初中作文

时间:2023-05-27 19:03:11 初中作文 我要投稿

【推荐】初中作文锦集六篇

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的初中作文7篇,希望能够帮助到大家。

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初中作文 篇1

  彼岸深深浅浅浮现在脑海,小船摇摇晃晃度过了一秋。彼岸离我有多远,只有一片水的距离。这条道路离我多远,我觉得有一光年之远。

  小时候,我在彼岸望着我遥远的家,期待有一天可以到达。

  那时候天懒懒的,很久很久才迎来黄昏。早上起来看看电视,玩玩宠物。有时候和宠物去未知的地方探险。

  快乐那么浅,笑容那么深。

  整天盼望去上学,很迟才回家。戴着红领巾在操场上嬉闹,躺在石头上数着云彩,在国旗下做作业……

  不是不想回家,只是那个“家”不是我真正的家,只有外婆陪着我,可是她有自己的事。我在那里觉得很想逃,逃出囚牢。

  快乐那么短,孤单那么长。

  回到家,很是安静,只有电视里还响着演员们的对话。偶然去看一下电视,又觉得无聊,转来看书。书真是一个好的朋友,无声无息却教会了我很多。那时候,日复一日,如同单曲循坏。

  我不知道未来会怎么样,那时的我,心系在远方的家。

  后来,或许父亲褪去了年少轻狂,脸上长满了胡须。以前的错误在他们面前如同局外人,开始重新生活。可是还是在的呀,外人的言语如同他们身上的疤一样消失不去。

  不管怎样,我总算回到了家,这个遥远的家。只是少了几年时光来铺垫我的成长,人的模样那么陌生我读不懂他们的笑,一切那么陌生,不想去了解。

  我拥有了曾经希望的书柜,书桌,还有一个电脑。电脑让我的视野开拓了,也让我变得浮躁。

  每天把自己困在家中,偶尔吹吹风,听听歌,看看书……日子还是一样地过,不知怎的',竟没了想探险的想法。

  看电视,那么多台看得我眼花缭乱,我却没有以前的满足感。

  一切都变了。

  我也变了吗,不再是那个剪男生发型的假小子了,我留了长发。有时候思绪就像头发一样长呀长呀停不下来,却舍不得剪去。

  彼岸,到达不过是一个小时的路程,我却无力走过。少年时光埋葬在美好的想念里。

  现在,花又开了吗?

初中作文 篇2

  一、作文教学目标:

  1.总结初中以来的学习、生活的得失,为投入中考复习和今后更高一段的学习鼓劲。

  2.读写结合,让学生在读文赏文评文上获取写作的技巧与经验,提高写作能力。

  3、让学生通过本次习作,学会用平和的心态面对生活,正视生活中的苦与乐,学会享受生活。

  二、学情教况分析:

  1、面对紧张的初三生活,很多学生感到一种学习生活的“苦”,但对于初中生活并没有真正用心去感受,停留于人支亦云的层面;

  2、学生课外文字交流很棒,但写起作文总感觉有难度,兴趣不浓;

  3、教师平时不注重作文教学,甚至没有认真投入上过一节作文课;

  4、教师只要求学生写作,而不习惯于写下水文,与学生没有真正沟通交流。

  三、教学设想:

  1、借助话题作文“我的初中生活”, 引导总结初中以来的学习、生活的得失,为投入中考复习和今后更高一段的学习鼓劲,正视生活中的苦与乐,学会享受生活。

  2、用教师下水文再现自己初中时代的生活,让学生评价,在过程中自然渗透对写作的知识与技能的形成教学,让学生产生交流与表达的`欲望。

  四、教学流程:

  (一)、课前交流

  今天呢,教师是第一次来到大家面前,相信大家都有自己的好奇心,所以老师要给大家三次机会给给老师提问题,请抓住机会,开始……

  (二)、导入课题

  其实呀,李老师今天来到大家跟前主要是想和大家聊聊我们的初中生活,所以我首先来问一句:你们的初中生活还好吗?.......一个个来说,谁先来说说(作业很多,学习压力很大;包含了酸甜苦辣各种滋味……

  如果在以大家的初中生活高话题来写作文,大家觉得难不难?(难)难在哪?请坦诚地告诉老师(不知道从何写起;三年时间,太长了,写不完;太精彩了,来不及抓住就溜走了…….

