这样的人让我初一作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的这样的人让我初一作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
这样的人让我初一作文1
在这个世界上，令我感动的人有许许多多。远的说，伟大的爱国之人屈原;近的说，舍己为人、舍生忘死的叶欣。其实，可以令我们感动的人近在眼前：不就是那可爱的母亲、伟大的父亲和辛勤的老师吗?
说到令自己感动的人，我觉得同学们想到的第一位就是可爱、美丽的母亲。是啊，母亲在我们心中是世界上最漂亮的女人，她有那无私的母爱，美好的心灵。她为我们付出了那么多却默默无言，她在我们郁闷时陪着我们开心玩耍;她在我们伤心时轻轻地安慰我们。母亲怎能不令人敬佩?
是，母亲令我们感动。但同学们想一想，那位伟大、善良的父亲是否也令我们感动?是哪个男人撑起了天空，是哪个男人保护着我们母子?是父亲，伟大的父亲。如果没有父亲，母亲一人挣的钱哪够我们这些小皇帝、小公主花?要不是父亲日日在外与时间赛跑，我们怎会有今日的幸福生活?父亲又怎能不令人钦佩?
父母的确令我们感动。但坐在办公室的那位静静批改作业的人呢?她令我们感动吗?是谁带我们在知识的海洋中航行?是谁把知识输进我们的记忆?是老师，辛勤的老师。有的同学觉得上课很累，很烦，但同样累的还有老师。她为什么给我们讲课?她为了什么?老师只有一个小小的愿望：那就是让我们拥有更多的知识，让我们的生活更加美好。就是这个信念给了她力量，让她不停的给我们知识。难道，我们就不能帮老师完成这个小小的愿望?
生活中有很多令我们感动的人或事情，我们要有一双善于发现的眼睛。当你用这双眼睛重新看世界时，你会发现：世界真美好!
这样的人让我初一作文2
写下这个题目，后颈像是掠过一程战栗。要知道“敬佩”这词平日是不常用的。况且人家敬佩的，都是那些卓有功勋的伟人，而我吧，也不知哪根筋搭错了，竟如此敬佩这样一个人，一个极为普通的人。
这个人，常梳个高马尾，前额光洁，也没有一丝的乱发。一副黑框眼镜稳稳地坐在鼻梁上，镜片下的眼瞳闪着光，威严得叫人不敢直视。
我和这个人在同一个班。刚开学时，我是在掌声和赞赏声中认识她的。她算是个博学者，对古文、对历史都颇有了解。这反倒引起了我对她的不良印象，因为在我的认识中，大部分博学者都是“眼窝深陷，长须飘摆”的形象，都架子甚高且待人冷漠。而她呢，她既无什么深陷的眼窝，也没有飘逸的胡子。她待人平和亲近的态度，将我完完全全地折服了。
要说她最让我敬佩的一点，可简单地概括为一个字“真”，真实的真，真诚的真。
她笑，笑得畅快。听了个小笑话或故事，她常是嘴角咧起，笑声不断甚至不顾形象。
她哭，哭得也深情。运动会上，她满怀信心地报了自己最擅长的跳绳项目，却因意外而发挥失常。我们都劝她别在意，她抿着唇，像安慰我们似的笑笑。后来的总结会上，她终于压抑不住情绪而泣不成声。在所有同学面前，她站起来，抽噎声在教室里蔓延，她用断断续续的话语，坦言自己内心的惭愧和遗憾。我看着她红肿的双眼，不禁感慨万千。我见过太多女孩子哭，哭得娇弱如梨花带雨。而她的哭泣，是不做作的，满含对集体的赤诚与责任。
她这样的人，见多识广却谦逊有礼；她这样的人，心思缜密又赤诚坦荡。
这样的人，让我敬佩。
这样的人让我初一作文3
这是一个特别的日子，一个让我以为在这个日子里所有的人都会抛开烦恼，开开心心的……但是偏偏有这样一个人，让我在过年时心酸。原来，过年时并不是所有人都可以开开心心的……今天是大年初一，是孩子们最开心的日子，也是一个让我们的钱包越来越鼓的好日子。
