错误的作文

时间:2023-06-16 17:57:21 错误 我要投稿

错误的作文集合七篇

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的错误的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

错误的作文集合七篇

错误的作文 篇1

  为什么从古时候开始到现今都是重男轻女的呢?古时候黄亲贵族生了女儿,都要把她偷换成儿子。(电视上都是这样演的)而现今,生了女儿,就会说:“为什么会是个女儿呢?”我认为这是个错误的想法。

  虽然现在提倡男女平等,但是还有人重男轻女。我就曾经看见过这样一篇作文,有一位小女孩因为要写一篇旅游文章,对爸爸说:“爸爸我想去公园。”可是,却被爸爸一口回绝了。过了一会儿,“我”家来了一位表弟,爸爸又给他拿香蕉,又给他拿糖豆。他嚷着要去公圆,爸爸毫不犹豫地说:“好,咱们走。”这就是重男轻女的表现。就好比把儿子当成珍宝,价值连城。把女儿当成粪土,一文不值。这是,可能有人会对我说:“女人是‘红颜祸水’,就像妲己、杨玉环一样。”但是,我就为我是女孩而感到骄傲自豪,谁说女人是‘红颜祸水’我就要对你说:“巾帼不让须眉的故事不是很多吗?女英雄在这个世界上不在少数,古代有,花木兰、秋瑾;现代有刘胡兰,江姐等。在改革开放的今天,我们身边的女强人的`故事也比比皆是。所有这些都说明,女人也能顶半边天。”

  我想让大家改变这个想法,让这个世界得到真正的男女平等!

错误的作文 篇2

  错误是每个人必修的一课,错误,让我们成长,吃一堑,长一智。使我们不再犯同样的错误。

  那本是一个美好的一天,我穿着我认为最帅,最酷的衣服来到学校,就在我沾沾自喜炫耀时,悲剧来了,秦晶晶走进了班级,几个同学发现秦晶晶的衣服和我的衣服除了标志不同外,其它都一样时,他们眼睛一转,嘴角一歪,一个坏点子就出来了。他们大声叫到:“王镇和秦晶晶穿情侣服!”刹那间,这高达500分贝的话就传入所有人的耳中,无一例外,那目光全向我们看。一大堆人围过来,七嘴八舌的讲。

  “你和秦晶晶什么关系啊!”

  “居然穿情侣装,牛,牛,牛”!

  更气人的.是,不管有说没说都是一脸坏笑,让人不生气都难,直到上课才停止。

  下了课,他们又跟狗皮膏药一样,在我旁边说个不停,让我最气恼的事是好朋友郝东东要把我推到秦晶晶的身上,我气急败坏,挣脱以后,一个上勾拳打到了郝东东的鼻子,他哭了,我慌了,赶忙道歉,并检查,还好没有事。其他人也不敢说了。

  晚上回家跟爸爸说起这事,爸爸耐心的教育我,不管对与错,打人定是错。流言蛮语不在意,天天都是好心情,我行我素,做好自己就行。我便反省自己。

  从此,只要想打人,就忍住,别人见我不搭理他们,也无趣,不说了。我在这种改变下成长,并更加快乐,错误,也会带来不一样的收获。

错误的作文 篇3

  人的一生不会是一帆风顺的,挫折随时都会发生,最主要的是我们遇到挫折时的心态,把握好这个心态才能战胜挫折,只有战胜挫折才能够取得成功。一句话:善待挫折。

  在我成长的道路上,挫折也是如影随行,我却要感谢挫折。

  记得刚进入中学时,我进入学校时的分数两门总分不超过100分,(.)这是对我极大的打击,由此我的心情闷闷不乐。但是我意识到,再这样下去自己将会被挫折打败。我于是站了起来,每天早早地来到教室认真早读,上课也开始认真起来。我不能被挫折打败,而是要去善待挫折,这才会成功。