  (三)、评点教师作文

  1、教师读下水文:

  感谢同学们向老师敞开了心扉,说出了自己的难处,其实呀,老师也是从初中生活走来的,我时常回想起我那段日子,不知道大家愿不愿意分享一下,希望大家能通过了解老师的初中生活来启发启发自己。

  2、学生评点作文:

  1)学生分小组合作学习,三分钟讨论,形成对教师作文的评价意见。提示可从题目、语言、结构、选材等多角度入手。

  2)特聘助手,把同学和老师发言讲话当中你认为对写作有关的语文记录下来。

  3)学生发表意见。

  3、教师点拨:

  1)引用著名评论家刘勰所说的一句话:心生而言立,言立而文明,自然之道也。(一个人有了表达需要,自然就会有相应的话产生,有了相应的语言,你能够把客观存它说得明白,那你的作文就写得很清楚了,这是很自然很自然的道理。

  2)写作“四”字简析:

  真

  新 情

  深

  1)教师承诺所写都是真实,每个人都有属于自己的回忆,我们都可以把它坦诚地写出来,所以写文章首先必须讲“真”字;(艺术的“真实”)

  2)我们要在写真事时追求自己的个性,这就要求我们要写出新意来。

  3)有了自己的个性,我们要追求更高的层次,那就是“深”

  4)你所写的东西是一堆情绪的垃圾还是思想的结晶,能够带给别人多大的启发呢,这就要求我们自始至终用“情”述说。

  4、看同龄人写的文章,发表看法:

  5、助手把记录公布:

  6、教师进行写作的点滴感悟总结:(师生互补)

  (屏幕展示定作建议)

  1)写真事,抒真情,表真意;(在生活中寻找材料,在回忆中打开源泉)

  2)写出属于自己的独特感受,有个性,有新意;(“爆笑怒骂皆成文”)

  3)有目的地取舍,有条理地表达;(初中生活那么多,选什么来写呢?)

  4)“文章不是无情物”,蘸着感情的墨去描绘初生的生活。

  (四)、学生习作

  举例题目,启发学生灵感;可以直接写文,也可以先写写作的设想

  (五)、总结全课

  初中生作文十大病

  一、 察物不精,浮光掠影,以至作文时叙述描写抽象空泛。

  二、 语言干瘪,没有文采,行文不够丰满。

  三、 机械模仿,生搬硬套,没有创新精神。

  四、 生造词语,适用语汇,令人劳神费解。

  五、 言重词复,不重推敲,不懂得锤炼字句。

  六、 追求“文气”,故作文雅,有哗众取宠之嫌。

  七、 前后抵触,自相矛盾,不合思维逻辑。

  八、 孤立写景,无助主旨,为写景而写景。

  九、 浅吟低唱,孤芳自赏,缺乏在气与豪放。

  十、 轻视标点,一逗到底,有的甚至王文不加标点。

初中作文 篇3

  若心灵的灵魂死去,那么肉体的消亡便全无知觉。——题记

  近年又一次不得不感叹人工智能的飞速发展,在阅读了师从中外诗人百千名的小冰作品,道“阳光,失了玻璃窗”。一种多么抽象而唯美的意境。它继承他人的格局,甚至拼凑出属于自己的新格局,文字实在华丽,韵味似也不少。人们争着一睹它的风采,模仿着消褪去了本属于人类的价值——人情。全心欲把科技改造世界,今时却不经让创造改变了自身。

  一块小小的数据芯片,承载了人类千年的历史跌宕,文笔甚者颇有超越古今之势,有价亦无价,可惜无情。没有灵魂的文化,毅然傲立于现代,又怎敌历史长河,悠悠时光的考验与沉淀?文化经典之作无不富可颂可泣之情,只因文字寄托了一个社会的价值观,一个大时代的情感。心灵炽热,社会的冷漠便有一丝消融,人生的意义不限于追求机械化的华丽,灵魂便可算得上是自我充实。然文化阅读似也成了与人工智能比较的标准,大量诵记诗词,读文章一目十行功利地寻找所谓的主旨句。请别带走“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”的哀愁,请沉淀下“以尔车来,以我贿迁”的平等爱情价值观的欣赏。要知道,人心灵魂的'升华,是区别于所有机械作品最有价亦最富情之处了。