得到了这么多的压岁钱，我第一时间是去大街上买自己喜欢的东西。就这样，我遇到了他……在一个无人问津的角落……我不知道自己为什么走到了那里，看到了他不堪的一面，为了不让他感到羞耻，我便赶紧躲了起来。他又矮又瘦，双眼深凹下去，一副营养不良的样子。一阵寒风吹过，使我忍不住打了个寒颤。见他穿着一件不知是去年的还是更久远的时间里一件破棉袄，他难道不冷吗？我忍不住想着。我深深地看了他一眼，他，一个十岁左右的小男孩，身后背着一个又大又破、与他年龄不相符的蛇皮袋，在别人大过年时买这买那，这么一种人则像他一样走街窜巷，翻遍了许多垃圾桶，只为多挣点钱，补贴经济，他们，是多么另类啊！也许，他们曾经也像我们一样无忧无虑，却奈何老天爷捉弄，使他们在本该玩的年龄，选择了懂事。
让他们稚嫩的双手不是玩玩具，而是挣钱。希望在哪里？他们不知。我望着那个十岁却早已懂事的.孩子从肮脏的垃圾桶捡出一个又一个瓶子，直到垃圾桶里没有了瓶子，他才作罢，哼着歌去到下一个垃圾桶。望着他远去的背影，我也离开了那个角落，回到了热闹的大街上，那响亮的鞭炮声，竟然让我感到心酸……
从那时起，我不再乱花钱了，我要把钱攒起来，尽自己一点微薄之力帮助他那样的人。
这样的人让我初一作文4
翰墨之途，长路漫漫。是她予以我信心开辟前方未知的疆土，是她予以我决心踏上文房的征途，是她予以我雨露滋润着我的心田。悄悄地，心房小树发芽成长，渐渐生出细枝嫩叶。
她改变了我的过去，同时，也改变了我的未来……
她是我小学时的美术兼书法老师——郭老师。当时学校在书画方面的成就并不高，不受重视，只能在台下望着台上的体育队员们领奖时的灿烂笑容。直到她的到来……一列小洗手盆，一个整齐安放着宣纸的小杂物间，五六台披上点点斑墨的大灰毛毡的书桌，这便是老师倾尽心血，引导我们勤学苦练的小书法室，雅观，精致，又是那么的可爱。它见证了我和郭老师的师生情谊。
第一天，她拎起装满清水的盆子，提起沾水的毛笔，在湿水毡上一笔一画地教我们写字。她的毛笔在湿水毡上轻轻一点，接着慢慢地往右下角斜着微微提起，收完笔的一点如鹅毛点水般在清澈的湖面上漾起了轻波，荡漾在我的心田。
她咧开嘴，微笑着，用眼神与我们交流，亲切的语气，母亲般的慈爱流露于她的齿间：“看，这就是左侧点。”她蘸了一下水，从半空中，一刹那间，笔尖在纸上滑下了一小截微妙而优美，极具美感，令人回味无穷的笔锋。这一点，有时看似厚重，有时则看似山峰上一块在半空摇摇欲坠的磐石。有一种说不出来的美，或许，这就是书法的魅力吧？
我提起笔，笔肚间的香墨四溢，使我融入在气定神闲，文雅清净的无纷世界的氛围之中。而我写出的点却十分丑陋，手在抖动着。
一只纤细的手，握住了我的笔和笔杆，在老师娴熟引导下，我写出了一个像样的笔画。刚想让手脱离笔杆，老师阻止了我，继续写着第二个笔画，我的手也跟着老师的手随着笔杆而动，她让我感受着正确的写法……
日复一日，年复一年，她用一种神奇的毅力支撑起整个书法班，现在书法室也焕然一新，我们也获得了诸多书法荣誉。
翰墨之路上，就是这样的一个人让我铭记心间！我将永远将这条路走下去，定不负重望，给予她最真切的感激与回报！
这样的人让我初一作文5
生活中我们会遇到形形色色的人，有的会让你感激不尽，有的会让你厌恶躲避，有的会让你万分无奈……但有这么一个人，让我无比敬佩。
他是一位老者，六七十岁，头发花白，脸上千沟万壑，手上青筋凸起，显得十分苍老。他总是站在离洋澜小学最近的红绿灯路口，帮助交警维持交通秩序。一旦有人闯红灯，或是交通不顺畅的时候，他就吹响口哨，混乱的交通顿时变得通畅起来。