  果然,初一第一个学期的期中和期末考试中,我的成绩上升到了班级三十几位,我挺高兴的。然而但是好景不长,我的成绩又产生了波动,竟然一升一降幅度挺大的。于是我便查找自己更多的问题,终于发现了问题的根源:上课还是欠专注、不敢举手发言,有了不懂的问题不及时解决,下课太吵、不去巩固知识点。找到症结后,我每次下课都坐在位置上,有不懂的就问一下同学,然后自己再去钻研,把下课十分钟充分利用起来。在上课的45分钟里,我更是专心听好老师所讲的每一种题目与实例。终于攻夫不负有心人,在初二的期末考试中我的.名次大为提高。但是美中不足的是,我还是没有改正上课不举手发言的这条坏习惯,因此成绩还不能达到很理想的境界。但我相信,只要自己努力,这些不良的习惯总有一天会改掉的。

  正如爱因斯坦所说:成功=X+Y+Z,X代表勤奋,Y代表努力,而Z就代表

  着挫折。挫折尽管残酷的,但也美好,只要你正确面对,同样可以转败为胜,迎来幸福和成功。

  善待挫折,战胜挫折,感谢挫折。

错误的作文 篇4

  这天,上帝心情很好,他一开心,决定让三只狗下辈子变成人。

  上帝把三只狗变成人之后,他问第一条狗这辈子要做什么样的人?第一条狗说,他这辈子要做一个只会付出的人。上帝听了很满意。

  上帝问第二条狗这辈子要做什么样的人?第二条狗说,他这辈子要做一个只懂得索取的人。上帝摇了摇头说,他将会危害人间。

  上帝问第三条狗这辈子要做什么样的人?第三条狗说,他这辈子要做一个需要付出又要索取的人。上帝点了点头,说,他将会是这三个中最优秀的。

  问完了他想问的问题,上帝给他们设置了100年的寿命,接着上帝大手一挥,他们就到人间了。

  转眼间,100年过去了。上帝查看他们三个人一生的回放,以及世人对他们的印象。

  第一个人一辈子活的'很艰难,他总是舍弃自己的幸福,成全他人的幸福。他一辈子做了不少善事,人们都说他是耶稣再世。

  第二个人一辈子活的很滋润,但他做尽了恶事,到处助纣为虐,行凶作恶,抢夺来了一辈子花不完的财产,在这个世界上遗臭万年。

  第三个人在世界上自给自足,没有做出大的功绩,也没有做出大的恶事,如同一个普通人一样,世间没有人知晓他的名字。

  上帝郁闷了:为什么我觉得最满意的人却是最平庸的人?这时,从人间赶回天堂的耶稣说:自给自足的是中间的普通的人,两个极端才会干出大事来。

  智者所懂的与普通人明白的永远不相同,智者的大智慧在普通人当中,永远是不可理解的。

错误的作文 篇5

  一

  战国乱世,七国争雄,战火连年,生灵涂炭。

  “十年磨一剑,霜刃未曾试。”我叫荆轲,是投奔于太子丹门下的一名流浪剑客。如今,秦军破赵,势如破竹,且挥师北上,燕国危在旦夕!

  “投我于木桃,报之于琼瑶。”为报太子知遇之恩,我决定刺杀秦王!秦王一死,秦军群龙无首,必然不攻自破!既拯救天下黎民于水深火热之中,又为太子报“见陵”之耻,岂不痛哉?

  樊将军为助我刺秦,竟当面自刎献身!对我荆轲何等之信任与支持?秦王不死,愧对樊将军在天之灵!

  二

  易水河岸,西风古道,秋风萧瑟,落叶飘舞。

  今日,便是我赴秦之日。

  太子与众多门门客白衣相送,箫鼓想励。而我,我在等。等一个隐士。他曾送我“天下”二字,我似懂非懂,但是刺秦的决心却动摇了:是否秦王一死,战火就能熄灭?生灵便不再涂炭?他--那个隐士,便能给我完整的答案。

  太子见我迟迟不走,问我:“日已尽矣,卿欲何为?卿岂无意哉?”太子在怀疑我,怀疑我贪生怕死!我荆轲岂是怕死贪生之辈?胸中涌起一股热血,越上马背策马扬鞭:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!驾。”

