【荐】初中作文10篇
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的初中作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中作文 篇1
微笑，使家庭充满温馨，微笑，使生意兴隆荣耀，送给你一个微笑，你会觉得温暖幸福。那一天晚上，我早早地写完作业，发现妈妈在劳累的干家务活，我连忙跑到房屋里，看见碗还没有刷，就偷偷地动手刷碗，不一会儿，碗就刷好了，我就小心翼翼的把碗一个个地放进碗橱里。地面上立刻出现了许多的脚印，原来，我的鞋上很脏，把地面上踩脏了。我又从屋里拿出湿乎乎的拖把，把地面拖干净了，一点点的脏东西都没有，看到我拖的地面，我不禁满意的笑了，这时，我已经累得满头大汗。爸爸妈妈这是进来喝水，发现屋子里的.碗没了，地面上干干净净的，而且有很光亮。爸爸高兴得抱起我来，给我了一个深深的吻，笑了，对我说："你长大了，懂事了，能帮妈妈干活了！！”妈妈又给我了一个甜甜的微笑，我也开心地笑了，心里甜滋滋的，高兴极了！！！！是爸爸妈妈送给我的那个甜甜的微笑，让我感受到了他们对我的关怀和爱!!!!
初中作文 篇2
晨曦给天空穿上一件红纱，忽然一阵冷风袭来，吹起我的发梢，被风吹的乱糟糟的，汗水浸湿了我的后背就连我刚刚握着的球，表面竟如附了一层水。我的心无法平静不下来，思绪如同一头脱缰的马奔跑在无尽的草原之上。
窗外是一个大鱼塘，或许是因为冬季吧，几乎没有鱼在水面，池塘像死一般寂静，窗内映入眼帘的是一张素白的'床，床上的人脸色有点苍白，正是我的父亲。床边有一个男孩，坐在小小的板凳上，手执笔，一笔一划的书写着。
“把我写完了，父亲！”男孩放下手中的笔，兴高采烈地跑到床头。
“是吗，”父亲用慈爱的眼光看着我，抬起那只插着吊针的手，摸了摸我的脑袋。
“那来看看吧，爸帮你检查作业。”
“哦。”男孩脆生生的应了一声。
“嗯，不错，很细心，但字写得不够好看。”我挺小胸脯，像一只斗胜了的公鸡，十分骄傲。
“咦？为什么不写这题呢？”父亲望着我，目光不再慈祥赞赏，而是严厉，我不紧缩了一下，“那题太难了，我，我想不出来。”我有点底气不足地说
“你呀你，你给我过来！”父亲有些怒了，指着我，“继续学习，这世上哪有不会做的题目，只有不肯学习的人！马上回去写完它。”我如同一个泄气的皮球，灰溜溜地回到那小小的板凳上。
看上在继续思考，但心思早已飞到外面去了。父亲看着发呆的我，不心软了一下。
“到外面走走吧。”他幽幽的说了一句。
“什么，好耶！”我连蹦三尺，父亲脸上挂着微笑
一出房门来到外面，我便犹如一只小兔子，东奔奔西跑跑，父亲见了不经笑骂道：“臭小子，别乱跑。”
忽然，我来到大池塘前，父亲见了，也慢慢地走来。
看着在塘边玩水的我，又看了一下池塘。“力，你猜猜看为什么水面上没有鱼呢。”父亲神秘地笑了一下。
“额，因为，天气太冷了。对一定是天气太冷了。”我很肯定地说。
“嗯，不错，但这只是一个而已。”父亲点了点头，“还有呢？”
“还有，嗯，还有，嗯，”我不断的思索着。
忽然，有一条小鱼从水面跃出，水花四溅，我呆呆的望着它。好像抓住了什么，但又好像没有。
“下一位”裁判大声喊道。
回忆被打断了，结果却怎么也想不起来了。算了，不管了，放松放松
“预备，开始。”放松，运球正常，“好，加油！”老师在一旁打气。上篮了，我的额头渗出大量汗珠一定要进呀！一到完美的抛物线在空中形成，然而球碰到篮筐被弹了出来
失败了吗，我真的不行吗？
思绪又回来了：
“爸，我想，我知道了！那另一个原因，因为，那鱼他自己不想出来，对吗！”
“额，不错！”
不！我行，我一定行！
弧线再次在空中形成，球打到了篮板，在边框回旋了，忽然一阵风，球倒进了篮筐！
成功了！
我呆了半秒，当即抓住球，跑，冲线了！
“17秒97，过！”耳畔传来裁判的声音。
…….