一次上学的时候，他又在工作。这时，一个“低头族”一边看手机，一边过马路。老爷爷不断提醒他：“孩子！你这样过马路很危险，快放下手机！”可那个年轻人像着了魔似的，完全沉浸在手机里，似乎什么话都听不见。突然，一辆车像脱缰的马冲了过来，老爷爷拼命地打手势，吹口哨。司机猛踩刹车，可已经来不及了！车笔直地向年轻人冲了过来。
就在这千钧一发的时刻，老爷爷飞快地向前几步，用力地把年轻人拽到路边。年轻人这才从梦中醒来，连声向老爷爷道谢：“谢谢您！谢谢您！要不是您，我早就躺地下了。您的恩德我记住了。”说着，他还从口袋里掏出几百块钱，要感谢老爷爷。听到这话，老爷爷刚舒展开的眉头又皱了起来，他严肃地说：“这钱我肯定不能要，我救你是应该的，谁会见死不救呢？这是做人的良心！”老爷爷把钱塞回年轻人的口袋，继续说：“以后过马路的时候，千万不要再玩手机了，这样十分危险，记住我的话，快回去吧！”
从此以后，老爷爷在我心中的形象愈加高大了。他义务指挥交通，却不图回报，他的精神值得我们每个人学习。如果这样的人越来越多，社会一定会更加美好！
这样的人让我初一作文6
早上真好！露水从树上落下来。青草越来越光亮。像水晶似的清澈透明，太阳慢慢伸起懒腰。
可——不争气的我生病了，我躺在病床上输液，妈妈坐在我旁边，握着我的手温和地看看我。
“你想吃些什么？”妈妈和蔼地问我。“妈，下去买一些粥就可以了。”“不行！”“为什么啊？”“它没有妈妈的味道，你还想吃什么？”要不做些豆沙包吧！
“好啊！”一会儿一碗热气腾腾的八宝粥便端在了我的面前。啊！好香！可我的豆沙包呢？正当我纳闷时，妈妈坐到我面前和蔼地说：“佳佳啊，我给你变个魔术如何？”看妈妈那神秘的笑容，我顿时来了好奇。“什么啊！”“明天早上六点准时会有豆沙包。”
到了晚上，我翻来覆去睡不着觉，正当我有一些睡意时，就听到了隔壁屋里轻轻的切菜的声音，也没多想什么，很快就睡着了。
果然，第二天一早，妈妈把我轻轻地叫醒，我睁开眼睛一看，果然有我爱吃的豆沙包。“还热着呢，趁热吃吧！”我心里顿时涌起一股暖流，接过包子，大口大口地开始吃起来。
妈妈，阳光过玻璃倾酒在你身上，轻薄透明，把周围的一切都染成金色的了，我就这样着你，曾经乌黑发亮的秀发中，多了几根刺眼的自白发。你的额头上有了许多皱纹，你的手上也长了许多茧子。再也不像从前那样柔嫩，我的心像被扎了一样。挂点滴时，医生感慨地对我说：“孩子，我真的为你感到自豪，你的妈妈真的狠伟大，她为了你能吃上豆沙包，熬了半夜，并让我不告诉你，说怕影响你休息。”
我猛然醒悟！妈妈包豆沙包用了半夜，我以为是很短的时间，我鼻子一酸，顿时忍不住哭了。
风中的风铃，再次响起，似乎奏响了一支感恩的歌曲，我要感激你——妈妈。
像妈妈这样的人让我真的心存感激。
这样的人让我初一作文7
“又是一年芳草绿”寒冷的冬天已经过去了，现如今已春回大地，春天来了，那一天，我正要乘火车去往另一个城市，火车站里的人群川流不息，而我只静静地坐在椅子上休息，等待着那一辆列车的到来。
不知不觉中已，经过了很长时间，只见一位大叔，一位个子不高，油光满面的大叔走了过来，他抽着一根香烟，对电话说着一句句不知哪里的方言。打完电话后，他把香烟头和饮料瓶随手扔到了地上，这有可能会造成意外，所以我当然不能视而不见。在当我起身时，一个戴着耳机的哥哥，顺手把那些东西捡了起来，转身扔进了垃圾桶。看到这一幕，我算放下了心。于是转身又坐下了，这一件事，让我脑海中的记忆碎片又重新拼凑了在了一起。
很久之前，我家的对门是一位大学生，他个子高高的，一头短发，眼睛小小的，散发着一种对知识的渴望。他学富五车，每次一有时间我就会找他玩，而他也是一有时间就会给我讲一些我不知道的知识。他家里只有他一个人，所以他希望我可以过去。而我妈也希望我可以多学点知识，久而久之我们也就成为了朋友。