  好在大多数人尚未机械化,让我在这转凉的天气下,尚有几分冷暖自觉的体悟。今早赴此之时已觉天凉,昨夜不仅天凉,亦有丝丝细雨陪衬。打开朋友圈,是一位英语老师隔着车窗拍摄下的被雨滴模糊的包子铺。她道:“感觉到司机停车的迟疑,感叹自己雨夜打到车的好运。司机说“姑娘,能不能让我去买个饭,正打算去吃饭哩!”而后他选择了无人排队的包子铺。”读到此,我心下微颤,鼻子有些塞,原来有时好运是要撞在他人买饭的巧合上的。司机允于乘客最诚挚的服务,乘客给予司机人情的包容,使得熠熠灯辉的生冷渡上了一层暖黄,柔和地温暖了这一方小小的土地。感谢这予人饱腹的小小店铺,吃完饭,暖了人心,还得继续上路。

  若在未来的某一天,人工智能成了你的司机,我想这一切情节都将化为乌有。时间与忙碌的脚步将你的心灵包裹得机械化,小小的感动不常有,一切冷暖人情的价值被冷漠,所有与一切如你般辛勤生计之人产生的共鸣被忽视,我们的灵魂若也成了冰冷的磐石,可惜才华,输了灵魂的深情。我宁愿在这雨夜多逗留一些。

  或许科技的记忆储备是我一生所不及,但它的成就从来离不开人类价值观的发展。我们惊叹、欣赏科技的强大,但我们却不应囿于如其思考。拥有完整的心灵与心灵的高度灵魂,使我们的思考不断更新,超越科技。

  人的一生不必轰轰烈烈,受世人景仰那般伟大,亦可宁静致远,以灵魂的独立思考,使心灵焕发出五色的光芒。

  我们生者,心灵如幽兰绽空谷,灵魂如雪莲傲山巅。

  日复一日,年复一年,清幽不散,独有芳华。情到深处自有价,方显生命本色,思之无价。

  哪怕海枯石烂,地不在久,天不复长。

  在那最后一块礁石上,只见得白须老者的背影。我想,正饱含深情地望着这一轮即落的夕阳。

初中作文 篇4

  人生第一次进行选择,该上哪所初中?一直想着自己要上十中,却收到奇中学的录取通知书,同时去一中考试又被一中录取,到最后,阴差阳错,上了所谓的“贵族学校”双语实验学校。从此,开始了我全封闭的初中生活。

  由于在选学校时的犹豫不决,我比别人晚一天报到,大家都互相熟悉了,就我在自由活动时形单影只。刚见到班主任时,着实吓了我一跳,虽然早知道是个男班主任,但没我想象的那么年轻,那么英俊。第一个晚自习,也是我人生第一次上晚自习,我大哭,班主任起初还有点耐心,后来也不客气了,真是的,人家才11岁,就是想家吗,有错啊!不过还好,只哭了两个晚上,就能控制自己了。后来我想,班上的人之所以能那么快认识我,可能和那两个晚上有关。

  同学好好,舍友好好,老师好好,惟独让我头疼的是每天的跑操(这是我初一的想法)。初一时,每天早上六点起床,去跑操,累得要命,再去吃饭。那时的`我们,还不会耍小聪明,不像初三、四时,天天有不同的理由逃避跑操。初四时,每天七点起床,真是睡太多,不打起床铃还不让起!记得班主任常说:“你们已经够幸福了,在别的学校,十点以前睡觉,做梦,还不知道珍惜,开昂(地方话,类似于造反的意思)啊!

  现在想想,初中四年过得好快,记得班主任还说过:“你们觉得四年漫长,但当你们毕业时,回头看看,四年就在脚下,那只是人生的一小步啊。”

  中考前76天,教室后面黑板上写上了倒计时,正如英语老师flower(我和媛媛起的外号)所说:那倒计时写在后面是用来急老师的,我们倒一点也不急。想想那时,我好象还真没急。可76天一晃就过去了,我们迎来了中考。那天早上,学校有车送,班主任依旧是那样不紧不慢,让我们在教室手拉手,谁也不知道他葫芦里卖什么药,他让我们齐声大喊“我能行”,说实话,那时,我差点哭出来,突然觉得,我和这个班级32个人已经心连心了,分不开了。

  永远的七班!

初中作文 篇5

  世人笑我太疯癫,我笑他人看不穿。

  ——题记

  你是否有非常喜欢做的事情呢?喜欢这件事情又坚持了多长时间呢?又有谁知,在一张柔顺的外表下,往往会藏着一个异常固执的灵魂呢?

