初中的校园作文

时间:2022-06-13 16:58:49 初中作文 我要投稿

【推荐】初中的校园作文集合10篇

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的初中的校园作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】初中的校园作文集合10篇

初中的校园作文 篇1

  在我的记忆中除了亲人就是朋友,朋友是在你伤心时安慰你的人,朋友是在你困难时开往成功最美的门,朋友是在你烦心为你解难谈心的人。

  朋友两个小小的字,在许多人心中有着深刻的印象。俗话说:"朋友有福同享,用难同当,朋友之间应当互相帮助,这样的话友谊才会地久天长。

  在生活中我真的就有一个这样的朋友,她在我心中挥之不去,留下了个“病根”,她的笑容很甜,有一脸黄皮肤是个纯正的中国女孩,她的头发很长也很有礼貌所以得到了老师们的赞扬同学们的喜爱,想知道她叫什么吗?咯咯他当然就是我最好的朋友XXX!!

  我和他见面在一年级的时候,就在那时我们以为上学是一件很好玩的事,是一个欢声笑语的游乐场,我们一样的被父母不知不觉的运到学校这所大监狱。到了学校我们来到了1年2班,到了这就有一个漂亮小女孩走过来问我叫什么名字?我会答了她我叫XX,他跟我说他叫XXX。然后有八个小孩被一个老师带到了宿舍我们在哪里度过了一个晚上。在那个晚上宿舍八个小孩都哭了,呜呜……有的说:"妈妈告诉我学校是想幼儿园一样的中午可以回家的。”还有的说:“学校我是游乐场是地狱。我哭得很伤心,XXX就走到我面前安慰我告诉我不要哭!我们就这样认识了!

  一住就住了五年,回忆一年级的事真开心啊!

  现在我们已经五年级了长大了,是应该同甘共苦的时候了!因为还有一年多我们就要毕业了,刚刚就在这个学期发生了有趣的事。

  这件特别的事情是这样的:

  在往年一二三年级快到我生日的时候,我通常都会走带他面前问他:“你知道再过几天是什么日子吗?”XXX有时会说:“我不知道或是什么日子呢?”我每次都会告诉他是我的生日礼!你有没有打算送我什么礼物呢?”他有时会毫不犹豫的达到,有时会沉思很久才回答我。可是,今年却不一样,反而是XXX问我:“冯,你知不知道是什么日子吗?”我毫不犹豫地回答道:“是我的生日啊!”没等我开口他就问我:“额……那冯你想要什么生日礼物么?我叫他送了我一个既不花钱又有意义的东西!收到他给物的礼物无很开心,心里甜滋滋的!

  虽然我们只有这短短六年的友谊,但不论在短我们的友谊一直存在,有一句话嘛:友谊地久天长,XXX你永远是我的朋友!

初中的校园作文 篇2

  生活如同一面三棱镜,折射出七色的阳光。它有绚丽多彩的晚霞,有一望无际的大海,也有遍地荆棘的高山和乌云密布的天空。如果我们学会面对生活,那么你就就是生活的主人,你会感到我们的生活,真就是太棒了!

  生活中,人们总喜欢追求欢乐、成功、幸福,享受生活的甜美。可谁愿意去面对失败、挫折、悲伤呢?但失败、挫折、悲伤终不可免,它们像暴风雨一样随时可能出现。于就是有人采取最简单的办法——逃避、满脑子想的就是生活的不快,埋怨生活的不公、发泄内心的不平成了生活的全部。难道这就是真正的生活吗?不就是,至少不能说就是完整的生活。

  生活本就是一张白纸,热情赋予它火红,忠义给予它鹅黄,高洁给予它天蓝,希望赐予它粉红,朝气献给它新绿,忧愁为它抹上灰色,严肃为它镶上黑边,于就是生活变得五彩缤纷,喜怒哀乐应有尽有------学会生活就应该尝尽生活百味,涂抹生活的多彩,这样你才能体会到生活就是如此之棒。

  天不会总就是蓝的,水也不全部就是清的。人生在世难免要奋斗拼搏,经过风雨洗礼的天空才就是最迷人的。当同学们用自己辛勤的汗水换来优异成绩的时候,当渔民冒着生命危险拉出一网沉甸甸鱼儿的时候,当农民付出一年的汗水喜获丰收的时候,这不都就是一种生活吗?炒菜就是再平常不过的事了,倘若炒菜只用盐来调味,那炒出的菜一定不会好吃。“五味调和百味香”,酸甜苦辣和谐调配,菜肴自然美味可口。生活不就就是这样的吗?