有一次过年，我是在这边过的，我妈给我们做了一大桌大餐，吃完之后我们便去外面放烟花，被点燃的烟火一下一下地飞上了漆黑的天空。绽开一朵又一朵绚丽多彩的花。打破黑夜的宁静，也为过去的一年画上一个圆满的句号。而在，放完烟花之后哥哥提醒我要把地面收拾干净，不能自己开心了，而不顾及环卫工人就不爱护我们的家园。
这一句话使我刻骨铭心，让我一直反省，一个小小的不文明举动，会给他人、自己带来多大的危害，车来了，我要走了，对了，他已经搬走了，作为一个朋友，一个弟弟没好好说一声再见，是我的遗憾，不过正是因为这样的人让我佩服。
这样的人让我初一作文8
在我的生活中，有这样一个人，他眉目清秀，透着灵气与温暖。他有一颗赤诚善良的心，有一种积极乐观的心态，他这样的人让我感动。
在一个初夏的午后，炽热的阳光照着一方天空。蓝天下，运动场上，起跑处，是几个正意气风发准备长跑的男孩。他也是其中一个，穿着浅绿色的运动装，几乎与塑胶跑道融为一体。他遥望终点，神态镇定平和。当枪响起的一刹那，他似乎是用尽了积攒许久的力量，全力以赴地向前跑着、跑着……
然而，像是遇到了什么羁绊，他频频被超越，但是他没有放弃，还在全力追赶着。此刻的他，如同排除万难一心向前的冒险者，不再有任何障碍，不再有任何对手，他想要超过的，只是他自己而已，那个还未完全摆脱束缚的自己。
竞争总是残酷的，他战胜了他自己，却输给了更强的人。
但他微微而笑，一直在笑着。在他的笑容里，有对成功者的赞扬，对失意者的安抚，对同伴的真诚，对运动精神的崇敬……在他的笑容里，更多的是世间珍贵难求的稚气与纯洁，这是一种高尚的境界。
眼前的美好使我潸然泪下，我深深为之感动。比赛前，他坚持练习;比赛时，他奋力拼搏，义无反顾;比赛后，他莞尔一笑，难掩失意。他很努力，将时间献于运动，将尊重给予他人，将失落留给自己。
有的人，加倍付出后没有收获或许会哭泣，会自责，会郁郁寡欢，而他不会，他依旧快乐如初，单纯如故。他的品质使我深受感动。他能够在复杂的世界里，无奈的现实中坚持做一个为快乐而活，不慕名利，不甘凡俗的智者，这是多么的难能可贵。
再忆及那干净纯粹的微笑，慢慢体会那双眸间的清澈，我心生起对未来美好的憧憬。他，这样的人让我感动。
这样的人让我初一作文9
我们坐在前排，是老师眼中的乖宝宝。他们坐在后排，是老师眼中的叛逆学生。
我们和他们的青春截然不同。
我们整天坐在位置上计算、背诵…….这样的日子，一天又一天……当空闲的时候，我们在脑海中勾画着自己未来绚丽的蓝图，内心充满了向往……在后排的他们看来，这样的日子是枯燥的，无奈的。他们似乎从来到这里的那一天起，就只明白“同龄人”这时候都来这里了，不来显然是不合适的。但如今来到这里，又似乎这里“适合”自己的也仅仅就是有“同学”，此外别无更“适合”自己的理由了，所以枯燥，所以无奈。但我们认为这一切的一切只是为了那个明天而来。所以，无论我们，还是他们，该开心还是开心，该郁闷还是郁闷，就这样，一起用各自的方式憧憬着明天!
他们整天在后面打打闹闹，全不在乎明天如何，不在乎时光的流逝，不在乎成绩单上鲜红的字迹，不在乎父亲责骂，只在乎现在。他们身上独有的青春之光闪烁着一个字眼——无忧。在我们眼中，他们在等待，等待一纸毕业书到手。
看似永远没有交集的两拨人也起过羡慕彼此的念头，他们怎么可能不羡慕老师夸奖的生活?怎么可能不想成绩好到让人羡慕?而我们却羡慕他们的日子轻松。好学生当久了也会累，我们稍微成绩差一点，就会受到父母、老师的责骂，要知道在云端上站久了，是会缺氧的，压力在蔓延，“外面的人想进来，里面的人想出去”。
我们和他们是两种人，有两种不一样的生活，也有不一样的未来，可只要是青春，都是绚丽、精彩无比的吗?
