童年初中作文

时间：2022-01-18 18:47:21 初中作文我要投稿

实用的童年初中作文集合八篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的童年初中作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实用的童年初中作文集合八篇

童年初中作文篇1

　　往年的往事就像那有久的长河中，我要从中捡一枚最美丽的贝壳，来乘载着我的童年的美好的急移，我要捡一枚最美丽的贝克，我爱那美丽的贝壳。——提记

　　小时候的我年幼无知，常常做一些惹人发笑的傻事，就是因为如此愚笨的我常常惹人发笑，记得那一件事，我至今想起来就会开怀大笑，那是一个烈日炎炎的下午。

　　我正在家门口的前面玩耍，我一会人抛到这儿拔一下着根野草，一h会儿又跑过去追一下这只色彩斑斓的蝴蝶，真是太好玩了，这时我跑到堂屋里听到二姑跟三姑正在聊着天了。我就在她们的周围跑来跑去，我听到她们说“现在科技可发达了。”“可不是吗，现在那些城里人回老家都是坐着那大飞机回来的，我也好像坐一回啊！”我心里想着：坐飞“鸡”，这些城里人可真奇怪，我们家里的飞“鸡”多的是。想坐飞”鸡“，我这里多的是。正想着，突然一只大公鸡正站在鸡窝上神气十足地“喔喔喔”的叫着，我看着这只羽毛鲜艳亮丽，神形硕大的家伙，眼珠一转，有主意了，就先拿你开刀。说干就干，我硗硗的靠近那只大公鸡，那只大公鸡还在那里独唱他永远的歌，疏不知我这个恶魔正悄悄地靠近他，他马上就要成为我的坐骑了靠近他只有两步之遥的时候，我一个猛虎下山，说实话我应该是瘦猫下窝，说时迟那时快我的两只沾满了鸡毛的手成功的抓住了我的胜利品——大公鸡。我满心欢喜，因为那时我还年幼，所以我的小手根本就抓不住公鸡那拼反抗的身体，一不小心，公鸡从我的手中挣脱快速地跑进了鸡窝。可恶的臭公鸡，今天我必须抓住你，然后，我跑进堂屋里抓来一把米，然后我把米放在鸡窝前面，我悄悄地绕到鸡窝后面学着奶奶的声音“咯咯咯咯”这时，一大群公鸡和母鸡都争先恐后地从鸡窝里跑出来座米，我在鸡窝后面仔细地寻找着我相中的那只大公鸡，可是仍然没有那只公鸡的身影，正当我准备钻鸡窝找公鸡的时候，我突然眼前一亮，那只大公鸡正站在鸡窝口那里用他的脑袋左右看着不时发出咯咯声，又过了一会儿，他可能觉得我以经离开了，所以他就小心翼翼的向着鸡群走去，我见机会来了，一个箭步冲上去两只手一把就抱住了大公鸡，“哈哈，得手了，看你咋跑！”公鸡一直在我的手里挣扎还一边咯咯地叫着，我把他放在地上用手按住，坐在他身上，刚开始他还能2咯地叫着，可慢慢的，身音渐渐没有了，我起身一看，死了，我哇哇大哭起来，闻声赶来的奶奶看见了是哭笑不得。奶奶后来告诉我此飞机菲彼飞“鸡|”这只大公鸡已经在我的肚子里了。

　　我要坐真正的飞机。

童年初中作文篇2

　　学完了15课的《凡卡》，我就对凡卡起了怜悯之心，感受他的童年太悲惨，那不应该是属于童年的味道。

　　童年是什么？童年应该是幸福地躺在爸妈的怀里；童年应该是调皮地向爸妈撒娇；童年应该是在下课时和好朋友一起快乐地嬉戏；童年应该是……总之，童年应该是美好、快乐的。而凡卡呢？他的童年是怎样呢？悲伤，绝望，痛苦……这些感受你可在九岁以前那美好纯真的童年中“享受”过？可凡卡却把这些感受尝了个遍。

　　当他一大早起来做活时，我们应该在做什么呢？应该躺在床上舒服地睡着觉；当他因为早餐吃不饱而痛苦时，我们却在咬着丰富的早餐欢快地走在上学的路上；当他又在卖力的工作时，我们却在美丽的校园里上课；但他饿得不行、累得不行时却依然要干活时，我们却在吃着可口的午餐，睡着舒服的觉；当他在受着老板狠毒的鞭打时，我们却是在爸妈怀里撒着娇。当他……

　　这就是凡卡的童年。他没有学上，天天吃不饱，喝不好，还睡不好，还没有自由。这应该是童年中该有的吗？你“享受”过这种这种感觉吗？没有自由，那是多么悲惨的一件事。而凡卡就是如此悲惨、可怜。把他和我们现在的幸福相比，他所处的情况是那么地让我们感到心疼。

