【必备】初中生活作文汇编6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的初中生活作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中生活作文 篇1
哦！初中生活是首歌。也许它并没有优美的旋律，但一定是最动听的；也许它没有华丽的词澡，但一定是最有真理的；也许它并不全是舒缓欢快的节奏，但一定是你内心深处最美好的一首歌。
回想七年级的时候，我怀着迫不及待的心情走进了九（5）班教室，我开心地坐下与每个同学打招呼，问东问西，十分聒躁。结果是，我在同学们的笑声中溜出了教室——我走错教室啦！
回想七年级的时候，我总是用羡慕的眼神看着九年级的`学姐学兄们，心想什么时候才能像他们那样，褪去稚气，走进花季雨季，告别这三年呢，或者成为学姐学兄，就是学校的大姐大、大哥大了，也可以耀武扬威了吧？嘻嘻，却从未想过这一天来的却是这么快，从未想过，那时节，眼里会满是不舍与留连。
还记得八年级的时候，与班上的同学总有说不完的话，就是上课时，嘴巴也不能闲，这不，连一向温柔的程老师也生气了：“×××，你到后面靠墙站着！”我意识到了问题的严重性，虽然心里欲哭无泪，还想着面子，但没办法，自己作的！而且想到更多的是，我是不是真的错了，最后我想明白了，下课得主动找程老师承认错误，保证下次不再犯了，等我准备去向程老师道歉时，程老师也找我来了，后来，我和程老师会心一笑，从那以后，不管上任何课，我真的像保证的那样，上课很少讲话，总是认真听讲。
还记得八年级的时候，我在老师们的帮助下，改掉了许多坏毛病，我想把这份感激告诉他们，谢谢我的老师们！
现已是九年级末尾了，中考倒计时牌子上，“距离中考仅有二十六天”几个红色大异常醒目。二十六天后，我们就要离开生活了三年的教学楼和一起哭过、笑过的伙伴们，离开我们敬爱的老师们了，我们也终于成为刚入学时自己向往的样子，即将成为老师们口中神奇的上一届。每想到此，心中满是伤感。
但我知道，现在并不是伤感的时候，我们要用这仅有的二十六天去磨砺出一个全新的自己，才不会辜负老师们三年来的谆谆教诲和殷切希望。
哦！初中生活是首歌。在我眼中它是一首完美的歌，它动人，它美好，它飞扬，它激越，它欢快，它是世间所有美好的汇集，只是，它结束得那么快，那么余味悠长，让人如此的恋恋不舍！
初中生活作文 篇2
初中生活，宛如缕缕青烟，炊烟袅袅;初中生活，宛如朵朵鲜花，娇艳动人;初中生活，宛如滴滴细雨，连绵不断。这就是我所拥有的初中生活，夹杂着烦恼、甜蜜与惆怅。这三者往往会不谋而合，躲也不是，闪也不是，令我无从支配。
与初中相比，小学生活的确逊色很多，没有反复的督促，严历的管教。初中生活，紧张而又有序，充裕的时间，却会带给你无限的挑战，让你自己发崛其中的.奥妙，自己体会其中的意义。你投降，你堕落，前途将一片漆黑;反之，你拼搏，你进取，明亮的曙光将永远照射着你。
小学时的我阳光、开朗、无忧无虑，肩上没有任何负担，心中只有一个信念:自己认为正确的、值得的，按着意思做就好，从不顾忌它的后果，即使错误连篇，也无动于衷。可是现在的我，变了，虽然还不够彻底。我不在是以前的“乐天派”，连笑声，也带有一点儿虚假，学习成绩，更是一落千丈。对于一筹莫展的我，还有什么更好的解决方法吗?渐渐地，我意识到了这样沉沦的后果，于是，竭尽摆脱它的纠缠，我一点点逼近光明，一步步离开黑暗，我学会与优等生相比，做为目标，一个个追赶。一次不行，还有第二次，第二次不行，还有第三次……我一次次鼓励自己，将黄昏时的一声声叹息转化为动力，再难，不怕!
