【热门】初中生活作文600字合集九篇
在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的初中生活作文600字9篇,欢迎大家分享。
初中生活作文600字 篇1
回顾三年,在校园里有多少难以忘怀的往事,如今已经临近毕业的我,心中思绪万千。
初一,稚气未脱的我们迈进了这所学校,开始了我们的难忘之旅。在我们的印象里,学校是一个好人,因为他把我们从陌不相识带到亲密无间。也是一个坏人,因为他把我们从亲密无间带到分隔两地。他让我们相聚,又狠狠把我们拆开。
在这个充满爱的校园里,我度过充实而又美好的三年。篮球赛、运动会、演讲比赛、文艺汇演这些课外活动无不丰富我们的校园文化生活。还记得在操场上赛跑的身姿,在篮球场上默契的配合,下课时嬉戏的画面,还记得升旗仪式时同学们的庄严肃穆,还记得元旦趣味生活时欢快的笑声,一切的一切都历历在目。
初中是汲取知识和经验的黄金时期。当然也少不了你争我赶的学习状态。更是对于初三的我们来说,成绩多么的重要,现实多么的残酷。在中考,七张试卷就可以决定一个人的未来。所以,三年来,我们无不在未来做打算。自从上初中的第一天起,每一科老师的话语里无不出现中考这个关键词。初一时,觉得很遥远,初二时,觉得还早。到了初三,你就觉得时间永远不够用,觉得不够睡,作业永远写不完。这些都是初三学生的深刻体会。
往事回首,校园里实在太多太多我们的影子,走出这所学校,真不知道该怎么去适应写的环境,接触新的事物。脑海里难以忘怀内心
深处对于母校的记忆。度过三年的我,对这所学校结下了太深太深的感情,有什么能比这弥足珍贵。
我的初中生活大概就是这样。
三年来,无不过着充实的每一天。
三年来,无不洋溢着快乐的笑脸。
三年来,无不享受着每一位同学老师的关爱。
这些回忆,将永远留着心底。
初中生活作文600字 篇2
呼呼的北风,像个张牙舞爪的恶魔,挟着低温特报和寒流来袭。冬天来了,外头的流浪狗瑟缩在街角捲成一团。然而就算是待在家穿着羽绒外套、戴着帽子,围着厚围巾,再穿上毛料长裤,全副武装地来抵抗它的我也不得不被这寒冷的冬天感到畏惧。
有些人在冬天躲在被窝里,好像春天不来,他们就不出来,我却喜欢多做运动,活动筋骨,促进血液循环,接受冬天的考验。冷冷的冬天,有许多温暖的节日,像圣诞节有圣诞老公公送礼物,全家人在圣诞树旁说说笑笑;过年时,大家围聚在一起吃火锅,话家常,暖洋洋的感受从心底升起。
但却也觉得冬天是个令人多愁善感的天气,因为长时间看不到太阳,反而想念太阳;因为长时间感受不到温暖,反而影响到心情,让人感到忧郁。也间接的让我想到明年五月的会考,成绩、升学,并开始为自己的未来感到烦恼,究竟是高中还是高职好?对此感到很大的疑惑。然而也为明年六月的中考感到不舍,要和相处三年的朋友分离。渐渐发现因为冬天是在年底,所以总是会在此时特别有感触,一方面回顾自己今年的作为,另一方面则开始期望自己在新的一年能有所成就。
经过了漫长的时间,轮到了梅花的绽放,象征着一年的结束与开始,我亦在此时领悟到:“想的通,才能丢的开;拿的起,才能撑得住。”我在今年受到很多的挫折、打击,但我想对明天的希望会驱走所有的悲伤,我应该看开点。害怕只会让人裹足不前,一事无成;跨出勇敢的第一步,世界是宽广的。人生的旅途很远也很黯然,但不要怕;只有无所畏惧的人,才有美好的前程。
初中生活作文600字 篇3
我不知道人生对我来说意味着什么,但是我之所以活得快乐,是因为我把它看做一场游戏。