  马斯洛说过:“要让自己选择生活,而不能让生活决定我们的命运。”学会生活就得学会品味生活的酸甜苦辣,勇敢地面对困难,冷静地对待成功,在苦难中磨炼自己的才干,在成功中升华自己的人生。朋友,美好的生活等待着我们去描绘,也许有时会乌云蔽日,但“乌云就是遮不住太阳的”;也许有时会秋风扫落叶,但“落叶终要归根”。只要我们学会生活,相信困难就是暂时的,只要我们以失败为动力,脚踏实地地不懈努力,到时你会感到,酸、甜、苦、辣皆俱全,这方就是生活真滋味!

初中的校园作文 篇3

  时光过得飞快,如流水,又如清风,也许,你今天嘴里还是幼稚的童声,明天,你可能已经张嘴就是深刻的哲学。时间,也许就是这样,改变了一切,但在这一切都改变了,我要感谢校园,感谢它给予我知识以及快乐,因此,我深深的热爱着它!

  我热爱校园,如同鸟儿热爱蓝天,鱼儿热爱海洋,花儿热爱雨露。在校园里,有鸟儿为我歌唱着,同学为我开心着,老师为我自豪着,在这温馨的蓝天之下,我怎能不喜爱呢?

  八月的炎夏总算熬了过去,我们迎来了九月初秋的开学季,对于这个新的校园,我既感到好奇,又感到惊奇疑惑,于是,我便怀着这种心情,踏入了校园。走入校门,我深吸了一口气,啊!这初秋的气息就是爽,空气中略略带有花儿的清香,这花香很香却淡淡的,我陶醉于花香之中,似乎不想着离去了,因为这香实在使人神清气爽。

  初来乍到,我还不知道我到底分到一个怎么样的班级,我心里不由着猜想着。最后,老师说我分到3班,奥,3班,到底是个怎么样的班级呢?我随着老师尾后慢慢地走进教室,“咦?”班里的人都很惊奇得叹起了声,我想,因为我是后来的,所以大家才这样的吧?班里的的人都眼睁睁得看着我,我不经打了个冷颤,我紧张极了,脸上顿时露出惊慌失色的表情,心想,都看着干嘛啊?于是,老师安排下了个位置给我坐下了,坐在我旁边的是个矮矮的男生,看起来很老实憨厚,“你叫什么名字?”他开口疑惑着说,“我我…我叫”我吞吞吐吐地说出了我的名字,“那,我们交个朋友吧?”他笑着说,“嗯!”我开心的'答应了他。

  “叮铃铃…”忽然耳边传来一声下课铃声,同学们都走出了自己的位置,有的在那儿说笑,有的在自己的桌位上看着书,还有一些热情的同学向我打招呼,给我感觉,这就是一个热情、和谐的班级体,刚来的我,不懂的东西有太多了,但是我并没有懊恼,有很多热情的同学们都乐意的帮助了我,当然,老师也一样,我每当有不懂的题目,老师都会一一解答,呵呵,由于我的理解思维差了点,我跟老师说我听不懂,但是老师依然能够细心的为我讲题,直到我弄明白,这令我十分的感到。才刚到不久,于是,我就深深的喜欢上了这个班级,可能,这就是第一印象啦!