这样的人让我初一作文10
人生是神奇的，不经意间，一个人，一件事，一场景，就会走进你的心里，扣动你的心弦，让你泪流满面，让你感动不已。
那天，我和奶奶去一位不常走动的远房亲戚家拜年，正好他们的儿子、孙子回来。他们的家很大，很华丽，东西也应有尽有，只不过有点空荡荡的。这时，一辆黑色的轿车开了过来，车上下来一个男人，一身西装革履，随后下来一位漂亮的女人和一个七八岁的小男孩。只见小男孩飞快地跑到两位老人面前抱住他们，还撒娇地说：“爷爷奶奶，我想死你们啦！”这时一个浑厚的声音从后面传来：“轩轩，你注意点。”只见那个男人从车上拿出了许多东西，有各种保健品，有两箱老年人喝的高钙奶，还有几身新衣服和一些菜。男人大声地说：“爸、妈，这是买给你们的，人老了得多补补。”
我和奶奶被留下吃午饭，在桌子上，只见那个男人三两口地吃完了饭，说：“爸、妈，我吃好了，先去工作了，你们慢慢吃。”随后只听房门“啪”的一声关上了。
小男孩继续陪他爷爷奶奶慢慢吃。爷爷奶奶夹菜给我和他吃，小男孩也夹菜给爷爷奶奶吃，还说：“我身子小，吃不下这么多，爷爷奶奶要多补补，你们要多吃。”吃完饭，小男孩的妈妈忙着洗碗，而小男孩则和爷爷奶奶谈话，问他们喜欢干什么。爷爷奶奶说：“喜欢看电视里面的战斗片。”这时，小男孩拿来一个平板，教爷爷奶奶如何看电视，还和爷爷奶奶一起看，时不时地问他们：“这里面谁是好人，谁是坏人啊！这里面讲的是什么啊！”爷爷奶奶开心地给他解说。不一会儿，小男孩的奶奶起身准备烧茶，只见她身子颤抖了几下，小男孩扶住了她。她说：“唉，老了走不动了，要买拐杖啰。”小男孩说：“我来做奶奶的拐杖！”奶奶眼里充满了泪水。
我找了个机会，问小男孩为什么会这么做。他说：“爸爸妈妈说他们太忙了，没办法照顾爷爷奶奶，让我照顾，还讲了爷爷奶奶如何辛苦地照顾他。所以我照他说的做啦！”
我的心弦在那一刻被轻轻拨动，感动的潮水漫过心头……
这样的人让我初一作文11
高高的鼻梁上一副黑眼镜，胖胖的脸颊显得他十分认真，他的人生格言是：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”他就是“小郉”。
他是一个认真的人。
每次扫除，小郉都是最认真的那一个。有一次老师说：“来一个同学把教室打扫干净。”这时教室静的出奇，这时一只手高高的举起来，是小邢，他二话没说拿起扫帚就扫了起来，为了我们的班级良好的环境，他把柜角、座位下都扫了一遍，我说：“不用扫这么细吧，反正没人看见。”“这怎么行？”他说，“班级是我家，保护靠大家！”我很佩服他的认真。
他是一个诚实的人
考试成绩出来了，毫无悬念又是他第一。当老师给我们讲题时，他脸上的表情越来越严肃。下课了，他如离弦的箭冲出去把老师拦下，他说：“老师你这题给我判错了！”老师说：“分数都上完了，改不改无所谓了。”而他却坚持自己的观点，老师无奈把卷纸的100分改为95分，而他却很开心，我很佩服他的诚实。
他是一个勇敢的人。
运动会报名，老师说哪位同学报名1500米，当时教室里鸦雀无声，静的可怕，这时小邢举起了手，以我对小邢的了解平时体育不怎么样的他再加上感冒……老师也说：“要不你就别参加了，你感冒还没好呢！”小邢说：“没关系，小感冒不碍事，为了班级的荣誉，感冒算什么。”老师又说：“可是这是1500米呀！”小邢说：“没事，我能行，重在参与吗！”我很佩服他的勇敢。
这就是我最敬佩的人，一个认真的人，一个诚实的人，一个勇敢的人，这样的人让我敬佩。
这样的人让我初一作文12
那是一个普通的冬天，一个普通的周末，我像往常一样去上课。
那天下着雪，刮着风，路上的行人很少，应该都在有着暖气的房间里休息吧。当我快要走要上课的地方时，我发现在我前方不远处有一个老人，他站在路边上，似过似不过的样子，他穿着很简陋，上面还有补丁，他穿的衣服很少，时不时地颤抖。我看着这位老人，心里升起了一连串的问号：他为什么不回家呢?他的家人呢?这么冷的天他的家人怎么忍心让他穿那么少还出去呢?