可能有人会觉得好笑,人生是我们的一切,怎么可以当成游戏。但我不这么认为,有些人,就是因为太看重人生,才败在这上面的。记得去年我看过一部电影,它是由德国飞行员圣埃克絮佩里的《小王子》改编的。电影中的女主是个几乎接近十全十美的小姑娘。她的母亲,非常在乎她的人生,甚至是小女孩去参加入学面试要做的回答都让她背的滚瓜烂熟。为了女儿的人生,她做了一个人生规划表,从每月每年精确到每时每分。母亲认为,只有这样,女儿才会有一个完美的人生。但是,一个老人闯入了她们“完美”的生活。老人遭到了母亲的怨言,却将女孩的心扉打开了。他就像一束阳光,照亮了女孩原本黑暗而枯燥的生活。老人给女孩讲了小王子的故事,女孩便开始向往着,向往着有一天,可以去找小王子。老人的院子里有很多稀奇古怪的东西,但在女孩和老人看来,它们都是很有价值的。女孩放弃了那“十全十美”的人生规划表,坐着老人的飞机,开启了寻找小王子的旅程。他们经历千辛万苦,将长大了而忘记老人的小王子唤醒了,他们一起拯救了星星。小女孩,也就此改变了她的人生。
那时,我就在想,人生是由自己决定的。既然如此,何不把它当做一场游戏,自己把握好手中的“遥控器”,把握好自己的人生,赢下这场游戏,握紧自己的人生。
有时,我会仰望苍穹,感慨,这场游戏,是未知的。
我们只需走好现在的路,就好。
游戏?人生?我笑了。
初中生活作文600字 篇4
乡村的人们虽然生活不宽裕,不能像我们一样吃大鱼大肉,玩数不尽的玩具,他们仅仅只有几亩田地或是几只小狗,但他们并不颓丧。他们坚持用自己的双手创造出美好、幸福的生活。所以,我想去体验一下农家生活,体会一下乡村儿童的无忧无虑的生活。
星期天,我满怀着希望踏进了奶奶家的小院。“啊!真美呀!”我不禁赞叹。金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了,结出了大拇指似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子;一颗颗可爱的小桃子也迫不及待地露出了调皮的笑脸,仿佛正在呼唤着夏姑娘快快到来。我被奶奶的农家小院里的美景深深地陶醉了,仿佛我就是一朵小野花,在风中舞蹈,自信地抬起头,与豆子们谈笑风生,这是多么惬意呀!过了一会儿,我才想起来我不是花,是人。
开始摘豆子了,我赶紧放下长长的袖子,防止被蚊子叮咬。我像一阵风似得奔向田野,来到蚕豆地,精挑细选起来。我舒展双臂,左右开弓,左摘一个,右摘一个,不知疲倦地劳动着。“哇,好大的一个蚕豆!”我喜出望外,“真是太大了,我从来没见过!”那是一颗碧生生、胖鼓鼓的大蚕豆,它镶嵌在绿叶底下,仿佛一个肥肥的小婴儿正在沉睡。摘累了,我就在那丝绒般的草地上躺了下来,那简直比最豪华的波斯地毯还柔软……
在乡间,我能看到桃花真诚的笑脸;在乡间,我能听到鸟儿悦耳的歌唱;在乡间,我能闻到花儿馥郁的芬芳;在乡间,我能享受大自然一切美妙的创造……
多么快乐的乡村生活啊!
初中生活作文600字 篇5
随着钟表的转动,时间一分一秒的过去。在这三年的初中生活,转眼间,只剩下百天。伴随着时间的流逝,以前发生的一件件事,在脑海里浮现。
记得在初三上半学期时,那时的我对英语已经失去了信心,上课时不是睡觉就是玩。一次下课时,我的同桌问老师问题,老师回答她后,一回身便看到了我,便和我谈。说我这段时间英语学得不好……最后说如果我下学期能跟得上的话,英语还有救,老师相信你能行。漫不经心的我一直答应着,听到了这句话后,我的眼睛一亮。放寒假后,妈妈又找了一个我姨家的姐姐给我补了7天的英语。第一次月考后,我的英语成绩明显上升,这都归功于老师不经意间的一句话。
