开始比赛了,先是男生的三千米长跑,我大声的给他们喊加油。过了大约一个小时吧,轮到女生了。我们站好了队,做好了起跑准备,一响,我们就像箭一样飞快的射出去,抢道时有几个人摔倒了。女生有40多人吧!能不摔么?我拼了命的跑,跑完了一圈我已是上气不接下气了,但是,我仍然咬牙坚持,不好!我的头花掉了,我就跑回去捡。我看见老师给我摆手让我继续跑,所以我继续往前跑。一看我已经落后了,我努力的往前跑,超了一个又一个,马上就要到终点了,我实在不行了。可我并没有放弃,继续跑,我拼尽了所有的力气。我又超了一个人,那时,我已经到终点了。第六名有奖品,而我却是第九名,我觉得自己很失败,我对自己说不再参加任何比赛。所以就好几天没吃饭,一直在家里哭。早上哭,晚上哭,哭得我眼睛都肿了。现在,只要一哭,看东西就很不清楚。过了一个星期,我想通了,可失败的阴影却淹没了我。
在20xx年,我鼓起勇气又参加了奥运会,还是二十多个学校,又见到了老对手。也有手下败将,她就是我最后一个超过的女生。更巧的是,我们两个的比赛科目一样。我的比赛科目是:跳远和跳高。跳高是临时加的,我都没练过,跳远还行,最后令我出乎意料的是跳远no。2,跳高no。1;第一名呀,是我梦寐以求的事呀!跳高第一,我又哭了。这眼泪不是酸的,而是甜的。
真是不经历风雨,怎能见彩虹,多磨练自己,不是害自己,而是帮自己,让自己更棒。
走过失败,你将获得成功,但还是需要自己付出努力和行动。只要相信自己,对自己有信心,付出努力,做什么都能成功。
错误的作文 篇2
“铃铃铃”考试的铃声又响了起来,同学们带着没有玩够的心情回到了教室里面,安静的坐在座位上面,等待这监考老师的到来。
上午有两考,分别是语文和数学,对于这两场考试,我每次都是信心百倍,因为我相信,我努力过就可以得到一个自己和家长满意的成绩,付出多少才会收获多少吗!下午有3门考试,前两门是英语和科学,我觉得应该不会有什么太大的问题吧!然而在第三门,就是思品考试中,我竟然犯了一个十分致命的错误,这个错误是我没有想到的,也是同学们和朋友们都没有想到了一个错误,不是里面的题型很难,我并不担心我这次考的分数,因为我的思品绝对没有什么问题的,这个错误,也是在考试以后才知道了,知道了以后,我简直是惊呆了,就拼命的去找语文老师和刚才监考的老师,可是什么也没有找到,大家也应该知道一点点事情的.真相了吧!那简直是一个十分可笑的错误啊。当我教了试卷以后,安安稳稳的坐在教室里面,突然,那个收卷子的同学跑到我的跟前,说是我好像没有写我的名字,我惊呆了,咦?我怎么会没有写我的名字呢?我仔细想着,问问别人,然后又继续想着,我到底有没有写名字呢?答案是——我没有写啊!想到以后,我就赶紧去找数学老师,我给数学老师说了我的情况后,数学老师很乐意帮我,我感觉自己就像是一个傻瓜一样,怎么会忘记写名字呢?真是笨啊!
不该犯的错误,我竟然犯了,真是不可原谅啊!可是,事情都已经过去了呢。
错误的作文 篇3
最近看到一份报道,关于教育的两份预言,很有意思。
1979年6月,中国曾派一个访问团去美国考察初级教育,回国后写了一份3万字的报告,在见闻录部分有2段文字:
学生无论品德优劣高低,无不趾高气昂、踌躇满志,大有“我因我之为我而不同凡响”的意味。小学二年级的学生大字不识一斗,加减法还在数手指头,就整天奢谈发明创造。在他们手里,让地球掉个个儿好象都易如反掌似的。无论是公立还是私立学校,音体美活动无不如火如荼,而数理化则无人问津。课堂几乎处于失控状态。学生或挤眉弄眼,或谈天说地,或跷二郎腿,更有甚者如逛街一般,在教室里摇来晃去。
结论是美国的基础教育已经病入膏肓。可以预言,再过20年,中国的文化和科技必将超越这个所谓的超级大国。
在同一年,作为互访,美国也派了考察团来中国。他们在看了北京、上海、天津的几所学校后也写了一份报告,在见闻录里也有2段文字:
中国的小学生在上课时喜欢把手端在胸前,除非老师发问才举手,否则轻易不改变。中国的学生喜欢早起,7点以前在中国的大街上见到最多的是学生,并且他们喜欢边走边吃早点。中国学生有一种作业叫做“家庭作业”,据一位中国老师的解释,它是学校作业在家庭中的.延续。中国把考试分数最高的学生称为最优秀的学生。
错误的作文 篇4
“我的橡皮!谁拿了我的橡皮?”我在教室里大声说道,可是没人理我。书包里翻遍了也没找到橡皮。我转过头,一眼就看见我的同桌文笔盒里正躺着一快橡皮。我一把拿过来,生气的对着同桌说:“你怎么能随便拿我的橡皮呢?害得我找了半天。”“橡皮是我的!”同桌趁我不备,又从我手里抢走了:“这是我妈妈今天刚买给我的。”说着就跑出了教室。我突然想起之前在橡皮上用瓶盖画过圈的,就连忙追出去,夺过他手里的橡皮一看,上面还有淡淡的.印子。
有了证据,我便理直气壮起来,说:“你拿了我的东西,还撒谎骗人,真没羞。你是个坏孩子!”说完就跑进教室把橡皮放进了书包。忽然,看见了书包里的另一块橡皮,连忙从书包里取出一看。天那,一模一样!拿着这两快橡皮我真的不知道该怎么办了!马上向他去道歉?立即把橡皮还给他?可是已经上课了,而且,如果要是他告诉别人我抢他东西,还骂他,那我在大家眼里的“快乐女生”形象不是全完了吗?老师会怎样看我啊?我好象听见了大家的批评。
我悄悄地把那两快橡皮全都放进了抽屉。课堂上我总是分神,好多作业都写错了,老师很疑惑,问我怎么了,我什么也没说。放学的路上,我追上同桌,向他道歉,说明了今天的误会,最后他原谅我了,我们还是好朋友!这件事情虽然已经过去很久了,不过能够主动认错我也算“三好生”。
错误的作文 篇5
今天妈妈有事出去了,我肚子有点饿,心想﹕妈妈不在我又肚子饿,这可怎么办啊?我左思右想,突然一个念头出现了,家里不是还有剩菜剩饭吗,我可以自己盛起来吃啊,哈哈哈哈,我真聪明。想着想着,我便干了起来,慢吞吞的盛起了一碗饭,突然我脚一打滑,就这样摔到了地上,而那碗饭也摔在了地上,碗破裂了,我心想;怎么办,万一被妈妈发现了我可就惨了。不如把碗藏起来吧。我环顾四周看到了冰箱,心想;不如放在冰箱里吧,反正妈妈一般都不怎么用冰箱。我小心翼翼的`把破裂后的碗放了进去。这时,妈妈回来了,她见我鬼鬼祟祟的,便一步步的逼问我,终于,我只好把事情告诉了妈妈,妈妈听了训斥了我。
从那天起,我再也不会那样了,这个错误使我时时刻刻铭记在心。