【精品】初中生活的作文汇总九篇
在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的初中生活的作文10篇,希望对大家有所帮助。
初中生活的作文 篇1
初中生活是苦的,不过,苦中含有乐。——题记
小学六年过去,去者不复返。初中生主要的任务还是学习,学习是一个苦乐交织的过程。没有苦,上哪里去找乐呢?所以,所谓货真价实的乐,只有在苦中才能找到。
苦来到初中以后,学习科目的增加,上课时间的增加,使娱乐的时间大量减少,各科的作业也为了中考而增加了,整个生活就像连绵起伏的山峦,不知何时才能看到大海。上课时,学习的气氛紧张极了,好像每个人都懂得了珍惜时间,没有人再上课睡觉,没有人再开小差,都争分夺秒地吸收老师授予的知识,都尽快适应老师的教学方法,用来吸收更多的知识。一本本工具书堆积在课桌上,来解决更困难的知识点,好来完成课下老师留下的堆积如山的`作业,才能为考试多争来几分,使成绩不会太差。啊!这初中的生活真是书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
乐 其实,世界上没有真正的天才,不经过痛苦的磨练,怎能长出健壮的肩膀,飞过高山,飞过太平洋?初中生活的作业真是堆积如山,好像永远也做不完,但每当你用自己真正的实力去完成一天的作业时,那你会感到十分轻松,那才是真正的轻松。要想获得真正的乐,必须要吃苦,你那稚嫩的双肩要受到磨练,主要是背定义,多练习,考试取得好成绩,那才是用汗水换来的乐,才是货真价实的乐。
真正的乐不在于享受,而在于苦乐交织的过程。到了初中,科目增多了,难度系数增大了,知识比以前更深入,但可以使我们更加了解这奇妙的世界,使我们对生活充满着激情。攻克难关,难道这不快乐吗 ?
初中生活的作文 篇2
在初中校园中,我已度过两年的时光。热情的同学,和蔼的老师和严肃的课堂,一个个炫丽的镜头构成了我丰富多采的初中生活。
镜头一
“快,快拿水粉来!”我们板报制作小组的组长志强喊着。
“哦,来了,来啦,水粉到!”我拿着水粉匆匆忙忙赶到,用水粉笔沾点水交给组长。
大汗淋漓的.组长如长虹贯日一般在原本已经描好轮廓的纸面上挥舞着。我们在旁边看得目瞪口呆。就这样,一幅美丽的板报就在组长绝妙的手艺下结束了它的尾声。
终于,我们的佳作在众多作品中脱颖而出。我们小组一致欢呼歌颂。
镜头二
“谁,是谁拿了我的橡皮?”王哥焦急地喊了起来。
“不知道啊!刚才不还在桌上吗?”志强说。
“没有啊,快呀,我急用,谁帮我找找看!”
“我……我……”同学们异口同声地说。
于是,教室里所有人员一齐动身找橡皮,场面别说有多热闹了。
最终,王哥的橡皮找到了,大家都快乐地笑着。
镜头三
教室里弥漫着严肃的气氛,大家正在与试卷作着猛烈的斗争。即使老师在那里巡逻着,也无法镇住大家。正所谓“道高一尺,魔高一丈”嘛!有本事的同学有高招,没本事的或认真学习的同学就在那儿埋头地苦思着。老师见了,只是摇摇头,也没说什么,其实无声胜有声,这招一出,同学们的偷胆也变小了,就算本事再大,也不是戒尺的对手。
……
初中生活真是丰富多采,在里面我结识了许多朋友,认识了许多老师,也让我体会到了友情,师情的力量……
初中生活的作文 篇3
时光飞逝,我们告别了陪伴我们六年的同学和老师,迎来了期盼已久的小初衔接的暑假。
在暑假中,我一直幻想初中生活是什么样的,它会像我想象中那样吗?它会很轻松吗?我希望,我的初中生活,是作业比较少的。因为这样我会有更多的时间去钻研感兴趣的知识,去做感兴趣的事情,去看看外面的世界。
我希望,我的'初中生活,是有很多朋友的生活。因为这样,我在遇到困难时,可以寻求更多人的帮助;在感到寂寞时,可以寻找更多人谈心;在遇到难题时,可以和更多人讨论;在遇到烦恼时,可以和更多人交流。无论何时我都认为有朋友是一件方便的又快乐的事。朋友越多,能干的事情也就越多。
在初中,我会更加的努力,在学习上、品行上、人缘上更上一层楼。学习上,我要做到上课积极回答问题,课外认真做作业。品行上,我要做到不说脏话,尊重他人意见,不插嘴。人缘上,我要多与同学们交流,尽己所能帮助同学。
在初中,我会有一个更高、更远的目标。我相信,在初中的三年中,我的进步会更大,也会有更大的成就!
