初一学生作文
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的初一学生作文，希望能够帮助到大家。
初一学生作文1
晚饭过后，哥哥邀请我去打篮球，我兴奋无比，整装出发。
“弟弟，这次我们打比赛。”听了这话，我更加兴奋。“看！那边那几个身强力壮的叔叔便是我们的对手，而这边这位，便是队友。”差距好大啊！我本着“初生牛犊不怕虎”的勇气从容应战了。
比赛开始了！
我们得到了首波球权。哥哥强行突破，先吸引对方防守，然后分球出来，队友拿到球，直接起跳，对手起跳后，只见他嘴角一扬，将球传给在弧顶无人盯防的我，我稳稳命中一记三分。对手马上意识到轻敌了，及时调整过来，利用出色的团队配合意识，让我们防不胜防，追平比分。我们接下来的几波球权照本宣科，在对手密不透风的防守下，要不是被抢断就是被封盖，毫无成效。反观对手，进攻打得十分流畅，轻松撕开我们的`防线，次次进攻得手。上半场的节奏完全被对方掌控，直至上半场结束，我们以10比21落后于对手。
累啊！虽然才打了10分钟，但一直被对手牵着鼻子走，我们三个大汗淋漓。
下半场，我们改变了战术，采用挡拆。
哥哥利用队友的挡拆，在三分线外干拔，夺得三分。紧接着，队友利用我抢断后的传球，命中中距离投篮，连追五分。对手见我们有所起色，变向利用底角三分球，想扑灭我们反扑的气焰，但我们随即用一个相同位置的三分回敬对手。就这样，对方不断地向拉开比分，我们穷追不舍。直至终场前的一分钟，我们还落后六分。
最后一分钟了！队友站了出来，在对手头上命中一记远距离三分。这记三分重新激起了我们高昂的斗志。接下来的双方都僵持着，没有得分。
只剩十秒钟了！对手拿到球，我和哥哥上去包夹，导致对手失误。我抢断后，单***骑马，直冲篮下，吸引来对方三位球员的同时防守，我假装将球送上去，等到三位对手起跳后，找准哥哥所在的位置，传球出去。还剩三秒钟！哥哥镇定自若，运球后三分线外起跳，出手，一气呵成。篮球随着哨声出手，只见球在天空中划过一道优美的弧线，落到篮筐上，转了好几圈，最后“不情愿”地落入篮筐。
压哨三分命中！打成平局！我们欢呼雀跃！
不到最后一刻，千万不要放弃希望！
篮球场上，挥汗如雨……
初一学生作文2
我常常想：生命是什么呢？后来，从一些小动物身上，让我明白，生命是一种坚持，只有坚持，才会有美好的明天！
这些天，我家来了一群不速之客——黑士兵蚂蚁。卫生间，房间，客厅，到处都有它们的身影。这天，我在静静的书房里做作业。这时，一只蚂蚁不知不觉的来到我的身边， 慢慢的向我的书桌靠近，一步一步步的往桌腿上爬，它想干什么呢？我琢磨着 。都说蚂蚁是世界上最渺小的动物，可却是最团结友爱，最坚持不懈的动物了，今天，那就让我来试试吧。我认真的看着它的一举一动，当它爬到桌腿半途时，我对准它轻轻“呼”地吹了一口气，只见那只蚂蚁扑通一下掉在地上，虽然这只是轻轻的一口气，可对这只渺小的家伙来说，这简直是一股可怕的龙飓风啊！我正考虑它还会不会再行动时，事实证明了一切。只见它又匆忙地站起来，又向桌腿进***了。这次，我没给它机会，当它没爬多高时，我又一次一口气吹落了它。就这样三番五次的试验，蚂蚁的坚持不懈不得不让我对它“口下留情”。后来，它终于以胜利的.姿态爬到了我的书桌面上，似乎在对我说“服了吗？”“是的，真服你了！”我心里暗暗地说到。
说完蚂蚁的坚持不懈，这又让我想到两年前的暑假我在奶奶家养的一只巴西龟。那只小龟异常可爱，充满灵气。那段时间，小龟在我的亲自喂养下，深绿色的格子铠甲“外衣”油光发亮。我还特意为它围了一堆沙，作为它的家。开学后，我回江山读书了，照顾小龟的任务便落到了奶奶的身上。可是，奶奶很节省，也很忙，渐渐地，把照顾小龟的事情忘得一干二净了。当我两个月后回来看到它时，原来湿润的沙土变得干燥，没水喝没肉吃的小龟原来肥肥的身躯也瘦了一圈。看得我心疼极了。同时也让我对它产生了一种敬佩之情。在这无水无肉恶劣的条件下，小龟强忍干渴饥饿，依然坚强的活着。后来。我和妈妈把它放生了，因为大自然才是它的家，它应该回到大自然，我们不能为了满足自己而让它受饿受苦。