  我知道,这是一条成败皆死的不归之途。

  三

  咸阳正殿,朝服九宾,秦王在上,霸气逼人。

  秦王终于招我入殿,我却没有丝毫的兴奋与激动。“天下”与“刺秦”不断地在我脑中徘徊。

  刺秦!我把心一横---我忆起了樊将军。

  我捧着城池地图一步一步慢慢地走进秦王,发现步伐却重若千斤,难以挪移。

  近了,近了!秦王接过我手中的地图,并缓缓地将其展开。就是现在!我迅速从地图中亮出匕首,以迅雷不及掩耳之势向秦王的`胸口刺去,就在这一发千钧之际,匕首似乎顿了一下。

  一击不中,再击不中。

  我知道,我还是失败了。绝非剑艺不精,实是天命不可违。在刺向秦王的那一刹那,心中一丝顿悟:真正熄灭战火的方法只有一个--一统天下!只有秦王才能一统天下啊!为了天下,我失败了。刺秦,一开始便是个错误......

  荆轲刺秦,错!错!错!

错误的作文 篇6

  我清清楚楚地记得,上学期期末考试的前一周,我被叫进了老师的办公室。

  那天下午,我刚来到班里,窦老师就对我说:“孟子菡,下午放学之后,来我办公室一趟。”我原本快乐的心,一下子沉了下去,整一个下午,我都闷闷不乐。

  终于挨到了放学。我忐忑不安地走进了办公室,进来一看,咦,爸爸怎么在这里?我意识到事情很严重,心里更加不安了。

  我几乎是一步一步地挪进了办公室。

  “来,咱谈谈数学学习的问题。”窦老师开门见山。

  我想起来了。昨天下午,史老师给我开小灶辅导数学,可我心不在焉,一个小时没做几道题。史老师生气了,窦老师也生气了。

  窦老师把情况一五一十地告诉了爸爸。我瞟了一眼爸爸,他的脸色不好看,我心里更加扑腾扑腾跳得厉害。

  “这个孩子,看起来很精神,可是不知道为什么,学习就是踏不下心来……”窦老师话题一转,“子菡,听说你在家很厉害,不怎么听话。是这样吗?”

  是吧……我想了自己在家里的厉害劲儿,谁的话也不听,总是把大人气得无可奈何。

  “孩子的霸道任性都是大人惯出来的。您得多陪伴她,多引导她。”窦老师把目光投向了爸爸,“孩子出现了问题,根源在大人身上……”

  我默默地听老师和爸爸聊着,当听到“作为爸爸要好好陪伴对孩子”的时候,心里突然变得愤愤不平了:平时在家时,爸爸只知道每天捧着手机看,一年和他玩上几次都特别难。我有些委屈了,泪水一下子涌了出来。“爸爸对我不好,平时不管我,现在有了弟弟,更不关心我了……”我是那样的伤心,仿佛遭遇了多么不公平的对待。

  说到弟弟的话题,我一直耿耿于怀。我一直不怎么喜欢弟弟,他总在我作业本上乱涂乱画,然后再撕掉。用完我的彩笔后,不盖上笔帽,爸爸妈妈总是怪我粗心。我心里一直很难受,为什么不管我做没做,弟弟做的坏事都要我来承担,我又不是个扶弟魔!

  “爸爸妈妈不喜欢我。”我更加伤心了,我是一个没人疼的孩子。

  “子菡,不该有这样的想法。”窦老师一边安抚我的情绪一边说,“你是姐姐,要照顾好弟弟,而不是和弟弟争宠。你们都是爸爸妈妈的孩子,他们怎么会不疼你呢……”

  “有了老二后,我们把大部分的时间和爱都给了老二,确实对不起老大。而且,我忽视了孩子的感受,也没做好榜样……”爸爸开口说话了。我没想到,平时一言不合就暴跳如雷的爸爸此时变得这样心平气和,他看我的眼神里,是疼爱吧,是愧疚吗?爸爸给我擦着眼泪,“不哭了,爸爸改。”

  听了爸爸的话,我的心情莫名地好转了,刚才的气愤一下子凭空消失了。办公室里的话题轻松起来了。

  慢慢地,我们聊到了兴趣。

  “听说子菡学了钢琴,”窦老师看着我问,“现在还在坚持练习吗?”

