错误的作文

时间:2022-06-23 11:34:41 错误 我要投稿

关于错误的作文锦集七篇

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的错误的作文8篇,欢迎大家分享。

关于错误的作文锦集七篇

错误的作文 篇1

  在成长的过程中,我做了不少的错事,但从这些错事中,我也明白了很多道理。

  古筝,是我做梦都想学的乐器,古筝的琴声委婉连绵,如细水长流般滋润人心。那是多么神奇、美妙的声音啊!

  但学习古筝的过程并非一帆风顺,当学习《战台风》时,我在快节奏时总是不能如心所愿,无论怎么用心,都弹不好,越弹越不顺心。最后,我竟失去了信心,猛得把古筝一推,并大声喊道:“这么难,我怎么可能性能弹好?不弹了!”爸爸闻迅赶来,安慰我,鼓励我,可我左耳进,右耳出,什么都听不进去,耍着小姐脾气:“我就不想弹了,怎样?”爸爸也发怒了:“当时想弹的是你,现在你怎么了?没恒心了?这种小事都干不了了,以后还能干成什么大事呢!”

  我被爸爸威严的声音震撼了,宛如头顶被浇了一盆冷水,变得清醒了,觉得爸爸说得很有道理。如果连学古筝都半途而废,其他什么事还能干成吗?毕竟什么事都是熟能生巧的!我再次认真地弹了起来,奇迹发生了,我才弹了三遍,就弹得动听,流畅了!

  小时候,我是那么的幼稚,渐渐地,我变成熟了,变稳重了。是呀!我们应该从错误中吸取教训,毕竟,我们是在错误中渐渐成长的!

错误的作文 篇2

  一张纸,涂涂画画,画得什么也不像,这是错误。而站在你身后的母亲,会认为这是一幅具有抽象画特征的素描。

  孩子无心的画,母亲留心的欣赏。这就是被淡化的错误。

  一杯热气腾腾的咖啡端在我的桌前,我沉闷着,看着,那一圈一圈涌上来的暖气,有如飞天一般姿态俏美。当不远的旁边那一个小孩,用他那双稚嫩的小手托着一汤勺轻轻敲击着桌前的玻璃杯时,那如铃儿般的触击声使我心头一颤,想起了萧红的《初冬》,那咖啡厅里充实弥漫着的气味,陶醉我的心扉,升华我的心灵。

  喝了第一口咖啡时,是苦涩的,当喝最后一口咖啡时,苦涩的味道中,有一股深层的内在的甜韵,这是失败后的'痛苦,成功后的喜悦,这是生活中的喜忧,哀怒,更是被时间所淡化的错误。

错误的作文 篇3

  在我们每个人的成长道路上,都会犯一些错误。如果正确、冷静地去看待它,那么,它就可能是你人生中的第一个转折点。我就经历过这样一件事。

  我们家里曾经有一个花瓶,它是肉色的,形状好似一个酒杯,上面还绣着几朵精致的红玫瑰。我的妈妈都非常喜爱它,后来我们又在上面添了一些音符来装饰它。有时,妈妈还会插进去几朵康乃馨,不仅衬托着花,还代表着我们一家人幸福、温馨。

  那时,我特别喜欢跳舞,在家里练习,打碎点东西,是寻常之事。妈妈经常嘱咐我:慢着点,小心别把花瓶打碎了。我也很爱这个花瓶,所以,就尽量不往那去。

  但有一次,我竟跳得陶醉了,不知不觉间就来到了花瓶旁边。一甩手,我的手触到了一个硬硬的东西。当我意识到我闯祸了的时候,已经晚了,只听“哗啦”一声,花瓶摔在了地上,它已经粉身碎骨。

  忽然,我听到走廊里似来了一阵熟悉的脚步声,妈妈来了1可是,这些碎片怎么解决?她看到,一定会大发雷霆的。怎么办呀!先把它收着,等回来妈妈出去时再把它粘完整,不行不行,妈妈的火眼金晴,一眼就能察觉出来,可事到如今,只能这么办了。

  我拿扫帚,将花瓶碎片扫进簸箕里,便立即拿出作业,写起作业来。妈妈开门进来了,我便装出若无其事的样子,认真思考,但心里却忐忑不安。妈妈拿着几枝花,走过来问我:“涵涵,你有没有看到花瓶在哪儿?”我支支吾吾地说““我……我没有看到啊,是不是你上回打……打扫卫生收到儿了?”“我不记呀。”妈妈疑惑地走了出去。