从它们身上，我看到生命是宝贵的。动物的生命也是顽强的。它们的坚持，那种求生的本能呢刚让我震惊。生命只有一次，所以让我们好好地善待生命吧！
初一学生作文3
我家门前种着棵小树，***日看着它，却奇怪它怎么不长大。问问妈妈，她告诉我，“小树的成长是慢慢的，就像你每天变化不大，却在长大。”
我听懂了妈妈的话，这就像我每天从课堂里学会的字，个字两个字……慢慢的我就会读许多书了。我只是个小学生，不爱听大人说那句：“你是个小孩子，你懂什么！”其实，我懂的东西可多了。
比如说，作为个小学生，要尽到的责任有很多。应该爱学习、爱劳动、爱祖国。我喜欢读课外的书，那些天马行空的句子仿佛带我游览了圈外面的世界。老师说，如果在学习上碰到什么不懂的地方，可以向同学请教，也可以询问老师，不能憋在心里，不然永远都会搞不懂。这是学校的学习，而我也喜爱自己在家的学习，捧着书本做个“十万个为什么”，向爸爸妈妈请教。
除了获取书本上的知识，劳动也是个锻炼的好机会。在家中，可以自己动动手，收拾家务。在学校，应有自觉地把值日做好，不能拖拖拉拉，也不能不做值日。
爱劳动是个好品格。帮家里做些家务，既锻炼了自己的动手能力，又会让父母很开心，这不是个很好的打算吗？劳动是种付出，付出总能有所回报，帮着家里人做家务，能收到爸爸妈妈的表扬，看到爷爷奶奶欣慰的笑脸，我觉得我的劳动很值得。
爱祖国，更是少先队员应尽的责任。我们的'祖国妈妈为我们创造了这么美丽的大自然，我们当然应该好好保护它们。看到有些人在乱踩草坪、乱摘植物时，我总忍不住想告诉他们:“你们这样做是不对的，植物也是有生命的，如果你们是它的话，你们该会多疼呀!你们这样把它们弄死了，它们就会慢慢枯萎，就没有点价值了!但是，它们活在这个世界上就是为了给大自然添份色彩啊！”
每天生活在这片土地上，祖国母亲抚育、供养着我们，如果他日我成人了，希望能为祖国母亲做些力所能及的事。
我懂得这么多道理，也将这些道理用在了自己的生活里。我就像家门口的那棵小树，也许每天看起来都差不多，但是每天其实都不同，因为我在扎根，在成长。
这就像是扣衣服的扣子，我们得先扣好人生的第颗扣子，才能更好的把下颗扣子扣得更好，更牢。
初一学生作文4
亲爱的同学们！你们好！对于“节俭”我们一定有所了解吧。节俭是一种美德，作为学生的我们都应该具备这种美德。
“节俭”是我们中华民族五千年历史孕育的优秀传统美德。我们中华民族的第一位***——毛，他的一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极其简朴。身为一个国家的***，他却那么的节约。那我们呢？看看我们，在餐厅吃饭时，有的同学打了好几个菜，看见什么东西就打什么东西，不管自己能不能吃完，吃不完就倒掉，这行为是多么可耻的啊！他们又没有想过，他们倒掉的饭菜，粒粒都是来自农民伯伯的辛勤与劳苦；在洗手间洗手时，有的同学洗完手后就不关水龙头，让水龙头在那里默默的流泪。有时，同学们上午放学后不关灯，不关风扇，所有的同学都逃之夭夭了。无人在教室，就这样，灯和风扇就开了一个中午，同学们完全不知节约用电的存在。
同学们，我们都知道节约的重要性，而我们却一而再，再而三的浪费。你们有没有想过，水是人类赖以生存的基础，水是生命之源，没有水地球上的生命就无法生存，现在全世界水资源那么缺少，我们只有节约用水，人类才能维持生命正常生活。节俭是我们的责任，我们应该从小学会节俭，从小做起。节俭，应该从我们身边做起，水是可以循环使用的.，如：洗衣服后的水可以用来拖地，拖地后的水可以用来冲厕所：洗米、洗菜后的水可用来浇花、浇树。不仅是节约用水，我们还要节约用电，不需要开灯时，我们就不必要开灯，开了灯后要随手关。少买零食，不要买一些垃圾食品，也不要买一些对子没用的东西。剩下的每一分钱，我们都可以存起来，花到该花的地方。