初中生活的作文 篇4
时光飞逝,光阴似箭。不知不觉中,我们以经告别了无忧无虑的童年生活,跨进了初中的门槛。这是,每个人的行为都以往不同,因为这毕竟是我人生们对人生的一个重要的阶段。想起刚进入初中的时候,每一个人都是欢乐的.,轻松的。但随着时间的飞逝,小学时的我们似乎根变了个人似的,同学们都很少走出教学楼玩耍,看那边,那两个同学在干什么呢?
你发现他们正在研究那道一元一次方程呢!瞧!班长刘秀秀正和她的助手李杨正在制定新的班规呢!你听这是如此的寂静,就是连一根针掉到地上都能听见。突然铃声震耳,但是同学们仿佛根没听见似的,仍旧做着自己的事情。俗话说得好“两耳不闻窗外事,一心只读‘桌上’书”。一阵阵欢快的铃声响后,放学了。外面传来其他年级同学的叫喊声,对于他们来说,似乎一放学就好像1949年10月1日中国解放了一样,而同学们并没有在意这些。夜,深了。一轮皎洁的明月挂在天边,星星闪烁着它的宝蓝色的光芒。
有几个同学在床上翻滚着身子,我想他们可能在为自己的不足想解决的方法而发愁吧!瞧!那位同学还在对着闪闪发光的灯光背书,一会拿起书瞟一眼,继续背。不知何时,哪里传来的声音,吧同学们从美梦中吵醒。这时每一个同学嘴里都嚷嚷着一个字“累”。我们初中的生活就不快乐吗?‘不’,这时,我们会想起“老班”的夸奖,同学的赞叹,使我们真正地感受到了成功的愉悦。初中生活:有学有样,有苦有乐,一切都那们难忘!初中生活:我人生一片永不褪色的风景画。
初中生活的作文 篇5
人生是百味,而初中生活更是人生的缩影,是打翻的调味瓶。青柠的酸、蜜枣的甜、黄连的苦、辣椒的辣,都让人哭笑不得,却又难以忘怀。
青柠·酸
我欣喜地背上新书包,跨进了盼望已久的中学大门,但随之而来的便是铺天盖地的作业,源源不断的难题。七门功课的学习压力打破了原有的作息规律,办公室总有我因作业不合格而受罚的身影。面对老师愈加严厉的要求,我的鼻尖似乎总顶着一颗柠檬,又酸又涩,那是压力接踵而来的酸,身心疲惫的酸,成绩下滑的酸。但那段青涩时光,终成了初中回忆录上崭新的一页,丰富着我的味蕾。
蜜枣·甜
20xx年的第一场雪终于降临人间,纷纷扬扬的雪花翩然起舞,校园很快变成了“童话世界”。我们像五六岁的孩子,兴奋地冲入白雪的怀抱。瞧!那边的同学正在打雪仗,他们尽情地享受着雪球打在身上的快乐;这边的同学开心地堆着雪人,看!一会儿功夫一个红鼻子,圆眼睛的呆萌雪人就出现了,怕它“冷”,他们还给它戴了个黄色的小线帽!我们笑着、打闹着,像吃了蜜?业暮⒆樱?这久久回荡的笑声那么熟悉,勾起了回忆,那不是围在一起看老师用硫酸变魔术的快乐吗?那不是合唱比赛中,共扬青春旋律的欣喜吗?那不是拔河比赛里,收获胜利的欢呼吗?初中的快乐像蜜?椅?数不多却甜入心脾。
黄连·苦
小中考那段时间,我们厚厚的卷夹上帖满了生物、地理的标签。一个课间过后整个教室便沦陷在卷子的海洋中,哗啦啦的翻卷声充斥着耳鼓,生物、地理的知识点占据了我们的大脑,同学们紧皱的眉头似乎很难舒展,黑板上的倒计时让手中的笔尖不敢停歇,桌椅总按六行七列摆放。考前的'日子是苦的,难熬的深夜是苦的,紧张的初三是苦的,但苦涩的终点是梦想啊!我愿重整行装,苦中作乐。
辣椒·辣
正午的阳光灼烧着大地,我在跑道上向前飞奔,但就在离终点最后一百米处,我脚下一松,便直挺挺地倒在地上,我感到膝盖火辣辣得疼,但我重新站起来,一瘸一拐地完成了最后的冲刺。班级因我的失误而遗憾落败,我脸上似乎有团火在燃烧,不敢直视同学们的双眼,但他们却安慰我说不要紧,鼓励我不要灰心,要越挫越勇。还夸赞我最后坚持跑到终点,这是最好的体育精神。听到这里我感到心里暖融融的,像是刚吃完辣味火锅,初入口时火辣难挡,但片刻后满口溢香,满心暖意!