　　我们可以上学学习，可他甚至连一本属于自己的书都没有；我们能吃上丰富可口的早餐、午餐、晚餐，可他每次却只能吃一点面包；我们可以躺在亲人的怀里撒娇，可他却失去了亲生父母，他连他唯一、最亲的爷爷都见不了了；我们可以和朋友欢快地嬉戏，可他不行，他连一点自由都没有，他只能天天挨老板的毒打；我们可以……

　　凡卡失去了所有的自由、所以的幸福。相比之下，我们是那么的幸福。我们不能“身在福中不知福”，要感谢这个社会给了我们自由和幸福。

童年初中作文篇3

　　风吹起我如花的童年，而你们成为我最美的点缀。

　　敬爱的老师，亲爱的同学们，不久我们就要面临离别的忧伤，各奔前程。六年来，我们一起经历了多少风风雨雨，一起哭过笑过。那么多美好的记忆，谁能忘怀？

　　老师，六年的相处，我早以将你是为我的亲人。小小的我不懂事，曾对你的教学产生过抵触的心理，有过埋怨，有过不理解。现在回想起来，不仅觉得有些好笑，真是……幼稚啊！其实，每次我在抱怨之后，就开始回忆起你的好，点点滴滴，却那么细腻，让我忘不了。我觉得你就像一个导游，与我们一起跋山涉水，带我们领略最迷人的风光。在与我们相遇，相识，相知之后，我们却要各奔东西了。我们继续向前走，走向更美好的未来。或许会在原地看我们的背影消失，然后叹气，带着淡淡的留恋，去带领下一个团队，如此循环，乃至永远。

　　我们不会成为你的唯一，但对我们来说，你只有一个，我们的启蒙老师只有一个，一生就只有一个，只能是你，让我们永远也忘不了。如今，即将分别，心中的不舍怎么也忽略不了。人生就是这样，聚散离合，来去匆匆。深谙此话的却还是忍不住悲伤。回首过去我们一起走过的岁月，心中带着淡淡的惆怅，淡淡的忧伤。

　　你在课堂上也许不算和蔼，总是那么严厉，现在却也让我怀念。至少这是最真实的你，在我们面前，你不用刻意假装。现在，我想说：我舍不得离开，离开这个我生活了六年的学校，离开这个温暖的班级，离开你这个教了我六年的老师。

　　我可爱的同学们啊，我们一起学习，一起玩耍。六年的时光，早以让我们之间埋下了深厚的友谊。谁都无法否认，如今的离别，心中的忧伤。

　　在我飞扬的青春岁月里，我感谢你们的存在。不久我们就要各奔东西了，也许永远都不会再有想见的一天，只能彼此在心中默默的祝愿。童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中。校园的每个角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想。

　　我和你们有的非常熟悉，有的并不甚了解，现在却都免不了离别的心伤。因为六年的相处，早以彼此都把友谊的种子播进心田，在朝夕相处中，我们一道成长。请记住我们在一起的每一天，让友谊地久天长！

　　在以后的日子里，当今天变成昨天，再回忆起校园里永远长不大的记忆，恍若隔世，却忍不住露出淡淡的笑容，纪念童年那些美好的记忆。

童年初中作文篇4

　　我想要向大家推荐的文章选自7年级《现代文阅读》第28课《故乡在童年那头》

　　推荐理由：

　　故乡是个美丽的地方，童年是沉淀了的记忆。故乡在童年那一头？那头！同学们你们一定写过这样一篇作文吧：《我的童年（故乡）》那么你写过几次呢？随着你越来越好的文笔，故乡去了哪里随着时光的冲洗，童年故乡越发朦胧了许。

　　《故乡在童年那头》读到这个题目我先是迷惑然后心脏便开始隐隐做痛，作者那淡淡的，略带忧伤却又不失柔情的笔调就如同喷香的面包等待我去啃它。它并不算长却无比感人，多用写景来渲染气氛；它结钩不算太紧凑却能引人入胜，或喜或悲都只有了寥寥数语来叙述我的童年；它语言夹杂着些家乡话却反显得更加真实亲切，有喜似无喜，无悲却似有悲。它就是这般神秘这般吸引着我，读起它心中便会有一丝惋惜，一丝无奈，一丝想念。它让我浮想联翩！

　　这便是我推荐它的理由，它的韵味是那么悠长，光是我的一面之词并不能让大家体会到它的意境，了解它的真谛还需要大家自己去品味。

　　美点回放：

　　五月放天，蝉拉长声调叫唤，母亲低头拉着车子，上面放着我们的行李，我在后面推着车。爷爷把我们送到村口那颗蓬勃的皂角树下。村子里静静的，没有一个人影，窄窄的土路上，也看不到人。在两村界河边，有一头羊埋头吃草。世界安静极了。