某年冬季，在那寂静的池塘旁站着两个人，看着那湖面，忽然有一条小鱼从那冰冷的湖中跃出。
初三:黄力
初中作文 篇3
我永远永远也忘不了它带给我那段快乐的日子，也永远忘不了它的友好与忠诚，更忘不了它临走时带给我痛不欲生的情景。
那是在20xx年的春天，我和爸爸去道口玩，我们到了狗市上去逛，突然有一位老爷爷问我：“小朋友，你喜欢狗么？”“我可喜欢小狗了”！我说道。“那我送你一只吧”。老爷爷说。我连忙点点头，和爸爸一起去了。到了老爷爷家后，我见有8、9只小狗，就挑了一只毛雪白雪白的小狗，我给它起了个名字叫“豆豆”，让后我“们”就回家了。
因为它还很小，所以我用牛奶来让“豆豆”吃。到了20xx年“豆豆”终于长成了一只可爱的小公狗。我每天放学“豆豆”都准时在门口等我回家，还和我一起玩耍，一起跑步。有时候“豆豆”还扒着我我的腿撒娇，那是我就已经决定了，一只要陪到“豆豆”死。但是，意想不到的'是发生了。在20xx年6月5日那天早上，我听见外面有人在收狗，我的心中一惊，难道……我连忙跑出去，是的我没有猜错，是的、是爸爸，他竟然要把我最最心爱的小狗廉价15元钱卖掉。当时，我心中满腔怒火，但又有什么能力反抗呢？我只得在自己的小屋内发泄，把自己反锁在小屋内。过了许久，爸爸走进来，语重心长的对我说：“你也知道，最近流行很多病，我之所以吧小狗卖了，是想确保你的人身安全”。听到这我不生气了，我知道爸爸是为我好，我努力克制住自己，但这对我心中的伤害实在太大了。
“豆豆”，我一定不会忘记你的，我一会牢牢记住你的！
初中作文 篇4
一堂作文课上，老师带领我们做了1个“黄豆跳舞”的游戏，黄豆跳舞游戏。
大家疑云团团：“黄豆怎么能跳舞呢？”面对我们的疑惑，老师笑着拿出了1堆黄豆，给每人分了1粒。
我手上的这粒黄豆金灿灿的，轻轻推1下，它左右摇摆起来，像1只笨拙的企鹅。
眨眼间，老师又“变”出了1堆吸管，发给每个同学。我拿着吸管，发现吸管的1头被均匀地剪开5个口子。
这时，老师神秘兮兮地对我们说：“大家看好了，现在我要让手中的黄豆跳起舞来。”老师的葫芦里到底卖的是什么药呢？有的同学伸长了脖子，左顾右盼，像是在找老师身上藏着什么“法宝”；还有的同学拿着吸管和黄豆，想亲自试验1下……
老师见了，笑而不答，只是拿起1根吸管，打开剪开的5个口子，做成“托盘”，把黄豆小心放进“托盘”里，仰起头，用嘴对准了吸管的另1端，开始吹起来。那黄豆像是被施了魔法1般，忽高忽低地跳着。我们都目不转睛地盯着它。那时高时低的黄豆，犹如1个旋转的车轮；又似乎是1名撑杆跳的运动员，“呼”的1下跳起来，紧接着又落下去。突然，老师用力鼓起腮帮子，使劲1吹——黄豆竟吹出了“托盘”，落到了地上！我们都哈哈大笑起来，黄豆跳舞游戏。
看着老师这么娴熟地控制着黄豆，我们也跃跃欲试。老师说：“同学们，要不来个‘黄豆集体舞’？”“好！”我们想也没想便答应了。
“3、2、1——开始！”同学们都兴奋地学着老师的样子吹着黄豆：有的用力过大、操之过急，“呼”，黄豆像坐火箭似的腾空而起，眨眼间就落在地上；有的用力过小、小心翼翼，只听到“嗖嗖”的风声，黄豆却如1个老翁，丝毫不动；有的用力恰当、稳扎稳打，黄豆上下飞舞，像个不知疲倦的舞者……黄豆在同学们的操控下跳起了欢快的“集体舞”。