节俭是一种美德，它不仅仅是一件简单的事，它还关系到一个人的道德与修养。节俭，应当从身边做起，从小事做起，从生活中的一点一滴做起。节俭，应当从我做起！
初一学生作文5
又是一个美好的国庆佳节，好容易盼来六天假日，也该回老家看望爷爷奶奶了。
“咚！咚！咚！”“噹！噹！噹！”老远，就听到了一阵阵锣鼓声。“哇，哪一家这么热闹！”我不禁失声惊叫。那家是一幢三层小别墅，金碧辉煌，精美绝伦，大理石柱，欧美装饰，又有中国传统的雕刻工艺，真是中西合璧。此刻，小汽车、摩托车、电瓶车密密地排在门外，院内人声鼎沸。锣鼓声正是从这儿发出的。
好奇心十足的我，当然要去凑凑热闹了。挤进人群中央：哎，十几个披红带绿，精神抖擞的'老太太正在扭秧歌呢！表演得不算精彩，但透出一股浓浓的朴实的味道。围观的人们叫呀、闹呀、唱呀、笑呀，好不热闹！不一会儿，又唱起了京剧。这我可不大喜欢，不过那涂成花脸的样子更逗人发笑。身旁一个老大爷也跟着有板有眼地唱起来。
“嗨，启儿姐，回来了！”有人拍我的肩，我扭过头去，原来是奶奶家隔壁的小红。说起这小红，也真可怜：爸爸是个酒鬼，家里只有出的没有进的，落魄得只剩下两间破瓦屋。“这是谁家？”我问。“你猜！”小红调皮地说。“不会是你家吧！”我开玩笑似的说。“启儿姐，你真聪明！”没想到，小红这样说，“如今***策好了，乡委会帮我爸戒了酒，教给我家致富的经验和知识，又借了五万元给我家。我爸经商发了，可也不能忘本呀，所以——”“所以请了艺术队唱戏！”“不是我家请的，是乡亲们自发表演的。大家都说，改革开放好，人民过上好日子了，咱们乡亲也学学城里人热闹热闹，庆祝咱祖国母亲的生日！我家院子大，大家都凑到我家了。”
悦耳的笛声吹了起来，悠扬的二胡奏了起来，渲染着浓郁的地方色彩；年轻人唱起了流行歌曲，跳起了现代舞，彰显着律动的现代文明！
“咚咚咚”“噹！噹！噹！”锣鼓声铿锵有力，多像祖国前进的步伐！
初一学生作文6
珍惜也许每个人一辈子无所事事，他们永远都不会明白珍惜是何种意义。
我们的生活中，有许许多多的东西值得我们去珍惜，是亲情？是时间？还是友情呢？世界珍惜的东西太多了，数一辈子恐怕也数不完吧！时间！对，时间正在流逝，有的人利用了时间，不放过生活中的一分一秒！一分钟可以做哪些事？有的人，一分钟望着天空中飞翔的鸟儿，在发呆，有的人一分钟再练练习字，有的在默读课本，一分钟，只有一分钟！一个人一生中能有几个一分钟？你的时间没有那么多，不管你在干什么，时间都在流逝，悄悄的，无声无息的。就在前几天，我才明白时间的重要，明白了珍惜的意义。两天前，是紧张的.复习阶段，同学们都在认真的复习，全神贯注的做题，而我却趴在桌子上睡觉，心里想？没关系，时间还长着呢！过两天在复习吧！在说了，老师也说过：临阵磨***不亮也光嘛，整整睡了一节课啊！我在睡觉的时候，同学们都在认真的做复习题！星期了，下星期就要考试，我的同学报了一摞又遗落的书回家复习，我也拿了，但是不是看，也不是写，回到家，拿的书完全为了摆设，扔在那里，翻一下都没翻，全天抱着电视机看电视，妈妈问我：“明天写吧，还有时间呢，还有时间呢！”“明日复明日，明日何其多啊！”回到学校，把书放在桌子上，拿出了一本开始读。
有用吗？现在还有用吗？只剩下一天的复习时间了，就算你再用功也恐怕付之东流了吧！早知如此，何必当初啊？现在临时抱佛脚可行吗？
同学们，珍惜时间吧，现在我们都十五岁了！回想以前的岁月里你都在干什么？十五年啊？多么漫长的一个岁月，原来我已经失去了这么多的时间了，从现在起，不要再浪费每一秒了！
人生不是浪费的过程，而是积累的过程。而积累的过程就是珍惜的过程
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