错误作文

时间：2023-11-14 10:33:26 错误我要投稿

实用的错误作文精选5篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的错误作文5篇，希望能够帮助到大家。

实用的错误作文精选5篇

错误作文篇1

　　在中国故事中，错误不见得是一件坏事。

　　当年金蝉子作为如来的六徒弟，年少轻狂。在如来口若悬河说法之时，自在天女散花里安眠沉睡，不尊佛法，犯下大错，被贬入尘世，一世世地轮回。当他身为唐僧历经八十一难终登佛土之时，早已洗尽铅华，只留一颗历经磨砺、琉璃般剔透的心。在率领三个徒儿升为真佛时，便已不再是当年那个狂傲的金蝉子了，而是心如止水的旃檀功德佛。当初若女娲补天之时，没有多出一块石头，并随手丢在青埂峰上，又怎么会有《红楼梦》这一部旷古佳作？又怎么会有贾宝玉、林黛玉二人感动古今的爱情故事？

　　成长道路循循复复，谁能保证自己不会犯错呢？成长中的错误也不见得都是坏事。错误是人生中必不可缺的风景线。那一错，或许就让故事曲折起来，让风景多姿起来。顺畅的故事容易平淡，而有的.错误往往成为了人生绢布上浓墨重彩的一笔。

　　古人有云：“吃一堑，长一智”。错误给予我们经验，给予我们减少或不再犯错误的能力。一帆风顺的成长往往不堪一击。错误会带给我们教训，让我们明白许多书本中不曾教授过的道理，这些道理比任何人的劝导都有效。一错，二错，三错……错得多了，道理就懂得多了，而人自然就变得成熟了。漫步人生，走错一条道路而拐入另一条小道之时，才能看见黄四娘家花开的道路，才能望见千朵万朵压枝低的盛景。遥望成长之途，难免的错误便如一道坎横梗在道路中央。迈不过，便只能停滞不前。迈过去了，便是柳暗花明又一村。

　　直面错误，笑对错误。以最优秀、最自信的姿态去面对它，我们能做到不惧任何错误的打击，便是真正的成长了！

错误作文篇2

　　什么是错误？什么是错的？“中国词典”中的错误解释有两种：1是不正确的，不符合客观的现实；2是不正确的行为等等。

　　哲学上，错误是指对客观现实的理解。同意谬误。造成这一错误的主观和客观原因。错误与真理在理解过程中形成了一对矛盾。他们的对抗既绝对又相对，在某些条件下相互转化。众所周知的任务是掌握真理，但人们对真理的掌握有时会在一系列相对错误中实现。只要正确总结经验和教训错误，往往是真理的先导。民法中错误的含义是指人类意识不正确或缺乏理解，因此内心的真实含义与外界的表达不一致。让我谈谈这个错误。人的痛苦在于追求错误的东西。人们总是认为世界上的任何事情都不是正确的或错误的。事实上，错误是正确的，或者是相对的。我们倾向于选择正确的东西作为参考来判断另一件事的错误。错误和正确之间的区别在于你如何选择可能是世界上唯一的错误和正确的选择，当我们不幸地选择错误时，我们不必担心。因为我相信错误是成功之母。但如果你犯了一个错误，即使你犯了一个错误，如果你逃跑，这将是一个永久的错误。如果你改正它，它将是正确的。

　　激光母亲居里夫人如何在没有数百个错误的.选择的情况下找到珍贵的激光。每个人都有机会从错误和正确之间选择。但并不是每个人都知道如何选择当一个人不真正理解错误的真正意义时，他选择了错误，所以只能说错误是对他的惩罚。人不是圣人。因为有错误，就会有宽容。我们应该容忍任何面对错误的人和事情。真正的宽容并不关心错误和错误与所有错误无关。它是发自内心的理解和尊重他人，即使他们是微不足道的。我们都应该给予对方真诚的宽容。容忍不仅可以纠正对方的错误，而且可以信任他人。一个能容忍别人错误的人永远是崇高的。有些事情可能起初是错误的，但这个错误给我们带来了很多意想不到的美，所以我们称它为一个美丽的错误。但是由于它是错误的，所以不可能永远是错误的，所以我们会给美丽的错误一个美好的结局。让我们从错误中学会容忍。

错误作文篇3

　　马虎，在我的心中，是一个很重要的词汇。我在平时月考中，就因为潦草的看了一遍题目，把选出正确的，看成选出错误的，结果，我就失去了两分。

　　然而，每次我在提醒自己不要马虎的时候，总是忘了不要马虎，然后卷纸就答得马马虎虎。在期末考试中，我终于不马虎了，题检查了两遍，改了很多，我才知道不马虎是多么重要！刚才在答题的时候，我又马虎了，又是将选出正确的，看成选出错误的，白白丢了十分。当时我还跟发现新世界一样，这题不是正确的吗！真简单。然后，我就选错了。

　　我也许是从初二就开始马虎的，也有可能自己原来马虎没有发现。我希望大家不要像我一样，马马虎虎，总是丢分，明明可以对，却错的很离谱。如果你们看到了这个作文，请一定要改正马虎的`坏习惯，尽管失去的只是一两分而已。