  我松了一口气,但是,两个天使又出现在了我心中:白衣天使说:“主人,你犯了错,就要敢于承担,不能选择逃避!”邪恶天使插话说:“主人,你不小心把花瓶打碎,又没人看到,不用承认,回来再买一个不就得了。”最终,我向白衣天使屈服了。

  吃晚饭时,我有些坐立不安,妈妈察觉了出来,便问我:“有心事吗?”我便向妈妈叙述了事情的经过,妈妈语重心长地说:“孩子,你能知错就改,是很好的习惯,但下一次,希望你不要选择逃避错误,要勇敢面对。”我点了点头。

  周总理曾说过:“错误是不可避免的,但是不要重复错误。同样的错误不犯第二次,并且正确面对它,我们才会在错误中不断成长!

错误的作文 篇4

  1、复制话题

  作文的出题者只是提供一个写作的由头,意在考生能发表新议论,展开联想来讲述新故事。所以写作文的时候不能把以前看过的文章素材照搬不误,要通过描述自己的亲身体验或讲述新鲜的故事,这样才能让阅卷老师眼前一亮,作文的分数自然而然地得到高分。

  2、转移话题

  一篇文章如果前言不搭后语,驴唇不对马嘴,谁知道你到底想表达的意思是什么呢?虽然一篇作文可以议论,可以记叙,可以说明,甚至可以编写出小小说或短剧,形式非常自由,但是都应该围绕一个中心来写,这样才能做到主题明确。

  3、文意散漫

  一般来说,话题作文提供的是写作范围,并没有规定写作的主旨。所以,在写作规定的范围内还是要提炼自己文章的中心思想。如果在写作的时候不在这方面下功夫,没有考虑好究竟要写什么,要表达什么意思,就匆匆忙下笔,就有可能东拉西扯,多头指向,文意散漫,不知所云。

  高考作文向来被视为语文高考的“半壁江山”。如何稳住这半壁江山,就应该避免用到上面所写的错误方法。还要根据文章的实际需要,以最能发挥出个人才能,显示出个人才华,最能引起阅卷人的注意和兴趣为出发点,随文而悟,灵活运用即可。

错误的作文 篇5

  踏着夕阳的金辉,怀揣一张艳红似血的枫叶,我来到这个恬静如处子的小镇,仿佛在绝美的画中漫行,但这儿却处处透着哀婉的气息,我的目的地还在很远的前方——不似这里绝美的悲伤。

  不经意间,经过你的阁楼——你的窗前,远远看你推开雕着精美花纹的木窗,看你那柔柔的身躯如一枝盛开的桃花优雅的探了出来,在夕阳中你的纯美却又显得如此娇媚。近了,对上你闪过惊喜,闪过失望,又闪过悲伤的盈盈美目,看你檀口轻启却又在瞬间如花苞般紧闭,看你眉如远山却有锁着轻愁。放慢了脚步向你望去,却发现你已不在夕阳之中。

  青石被镀上一层玫紫色的光辉,更显神秘了,马儿轻轻的踏着这些静卧在斜晖中的碧玉,悠长又悠长的小巷中一遍又一遍回响着空远如天外来音的马蹄声。是我听错了吗?似乎还夹杂有你窗前柳絮飘落之声和你一遍又一遍的幽怨的叹息——斜晖脉脉水悠悠……

  风到了这里就是黏,黏住我的身影,观你登楼望江痴痴地盼;雨到了这里就连成线,缠住我的脚步,看你添香抚琴幽幽的叹。你盼到金钗溜云鬓散,你叹到东风去百花残。你痴盼,你幽叹,你几乎变成了另一座秀美的神女峰,在江边空等百年……

  我静立于你的窗前,听你吟“悔教夫婿觅封侯”,听你玉笛梅下暗飞声,听你唱到嗓哑弦也断;看你独上高楼,望尽天涯路,直到看你楼高望断章台路;看你衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,看你亦如黛玉含恨焚诗稿,看你在江南的季节中痴盼守候,绝美的容颜如莲花瓣的开落,看你案上蜡炬业已成灰;怜你愁思才下眉头,却上心头,怜你之怨剪不断,理还乱,怜你情似双丝网,中有千千结……

