初中生活的作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的初中生活的作文4篇,欢迎大家分享。
初中生活的作文 篇1
乡村的人们虽然生活不宽裕,不能像我们一样吃大鱼大肉,玩数不尽的玩具,他们仅仅只有几亩田地或是几只小狗,但他们并不颓丧。他们坚持用自己的双手创造出美好、幸福的生活。所以,我想去体验一下农家生活,体会一下乡村儿童的无忧无虑的生活。
星期天,我满怀着希望踏进了奶奶家的小院。“啊!真美呀!”我不禁赞叹。金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了,结出了大拇指似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子;一颗颗可爱的小桃子也迫不及待地露出了调皮的笑脸,仿佛正在呼唤着夏姑娘快快到来。我被奶奶的农家小院里的美景深深地陶醉了,仿佛我就是一朵小野花,在风中舞蹈,自信地抬起头,与豆子们谈笑风生,这是多么惬意呀!过了一会儿,我才想起来我不是花,是人。
开始摘豆子了,我赶紧放下长长的袖子,防止被蚊子叮咬。我像一阵风似得奔向田野,来到蚕豆地,精挑细选起来。我舒展双臂,左右开弓,左摘一个,右摘一个,不知疲倦地劳动着。“哇,好大的一个蚕豆!”我喜出望外,“真是太大了,我从来没见过!”那是一颗碧生生、胖鼓鼓的大蚕豆,它镶嵌在绿叶底下,仿佛一个肥肥的小婴儿正在沉睡。摘累了,我就在那丝绒般的草地上躺了下来,那简直比最豪华的波斯地毯还柔软……
在乡间,我能看到桃花真诚的笑脸;在乡间,我能听到鸟儿悦耳的歌唱;在乡间,我能闻到花儿馥郁的芬芳;在乡间,我能享受大自然一切美妙的创造……
多么快乐的乡村生活啊!
初中生活的作文 篇2
时光匆匆而去,转眼间六年的时光已经逝去,我的初中生活快要到来,心中的幻想也渐渐成型。
我的初中老师应该是这样的:他或她和蔼可亲,风趣幽默,教书生动有趣,不古老死板。他或她会包容学生的错误,会理解学生,不会总是体罚学生,不会因为学生的一次小小失败,就对他失望至极。他或她会照顾学生的面子,不会当众让学生下不了台,不会做有损无辜学生的面子的事情。他或她会对学生一视同仁,不会偏爱某一个学生,也不会针对某一个学生,对事不对人,每个人都是平等对待。他或她会鼓励学生,在学生经历挫折的时候,雪中送炭,给予他鼓励,让他站起来。
我的初中同学应该是这样的:他或她开朗大方,每天都乐观向上,不会因为一点困难就退缩。他或她心胸宽广,开得起玩笑,不会因为一点小事就大发脾气。他或她心性坚韧,不会因为一点点困难就退缩,也不会被一点点挫折打倒。他或她乐于助人,在同学之间需要帮助的时候,不会落井下石,而是会尽自己的力量去帮助他。他或她不会八卦,不会传一些不实谣言。他或她不会再别人好的时候嫉妒别人,而是把他作为动力来激励自己,也不会在别人低谷的时候嘲讽别人,而是给予他安慰。他或她不会打打闹闹,而是用健康的娱乐方式来放松自己。
我的初中班级应该是这样的:它有良好的班风班训,有良好的环境和学习氛围,师生相互照顾,相互学习,相互成长。学生之间相互讨论学习,既是朋友也是对手。再有班级活动时,同学都积极参加,老师负责监督,大家一起为班级争光。老师积极采取同学的意见,改善班规班训,改善教学方式,让班集体更加美好,更加优秀。师生们一起努力,创建一个更好的辉煌。
这是我心中的初中生活,希望现实中的初中生活和这个没有很大的差异。初中,我来了!