初中生活是几天几夜都说不完的故事,像电影般一幕幕回放着:有我们偷偷玩儿狼人杀的窃喜;有打完雪仗后影响下一节课受到老师的批评;有课间办公室问老师问题的你争我抢……
回味逝去的日子,酸,让人回味悠长;甜,让人无限留恋;苦,让人铭记一生;辣,让人怀念。这酸、甜、苦、辣的初中生活虽不尽完美,却有着历久弥新的滋味!
初中生活的作文 篇6
倏忽就上了初一,小学时那快乐的时光已经消失在跨进新校园的同时,仿佛回到了刚上一年级,还是同一名女孩,如今,一高一矮,一大一小。还是脸上粘着羞涩,那样保守的找了一个女同学坐在了她的身边,和小时候一样,我俩不一会聊的投机,成了朋友,初中一年级作文。
倏忽就上了初一,有一段时间后,我们又像小时候一样,打打闹闹,男女同桌,似乎不再羞涩!反而时大时闹,没有小时的幼稚,高年级的哥哥姐姐们抱着那么厚的一摞作业,相互交谈着,似乎初中生活是那么的艰辛。
倏忽就上了初一,我不能再像小学时那样放松了,要去严格要求自己,让自己的.生活有规定。每天按时去复习、预习;按时去完成作业……初中不和小学一样,不是那么的无忧无虑,不是那么轻松,初中是我的起跑点,真真正正的起跑点。
倏忽就上了初一,日子却是一幅幅生龙活虎的画卷!在一起学习,一起欢笑,一起去回味那愉快的课堂。
初中,是画卷,是一幅只看一眼就回味无穷的画卷。初中不是散文,不是一张张行云流水而草草的散文!
初中的生活是美好的、快乐的!
初中生活的作文 篇7
记得刚上初中没几天的时候,我们班就来了一位副班主任,他是一位男性,戴着一副眼镜,看上去很斯文的样子,刚进到这个班,一种充满着生命力的现象。
上课铃一响,就开始了一天的学习生活。语文课上,朗读声充满着豪情,充满着激情。那声音娓娓动听,活力四射,给人一种似火的热情。语文课上的自由交流,给予我们更多交流的机会,让同学们认识了更多的同学。只要一上语文课,同学们都会高高兴兴的。记得那是一个晴朗的上午,同学们正高兴地玩着,语文老师走进来对同学们说:“我准备在教室里成立一个××班的图书角,让同学们多看些书,增长知识。”同学们一听到这个消息,马上活蹦乱跳起来。我看见同学们的动作不由自主地笑了。
进入初中后,我感觉到了一定的压力,每天上课都好像无精打采的。在上过语文课之后,我每天都活得很快乐,和同学交流过以后,认识了他们,我的.生活变得丰富多彩。初中的精彩生活很快就让我忘掉了一切不开心的事情。“××,我们到外面玩吧!”“嗯”我们玩得很高兴。这是我在初中生活的事情。
历史课上,我们了解了中华民族的历史和伟大事件,让我们认识了我国历史上的伟大人物。在这里,我还感受到我们班的思想和激情,同学们的热情。那天,我们班正在上着体育课,有一个人跑来捣乱,我们班上的一个男同学勇敢地站出来教训了那个捣乱的同学,获得了女生的表扬。从这件事中,同学们的责任心和保护心理让我赞美不已。
音乐课,我们听着音乐放松,随歌声唱,班上一下子热闹了。优美动听的歌声唱出了教室,唱出了校园,唱进了我们心中。我在这里体会到了一种从未体验过的感受,××是我在这里认识的第一位同学,她学习也是蛮好的。
初中生活已过了几个月了,我在初中生活过得很快乐。有时会有搞笑的场面,有时会有苦笑不得的课堂场合……它们让生活充满了欢笑和热闹。学习和生活要结合起来。学习上我们不懂的,就想一遍然后请教老师。生活的精彩真的无处不在。
初中生活的作文 篇8
初中生活,值得我一辈子珍藏。因为初中生活是我从懵懂走向成熟的里程碑。
