修辞中词语该如何锤炼
一.词语意义的锤炼
修辞中词语意义锤炼呈现出的总体趋势是:虚词向实词移动,在实词里边,述谓性弱的词语向述谓性强的词语移动。例如:张迥在《寄远》中写道:“蝉鬓雕将尽,虬鬓白也无。”而齐己却将其“白也”二字改为“黑在”。张迥拜齐己为一字师。张橘轩在《春早》中写道:“半篙流水夜来雨,一树早梅何处春?”元好问将其“一树”改为“几点”。
从上面的两个例子中,为何齐己和元好问要改字,我想二者作为著名的诗人,一定有他们的道理,下面我就详细举例说明词语锤炼的必要性。
据宋代欧阳修的《六一诗话》记载,有个姓陈的士人偶尔得到一本杜甫诗集的旧本子,在《送蔡都尉诗》中,有一句“身轻一鸟□”,在“鸟”的后面缺了一个字,陈公和几个客人各用一个字给他补上,大家分别补成“疾”、“落”、“起”、“下”和“度”,都不能定下来。后来找到一个没有缺字的“善本”,一查,才知道杜甫的原诗是“身轻一鸟过”。这两句上句写蔡都尉善于纵跃的轻身功夫,下句写他善于使枪。“一鸟过”写他跳跃如飞,用“过”字写出他跳得又高、又快、又轻,在诗人眼里就像一只鸟飞过那样。“过”虽是一个平常的字,用在这里却生动的把蔡希曾都尉的高强本领表现出来了。
唐代大诗人杜牧在《答庄充书》中说道:“意全胜者,辞愈朴而文愈高;意不胜者,辞愈华而文愈鄙。”陈望道先生也曾说过:“追求寻常词语的艺术化。”所以,我们在作文创作时,不应刻意追求华美的辞藻,而应仔细揣摩几个近义词之间的细微差别,认真锤炼之后再去应用,无论是动词、形容词、名词、数词还是副词,都该如此,这才是词语锤炼的真正意义所在
二.词语锤炼的要求
法国著名作家福楼拜说:“描写事物,唯有一个名词;要赋予动作,唯有一个动词;要看到它的性质,唯有一个形容词。”这段话是说:要描写一个事物、一个动作或一个事物的性质,就只能用这个词而不能用别的词;如果还能够用别的词来替代的话,那就说明所用的这个词还不够准确、贴切。
(一)、用词要准确、生动
第一,思想上一定要重视。锤炼词语这种基本功不是一两天就能练好的。但是,世上无难事,只怕有心人。只要思想上重视,有练好的决心,再掌握一些锤炼词语的方法和技巧,就一定会形成这种能力。
第二,要不断丰富自己的生活知识。一个人生活知识丰富,语言才会丰富。见闻狭隘的人,哪有可能掌握大量词汇呢?脑子里对某种事物毫无所知,又怎能对它进行准确、生动地描绘呢?
(二)、用词要多样化
第一,平时重视广积词汇,特别是近义词。对于积累的近义词,还要注意区别它们在感情色彩、适用范围、语意轻重、搭配习惯、使用场合等方面的差异。
第二,行文时,时刻想着根据需要做到用词多样化。要考虑语言环境,要从当时当事的实际需要和表达的目的出发,选词、用词。
第三,写完文章后,要反复诵读、吟咏。一旦发现用词重复现象,就要一而再、再而三进行修改,不怕麻烦。
第四,用词提倡多样化,但不能自己“造”词。自己“造”词虽然不犯法,却使读者模糊,这不好。
三.词语锤炼的目的
(一)、准确明白,避免繁冗
这是用词的最起码的要求。既避免苟简,又要避免繁冗。李渔说:“意则期多,字则期少。”姜夔也曾说道:“句中无余字,篇外有余意。”鲁迅在《答北斗杂志社》中说:“文章至少看两遍,删去无用的字、句、段。”所以,词语的锤炼主张“繁简得当,当繁则繁,当简则简。”
(二)、稳妥和谐、新鲜生动
汉语的特点是单音节表意,元音占优势,每个音节都有声调,这些特点给修辞在语音上提供了一些音乐性,汉语中构成音乐性的因素不少,如声调、双声叠韵、叠音和押韵等,使语意鲜明突出、表情细致生动、语音和谐流畅、悦耳动听。从而抓住读者和听者的兴趣,吸引读者。
四.词语锤炼在现实生活中的应用
在社会发展趋向全球化,多样化的今天,语言公关成了人才竞争的一大特色。从美国总统的竞职演说到今天的面试潮流,大学生辩论赛,无不体现着语言的重要性,尤其是独特的.,新颖的,具有亲和力又不失煽动性的语言更是成为了一种文化的财富。
例如:相声演员冯巩可以西装笔挺地用高八度且搞笑的语调说:“亲爱的观众朋友们,我想死你们啦!”而美国总统在圣诞节直播节目中正装出席,步伐矫健,神情自若中略带微笑,沉稳真挚地说:“我亲爱的国民,在这辞旧迎新的烂漫日子里,时刻挂念你们的我在此祝福你和你的家人幸福安康!”冯巩和美国总统所选择词语的不同,是由他们的身份、职业和所代表的群体不同所引起的,所以我们经常说:“见什么人、说什么话。”这是有原因的。所以在日常生活中,仍然需要词语的锤炼,只有认真锤炼词语的意思和意义,才能更好地在日常生活中运用和交流。
正如英国的路德维希?维特根斯坦所说的:“一个新词好像播下的一粒新种,每天早晨,你必须重新掀开废弃的碎砖石,寻访生机盎然的新芽。”我们需要经常精心思考,潜心锤炼,才能让我们的思想随着语言的精妙而变得更加丰厚!
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