  看你溆阑醉饮清露,怜你酣眠芍氤幽处,我却站在这里看晚花暮飞红,替你叹它嫁与东风不顾?且住,且住,住不了你的愁你的怨如一江春水向东流,你已把韶华虚度。

  我驾着马听马蹄达达作响,我对于你,永远都只是个站在你身后看你空等的过客……

  随手扔下那片枫叶,任它艳红似血,随风而落……

错误的作文 篇6

  中考作文常犯的错误

  中考作文占60分,是初三生复习的重点,而且作文又是最容易丢分的部分。相关老师表示,审题不清、缺乏文采、较“平”是初三生中考作文常犯的三种错。

  中考作文常犯的错误

  审题不抓关键词。北京八中老师刘艳认为,在近几年的中考评卷中,发现相当一部分考生审题不抓关键词,这样在写作时就很难抓住重点,容易跑题。如“动力来自……”这个作文题的关键词是“来自”,考生只有将“来自”作为重点才能写出好。不少考生没有审题抓关键字的意识,看一眼题目就急着动笔,有的考生考前背过一些范文,一到考场就往里套,不仔细审题,这样最容易“下笔千言,离题万里。”初三生要养成审题的习惯,对作文题目要逐字细看,明白题目的要求后再下笔。

  北师大附中老师高超提醒考生,审题时还要注意体裁和字数要求,看看题目要求写成什么体裁的,字数不要超出或少于要求字数太多。

  语言贫乏缺少文采。刘艳说,有的初三生写不会抒情议论,没有理性思辨语言,这样的作文很难拿到高分。考生在平时就要注意对语言素材的积累。一方面可以多看看名家大师的,看看别人的遣词造句,自己在写到相关时就可以参考借鉴;另一方面,初三生还可多关注同龄人的优秀,和同学沟通交流,互相学习。平时,考生可抽出时间阅读一些报纸杂志,如《读者》,每期都有不少亲情、励志方面的,对作文素材积累很有帮助。此外,初三生还要注意古诗词的积累,在中恰当地运用古诗词也是让增色的好办法。

  中考作文常犯的错误

  较“平”缺少细节。一些考生写的没有细节,没有重点,记“流水账”一样洋洋洒洒一大篇。初三生在写作时要有两把剪刀,一把剪出自己最擅长的一件事,另一把在这件事中剪出要重点描写的部分。如在写跑步时,早上怎么集合、怎么准备,都可以略写甚至不写,但发令枪响时自己如何紧张,跑的过程中遇到的问题,这就需要详细描写。有细节的才有真情实感,才能打动人。一般来讲,一篇中抓住两个精彩的细节就够了,这需要考生平时苦练。

错误的作文 篇7

  这天,上帝心情很好,他一开心,决定让三只狗下辈子变成人。

  上帝把三只狗变成人之后,他问第一条狗这辈子要做什么样的人?第一条狗说,他这辈子要做一个只会付出的人。上帝听了很满意。

  上帝问第二条狗这辈子要做什么样的人?第二条狗说,他这辈子要做一个只懂得索取的人。上帝摇了摇头说,他将会危害人间。

  上帝问第三条狗这辈子要做什么样的人?第三条狗说,他这辈子要做一个需要付出又要索取的人。上帝点了点头,说,他将会是这三个中最优秀的。

  问完了他想问的问题,上帝给他们设置了100年的寿命,接着上帝大手一挥,他们就到人间了。

  转眼间,100年过去了。上帝查看他们三个人一生的回放,以及世人对他们的印象。

  第一个人一辈子活的很艰难,他总是舍弃自己的幸福,成全他人的幸福。他一辈子做了不少善事,人们都说他是耶稣再世。

  第二个人一辈子活的很滋润,但他做尽了恶事,到处助纣为虐,行凶作恶,抢夺来了一辈子花不完的财产,在这个世界上遗臭万年。

  第三个人在世界上自给自足,没有做出大的功绩,也没有做出大的恶事,如同一个普通人一样,世间没有人知晓他的名字。

  上帝郁闷了:为什么我觉得最满意的人却是最平庸的人?这时,从人间赶回天堂的耶稣说:自给自足的是中间的普通的人,两个极端才会干出大事来。

  智者所懂的与普通人明白的永远不相同,智者的大智慧在普通人当中,永远是不可理解的。

【错误的作文】相关文章:

错误的作文01-01

★错误的作文01-08

错误作文06-14

错误作文10-06

错误-作文09-28

2015有关错误的作文:美丽的错误11-13

关于错误的作文:正视错误600字04-16

关于错误作文07-07

打败错误作文08-06

错误小学作文06-24