一次语文课,老师让做一组注音题,然后老师就出去了,我没有做,而是在与同学说话、玩。等老师回来后,要提问我们时,才开始写,这时,老师意外的叫到了我,我心一颤,慢吞吞的站起来,看着自己零零散散这写着几个拼音的大本开始后悔,这时,眼前突然一闪,同桌把她的大本递了过来,我心一喜,来不及多说,拿着她的大本向讲台大步走去,一边写,一边偷着看老师。提心吊胆的写完后,小跑着回到座位上。“呼,吓死我了,刚才谢谢你帮我,有你这个同桌真好”
一次数学公开课,数学老师意外的点到我,让我把一道解方程得体的答案写在黑板上,我的本子上这道题正好没解出来,板题抄在黑板上后,我当场发挥,把那道题做了出来,回到座位后,身边的同学告诉我忘了检验,我心想:不好,老师本以为我能做好这道题,为他添彩,可是我却丢了他的脸。我不敢去看老师那双不怒自威的眼睛。因为我给老师丢脸了。
……
在这初中的三年生活里,发生了许许多多的事,有酸、有甜、有苦、有辣,可它们正构成了我五彩缤纷的初中生活。
初中生活作文600字 篇6
一抹抹奔放的色彩描绘着中学的景色,一个个跳动的音符谱出生活的赞歌。
我的初中生活是一幅多彩的图画,它有时像《向日葵》一样热烈奔放,有时像《蒙娜丽莎》的微笑一样恬静。
一声声加油呼喊不绝于耳,跑道上洒下我们的汗水,这时初四体育模拟考试,虽然只是模拟,但每个人都不敢松懈,因为这是中考前最后一次考试。“第四组上”终于轮到我了,来到起跑线上,心脏不安的狂跳不止,随着一声发令枪响,双腿已下意识的迈开了步子,跑到第二圈,呼吸慢慢加重,步子也沉重起来,劳累占据了整个身体,“我不能放弃!”头脑中的意念控制着身体。又一圈,终于,终点近在眼前,冲过终点,不论成绩是好是坏,我已尽了全力。
初中生活的画廊中又多了一幅画,塑胶跑道上奔驰的身影,燃烧着生命的激情。
我的初中生活是一曲顿挫的歌曲,它有时像《欢乐颂》一样跳跃,有时像《命运交响曲》一样曲折。
“下面宣布二模考试成绩,第一名”二模考试历来是中考报志愿的参考,没人敢不重视。这次的成绩,急不可耐的我已睁大眼睛注视着黑板,希望那光荣的前十六名中有我的名字,可惜找来找去却始终不见踪影。心一下失去浮力,沉了下去。既然不在前十六名,听下去也没有任何意义了,就干脆开始反思自己,是自己努力不够还是别的原因、、、、、、看着成绩单,梦想似乎遥不可及。
“并非上市实验才可以考上好大学,人生的道路不只一条。”老师的一句话突然惊醒梦中人。我的道路才刚开始,我的人生之路还很宽广,只要努力,我的梦想便近在眼前。
中学的画卷虽已近结尾,但生活的美好仍在继续。我将把画卷永远珍惜在心底,一份最美好的回忆,歌声永远在耳畔,激励着我不断向前。
初中生活作文600字 篇7
上课、复习、考试;上课、复习、考试。这样的生活似乎太单调了。哦!不!在紧张的学习之余,我也有自己的一片蓝天,自己的一块沃土。这就是我的课余生活。
我是个热爱体育的男生,作为一个男生,我最爱的当然是篮球了。在紧张的课上,无精打采的我们只要下课铃一响,男生们立刻有了精神,大家抱起篮球就往篮球场飞奔而去。为了珍惜这不长的课余生活时间,大家不废话立刻分好对开始了“对抗”。一次,在我们气喘吁吁时,一个同学乘我们一不注意立即跑出三分线,在无人防守的情况下,双手抓住球,瞄准篮筐用力一投,澄色的篮球从空中划过一条弧线,不偏不倚,落入了篮筐。大家连连叫好。见对手进了一个好球,我也不示弱。我拍着篮球,跑向篮筐,脚步下风呼呼作响,来到篮筐下,我纵身一跃,将球一抛,球进了!我乐的.哈哈大笑。等上课铃响,大家已是大汗淋漓了,我们又在教室和球场间的路上飞奔。这一过程只有一个字——爽!