最后，老师选了最强的.6个人，进行终极PK。比赛开始了，选手们鼓着腮帮子，轻轻地吹动着黄豆。黄豆也表现不俗，有的被吹得极高，有的在“托盘”内打转。不1会儿，场上只剩下咏军和沁雨两位“吹豆高手”了。这时，咏军的黄豆突然飞离吸管，蹦得老高，幸好随后又稳稳落回“托盘”里，真是险象环生啊，连我都不禁为她捏了1把汗。又过了1会儿，沁雨有些支撑不住了，脸红得像个苹果，看起来似乎要败下阵来了。果然，“嗖”的1声，她的黄豆飞出了“托盘”，咏军理所当然地坐上了冠军宝座。
今天的“黄豆跳舞”游戏，使我明白了1个道理：无论做什么事，都不能急躁，而是要稳扎稳打，否则就得不到好的结果。
初中作文 篇5
天马老师的奇文《回洞，回洞》，通篇运用了隐喻的手法，采用动物视角，讲人的天性与生存状态，奇哉，也妙哉！
文中的那个“我”可能是猴子，住在丛林深处的山洞里，喝着山泉，吃着野果，自由而快乐地生活了好几年。而在它周围，生活着一群似“狼”的动物——人，它们对周遭冷酷无情、麻木不仁，于是“我”渐渐地被“狼”的习性所吞噬，但心中仍然向往着曾经平淡而安逸的生活，“我”开始苦恼，“我”心中的归宿到底在哪儿？于是，“我”做出了决定——披上外皮，装上狼牙、狼爪，把自己伪装成和他们一样，然而心里“回洞”的念头却一直未动摇过。
文中提到的那个“我”说自己长得与人差不多，过着朴实的`生活。说明了“我”原来的本性是善良的、纯朴的、平和的，代表了那些无法融入现实环境中的人；而在“我”的周遭，又密布着另一群人——他们冷漠而又市侩，贪婪而又阴险。这两种极端矛盾的个性人物共同生活在同一个大环境下，总有一种性格会被妥协，被吞噬，只有试图融入另一种环境才能适者生存，于是不被适应的那种性格迫不得已为自己戴上了假面具——很无奈。
文中多次提到的“回洞”，其实是指回到过去的纯真的生活中去，摘下面具，轻松自在地生活着。
人性本善，现实却是残酷的，“回洞”，是再也回不去了——文章暗示了如今的社会，有着太多的冷漠无情，为了融入世俗，只有无奈地戴上虚伪的面具，过着虚假的生活。
所以这篇文章的中心主旨是——不要被社会的世俗所感染，走自己的路，呼吁人们脱下面具，做回真实的自我！
初中作文 篇6
“当当当”上课了，这是我们最喜欢的体育课，我们听从体育委员的口令，把队伍站的得整整齐齐。这节课的任务是跳绳，我们便不由自主地欢呼起来，然后，我们排成一条长龙。
开始跳绳了，同学们个个精神振奋跃跃。只听见老师一下口令，同学们又快又急地跳了起来，一个接一个，两位甩绳的同学吃力地甩着，他们手里的绳子像彩环似的飞舞起来，绳子打地地上不停地发出“啪啪啪”的声音，地上卷起阵阵尘土。绳影闪闪，让人看得眼花缭乱。你瞧!那是我们班的跳绳能手黄璐璐，绳子从她的脚底一闪而过，她跳的'轻如燕飞。
马上就轮到我了，我的心里就像装了一只小兔子似的窜来窜去。现在轮到我了，我在心里数着“1、2、3进，我跟紧前面地那位同学，绳子飞快的转动着。时间一分一秒的流逝着，我的腿跳地可真麻呀，如果我停下来的话，我们就会被绳子恨恨的打一下，其它同学还会责怪我，我只好忍着，可是，我容易被周围的同学影响了，那后果也会不堪设想。于是，我紧闭着双眼，咬紧牙关，吃力跳着，不知是谁没跟上节奏，一下子就输了，我一看，原来是张妤妍没跟上，只见她低着头，脸红通通的，就像是一个红苹果似的，慢慢的，我们掌握了小窍门，大家也明白了要团结，一下子可以进十二个人了。