说实话，有时在困难面前，我的确低过头，凡是看到打“*”号的题目，还没审题，就知道自己不行，乍一看，才了解题目并不难，从而构成了我的不自信。
我胆怯，现实生活，总不能以现实的角度承受;我望而却步，总不能坦率地言表自己的看法。久而久之，这已成为一处难以抹灭的阴影。虽然对任课老师不在生疏，但依旧无法令我顺其自然。
我的初中生活，多雨、晴朗、转阴，谁有无法预料以后将会演变成什么，或许会布满荆棘一路坎坷，也可能一帆风顺，光芒万丈，但是我相信，守得云开见明月，风雨后的彩虹一定是最美丽的。
今天是开学的第三天，而那第一天那份激动的心情让我久久回味。
开学那天，我早早地起床了，穿好衣服，来到餐桌前，吃早餐，吃完早餐，我向学校走去。
一路上，我觉得空气特别清新，风儿特别凉爽，不一会儿，我就来到了学校，只见同学们大部分都来了，他们正在闲聊着，我见了，也参加了他们的队伍。这时，老师来了，我们回到自己的座位上，开始上课了，我们认认真真地听着杨老师讲课，不一会儿就下课了，可我却还沉静在老师讲课中，连下课的铃声也没听到。直到我的“玩友”叫我时，我才回过神来。
初中生活作文 篇3
摘一首《同桌的你》，望着满天星空，坐着小船，在碧波中轻轻摇曳。那秋风中坠落的枯叶，即使飘向天涯，心中的比邻星却永远珍藏。
月色深了。有人说，校园是一首诗，它记载了我们几年来的喜怒哀乐。一点也不错，初中的生活像被压缩了一样，现在又成了一弘清水，可一望见底。书海拾贝，抬起头相视一笑，永远定格在彼此的心中。
那天又是灰蒙蒙的，少许有些颜色。而我们却又像焦锅上的蚂蚁，被无数试题急得抓耳挠腮。黑板上那些白色的线条似在嘲笑我们，而数学老师手持三角板威风凛凛地站在一旁，又像是多了不少鼓励的微笑。于是我和同桌在无声中默默地角逐。老师手中的三角板似乎成了一张白帆，而板书线条又成了河流汹涌的波涛。我与同桌相视，触目的一刹那似乎都读懂了对方的心思。随后停笔在宁静中多了一份暖意。终于，我们合作有了成果，线条便又组成了一张笑脸。那是一种最轻松的笑，同桌对我说。一缕阳光透出云层。
又是一次阶段考。做在寂静得有些木然的教室里，感觉像来到了真空里。幸好不是在真空，我们还能听到笔尖与纸的摩擦声。在一门课程考完后，无数的心得将要倾诉给对方，但正是相视的微笑使我们达到了一种默契。这种眼神已成为时空中的绝响。
北斗星在数万年中改变了形态，人类探索的脚步随着历史车轮的磨轧已有了不可磨灭的'痕迹。时光的脚步匆匆，我们已走过多少驿站。昨天的梦，今朝将已实现；而今夜的幻景又将是哪一天的笑谈？虽说“不以物喜，不以己悲”，但毕竟人类天生所赋有的情感在多少个经历中开出了那花，张出那果实，即使离去也要留下匆匆的剪影。
不复存在的已经是过去，在踏上新的征程之前，我们必须完成一段欢乐，一段惆怅。然后，以新的姿态屹立在新的山头。海鸥送来第一片羽毛，大海送来第一缕波涛。黯香魂，酒入愁肠，月笼轻纱已定泊；碧云天，大浪排空，鹰击长空铸永恒。
初中生活作文 篇4
若说生活是五味瓶，那挫折就是甜滋滋的味道；若说生活是七色板，那挫折就是最红最亮的一块。正因为挫折，才点亮生活，创造美好！
生活需要挫折，人生路上无数的坎坷，无数的绊脚石等待着我们去摔倒。所以我们应该拥有克服它们的勇气。或许，正是因为没有勇气，有些人才会上挫折一次次的当。耳边也不时的回荡着“上挫折当”的事件：有些学生因考试失败而自杀，有些商人因商业倒闭而自尽……这是多么荒唐而又可悲的事件，一个如花的生命就因点点小事而结束了自己的一生。这是多么多么的不值。