  “我知道,我的未来不是梦……”一曲曲动听的歌曲回荡在耳边,这歌包含着我们的快乐,我们的汗水,我相信,如果我们努力学习,同学们互相帮助,我们的未来,就一定不会是梦……

  踏入校园,空气中总是弥漫着欢乐的气息以及那一阵阵书香,啊,我深深的热爱着这个地方,这里饱含着我的泪水和欢笑,说着说着,一阵阵悠扬悦耳的读书声又弥漫在了我的耳畔。

初中的校园作文 篇4

  第一次,走进校门和同学打个招呼;第一次拥有了这么多可爱的朋友;第一次得到了老师与同学的鼓励和肯定……就是他们使我不断的进步,不断的成长。在小学的时光里,有欢乐、有哭泣、有悲伤、有感动,经历了这么多的风雨,但是我相信最后一定会是最美丽的彩虹。

  记得,那一次,我第一次失败了,眼眶中还闪烁着失望的泪光,是谁陪伴在我的身边,鼓励我、安慰我?是和我无所不谈、和睦相处的同学还有和蔼可亲的老师,他们给我的动力使我一次次的克服自我,就像温和的阳光哺育着花朵;那一次,我成功了,欢呼声回荡在整个教室,一个又一个热情的拥抱温暖着我的心,一句又一句真诚的祝福久久的不能离我远去……

  让我为此留下最后一次眼泪,接下来我就要用微笑去面对生活,因为我想在这里留下最美好的回忆,而不是伤心和痛苦。我将更加坚强,用陪伴我六年的校训,用六年来同学和老师给予我的教诲,用……

  在我记忆中最美丽的地方——校园,相信它已留下了我的脚印,是你伴我一路成长,我会跟你约定在毕业的时候我留下的是甜美的微笑和优异的成绩,过去的回忆我会将它埋在心的成为我人生的一段最美的故事,因为我不想再让一丝不舍之情使我牵肠挂肚,我要成为一个活泼可爱的女生。

初中的校园作文 篇5

  时间过得真快,转眼间,四年级就要结束了,再过一年就要小学毕业了。四年的学校生活有许许多多值得回忆的往事,这些回忆让我的校园生活变得充实而快乐,更有一些难忘的瞬间让我心潮澎湃。今天,由我们油田一小承办的首届河南课改先锋公益论坛暨生活化作文观摩研讨会在中原文化宫拉开了帷幕。我们四年级一班在赵老师的带领下,由两名家长和四名学生组成的报告团做了主题为“四一班生活化作文”之路的报告,很荣幸我是其中的一员。

  在上台之前,我们在后台既紧张又兴奋地等待着。我总觉得时间过得那么漫长,我一会儿在台侧看看,一会儿又背背稿子,真是如坐针毡啊!终于轮到我们上台,我挺直腰板、面带微笑,整理了一下红领巾和衣服,我们一行七个人精神焕发的迈着整齐的步伐上台了。这是我第一次在中原文化宫的舞台上演讲,耀眼的聚光灯照在我们的身上,往台下望去,座无虚席,我的心紧张的好像一下子跳到了嗓子眼。

  这次报告采用的方式是赵老师提问我们回答,到我演讲的时候,我先站起来,给所有的观众深深地鞠了一躬,坐下来开始讲,听着自己的声音洪亮地从话筒传播出去,我的心砰砰地跳了起来。当我朗读张博翰的作文时,台下还响起了热烈的掌声,这是对我最大的鼓励。赵老师要求我们尽量脱稿讲,可有一段讲到最后一句时,我突然脑子里一片空白,妈呀!不好,忘词了,我赶快低头看稿件,也就是几秒钟的时间,可是我却觉得像几分钟那么长,这时,赵老师给我提示了三个字,我一下子想起来了,哇!我冒了一头的汗。

  大约一个小时的时间,我们的报告结束了,现场热烈的掌声经久不息,这是对我们最好的肯定和鞭策。我们一起站了起来,站到舞台中央,给现场的专家和老师深深地鞠了一躬。教育中心的领导还为我们班颁发了“博客之星优秀班级”大奖。我们抱着奖牌在舞台上合影留念,让镜头记录下这难忘的瞬间。

  四年的校园生活,给我带了无限快乐。在学校参加的每一次活动,为我提供了很多的锻炼机会,这些难忘的时刻会成为我永久的美好回忆,珍藏在心底。我也会更加珍惜五年级这宝贵的时光,更加努力学习,取得更多优异的成绩,成为油田一小一名优秀的毕业生,我们一起努力吧!

