初中的作文

[优秀]初中的作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的初中的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初中的作文 篇1

　　我家的小花园

　　我家有个小花园，花园里有很多绿色的植物。浑身都长着刺的仙人掌，叶子小小的马齿苋，长着心形叶子的滴水观音——早上醒来时，你会发现滴水观音的叶子上有一颗颗透明的、小小的水珠。玉竹是种的，只要把它的茎折断，插在土里，它就又能生根了。我最喜欢的就是吊兰了，有普通的绿叶吊兰，有银边吊兰——叶子的边上是银色的，还有银心吊兰——叶子的中间是银色的。最特别的是银心吊兰，因为它的茎是向上挺的，而另外两种吊兰的茎是向下垂的。有一种植物的茎你要小心，因为它上面也长着刺，它就是文竹。

　　除了这些绿色的植物，还有紫色、红色的植物。紫色的吊角梅，跟吊兰一样，茎也会垂下来。紫色的'三叶草，叶子是三角形的。小太阳花和羽叶鸢萝的花期只有一天，可它们的形状不同。小太阳花圆圆的，有好多颜色，在中午开放。羽叶鸢萝的花很有趣，像一个五角星，又像一个喇叭。

　　水生植物有水生鸢尾、水竹、铜钱草、睡莲和荷花。它们现在都很漂亮了。这些植物里面我最是喜欢的是铜钱草，它的叶子圆圆的，就像一个个铜钱一样，真可爱。

初中的作文 篇2

　　我成功的经历有许多，其中一次让我至今难忘.

　　有一天，我突然心血来潮想学煎蛋，于是，就对妈妈说“妈妈今天中午可不可以教我煎蛋?”妈妈惊奇地问：“你怎么想要学煎蛋了呀!”“妈妈，我都已经这“把”老龄了，如果你不教我，那更待何时呀!”妈妈说：“好吧!那你先去拿几个鸡蛋来.”我拿了3个鸡蛋洗干净，然后把蛋壳打破.刚开始，我没有用力，蛋壳里的蛋清似乎是钢铁铸的，纹丝不动.妈妈见了说：“力大一点.”这回我用力一敲，结果把蛋壳敲了个粉碎，碎壳和蛋清一起流入了碗里.这下可把我吓呆了，我用手指小心翼翼地把蛋壳从蛋清里挑出来，真有点像鸡蛋里挑骨头呀!我费了九牛二虎之力，才把弹壳挑了出来.接下来，我又拿了一个蛋，这回我吸取了上次的经验，终于把蛋打好了.我拿了筷子，学着妈妈的样子把蛋搅均匀.谁知道，用力过猛，蛋清溅得满桌都是，我也成了个“花脸猫‘‘，本来我不想学了，但是我想起了知难而进这个词，于是我打开了天然气，然后我听从妈妈的又放油，然后又倒蛋，看着那黄澄澄的蛋，真想一口把它吞进肚子里去.接着，我照妈妈说的用铲子上下翻了翻，不一会儿，一盘清香扑鼻的煎蛋就做好了.

　　我吃着自己煎的'蛋，觉得格外好吃，也许这就是自己的劳动果实与不劳动的区别吧!

　　这次成功的经历让我明白了一个道理：做事不要半途而废，自己的劳动果实总比不劳而获好呀! 那

初中的作文 篇3

　　梦想是人生的风向标，指引我们前进。每个人都有美好的梦想：有人想当医生，解除别人的病痛；有人想当士兵，保卫祖国；有人想当宇航员，为世界作出贡献……可我却想当一名普通的教师。

　　教师是令人尊重的，令人敬佩的。教育好学生是他们的职责。虽然教师与学生们无亲无故，但还是会认认真真地去教育每一位学生。

　　因为我的妈妈就是一位教师，所以我从小就向往当教师。记得有一次，我和妈妈一起去少年宫学古筝。那一天，下着雨，我们冒雨来到少年宫，才上楼梯，后面就传来一声又清脆又兴奋的声音：“崔老师好！”我们回头一看，原来是一个小男生，正兴奋得望着妈妈，这小面孔很眼熟，哦！原来是202班的一个小朋友，妈妈用微笑回答了他。这让我意识到，做教师是多么令人尊敬的呀！

　　虽然我时常感受到教师这份职业受人尊敬，但是我亲眼目睹的`另外一件事，却又让我知道了做教师也很辛苦。临近期中考试了，妈妈忙着帮学校录英语的听力测试题，三至六年级都由她负责。那几天，从早到晚，妈妈要么在电脑上忙个不停，要么就独自一人关在房间里反复录音。即使有一个不太清楚，她都不辞辛苦重录一遍。我作业遇到难题想去请教她时，她挥手示意我别打扰她录音，我只好悄悄地离开了。当时我在想：原来做教师也很不容易呀！

　　我长大后要做一名优秀的教师，教育好许多学生。为了这个梦想，我现在一定会好好学习，努力为实现梦想作准备。

　　老师点评：小作者选取了生活中真实而又动人的两件事例，真切地反映了教师这一梦想的崇高，平凡与辛苦，读来真切感人！

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