  “刚开始的`时候感觉很有意思,可是后来就感觉越来越无聊。”我越说,声音越小。我意识到自己的问题了,做什么事三心二意,不能坚持。我想到了数学,不也是一个道理吗?

  “不能认真地坚持做好一件事,你的学习的问题和兴趣的问题一模一样。”话题回到了学习上,想着昨天的事情,我的心里有一种说不出来的愧疚。说心里话,我从没有把学习真正放在心上,但又不能不学,爸爸妈妈不会同意,老师也不愿意。这么想,我明白了,原来,我是“被迫”学习的。

  “学习是你的‘工作’,你要认真对待它。”窦老师语重心长,“你还小,正是学习的时候,不然怎么实现你的梦想呢?”

  ……

  那天放学后,我、爸爸、窦老师,我们聊了两个多小时。我忽然明白了很多事情。以前,很多事情,我知道自己做错了,但是我总是不愿意承认,总是和爸爸妈妈对着干……

  “子菡,今晚回家,敞开心扉,和爸爸妈妈好好聊聊。”窦老师又对爸爸说:“尊重孩子的想法,大人错了也要承认的。”

  那天回家后,我们一家人坐在了一起。我认真反思了自己的学习的问题,向爸爸妈妈承认了错误。我还制定了学习计划,每天按照计划表做好每一件事。“我长大了,要让爸爸妈妈不操心,少操心”。我暗暗对自己说。

  妈妈说得对:犯错误并不可怕,可怕的是,在同一个地方再次跌倒。勇敢承认并改正错误、懂得反思、总结,才是好孩子。这一刻,我在错误中成长。

错误的作文 篇7

  一天,衣冠楚楚的‘错误'遇见了穿得破烂的‘正确',故事就这样开始了.

  ‘错误'看见了‘正确'穿得那么的破烂,就嘲笑他说:“‘正确'老大哥呀!你咋变得这样子了啊!怎么这么衣冠不整,好像一个乞丐一样啊?”“‘错误'老弟你不知道啊!按道理来说,应该是正确的事受到人们的欢迎啊!可是事实为什么却恰恰相反啊!真叫我纳闷啊!今天,我就又因为做了一件正确的事而受到人们的殴打.”“老大哥啊!你真苯,你应该学学我,看我,今天又挣了一大笔钱.”“啥样的事啊?”“今天一个小伙子去应聘,老板在招聘的那一张纸上写着要有大专以上的学历,可那个小伙子,只有高中文凭,但他很想得到那份工作,于是他便用了‘我',他去了一家造价店弄了一份假的文凭给那个老板;那个老板信以为真,就叫他第二天来上班了他为了感谢我,就给了我一大笔钱,你看.我现在穿的是李宁,他就是因为走了我这条路才会找到这么好的`工作!”“这可是违法的啊!老弟你这可是害了他呀!”“谁说的,要不是我,他会有那么好的工作吗?”“老弟呀,我劝你还是罢手吧!你这样做,可是会害了他的呀!”“切,你爱听不听。我觉得我是对的,我们走着瞧。“

  一个月以后……

  ‘错误'再次遇到了‘正确',可次的请况却恰恰相反,‘错误'变得鼻青脸肿,而‘正确'则变得衣冠楚楚,‘错误'不解地问‘正确'“为什么你会变得这么好,而我却成了先前的你?”“那是因为啊,错误的事是迟早会被发现的,而正确的事不管怎样最后还是会被人采纳的,‘错误'老弟你改悔吧!”“哎!!!我是该退出于人世之间了!”

【错误的作文】相关文章:

2015有关错误的作文:美丽的错误01-28

★错误的作文07-14

错误的作文07-15

错误的作文07-06

错误-作文01-27

错误作文01-22

错误作文07-02

关于错误的作文:正视错误600字08-15

论“错误”作文07-01

错误的兴奋作文07-17