21世纪的我们，每一个孩子都是父母手上的掌上明珠，心里的一块肉。吃好的，穿好的，无不都紧紧的相拥着我们。然而，被幸福包围的我们却不敢面对小小的拌脚石，小小的'坎坷。这无不更警醒我们的生活应需挫折来磨练我们的意志。
记得看过这样一个故事，它讲述道：在澳大利亚有个学校的校园里，一对青年夫妇带着三岁的儿子在散步，小孩一不小心掉进泥沟，旁人看见欲将他扶起。然而，青年夫妇却说：“让他自己爬起来吧！“果然，小孩子歪歪斜斜的爬起来。这是一对多么明智的夫妇。让儿子摔倒自己爬起来。莫过于告诉他面对挫折，摔倒了，也应像刚才那样勇敢的爬起来。我想，在以后的生活中，小男孩再次摔倒时，他也会自己爬起来！
生活的财富莫过于挫折。是挫折，锻炼我们的意志；是挫折，让我们更勇敢的面对困难；是挫折，教会我们成长。让我们珍惜挫折，更勇敢面对生活。
初中生活作文 篇5
无意间，站起身，扭头望着窗外，想融入这一片蔚蓝的天空之中。一切都过得太快，就像朱自清老先生的《匆匆》中所说的——像针尖上的一滴水滴在海里，我的日子滴在时间的河流里，没有声音，也没有影子。回想起初一的点点滴滴，一切都是那么美好。
在那个梦幻的夏天，我们相遇。
经过种种波折，我终于来到萃英这所“高端、大气、上档次”的中学。在茫茫人海中，我有幸和你们一起在七年级三班这个幸福的大家庭里学习。依稀记得，我们做自我介绍时彼此那害羞的'面孔。一张张面孔，成为那个夏天的见证。
在那个浪漫的冬天，我们共度。
最温馨的是那个“牙套妹”——高萌桓。我们都将对方当做最好的朋友。她总会告诉我一些心里话。考试失利时，相互鼓励；发生冲突时，相互谦让；最难过时，相互倾诉。记得有一次，我感冒发烧了，她每节课间都会过去观察一下我的情况，还帮我去接热水，虽然是一些不起眼的小事，却成为我记忆中一道美丽的风景线！
在那个无情的的秋天，我们相知。
那是因为一次领读，我与你发生了冲突，脾气暴躁的我与你顶嘴，在心中萌生出一颗幼芽——恨。事后，你找我谈话，你的每一句话都触动了我的心灵，我下定决心改掉这些小脾气。每当你为班级打扫卫生时，总会有这样一个想法在我眼前浮现——您是天底下最棒的班主任。感谢您，班主任，您能指出我的缺点帮忙改正。从您身上，我懂得了花开无声。现在，那颗幼芽已长成一颗青翠欲滴的大树！
时光飞逝，日月如梭，蝉儿在树枝上长鸣，相信经过四季的磨练，七年级三班的每一员都会散发出璀璨夺目的光芒。
我的初一生活因你们而绚丽多彩！
初中生活作文 篇6
看过《康熙王朝》的人都知道，在康熙亲政前，辅政大臣之一的鳌拜就一直与他同级的苏克沙哈成为朝廷中的死对头。这场风波平息后，朝中又出现了另外两个―――明珠与索额图。这一对身高权重的大臣，在朝中不断拉拢人心，扩张势力，勾心斗角，明争暗斗。自然也没得到好下场，统统抄家，卸职。
这种党争现象，固然离我们远有几百年了。可在21世纪的今天，我却在我的初一生活中找到了雷同感。
与众不同的眼神
初一的新学期在一阵紧锣密鼓中展开了。大家互相适应了一个星期后，却又有了一名新的同学加入了我们这个半生不熟的集体中。
大家以热烈的掌声欢迎他的到来，用热情的目光注视着他走到自己的座位上去。
无意之际，我突然间发现了在全班六十六双激情飞扬的眼神中，还藏着一双与众不同的。
他的目光同样也是锁定在新同学身上。但是，那由于光线而反射的亮点在上下跳动，缓缓地跳动的节奏，透露出他内心世界的心疑。复杂的眼神似乎如一台X光机，欲将新生全身上下都看得明明白白，仔仔细细，真真切切。过分的深沉不知不觉已向我说明了他的心思：“这个新生成绩如何?赶不赶得上我吗?”