“当、当、当”下课了，这节课在我们的欢声笑语中结束了，我们期盼着下节体育课的来临。
初中作文 篇7
“又走神了”，正当我对我写作业发呆抱怨时，突然间只见灯泡一闪，顿时整个房间就黑了下来。
这时，又听见妈妈喊道：“停电啦，快去点根蜡烛。”我又抱怨道：蜡烛，蜡烛，又是蜡烛，每次停电都用蜡烛，光线昏暗，颜色就更不用说了，一种令人作呕的白色，不仅如此，还散发出一种难闻的气味。我极不情愿地拉开抽屉，用两个手指捏住鼻子，好像生怕沾到什么秽物似的。又慢慢地把它点燃，慢慢地把蜡烛放在桌子上。我坐在桌子前，又感到很热，便拿起扇子来扇一扇，没想到这一扇不要紧，蜡烛却晃了晃火焰，呼的一下灭了。“唉！”我叹了一口气，又无奈地点燃了蜡烛。又感到有些许困倦，趴在桌上默默地注视着这个丑陋的东西。只见蜡烛慢慢变短，就剩下了一点点，我仔细地注视着火焰，等它慢慢消失。黄里带蓝的火焰在我面前张牙舞爪的舞动着，仿佛在展示它最后的身姿。突然间，我的心一颤，在跳动的火焰中，我仿佛看到了王老师那一张慈祥的脸庞，不也正像蜡烛那样吗？图片
我猛然间想到，蜡烛虽然平凡普通，但是它用它自身所有的力量来照亮周围——哪怕只是一点微弱的光，最终却燃烧了自己。而王老师更是如此，天天为我们操劳到深夜，把自己知道的所有的知识都教给了学生，帮我们解决了一个又一个的问题，还教会了我们怎样做人，可他脸上的皱纹却渐渐爬上了额头，头发也渐渐花白了，是他“燃烧了自己，照亮了别人”。
我凝视着蜡烛，越来越觉得它很不普通，蜡烛昏黄的光照在我的脸上，似披上了一层薄薄的纱，一时间，让我感到了蜡烛的伟大，顿时我对这个小小的蜡烛肃然起敬。
我呆呆地望着前方，一直在回想着那一截蜡烛，不知什么时候，眼眶中竟充满了泪水。
蜡烛是伟大的'，生活中的一些人其实也很伟大，重要的是他们愿意付出，不求回报，生命的意义大概就是默默奉献吧！
这时，蜡烛又晃了晃它的脑袋，为我留下最后一抹烛光，“呼”的一声，只留下了一团烟雾。
其实，蜡烛并没有离我们远去，它只是升上天空，化作一缕清风，去帮助更多需要帮助的人。
初中作文 篇8
以为最初的美好不会失去，当它离开，才懂得珍惜。
——题记
或许每个人心底都有着快乐的记忆，而那份最初的记忆，总是会悄悄逝去，轻轻地不留痕迹。我以为拥有美好就足够了，其实，也应该珍惜。
当那份唯美的情感在我心底悄悄绽放，我欢呼，我雀跃，任它在我心里静静地走着。可后来，我越来越冷淡，越来越置之不理，我以为它会一直陪伴着我，然而，它毅然离去了，不留下一点的不舍，却把我留在原地望着它的背影，心里酸酸的，不知如何是好。
于是，我懂得了珍惜。
窗外的雨，淅淅沥沥下个不停，坚强的梨花，在枝头上摇曳着不肯屈服，它也许珍惜这短暂的花季，可是，花季会有雨。
不是每朵花都珍惜花季，但是每朵花都绽放的`美丽。
在这人生最美好的花季，我懂得了珍惜，虽然，花季会有雨。
任雨水打湿的鬓角悄悄贴在耳际，我珍惜着雨，它让花儿懂得珍惜、
总是会失去，但也许失去，才会珍惜、
初中作文 篇9