正当我想去问一下这个老爷爷时，他向前迈了一步，紧接着他就倒在了路边，我紧张、害怕起来了。我跑到老爷爷身边并大声呼救，不一会人越聚越多，但无一个人出来帮忙，甚至连打电话叫救护车的人都没有。他们会不会认为我们是碰瓷的?我什么救护知识都不知道，只能在这里干着急，并把上课这件事抛之脑后。大约又过了一两分钟吧，一个长发女人从人群中挤了过来，她看起来也就二十八、九岁吧。她看了看这位倒在地上的老人和这些看热闹的人，说：“你们都呆着干什么，还不打电话叫救护车，这可是人命关天的事!”那些人被她这么一说，有的悄悄地走了，有的还是在那里呆着，但也有人拿出手机来拨打120.
她把她身上仅有的一件袄给老爷爷盖上，摸了摸脉，她捏住了老人的鼻子，给他做了人工呼吸。我看到这一幕不由得感到震惊，她给一位来历不明的老人，并且没有嫌弃老人嘴角上的血渍，做了人工呼吸。她让我佩服，但更多的是感动。
救护车来了，医生把老人抬上了车，而她却不放心，执意要跟着。
人群散了，救护车也开动了，我看着它，直到它消失在我的目光中。
原来这世界上不仅仅有只会看热闹、对别人生死不闻不问、看到别人遇到困难不伸出援助之手的人;还有热心、乐于助人、善良的人。
这样的人让我初一作文13
还记得前年我去登华山的时候，是他，一个二十来岁的哥哥帮助了我……
我们一家三口和邻居一家来到了华山脚下。我望着那连绵不断的山峰，有一种“远上寒山石径斜，白云生处有人家”的遐想，便迫不及待地想要爬上山顶。晚上的山峰灯火通明，我不由想到李白的“手可摘星辰”“恐惊天上人”的诗句，真是人间仙境啊！
于是，我和邻家的小伙伴开始比赛，看我两谁更快。他的行李比我多，所以我很快超越了他。我在陡峭的山路上耍酷，一只脚踏两个台阶，我把自己想象成了功夫巨星成龙，在黑暗中穿梭游走。渐渐的，我爬得越来越高，身边的人也越来越少，我跑累了，便坐在石头上休息。休息了约半个小时，我脑袋翁的一下，这才知道我成了一只脱离队伍的孤雁了。
小时候在商场里走失都吓得半死，何况这是在外省，还是在山里。我越想越害怕，难道我以后就会像鲁滨逊那样荒野求生不成？也会遇到星期五那样的野人不成？此时，天空格外黑暗，整个世界好像都是黑的，我急得像热锅上的蚂蚁，不知如何是好。
这时，旁边有一位哥哥正悠闲地一边弹着吉他，一边唱着歌。听着哥哥的琴声，我慢慢平静下来了，甚至有时还会被他的朋友们逗得乐呵呵的。我上前去，想问他借电话。“小朋友，你咋跑这么快呢？你的家人呢？”听他的口音，应该是陕西人。他和蔼的问我：“你妈妈电话多少？”随后只见他掏出一部手机，那手机已经碎了屏，还是老款的。我报出一串熟悉的数字，听到那个熟悉的声音我感到特别温暖。
最后，在哥哥的带领下，找到了妈妈。那位陌生的哥哥悄悄地走开了，看着他那瘦削的身影，我无比感激。
太阳每天都会缓缓升起，只是那天的太阳格外的鲜红，让我看到了希望。现在，每当我想起那位陌生哥哥，我都会心生感激，是他教会了我在困境中要冷静下来，寻求帮助。此刻，我想对他说一句话：“我只是你生命的过客，你却是我一生的转折”。
这样的人让我初一作文14
圆框眼镜，蓝色风衣，黑牛仔裤，灰运动鞋，那叫个洒脱；做事迅速麻利，从不婆婆妈妈，这可谓洒脱，这样既潇洒又洒脱的人让我敬佩——他，就是志刚。
我们班的志刚和俊逸都是比较认真努力的人，但他们的性格却如同冰火两重天。