　　赏析：

　　五月天说明天气极热，蝉拉长声调叫唤烘托烦闷的气氛，低头表面意思是说：因天气极热所以低头避阳。实际意思是说：作者及母亲的情绪极低，心情低落。划红线的句子则是四周的景物描写，以写物静来突出人的心中的不平，渲染悲伤，不舍及无奈，失落气氛。画黑色双横线的句子再次说明了作者的失落不舍得离开的心理。

　　我的感悟：

　　当我读到文章的最后一句话当你寻找她时，就只剩下两个汉字了。故乡就是逝去的永不会来的那个东西。时，我震撼了，脑袋中嗡的一声响我的故乡还剩了什么？眼神变得空洞了。忽忆起我上次回故乡以是什么了，自从外婆死了以后似乎我就再也没有回去过了，和作者一样我得童年也是在小山村里，不同的是我的童年是欢声笑语编织成的。可我只把故乡当做我的以前，从未想过它会被沉封。我该怎么办？茫然还是茫然既然无法挽回就珍惜吧！脑海中冒出了这样一句话。珍惜？珍惜！趁我心中还留有一点属于故乡的回忆就珍惜吧，回去看一看那还在的乡野，即使已物是人非也去记住吧！这故乡的景，不用文笔去编写，用心去记忆还在的美好。你们呢？

　　故乡在童年那头，童年被遗忘在梦里头，那就让我们学会去珍惜这个梦，即使它只是道梦的痕迹，用心便美丽。

童年初中作文篇5

　　银杏树，是上天赐予我的同年童年的纪念品。透过每一棵银杏树，我好似就能看见一个天真懵懂的小孩在上面玩耍，它在我的'心中是那么的美好，那么的美好……

　　在夏天，银杏树开的正旺。满树的小手向我们打招呼，又不知是谁的小绿裙在风中随风飘荡，又如绿精灵在空中舞蹈。

　　近一看，是一把把精致灵巧的小绿扇挂在树梢，给经过的和昆虫扇风乘凉呢！

　　摸一摸，还有一些凹凸不平，偏绿面很光滑，反面很浅，树叶里面的茎能看的一清二楚。

　　再嗅一嗅，你能感受到一股淡淡的清香钻进你的鼻子，让你忘掉烦恼。

　　在秋高高气爽的秋天，叶子变成了金黄色，原来绿色的小扇子，现在让人眼前一亮。

　　小蜜蜂来了，摘下来几片金叶当自己的小被子，小蚂蚁来了，摘下几片金叶让自己度过清澈的小河，就这样果子成熟了。

　　银杏果硕大无比，一个个都吊弯了枝头，垂了下去，仿佛准备向下降落呢！

　　几片叶子落了下去，像蝴蝶在翩翩起舞，又似几位穿金裙子的小人在跳华尔兹，完美降落，简直是一场精彩的演出。

　　看到这里，我不禁想起了我的童年。夏天，在外婆家门前有一棵银杏树，我就在外婆的搀扶下学会了爬树，每当伴随我和外婆的欢笑声爬到树梢，看到远方的房屋，自己就会特别有成就感。

　　夏天晚上在树下乘凉，听听蝈蝈和晚风的声音，秋天外婆给我做银杏果，感觉银杏树就是我另一个小家，我爱它！

　　银杏树承载了我童年的记忆，它是我童年中的一部分，更是我人生中的一部分，它是我的童年纪念品。

童年初中作文篇6

　　童年正悄悄的离我们而去。

　　——题记

　　童年是快乐的，是美好的。像天空中那颗最亮的星星，也像沙滩上一个七彩的贝壳。我想，现在也应该告别童年了吧。

　　小时，一直以为童年很久很久，但当我长大以后才发现，当过了十三岁生日以后，童年就一声不响的离我们而去，最后只剩下一些自己对于童年美好的回忆了。

　　无数个难忘的第一次无疑大多都出现在童年。虽然有些早，有些晚，但都给我们自己留下了不可磨灭的印象。就像我第一次骑自行车时。开始的时候满怀激情的说：“我一定要学会骑自行车!”但是骑上车以后就开始了“摔跤运动”，骑了几次就摔了几次。在我热情燃尽的时候妈妈鼓励了我，在慢慢练习的几天后，学会了骑自行车。就像得到了上天的帮助似的，突然就学会了骑自行车。我激动极了，简直不敢相信，前不久还在摔倒在地的自己突然就学会了骑自行车。除此之外，还有第一次会自己做饭，甚至到小时的第一次走路，这些第一次难道都不是最激动人心的吗?