初中的校园作文 篇6

  六月的时候我们都还初三。那年我们习惯了在天朦胧的时候起床、习惯了带着惺松的睡眼洗脸、刷牙、习惯了懒懒的…

  边走着边咒骂着可恶的教育制度并计算着距离星期天的时间;…走到教室本该晨读的,却在老师查过人时匆匆忙忙的去趟厕所,回来再趴在桌子上睡会回笼觉……课上满脑子的睡意直想让自己在铃声响起的那一刻睡去,把书堆的高高地,假装低着头看书,却在头放在书上的一刹那安然睡去。即使是冬天,也感觉睡觉是温暖的。醒来后,看着中考的倒计时,无奈的用冷水洗把脸;看看课程表,语文,数学、英语、政治;就是没有自己喜欢的体育;计划着在语文课看会小说、计划着在英语课上可以不听那肥猪的课美美的大睡一觉;我们都还初三。

  喜欢在桌上写满自己的青春誓言、喜欢在墙上写下自己的无奈、喜欢在下课铃声响起的那一刻悄然睡去、喜欢在吃饭的时间里去操场投两把篮球、喜欢午睡时塞上耳机听几首喜欢的歌再睡去、…看看自己好久没看的杂志、报纸、喜欢站在阳台上望着楼下走过的男生,女生,并大肆的点评一番、喜欢一群朋友在一起起哄一番,发泄一下自己青春的无奈、喜欢在教室的后排小声的叽叽喳喳着;我们都还很初三。

  害怕着每一次的考试,却又期待着每一次考试,害怕成绩的宣布,却又期待着成绩的宣布,假装不关心自己的成绩,却在没人的时候把墙上的成绩排名看了一遍又一遍,然后默默的走开…心想下次考试如果再不进步,我就不再努力了。可自己不管进步退步,努力的汗水却从来没有停止流过;我们都还很初三~

  一转眼我们离别了初三的苦日子,一切的习惯变得那么的不习惯。以为自己的青春在初三结束的那一刻得到释放,以为自己迎来了人生的又一春。可我们却又常常想起初三的日子,想回到初三的教室看看自己留下的汗渍,想回到初中的教室看看写满作业的黑板,想回去看看我们后墙贴的红心;想回到初三教室听听黑板下的青春誓言是否绕梁不舍离去,想见见一起从黑色六月走过的朋友们,想见见上课不忍心将你从睡梦中吵醒的同桌,想见见那充满我们欢声笑语的校园……

  现在在家里挥霍着自己的青春,回想起初三的日子,总是有种想流泪的冲动,逝去的初三岁月,永远是我们心中关于青春的最美好回忆。那个谁……记得哦劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。再送你一句吧——每一个不曾起舞的日子,都是对以往生命的辜负……初中,想想不免有些苦涩,苦涩的不是经历那几年的生活,而是不再拥有那样的生活。曾经的同学,曾经的老师,曾经的校园都已渐渐远去,仅留下那份不太完美的记忆。

  有时真的好怀念,真的很想你们,你们还好吗?最亲爱的朋友们、。各自散落天涯,但请别忘了我们的家…我们回家相聚,在家等着…再一起去看我们的曾经,回忆那温暖的感觉……

初中的校园作文 篇7

  我希望我能做一个像大树一样的人,不管遇到什么风吹雨打,永远坚韧挺拔,永不言败……。

  ——题记

  春之声

  冬天就在这最后一片雪花融化的同时悄无声息地离开了我们,经过一个冬天的磨练,有许多植物因为挺不过这寒冷的冬季而去了生命,我以为,一切都会想这死去的植物一样,没有任何生机的信息。可就当我踏进校门的那一刻,我发现,竟然有如此顽强的生命可以在数九隆冬之下挺拔着身姿,接受寒冷的磨练。你看,那星星点点的枝芽不就是在大难不死后的希望吗?那沁人心脾的绿色不就是希望的使者吗,她用甜美的声音来唤醒大地,她用曼妙的身姿来告诉世界,我们大树,就是大地最忠诚的守护者,为这世界带来第一缕春天的声音。