　　我给你们举一个例子：从前有个画家，画画的水平很高，画什么就像什么。他就是有个特点：做事不认真。

　　一天，这个画家想画一只老虎。画完老虎头后，刚要画老虎身子，就有人来找他，他随后便出了门。他回来后又接着画，竟然在老虎头下面画了一匹马身子。

　　画家有两个儿子，他们都没有见过马，也没有见过虎。他大儿子看见画，问画家是什么动物。画家随口回答：“马”。他的二儿子看见画，问他画什么，画家随口回答：“虎。”

　　大儿子出门，碰到老虎后以为是马，准备抓来骑，结果被吃掉了。二儿子出门看见了马以为是虎，吓得使劲跑，不小心把腿摔折了。

　　那幅“马虎”图烧了，以后做事再也不敢不认真了。

　　大家要知道马虎的重要性，中考高考要是丢一两分，那差别可就大了！

错误作文篇4

　　错误，应该用辩证的眼光来看待它。“人们若要有所追求，就不能不犯错误。”人生的路，没有坦途。人生中的一些错误，往往是成功的先导，是探索过程中必须付出的代价。当然，这绝不是说不要努力去防止和减少错误，或者说可以对错误持满不在乎的态度，而是说不要因为惧怕错误而畏首畏尾，缩手缩脚。有了这样的立意，就要调动自己的生活积累，想一想自己的人生经历中，有哪些“错误”是你成长过程的趣事，为促进你成长起了作用；有哪些“错误”的认识，使你在人生道路上走了一段弯路，付出了代价。把这些切身的体验写成记叙文或议论文，既是对自己的人生道路、成长过程进行思考，也可以给别人一些启迪。

　　活着是美丽的，工作着是美丽的，必要时，犯错误亦不失为一种美丽。正如一辈子不离开地面，自然避开溺水的危险。但只有经历呛水和疲惫，才能领略另类生活的风采和快乐。

　　保留错误也是一种美。

　　在漫漫人生旅途中，很多时候，我们是在错误中成长，在成长时犯错。错误，在某种意义上讲，是成就人生的必然因素。

　　从我们“惊天动地”来到这个世界，我们就开始犯错，在一个又一个错误中，我们逐渐让这个陌生的世界成为我们所熟悉而温馨的家园。错误中，我们会跌跌撞撞走路；错误中，我们会咿咿呀呀说话；错误中，我们用稚嫩的双手，写字画画；错误中，我们会用我们浅薄的智慧去赢得老师家长的夸耀；错误中，我们便会用手指敲打键盘，我们可以用我们的腿脚博得阵阵喝彩；错误中，我们学会用属于自己的知识步入竞争的行列。

　　我们都在被纠正错误中长大，懂事，成熟。可是生活中，保留一些错误却可以创造生活的美好。

　　身为劳动农民的父亲，在他孩子面前吹牛说他读书的时候英文可了得，孩子不服气。当父亲把那些英文字母乱说一气的时候，孩子咯咯地大笑。父亲的错误成为了逗乐孩子的方式，这难道不也是另一种爱的表达方式吗？

　　孩子一天为自己准备了一个大红苹果，而当父亲看到时，却“自做多情”地说：“这个苹果是给爸爸准备的吗？真懂事！”而孩子用孩子最天真的笑容清脆地说：“是的，爸爸。你吃吧！”这又是一个错误，却是一个美丽的错误。这错误，铸就了美丽真挚的亲情。谁能说，这错误需要纠正呢？相信，在以后，孩子想到就不仅仅是自己而已了。

　　不是错误都要纠正，不是纠正了就是正确的。有时候，错误也是幸福与美丽的一种特殊路标。保留下某些错误的痕迹吧，那是另一种美丽的所在！

　　错误也是一种美分类。

　　一个学生因迟到被老师叫到办公厅罚站，这在教育中看来是再普通不过的事，但在我看来，这不是解决问题的最好方式。得人心者得教育，青春时期的孩子逆反心理很强，作为老师，需要的是因势利导，循循善诱，让学生自己去发现错误，而后去改正错误。如果是一味地强调师者的威严，那我想，我们得到的不是学生的心悦诚服，而更多的'是学生心口不一的空头承诺。

　　其实错误也是一种美，关键在于当事者以什么样的心态去面对它。爱迪生发明电灯的故事大家耳熟能详，我在赞美爱迪生成功的同时，也在欣赏他在发明过程中的一次又一次的错误。因为有了这无数次的错误，爱迪生最后带给人类的灯光才显得更加耀眼夺目。大海都有潮汐，人生又怎能没有起伏呢？我现在觉得，人生中的错误是可以原谅的，而且有时还觉得它们很可爱。因为有了它们，这人生才不会变的死气沉沉，完全“正确”。

　　“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，北宋的苏轼几百年前对于人生都有这样的发现，今天的我们又何苦去孜孜以求那象梦一样的完美呢？给别人多一点宽容，这世界就会多一份美好；给错误多一点欣赏，这世界就会多一点可爱。身为凡人的我们，请在为那些安安静静的学生鼓掌的同时，也别忘了给那些“调皮捣蛋”生几许温柔的目光。因为只要我们的心有多大，教育的舞台就有多大．