  从小,我就羡慕姑姑,不是因为她有非常优秀的成绩,也不是因为她有很好的人际关系,而是她有一头非常美丽柔顺的披肩发。

  我爱披肩发,这个爱好从我小的时候就保存下来了,从我刚刚可以留长发时,我就非常喜欢把头发上的皮筋解开,将长长的头发披散出来,然后在大街上奔跑,就仿佛,有着披肩发的我是最美的女孩。

  然而,事实上,人们其实看见的是一个头发散乱,狼狈至极的疯丫头。可惜的是,作为事件的主角,我是永远不会看到自己的,也因此,我爱上了披肩发,异常固执的爱上了披肩发。

  妈妈却并不理解我,当我将头发散开的`时候,她总是飞快的帮我把头发重新扎好,可我却又趁她不在的时候,悄悄的,将头发再次散开,妈妈很困惑,她不理解为什么平时那么乖巧的女孩,却在这件事情上那么固执。妈妈甚至以为我变坏了。

  于是,妈妈下了狠心,决定带我去剪头发,我拒绝,我恳求,我哭闹,可却无济于事,那一头长发,终究在理发师阿姨剪刀的亲吻中逝去了。

  从此,我便一直是短头发,因为只要我的头发稍稍长长了一些,妈妈便会押着我,找我最最亲爱的理发师阿姨,然后咔嚓一声,我的梦想就化为了泡影。我在大街上漫步,在街上奔跑,却再也找不到儿时披着头发满街跑的幸福感了。我只能,羡慕的看着别人的披肩发,然后暗自神伤。

  可能你们不会懂,也不能理解,为什么我那么喜欢披肩发,披肩发真的那么好吗?是的,在我的心理,它是最美好的,它包含了一个孩子十年的期望啊,尽管在你们的眼里,它平淡无奇,可在我的心里,它就是我的梦,它就是我编织了十年的梦。

  我好想,好想,再次披着头发,在大街上奔跑啊。

  我爱披肩发。

初中作文 篇6

  “你要去哪儿?小姐。”在纽约国际机场的美国航空公司问询处,一位身着深蓝色制服的服务小姐亲切地问我。她留着金黄色短发,头发上还别着一只银色的发卡,微厚的嘴唇抹了淡淡的口红,一双蓝眼睛如水般清澈。

  “去中国北京。”我答道,并把机票递给了她。

  “对不起,飞机故障,要延迟起飞。”她看过我的机票后略带歉意地回答。

  “那、那要几点才能起飞?”我用不流利的英语急切地问道。

  “不能确定,大约十一点半。”她耸了耸肩。正当我打算回座位等待时,她叫住了我:“噢,等一等。”她略有所思地看着我,“你的机票是从纽约到温哥华,再到北京,对吗?”“对。”我说的`同时把机票又递给了她。她边看机票,边在电脑上噼噼啪啪地敲了起来。虽然看不到电脑上写了些什么,但从她的眉宇间我看出情况不妙。她又敲了一阵,抬起头,双手一摊,咬了咬嘴唇说:“对不起,温哥华到北京的航班只有一趟,是当地时间一点半的,等你到那儿时,它已经起飞了。”她的话使我意识到情况的严重:我将滞留在温哥华!我在温哥华举目无亲,英语又磕磕巴巴,滞留在那儿,是件多么可怕的事啊!

  她似乎看出了我的心事,眼中透出了关切和同情,说:“小姐,别着急,我再给你想想办法。你先到那边坐着,一会儿有结果我叫你。”坐在沙发上,我紧张地盯着她表情的细微变化。只见她紧蹙着眉头,一会儿注视着屏幕,一会儿又低头在键盘上敲击着什么。突然,我发现她眉头舒展开来,似乎找到了解决问题的好方法。我喜出望外,起身正准备过去,却看到她的眉头又皱了起来。我的心一下子又沉了下去,重新把身子埋在沙发里。

  大约过了半小时,她终于长长地吐了一口气,兴奋地向我招手。我三步并作两步,来到问询台。她指着电脑屏幕对我说:“我给你办手续,你马上去四十七号通道。那儿正有一趟前往旧金山的飞机。到了旧金山,你可以乘当地时间三点三十分飞往中国北京的986次航班。”她边说边把手攒成拳头,在空中用力一挥,“好极了,我太聪明了!”她抑制不住自己的兴奋,似乎比我还欣喜。这一瞬间,我才发现她笑了,笑得如此甜美:盛满湖水的蓝眼睛眯成了一弯新月,嘴角向上翘起,露出一排洁白如玉的皓齿,小喇叭花一样的酒窝也灿烂地绽开了。

  她的笑感染了我,使我紧张的神经顿时放松了,同时,也感受到一份来自异国的关爱之情。