记得那是一次篮球比赛，那时已到了白热化阶段，我队竟落下了3分，每个队员都急的像热锅上的蚂蚁。这时，我们的救命稻草出现了——志刚拿起球，往地上拍了两下，然后以迅雷不及掩耳之势冲向左侧，面对对面的拦截，他猛地一下一转身，又向右方冲去，只见他两步化作一步，大步流星地向三分线冲刺，万万没想到的是，对面队员竟紧跟其后，志刚被逼至界线，顿时进退两难，为了拖延时间，他开始胯下运球。“砰——砰——”突然，志刚大喊一声：“俊逸！接球！”对面的听了，立即回头，看向那个站在那里动也不动的俊逸，蜂拥似的冲向俊逸，志刚趁机蹲下，以百米冲刺的速度再次冲向三分线，随之大吸一口气，使出全劲，猛地一跳，右手将球用力抛出，球在空中划出了一道完美的抛物线，“哐堂”志刚进了一个完美的三分球，在众人面前留下了一个完美的背影。而俊逸呢，在被对面的猛攻后，似乎受到了惊吓，只是在场上傻笑，逗地对面哈哈大笑。双方打平后，场上响起了如雷贯耳的掌声，这掌声一半是给志刚的三分，一半是给俊逸的傻笑。
不得不说，志刚在篮球这一方面还真让我敬佩，不过，志刚不仅擅长篮球，他的学习更是优秀。
语文课上，语句赏析时，有他；
数学课上，无人答出的，有他；
英语课上，单词拼写时，有他；
生物课上，实验复杂时，有他；
美术课上，画出精华的，有他……
志刚似乎是样样行，行行行，他如此努力只为了一个梦想——考上北京大学。这样一个有梦想并去努力奋斗的人让我敬佩。
志刚还有很多让我敬佩的。打扫卫生时，总有他忙碌的身影；参与社团活动时，总有他乐此不疲的身影；别人需要帮助时，总有他乐于助人的身影……
这样的人让我敬佩。
这样的人让我初一作文15
这次我要说的，是一位外国友人。
他叫边德，来自美国圣安地列斯州，目前在中国当教师，对，他就是我的老师。
可能是因为美国黑人就业困难的原因吧，他选择到中国发展，不过我觉得以他那帅气的面孔，在哪里找工作都不会发愁：虽然满脸黝黑，但他浑身都散发出满满的精气神，双目炯炯有神，头发不像其他黑人那样卷起来，而是可爱的小平头。边德老师很高，但是一种亲切感由内而外散发出来，不会让人因为长得高，就因此不敢接近。
但这些，都不是我尊敬他的理由，我尊敬他，是因为他为中国的教育事业付出了心血。
有多少次，边德老师晚上备课一直到十二点，因为白天他要连续给三个地方的孩子上英语课。但即便这样，他的课也很生动有趣，不会因为他自己没休息好，而使整堂课枯燥乏味，正因为如此，我们都很喜欢上边德老师的课。
这位值得尊敬的老师育人有方，他从不板起脸来说教，说话从来都是细声细气，但这并不妨碍我们听他的话，收效甚佳，我认为不少名校的老师都该向他学习。它就像一把钥匙，打开了我们心中对英语的禁锢锁，引领我们走向知识的殿堂，激发了我们对英语的兴趣。
记得有一次，三年级时，我们四个小伙伴很兴奋，不停地讲啊讲啊，连老师跟我们说话都听不见了，那时我注意到，老师的脸色有些难看，好像生气了，但下一秒，老师控制住了自己，大声喊了我们四个的名字，我们心想这下惨了，可老师却用十分滑稽、搞笑的声音说道：“请认真听讲！”我们被逗得哈哈大笑，同时，注意力也回到课堂上了。
我很尊重边德老师，虽然我现已不是他的学生，但他在课堂上做的一切，在为中国教育事业做的一切，我永远不会忘。
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