白天的我在球场上飞奔,而晚上的我又有一个不同的爱好,那就是轮滑。刚溜的时候,“我的双脚我做主”已不复存在。我的双脚直打滑,我的脚我居然做不了主了,一只脚往东,另一只脚偏要往西,闹起了别扭。我费了九牛二虎之力才站好,尝试着挪动脚步,忽然身体往后一趔趄,摔了个手脚朝天。不用想,我被边上的同学笑了半天。但我没有放弃,又爬了起来,一步一步、胆颤心惊地向前挪动,像醉汉一样,不是东倒就是西弯,不是前仰就是后俯。终于,在屁股的一次次的开花后,我学会了轮滑。现在的我常在同学羡慕的目光中,做着一个个高难度动作。这种感觉又是一个“爽”字。
课余生活,让我找到了快乐;课余生活,让我增加了自信;课余生活,让学会了坚强;课余生活,让我有了爽的感觉。溜冰和篮球成了我课余生活不可缺少的一部分,让我的生活充满了阳光。
初中生活作文600字 篇8
笑是希望的源泉。
——题记
生活中难免会有挫折,但人们不会向他屈服,正如刘伟、司马迁。
刘伟是一个普通人家的孩子,在10岁的一次意外中失去了双臂。但他并没有因此而消沉,而是凭着超凡的毅力每天坚持7个小时的练习,一年内就达到了钢琴7级的水平。刘伟还在20xx年加入了北京市残疾人艺术团,并开始自己编曲填词。
当袖管两空的刘伟走上舞台时,所有人都知道他要表演什么,但没人能想象他究竟要怎样用双脚弹奏钢琴。而当他坐到特制的琴凳上之后,优美的旋律从他脚下流出,十个脚趾在琴键上灵活地跳跃着,全场陷入了一片安静。在刘伟表演结束之后,所有观众和三位评委都起身鼓掌。
他说:“我能像正常人一样生活,养活自己,虽然我体会不到拥抱别人的幸福感,但我能够在琴声中感受到更多的幸福。”就这样,他笑着走了下去,走向了成功。
无独有偶,司马迁为了一种精神饱羞人辱,于狱中仍坚持着述《史记》,不失为我们的英雄!出身史家世家的司马迁,二十岁开始远游,东到泰山,西至空峒,南达长沙,北抵长城。在交通不发达的汉朝,出身不富裕的家庭,能身体力行其精神可敬可佩!“读书破万卷,下笔如有神”,他深入民间,了解社会,对人生的体察有了认识;远游名山大川,陶冶性情,提高了文学表达力。正是读万卷书、行万里路使得后来他把《史记》写得栩栩如生,人物活灵活现!正因为司马迁有了准备,三十六岁那年,父亲病重叮嘱他要完成他未完成的心愿——作为史家的历史责任。带着历史使命,带着父亲的重托,三十八岁担任太史令,过了不久动笔写《史记》。不料,在他四十七岁那年,卷入“李陵之祸”。他为李陵辩护尽了史官的责任,却因此身陷囹圄,惨遭腐刑。文人之不幸乃是文学之大幸!司马迁命运多舛,屡遭坎坷。终成一部气势恢弘、史家绝唱的《史记》。
刘伟和司马迁这俩位伟人都笑着向愿望与使命前进,我们应以他们为榜样,不屈不挠,笑对生活!
初中生活作文600字 篇9
初中生活像什么?像一个酸、甜、苦、辣、咸所汇集的五味瓶,让我时时刻刻品味着多彩的初中生活。
“一二一,一二一”,炎炎烈日下回旋着我们响亮的口号,那一声一声的呐喊声都是由我们的汗水所凝聚的,一天天刻苦的军训,在刚开学就让我们这些初一新生,尝到了初中生活的辛酸,而就是这种让人记忆深刻的酸,在以后的生活中会成为学习的“常客”。
花儿香,蜜儿甜,五味的初中生活自然少不了最重要的味道——甜。在我的记忆中,最甜的时候莫过于老师的表扬与鼓励。一次历史课上,老师就大加表扬了我一番,这时,我的心中就像灌了蜜一般甜。
“学海无涯苦作舟”。我虽然不赞同说学习是苦的,但我也不得不承认在今后的初中生活中,是要吃苦的。繁重的作业,紧张的课程,无一不体现着这个“苦”字。晚上做完小山般的作业,抬头一看,已近九点,还要温习本天的功课,温习完功课,已经十点多了,两个眼皮像压了千斤的巨石,想睁也睁不开。一觉睡到天明,又要开始新一天的生活。我相信,有了这种苦的付出,才会有甜的回报。
说到辣字,人们难免会想起红似火的朝天椒,其实,五味的初中生活也带一点点辣味。记得有一次,语文课上争论一道题,都争得面红耳赤,也没争出个结果,最后发展到吵了起来,还是老师制止了这一场面。
至于咸嘛,就体现在体育课上了。同学们积极参加各项体育活动,奋勇拼搏中那咸咸的汗水伴随着我们。咸也许就是五味中的最后一味吧!
这五种不同的味道,汇集成了我精彩丰富的初中生活,它们相互联系,指引我刻苦学习,走向成功的彼岸!
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