顿时，喜悦之情荡然无存。那个眼神已经向我预示：“这仅是一个开始。”
都是“乌纱帽”惹得祸
一个班级少不了班干部，大到“一品大员”班长，小至“七品芝麻官”组长。都缺一不可。我有幸与另外一名同学同戴一顶班长的“乌纱帽”。
“路遥知马力，日久见人心。”大概是我俩同属于争强好胜之人。互相之间渐渐发展到什么事情都要争一争。他讲究天时，地利。我却注重人和。他管纪律是重拳出击，狂风怒吼。我却主张柔声细语，得饶人处且饶人。结果，他取得了老师们的信任、赞誉。而我却是同学们“拥戴”的对象。在课余中，我俩说个话都要小心掂量，细心分析。表面上和和气气，心地里却是暗暗较劲。.
在学习上，他总是每次在考试之前咬牙切齿地给我下一封挑战书，而每每我却略胜他一畴。
班工作的方法不同，使得我在班级中人气指数增高，在每次的评选中，我还是超越了他。旧账加新账，他终于按奈不住心中的怒火。
在一次评优中，他的票数还是没有超越我。在自习课上，他冷冷地坐在座位上，埋头做作业。班上没有老师，吵闹的情形就像菜市场。值日生也窝囊，管都不管。我只好出来，张着胆子吼了几句，不顶事。于是，我只好请他出马，谁知，他冰若寒霜地抛出一句：“我管人，得罪人，这种事你来干!”
就像一块冰硬生生地砸在了我的脑门上……
唉!我俩若不是同肩这顶“乌纱帽”，我们之间的同学关系会这么私有若无吗?唉!都是乌纱帽惹得祸。
剪不断理还乱的流言蜚语
在一次放学的时候，我的一位好友告诉我，在今天竞选评优之前，班上的XXX不断地在暗地里打黑枪。频频向一部分同学，无中生有，加油添醋地宣传我的坏话。企图使我竞选票数下降。
我听了后震惊不已。在文明的校园中，公平的竞选中，居然会出现这种下三烂的手段。这又与坑人害人有什么分别呢?
除了这种以外，还有一种是“桃色绯闻”。当然，无非就是传一些“谁爱谁”“谁暗恋谁的`”无聊的话语。我也是深受其害。
比如有次，我在路上碰到了楼上班的一个同学。她见了我，立刻搬出一副神经兮兮地态度：“喂!我说，你知道你以前收到的情书是谁写的?”
“情书?”我哭笑不得，“我没有啊!”
“谁说的，是你们班的XXX告诉楼下班的XX。XX又告诉我的。XXX还说，那情书正落在他的手上呢!”
噢!我明白了，又是他。唉!我苦笑了一下。这东西，申辩也申辩不过来，不理它，别人又说你默认。怎么办?
这样的生活好累!
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