初一作文校园新鲜事

初一作文校园新鲜事

　　导语：初一作文校园新鲜事怎么写呢？以下几篇范文由瑞文网小编最新整理收集，希望对大家有帮助！

　　篇一：校园里的新鲜事

　　最近学校要举行一年一度的秋季趣味运动会，今年与往年不同的是，跳大绳项目分男女生组。男生们都争先恐后报名参加，而我们女生却迟迟没有动静。老师多次动员，还是没有人报名，老师只好选了几名女生练习。刚开始我老是不敢跳，有时候侥幸跳过了，还惹得我们班男生捧腹大笑，因为姿势太难看。他们总是嘲笑我们女生。我们女生们也很不服输，说：“你们等着瞧，我们一定会比你们跳得好的。”

　　运动会的日期一天天临近，我们练习的`更加努力，都鼓足了劲。运动会的日期终于到了，全校参赛的选手也都做好了充分的准备，只听哨音一响，大家像风一样跑着，怕影响到下一位同学，大家配合得非常好，我们跳了一圈又一圈，同学们都累的满头大汗，但始终没有一个人停下来擦擦，怕影响到班级的成绩。规定的时间到了，裁判公布了成绩，在规定的时间里，我们班跳的圈数最多，获得了第一名的好成绩。我们班的同学欢呼起来，都留下了激动的泪水。这是我们齐心协力的结果呀。

　　经过这次比赛，同学们知道了，只要我们团结起来，什么事情都能办好。

　　篇二：学校里的新鲜事

　　在我上小学的时候，发生过许多有趣、新鲜的事，但有一件却让我至今难忘。

　　那是一个星期六的早上，老师叫我们去学校布置教室。那是一个冬天，天空下着鹅毛大雪，冷冽的寒风吹着，使人身上有着“冰”样的感觉，那天早上，我们来得比较早，老师还没有来，所以，我和同学们就到操场上去滑雪玩。到了操场上，只见操场上仿佛铺上了一层雪白的地毯，整个大地都穿上了一层厚厚的冬衣。

　　有趣的活动开始了，我和同学们到操场上玩，我一个人蹲着，他们好几个人把我拉着，从操场的这一头滑到那一头。由于他们拉着我时跑得太快，整个人就像“飞”了起来，然后再换我和几个人拉一个人。但是这次的玩法不同，被拉的那个人蹲在原地不动，我们几个人分别拉他的手，扶着她的后背在原地转圈，转了一会就觉得头晕，然后蹲下来休息一会儿，不过我们还觉得不过瘾，然后又换了一个人，这次的玩法和上次更不相同，这次更加刺激，由三个人蹲着，五个人拉。虽然这次人多，但因为前面玩得有点“过火”，用得劲太多了，这次已经没有力气再往前了，就一下子撒了手，三个人都向后倒了过去，幸亏冬天穿的衣服多，才没感觉到疼。过了一会儿，老师来了，我们就停止了游戏，回到教室上课了。

　　坐到位子上，个个都气喘吁吁的，因为不止我们几个在玩这个游戏。不过玩过以后，身上觉得热乎乎的'，老师见到我们这个样子，就让我们休息一会儿，调整好状态再上课，因为这个样子上课，根本上不下去，我们热的一边扇书一边头伸在窗外吹风，简直热得不得了。过了一会儿，热气过去了，我们也就开始上课了。

　　虽然这件事情已经成为过去，但是它时常在我的脑海里浮现，依然觉得这件事非常的新鲜、有趣。

　　篇三：学校里的新鲜事

　　回忆往事，一幕幕浮现在眼前。当脑海不禁定格在五年级时，我会开心地傻笑起来。因为那一天是我童年最开心，最难忘的一天。

　　那一天，五年级的每一个学生都会开心地笑。因为班里要举行一个"元旦"联欢会。在集体的努力下，我们把教室精心布置了一通：出了黑板报，班上挂上彩条、千纸鹤。走进一看，班里焕然一新了。一切都有着节日的气氛。

　　我们所有人围坐着，耐心等待，终于，那一刻来临了。当主持人宣布元旦联欢正式开始时，我们的掌声如雷鸣般震耳欲聋。第一个节目是主持人为大家带来的《祝你一路平安》意思是：希望大家毕业分开后，可以一帆风顺地走下去;第二个节目是有趣的小品;第三个节目是街舞……最后一个节目为大合唱，歌名《朋友》。在优美的`旋律、雷鸣的掌声、欢快的笑声中节目渐渐走向了尾声。班主任问："还有谁没有表演?"我们狂叫着，用手指着在坐的各位老师。老师也为大家表演了节目。到我们班主任了，他却委婉地推辞掉了。 那首《朋友》同学们是边唱边眼汪汪。因为我们想到：即将要和朝夕相处几年之久的同学，老师分开了，眼泪潸然而下。我们的清绪也带动了老师，他们也个个眼圈红红的。当我们走出校门，不禁回头看看一切，老师正在目送我们，我从他们的眼里看出他好像在说："你们一定要好好学习啊!"

　　每当想起班里举行"元旦"联欢会时的情景，我的耳畔又响起那优美的旋律，雷鸣的掌声、欢快地笑声。这旋律、掌声以及笑声将一直激励我奋发向上，勇往直前。

　　篇四：学校里的新鲜事

　　新鲜，真新鲜，学校里来了个杨老师，我听说后，天天想跟他见面。

　　一天早晨，我刚进校门，就看见很多同学围着我们班新来的英语老师。他头发深黑，饱经风霜的'脸上嵌着一双亮晶晶的眼睛。我想用英语跟他说几句话，可我太激动了，把事先准备的话都忘了。

　　星期五早上第一节课，就是杨老师的课，他教我们用英语说红、黄、蓝等几种颜色，还让我们把学过的内容复习了一遍。他让我们站起来念给他听，谁念好了，他就给谁一张红花;念不也给一张，作为鼓励。现在，我已收集了35张小红花。

　　有一次，我在校园里又和他见面了。我尽量稳定自己的情绪，没像第一次那样激动和他亲热地打招呼。他也很高兴，和我十分友好地说了几句，仿佛我们是老朋友似的。

　　爸爸、妈妈虽是大学毕业生，可他一直也没上过外教课，他发音不太准确。我可比爸爸、妈妈幸运多了，赶上了改革开放。将来，我也要当一个“杨老师”，教他们说汉语。

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