　　即使这些第一次很令人开心，但也成为了过去。我们应该离开童年，踏入青少年。这也是从充满稚气的儿童蜕变为有志气有理想的青少年的过程。我们现在大概就是在懵懵懂懂的寻找青春，告别似乎包含了无止境的悲伤和悲痛。每个人过了十三岁以后，都要离开那无忧无虑的童年，走向成长，走向成熟。同样我们有了耐心，有了魄力，成为了一个自立的少年，那些童年无忧无滤的的时光，我将铭记在心，我也要发现现在生活中那些美好的瞬间。

　　如果说告别童年，那还不如说与青少年相遇。现在我们都懂得了任何事都不是永恒的。要用美好的时光更加努力的学习，成长。我童年那些美好的时光，再见了。

童年初中作文篇7

　　童年的时光是那么匆匆，童年的快乐是那么令人难忘。

　　小时候，我经常到奶奶家的竹林中玩，那竹林是爷爷种出来的，竹林里的竹子有高有矮，有粗有细，竹叶是那样绿，绿得发光，竹杆是那么直，就像一位位哨兵一样，总有许许多多的小动物在竹林中栖息，嬉戏，我特别喜欢在竹林里走来走去看看新开的小花，闻闻清新的空气，听听悦耳的鸟鸣……

　　记得有一次，我像平常一样到竹林中玩，我拿着一把小锄头在竹林中走着，忽然我被一个东西绊倒了，我的手和脚有一些地方被擦伤了，我生气地踢着那个“害人鬼”，“咦？这是什么呀？”我不解地想道，观它的头尖尖的，包着一层又一层的外壳，那时候的我并不认识那就是竹笋。

　　我匆匆忙忙地回家了，回到家，我跑到爷爷跟前，拉着爷爷的手说：“爷爷，竹林里长出了一种怪东西，它还绊了我一跤。”爷爷连忙看我伤着哪里没有，还把我抱在怀里问：“那它长什么样子，你说来听听。”我一边比划一边说：“它有尖尖的头，外壳是一层层的，还有许许多多的小细刺。”爷爷听了，笑着摸摸我的头，说：“你说的那个怪东西叫竹笋，它是刚出土的小竹子，把它的壳剥掉，还能炒着吃呢！”说完爷爷去干活了。

　　我听了爷爷的话，特别想吃那些竹笋，我的小脑袋中浮现了一个念头，不如我去弄来让爷爷炒给我吃，想干就干，我忘掉了伤痛，竟顾不上天空下着的小雨，我拿着小锄头又到竹林里去了，我找到了那些竹笋动起手来，我拔了一拔，那些小刺沾在我的手上了，有点疼，我想把它们甩掉，竟然甩不掉，当时挺疼的，不过这点事难不倒我，我灵机一动，抓起一把泥土和着搓，小刺不见了。我改用小锄头挖呀挖，等衣服完全湿了，等到鞋子上、衣服上都沾满泥土的时候，我终于挖出了几棵。我高兴地抱着竹笋回家了。一路上，我不知是兴奋还是着急，滑倒了几次，但感觉一点儿不疼，回到家时我也成了一个小泥猴。

　　爷爷看见我这个样子，马上抱起我去洗干净，然后换衣服，爷爷问：“你这个孩子怎么搞成这个样子！感冒了怎么办？”我拿出我挖的竹笋，说：“爷爷您看，我挖的竹笋呢，快炒给我吃吧！”爷爷望着这几颗沾满泥土的竹笋，说：“我的宝贝孙女呀，这还是竹笋吗，这应该是泥笋。”我天真的问：“爷爷，它怎么是泥笋呀，我明明挖的是竹笋呀！”爷爷吃了哈哈大笑起来，爷爷笑够了便把竹笋剥开洗干净，切成小块下锅炒了，我坐在桌子旁等待着我的美食，等一分钟好似一小时，实在不行我便跑去看一看。

　　终于做好了，爷爷端来了我盼望已久的美食，我赶紧吃了一口，脆脆的，嫩嫩的，有清香，有甜美……我大口大口地吃着，爷爷坐在一边，说：“你呀，慢慢吃！没人给你抢，记住下次不要再自己去挖了，想吃的话爷爷去拔。”我笑呵呵地说：“爷爷你吃不吃？我下次不会去了，其实滑倒还挺疼的。”爷爷笑了笑，说：“你知道疼了呀？”我点了点头又吃了起来。

　　好几年过去了，我似乎再也没吃到过那么美味的炒竹笋，那一次，怎么就那么美味呢？