  夏之歌

  在校园里经常能看到这样的一幕,同学们在骄阳下有气无力地走着,忽然看到前面有一片树荫之地,于是几步快跑,跑到树荫下,本来还是被太阳晒得通红的脸,顿时洋溢起一丝微笑……。是啊,在这骄阳似火的夏天,如果说有一个生命,不顾炎热难耐,坚定不移的站在太阳下,为的只是为人们带去一丝清凉,那么这个生命就一定是大树,即使在炎热的夏天,他也会生机勃勃的站在树下,把自己奉献给人们。看啊,那繁密的枝叶不就是他生命力最好的诠释吗。这夏天的树就像是一首歌,一首奉献的歌。

  秋之韵

  一片秋叶随风而下,宣告秋天的降临,比起夏天的树,秋天的树更多了几分丰收;比起夏天的歌,秋天的树更多了丰收的喜悦,连绵不绝,嘤嘤成韵。秋天,对于我们这些学生来说,也是一个新的开始。九月,我们踏进了新的校园,面对着新的面孔,新的起跑线,一切都是那么的陌生。唯有那一排排,一列列高大的树木让我感觉多了几分亲切。望着那一串串的果实,一片片黄叶,我心中对于陌生的恐慌一扫而空,我默默的告诫自己,不要放弃,要继续努力,好让自己在将来也能像今天的大树这样满载丰收的果实。秋天的韵律,丰收的韵律。

  冬之息

  一年的时光像流水般从指缝中流走,时光老人无情的走遍每一个角落,不知在这一年里,又有多少生命经不起现实的打击而倒下。我望着校园里只剩枝条的大树,虽然他现在看上去没有什么生命的迹象,但我相信,经过瑞雪的滋润,来年春天他一定还会重新传达希望的声音。我在这一年中也收获颇多,是大树让我见识了生命的顽强,是大树让我学会了即使有再多的风吹雨打也不应该放弃。因为,生命是神圣的,没有任何理由放弃,没有任何借口放弃,永远没有!

初中的校园作文 篇8

  一夜的雨停了,草在发芽,树也在发芽,玻璃窗上淡淡的雨迹一点一点消失了。回首往事,感慨万分,遥望明天,我看到了你-----校园。

  走进校园,一座高大的教学楼出现在我的眼前,庄严而肃静。哪一间教室没有芊芊学子们的汗水,泪水与欢乐呢?哪一处没有洒下他们天使般的笑容呢?哪一处没有他们曾经的身影呢?在这里,我闻到了油墨的芳香,听到了未来对我的悄悄话,看到了理想向我招手!在这里,我在校园这一栏里写下了---忙碌并快乐着!

  往前走,一个水池,圆圆的,水舒缓而低婉地流动着,给人以美的遐想,时不时荡漾出细小的波纹,生动又可爱。瞧,那有一片小树林,整整齐齐地排列成两个方阵,树儿挺拔又健壮,走进这里,安静,时而几声婉转鸟叫,为这份安静加了几笔色彩。坐在树下读书,树叶随风的节奏飞落在我的书本里,和谐,动人。于是,在校园这一栏又添了几笔——美丽并安静!

  走进教室,崭新的课桌,崭新的讲台,崭新的一切一切。擦亮我的眼睛,是呀,我也是一名新初一的学生了,我也进入到了高手如云的校园,我也要和高手“过招”,在竞争激烈的地方我要像雄鹰一样,搏击长空,飞向最高的那片云彩。崭新的书本,沉甸甸的,但我背着它却很快乐,功课从数,理,化,又增加了政治,地理,生物,劳技负担重了,学业变多了,前途的希望在前方,需要我付出心血和汗水。我苦苦的思索,在校园这一栏谨慎地写下——任重而道远!

  来到办公室,敬业的老师们都在认真地批改作业或备课,,你们将给我动力让我飞!你们用一根小小的粉笔,为我们描绘出来前方的道路,你们用一张小小的嘴巴引领我们奋力向前跑,你们用全部的精力让我们搏击风雨!我冥思苦想写下了——敬业而辛勤!