初中生活的作文 篇3
奇怪,我什么时候开始依恋学校?喜欢上花儿般地生活?感觉自己就像一朵含苞欲放的花儿,而我们可爱的校园就是我们天天沐浴的灿烂阳光,我们在阳光的照耀下,平安快乐的成长。
有这样一件事:在一个伸手不见五指的夜晚,冷风呼呼地刮,树叶噼啦啪啦的响,此时,人们早已沉入梦,街道上还可以听见狗凄厉的叫着,让人不免有些恐惧。就在这时候,一个老师的电话响了……
是一个女生打来的,她的话说得很急促,因为她的朋友给社会上的人骗走了!老师毫不犹豫,立马联系学校领导。顿时,校园里响起了轰隆隆地摩托声,是老师们在急速地追赶。他们的智慧永远可以派上用场,一边赶路一边思索,怎样才能将那些可恶的社会人士逮住,最好还是他们“自投落网”。于是,老师们急中生智,迅速地与去城镇的途中学校领导联系,让他们在路上“等待”那些可恶的人。
此时已是三更,我们的老师追得大汗淋漓,谁都没有吭一声,更没有想到中途退出。那些可恶的人来到“恭候已久”的领导旁时,还以为是查车的,拔腿就跑,领导们立马追上去将其逮住。
我校的老师们到后,对在校的女生敦敦教诲,对社会人士移交当地派出所。不错,为了学生的成长,老师们真的是煞费苦心。那些女生,我套用陈老师的话是:“不能留芳千古,也要遗臭万年!”简直比臭牡丹还臭!古人尚且知道:“粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。”这一次,她们是万幸了,老师们在她们最危急的'时刻拉了她们一把,又将她们从堕落的边缘给拽了回来,让她们不至于在未来的生活中抬不起头来。这是发生在校园的一个真实事例,老师就是迷途学生的阳光。
还有这样一件事:在一个夏日的中午,一个十来岁的楞小子冲进校园,他的样子有点来势汹汹,忽然,那小子猛的向正在看书的萍这边冲了过来,无缘无故狠狠地踹了萍一脚。他还没罢休,使劲揪着萍的衣服一直踹她,萍一直努力摆掉他。我路见不平正准备上前帮萍一把,可惜我一个弱女子心有余而力不足。正当我心急之际,一阵旋风从我身旁掠过,是我们班的大个子男生,他用尽全力把萍给解救了出来,而他却被那小家伙死死揪住了,还一脚一脚往男生身上用劲的踹。这时,又有几个男生上前帮忙,才将那死缠烂打的小子赶出了校园。哎,你说楞小子他是不有神经病?对于这种人,我们只有团结起来,才不会让他们的横冲直闯、任意欺侮的想法得逞。
在这平安校园里,其实像这样的事还很多,我每天都被这样的人这样的情节感动着。在这里,有可敬可佩的老师们的细心呵护,有可亲可爱的同学们的热情帮助······我快乐地学习知识,我编织着美丽的梦想,我感到无比的幸福,这就是我花儿般的生活。
初中生活的作文 篇4
小学已经结束,初中三年生活即将开始。就在几天前,我被邀请到了自己即将就读的中学,提前在那里住了几天,熟悉同学,校园与课程。
过去通过别人的描述,感觉初中的作业量会很大,老师也会很严厉,骂人十分厉害。听到这些传闻,我对初中生活感到有点害怕。
暑假结束,终于,我迎来了我的初中。一开始,我觉得老师们都挺和蔼可亲的,作业也不算多。每天下午都还会发棒冰给我们吃,解暑。我想:原来中学生活也不过如此嘛。
但后面几天,我就感觉到了与前两天的不同。老师变得严厉了,同时,作业也多了不少,本来可以1分钟完成的数学作业,后来竟然要写到第二节晚自修,由此可见作业不仅量增加了,连难度也要比以前高出不少。
后来,我还从那些初二的学长们口中得知,这次夏令营结束之后,正式开学时,我们的作业量还会增加!他们都十分羡慕我们的作业量呢!
夏令营末尾时,学校还进行了一场考试。这次考试不仅是为了给夏令营画上一个句号,也是为了检验一下自己这十天来的努力学习的成果,我考的还不错。
我对开学后,正式的初中生活可是十分期待呢!我认为,自己一定能在学习上超过别人的!
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