窗外，风轻拂着微雨，就这么缠绵着，牵念如丝般，纠集的盘在心底。品着，那细碎的温情，从字里行间，悄然的溢出。夜就这么被感染了，无限温暖。拿出咖啡壶，煮两杯极品蓝山。喜欢煮咖啡的感觉，及其考究繁琐，却怡然。此刻想你！心在思念，思念在心。煮沸的'水被虹吸到滤杯，放入咖啡粉，搅拌、融合；再搅拌、再融合。熄掉火，冷却的烧杯让滤杯中的液体裹着浓香瞬间回流。拔去滤杯 浓香飘逸。
一杯己品，一杯对置，如与你相对而坐。给己的原汁原味，苦也甘心。给你的加些奶汐与糖，不舍你咀嚼半点苦涩。白瓷里漾着赫色，嗅则淡淡的甜香，入口则几分青苦，回味则麝口萦香，如你的感觉。秋水波潋流转，兰指轻寇凌杯。逸着馨香怡人，萦绕于鼻翼间，醉人心肺，如情的感觉。你或喜碧茗，我独衷涩香。茶自是清香润口，咖啡苦口余香，喜欢是自己的心境，如爱的感觉。呷口涩香，细细品着，青苦萦绕而后唇齿生香。 你喜灯火阑珊之多彩，我愿幽谷雅然之清悠，各取悠然。凝心靖在这静谧的夜，常为几日的缄默不知所措，遥想，你只言片语便足以。纵有心事万千，欲诉却又无语。懂你如你懂我，脉脉情怀，藏在心底。 纵是相思蚀骨，还是衷情不悔。涩香温口一饮尽，垂泪顾盼咫尺杯。未闻嘤嘤子啼音，泪雨默默已倾盆。轻语呢喃：如若一天，我轻灵婉约的走进你心里，请拥紧我入怀，吻住我轻启的幽怨，那苦涩顷刻间便化作甘甜。一声疼惜，释去千般委屈。敢与君盟，谨以今生刻骨之爱，甘受涅??轮回之苦，千流百转。从红颜到白骨，今生默然相守。若有来世，轮回再为红颜，依旧无怨相伴。（完）
初中作文 篇10
绑紧最后一根竹竿，姥爷擦擦额头上的汗，轻轻地喘着气说：“终于完工了。再过几个月，就能吃上新鲜的黄瓜了。”
我们家的园子绿色常在。一进门，你就会感到“满目生翠”。门边的绿是月季花枝，车棚顶上的绿是葡萄藤，小径上方的绿是樱桃树和冬枣树，弯弯曲曲的`是绿是蚕豆枝，方方正正的绿是小青菜，镶着金边的绿是铁树……这些绿，都出自姥爷之手，让我们住的房子都嵌在了绿色里。
夏天，走在铺满大大小小的鹅卵石的小径上，你不用担心太阳的“热情”，因为，头顶上有天然的绿色“遮阳伞”。缝隙中漏下被过滤成绿色的斑斑阳光，让闷热中带着几分清凉，清凉中带着些许温暖。有时候，带着花和豆荚的蚕豆枝会半路“杀”出来，挡住你的脚步，像矮人国的城门，但又比城门可爱多了：绿色的，上面还带着风景和美味。这样的城门，可能只有童话里才有吧！
绿色，配上欢快的小曲，会变得更加可爱活泼，甚至会跳动。我家小园就有欢乐的音乐。这音乐可不是从收音机里传出来的，而是从天上掉下来的——鸟儿们为绿色这位观众开着音乐会。不过，它们可不是免费唱的，每唱完一曲，它们就在青菜地里吃顿“绿色快餐”，或是在樱桃和葡萄成熟的季节来个“鲜果宴”。到了冬天，因为“绿色快餐”的供应，它们还在不停地歌唱，让我们在瑟瑟冬天里仍充满生机。
绿，让我们大饱眼福和口福；绿，让小园的空气格外清新；绿，更让我们的生活变得健康环保。姥爷说，他还要创造出更多的绿，让我们的小园更美好！
【初中作文】相关文章：
初中的生活-初中作文01-27
初中的生活初中作文11-04
初中作文 跨进初中以后01-30
（经典）初中作文10-27
（精选）初中作文09-09
【精选】初中的作文09-08
[精选]初中的作文10-01
[经典]初中作文12-26
初中作文07-24
比初中作文02-10