  20xx我来到我的校园,让我扮演太阳系的主角。20xx听我讲校园里的第一印象,我们校园丰富多彩,敬业的老师,勤奋的学生,活泼的身影,20xx,校园的光辉照耀前方!

初中的校园作文 篇9

  赤脚走校园 “哇,太刺激,太特别了!”“哎呀,这里有只虫子,要咬我了!”一句句惊人的叫声从校园里传了出来,不用问,又是我们正在完成脑子里充满奇思妙想的张老师布置的刁钻、古怪的任务了。 语文课下课后,张老师并没有放我们出去,而是布置了一个令人怪异的任务:饭后去赤脚走校园。大家听了都不敢相信自己的耳朵,面面相觑,随即则跃跃欲试,恨不得马上出发。而我也约上几个要好的朋友,急切地盼望着课外活动时间的到来。 吃完午饭,我们就迫不及待地走出了教室。“哈哈!”同学们可真逗:一手提着两只臭袜子,一手提着两只鞋,在校园里奔跑着,嬉笑着,欢叫着,

  像一只只快乐的蝴蝶在飞舞。我也迅速脱下鞋袜,融人到同学们欢快而活泼的大部队里去了。 我们先来到草坪上,我一跳,便跳进草坪。“哇,好扎脚!”我大叫道。平常看这小草软绵绵的,一副脆弱的样子,本以为踩上去会很柔软、很舒服,其实不然,脚底又痒又刺,我只好拱起脚背,勉强走了几步,赶紧逃出小草的魔掌,踏进了泥土的怀抱。我忽然觉得平常看着黑乎乎的泥土,这时对我却很好,踩上去又软又平,太阳晒后还带着温度,让整个脚底舒舒服服的,好像享受着母亲般的呵护。 接着,我怀着忐忑不安的心情来到鹅卵石地上。那镶着美丽图案的鹅卵石凹凸不平,踩上去硬硬的,一块一块,脚心就像是被挠痒痒,这里被顶一下,那里被戳一下,这哪里是什么“足底按摩”,简直就是让人受煎熬啊!同学们也有同感,大喊大叫着,不出几分钟,便飞也似地逃离了鹅卵石地面。 最后,我去了松软的沙滩。那细细的沙子在脚底下滑溜溜的,稍稍使点劲儿,沙子便铺展开来,踩上去感到暖暖的,惬意极了。 一路上,不知情的同学都用异样的眼光看着我们,可是我们并不在意,一个个快活得好似小神仙,欢快的笑声在校园的上空回荡。 校园里每天都走的路,今天却给了我们不同寻常的感受。这也给了我一个生活小启示:相同的一件事情,如果换个角度去看,那一定会有意想不到的结果。

初中的校园作文 篇10

  我的校园,是座落在宜兴市的一颗闪烁的明珠,它培养着我,教育着我,关心着我,每届学生都带着成就走出这里。用我的眼睛看校园,校园是彩色的。

  春风吹来,吹开了花儿,那五彩斑斓的花儿争奇斗艳,你不让我,我不让你,都赶趟儿似的。从楼上俯视操场,一片碧绿,小草儿冒出了可爱的小脑袋,嫩嫩的,青翠欲滴。还有我们这些祖国的花朵,装点着校园。整个就像是一幅五彩缤纷的画卷。

  用我的眼睛看校园,校园是干干净净的。大道上,每天值日生都辛苦地打扫,你绝对看不到一张废纸,看不到一片落叶。操场上也没有一点点垃圾,大家都非常自觉地把垃圾扔在垃圾箱里。教室里更是一尘不染,一排排桌椅摆得整整齐齐,从教室里往外面看,窗户好像是隐形的。

  在光灯的照明下,教室仿佛一块魔镜,洁白无瑕,闪闪发光。用我的眼睛看学校,学校就好像是一个的大家庭,老师就像我们的父母,无私的燃烧自己照亮我们,把知识一点一点的教给我们,像父母一样关心我们、照顾我们;同学就像我们的兄弟姐妹,大家互相帮助,其乐融融。

  用我的眼睛看学校,它更是伟大的,它培育了一批批学子,又不辞劳苦的迎来我们,它就是我的母校。

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