初一描写雨景的写景作文500字

时间:2021-10-03 19:10:40 初一作文 我要投稿

初一描写雨景的写景作文500字

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的初一描写雨景的写景作文500字,仅供参考,大家一起来看看吧。

初一描写雨景的写景作文500字

初一描写雨景的写景作文500字1

  盛夏的一天,骄阳似火,热浪袭人。校园里的树懒洋洋地打盹儿,晒熟的树叶纹丝不动。教室里更是暑气蒸腾。一台台风扇超负荷地运转着,向汗流满面的同学们送去了热风。

  这时,天变了脸。雷公“调兵遣将”,风婆婆“摇旗助威”。刹那间。乌云翻滚,咆哮而至,空中摆阵,集结待命。“铃……”下课了,同学们心急如焚地向家里跑去。

  一路上,天昏地暗,成群的蜻蜓在低空盘旋,机灵的蚂蚁在忙碌地搬家。突然一束耀眼的弧光在空中飞快地划过,接着“咔嚓”一声闷响,惊天动地。狂风夹着星星点点的冷雨,向人们扑面而来。我急忙跑回家,到阳台上取衣服,猛然看到一个熟悉的身影顶风沐雨,向学校方向跑去。那不是我的同窗好友李明杰吗,他去学校干什么?准是有东西掉在那里了。但是教室的大门已经关起来了,只有我有钥匙。遭了,我不去他就进不了教室呀!我急忙抓起雨衣,跑出家门。

  雨势渐猛,路上行人稀少。只听见“哗哗”的雨声和“呼呼的”风声。透过密集的雨帘,我朦胧地看到李明杰沿着马路如飞地往前走,像一只矫健的海燕,在风浪中搏击;脖子上的红领巾,像一团生命之火,在暴风雨中顽强地燃烧。转眼间,那小巧的身影一闪进了校门。奇怪,他并没有上教室,却直向操场奔去。他究竟要干什么,只见他大步流星地跑到旗杆下,麻利地松开绳子,熟练地把国旗降下来,又迅速地叠了几下,抱在怀中,用身体护着国旗。这时,在茫茫的大雨中,我又看到了一个身影。那不是我们的校长吗,年迈的老校长拿着雨伞,挡住了风雨,保护着李明杰和国旗。这一老一少的身影仿佛变得大了,变得越来越高大了……

  雨停了,太阳下出现了一道彩虹……

初一描写雨景的写景作文500字2

  燥热了许久的大地,终于迎来了一场雨,这个下雨天真好!

  从这天,天空上蓄起了乌云始,大地上的人们就都抬着脑袋期待着这场雨落下来了。终于,在众人的期待下,这场雨落了下来。瞬时间,大地上翻腾的热气被雨水压去了地底下,原本又干又热的气候也变得湿润凉爽了起来。这可真是一场及时雨,在人们最需要它的时候,哗啦哗啦的出现在了人们的眼前。

  下雨天真好,这下,田里的庄稼不会烧苗了,这下井里的水又会上升了,这下……这场雨接二连三的给人们带来了欢快的消息,人们都愿意张开双手来拥抱这场雨的到来。

  雨水滋润了大地,让燥热的空气变得清凉了起来。此时,人们的心中都欢喜极了,都在说着下雨天真好。

  雨天,从天而降的雨滴落在了大地的各个角落,有了雨水滋润的.土地,一时间变得柔暖了起来。这场雨一直下了许久,等到雨停后,这个雨天又给我们带来另一番景象。

  雨后的阳光重新照射了出来,不多久半山腰处出现了彩虹,七色的彩虹就像是悬挂在天空的天桥,也不知道这座桥是为谁而建造。走出屋檐,走来的土地上的人们,纷纷都望向了这座彩虹桥,心里眼里都是欢喜,因为在人们的心中雨后的彩虹可是一种吉祥之意。

  下雨天能不好吗?充沛的雨水让大地重新迎来了希望,让人们的脸上都绽放了笑容。这场雨将燥热的气候消退,让干燥炙热的风也变得清凉舒适了起来。尤其是这场雨之后,乌云散去,阳光重新笼罩大地,那悬在半山腰的彩虹,给人们的心里送来了许多美好的寓意。下雨天真好,真希望以后每年气候干燥时,雨天都会如期而至。

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