带着对小学的不舍,带着对初中生活的好奇,带着一颗年少无知的心,带着自己的梦想,我开始了初中生活。我还没有褪去青涩,我的脑海中还装满许多问号。慢慢的,我融入了这个新的集体,和同学们一起在课间谈笑风生,一起在体育课上追逐打闹,一起在运动会上奋勇拼搏,一起在联欢会上唱歌跳舞,一起在胜利时开心,失败是悲伤。我们一起幻想着三年后,满怀信心,跨进初中的大门。一切都是白色,纯洁、简单,让人舒畅快乐。
上初二了,我开始了美好难忘的青春期。和朋友闹了,好了,又闹了,分分合合中,我懂得了珍惜。她,曾是我无话不谈的朋友,但因为种种原因,我们生气了。那些日子,我分外孤独和难过,在寂寞的黑夜,我独自哭泣,在灰色的泪水中,我懂得了友谊的重要,然后和她和好,让友谊之树重新开出艳丽的花朵。因不习惯一个老师的讲课方式,就看不惯这个老师的处事方法。于是明里暗地与老师作对,甚至一度想放弃对那门课的学习。但骤降的成绩告诉我:学习是为了自己,不是为某一个老师,并且老师也不会因为某个同学而改变。泪流过了,心痛过了,于是开始感性了。看着身边的同学,有的被抛在了身后,有的已经飞奔在前,终于感到了肩头的沉重。
下半学期,会考近在眼前,班主任的淳淳教导,一张张练习卷,中考倒记时钟的摆钟。那些日子,是初中生活最初的忙碌,取消了体育课、音乐课和美术课,每天与地理、生物为伴。那时的我,午夜还在灯光下苦读。那是青春的'黄色,我在这黄色中感叹时间的速度。第一次知道了时间如流水的真正内涵。
终于,我初三了,成了一名准毕业生。仿佛三千米的长跑已经进入最后一千米。中考,愈来愈近,两百多天的日子,真的不长。我与同学憧憬毕业后的去向,也伤感缘分的短暂,然后开始珍惜彼此。我把梦想写在桌套上,时常望着它发呆。最后一年的时光,不再彼此嘲笑,不再斤斤计较,不再因作业和老师们打游击。初三的我,不能再睡懒觉,日程中没有了休息日。但哪怕在深夜时也奋笔疾书,哪怕在黎明时就闻鸡起舞。我依然坚持着,因为我知道梦想就在咫尺间,我必须咬着牙,一步一个脚印地向中考迈进,向梦想靠近。
初中生活真的快落下帷幕了,心中的怅然与日俱增。人一辈子有无数个三年,而初中这三年却只有一次,无论这其中是彩虹还是灰暗,都是唯一的,是最刻骨铭心的。当我走出初中校门时,我将褪去青涩,如浴火重生的凤凰,可以自由地翱翔在另一片天空中。
初中生活的作文 篇9
小学的六年转眼就过去了,告别了母校,告别了朝夕相处的同学和和蔼可亲的老师,心里总是觉得有点依依不舍的感觉,可是我们来到了一个新的环境是不是会更开心呢?
我曾今也幻想过我的初中生活,内容是这样的:
清晨的校园透着一点湿漉漉的'感觉,但是空气格外清新,同学们三人、俩人的聚在一块向学校走来,还有的骑着单车,脸上露出灿烂的笑容。上课铃响起,同学们回到了各自的座位上,个个变得极为严肃,很认真、很专心,老师眉飞色舞的讲着课,是不是在黑板上写下几行工整的楷书,。中午午休十分,同学们安安静静的坐在教室里,有的写写作业,有的看看课外书,还有记得调皮的孩子讲讲悄悄话。午休过后的下课铃响起,但这毕竟是初中,不想小学一样,你追我赶,吵吵闹闹的了,大多数都静静的坐在教室内认真的温习着功课看课外书……太阳已经偏西,但教师内任有老师和学生们走动的身影,教师内的灯被打开了……临近6。7点钟的样子,同学们才从教师内出来,他们拖着疲惫的身躯,走出校门,待同学们全部走光,老师才从办公椅上起身,整理了一下凌乱的办公桌,便转身离开了。
……
我所期待的初中生活就是这样。
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