实用的七年级作文500字锦集7篇
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的七年级作文500字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
七年级作文500字 篇1
每个人都经历过许许多多的第一次，我也不例外，其中的一个是我第一次编书。那是去年暑假里的一天，我在家里看着少年报，忽然看到报上写着《如何选编作文选》，我突然灵机一动，嘿！有了，我也来编一本作文书。事不宜迟，我立刻拿上所有材料，直奔好朋友邓淑怡家商量对策。
淑怡觉得这个主意挺好的，就高兴地答应了。说干就干，我们找来了各种工具。可还没有开始，我们就遇到了第一个难题，书本叫什么名字呢？我俩冥思苦想，叫《多功能学生作文选》？不行，太难听了；叫《作文星空》？不行，太俗气了。唉，为了给书本取个好听的名字，我俩可真是绞尽脑汁。“叫《展翅高飞》怎么样？”淑怡试探着问。我眼睛一亮，好！就叫这个名字。啊！第一个难题终于解决了。我们设计好了封面。仔细想想，好象缺少了什么，我立刻不假思索地回答到：“缺少了《目录》。”我们先把这本白纸一页页地撕下来，留着几页来做《目录》。
第二个难题又向我们扑来，内容用笔抄吗？淑怡立刻说：“不，我们用电脑把作文打印出来，你用我妹妹那台电脑。”我俩快手快脚的，不到两个小时，我们就从网上打印出了300张优秀作文。最后，我们把目录编写好了，就用一个大书夹把一张张纸都夹在一起。我们还给一些文章配上了图画呢！
看，这就是我俩第一次编书，编书是多么快乐、有趣啊！
七年级作文500字 篇2
在十一年前的一个夜晚，随着阵阵哭声，一个白白胖胖的小女孩儿开始了她人生的旅行，那个女孩儿就是我。
鄙人行不更名，坐不改姓，姓张名明琪，现居住在黑龙江省嫩江县。如果你要找我，那个鼻梁上架着一副“老花镜”，牙上戴着铁套的人准是我。因此，同学们也给我起了一个外号儿叫“四眼龅牙仔”，但是我并不生气，因为我本来就是这个样子的呀！
我很粗心，用妈妈的话说就是“马大哈”，因为我经常丢东西，也经常忘记带一些东西。在我上幼儿园的时候，早上去上学时文具盒里还有五支铅笔，到了中午铅笔就不在文具盒里面待了，兴高采烈地向班级的各个角落走去。甚至有的时候本也会和它们一起走，回家后就只能挨一顿“竹条炒肉”了，哎！
我很开朗，在老师的眼里就是敢举手回答问题。记得有一次，老师提出了一个简单的问题，许多男生都举手了，老师决定让女生回答。顿时，班级里鸦雀无声，女同学们你看看我，我看看你，都不举手，老师的表情变得有些惊讶了。我见状举起了手，老师环视了一下四周决定让我回答。我大声地回答了这个问题，老师非常高兴，奖给了我一朵小红花。
我很善良，用姥姥的理解就是有慈悲心。一天早上，我和姥姥去市场买菜，我拿着心爱的五元钱边走边说，“我有五元钱，可以买糖，可以买冰棍，可以买牛奶，可以买薯条，太好了。”突然，我看见了一位双腿截肢到老奶奶，她一个人在地上孤独地爬着，身上的衣服又脏又破，干瘦的脸上写满了沧桑。我走了过去，轻轻地把五元钱放到了她的面前，让她买点吃的。她激动地对我说：“小朋友，真是太谢谢你了。”看到她开心的样子，我欣慰地笑了。
这就是我，一个粗心、开朗、善良的女孩，你愿意跟我交朋友吗？
七年级作文500字 篇3
面对秀山丽水，词人情不自禁地吟出“不厌频看”四字作为全词的统领之句，赞美之情直露无遗，“频看”尚且“不厌”，可见热爱之深之切。
我眼中的秀山丽水亦是如此，所谓“秀山丽水，养生福地”，便是我这样认为的原因。丽水的水在我看来是世界上最清澈的水。前段日子，丽水政府正在大力推行“五水共治，节水治水”的活动，所以丽水的污水得到了治理，环境也就得到了保护，因此丽水也就可以被称为“秀山丽水”。
但是这只是丽水的风景美，丽水真正的美是人情美。
丽水的人民是团结的，是无私的。比如说：“最美丽水好人”两兄弟二十五年接力照料孤寡老人，完全不求回报。二十五年虽然只是一个小数目，但是二十五个春秋，他们是怎样度过的？他们自己的生活本身就不富裕，还得照顾一个与自己非亲非故的老人，真是不容易，难怪可以被称为是“最美丽水好人”。还有被称为“最美浙江人”的丽水小学独臂教师杨树长，他坚守偏远山村教学第一线33年，潜心教学，开智启蒙，用自己的实际行动践行着人民教师爱岗敬业的美德。
还有一个十七岁的女孩在大火中救出两个人，被称为“最美丽水姑娘”。这位姑娘竟是如此的勇敢，她才仅仅十七岁，便有救人的想法。大火是如此的危险，大火无情，她却敢于救人于大火之中，让我无不对她竖大拇指，佩服得五体投地。如果那时那个女孩是我，我想我肯定是做不到的，因为我没有她那足够强大的勇气，看到那熊熊烈火，吓得腿都软了，又怎么敢再进去救人呢？
我眼中的秀山丽水便是如此，它既包含风景美又包含人情美。在我眼中，她是如此的美丽，这使我也和那些词人一样发出“不厌频看”的感叹，易可见热爱之深之切。
七年级作文500字 篇4
圣洁的天堂上，孩子正站在天堂的大门边，他的脚下就是神秘莫测的人间。正有两个人在满心欢喜地等着他，但是孩子还是十分的害怕。因为就要离开他一直生活的天堂了，离开他熟悉的上帝了，“要到一个新的环境里了。”孩子默默说。
上帝不知不觉地站在他的旁边，慈祥的微笑着。“孩子快下去吧，他们正等着你呢！”孩子一副恋恋不舍的样子，迟疑了很久才慢慢开口：“如果我在凡间遇到了困难怎么办，您还会帮助我么？”“孩子，你并不用害怕，每一个要下凡的孩子我都给他们派遣了一位天使，天使一定会在你遇到困难的时候帮助你。”上帝语重心长地说说。“可是，我不懂人类的语言，不可以和他们沟通，这又怎么办呢”孩子没等上帝说完就继续疑惑不解的问。“没关系的，你的天使会一句一句耐心地教你说话，她会让最美好的话灌入你的脑海，即使你学不会，她也会一遍又一遍的教你，她绝不会放弃，一定会耐心的把教你，直到你完全学会了为止。”“可是您说，这个世界上有很多坏人，如果被我遇到了，要怎么办呢，他们会不会伤害我呢
？”孩子表情担心地问上帝，“不用害怕，你的'天使一定会不惜任何代价来保护你，她一定会拿出自己的一切东西来保护你，包括……包括她的生命！”
孩子听完上帝的话，明显放松了不少。展现出天真的笑容，“上帝，我问你最后一个问题。”“好”上帝说。
“这位天使叫什么名字呢？”
上帝哽咽了，眼眶也变湿润了。他缓缓地说：
“这位天使的名字叫妈妈！”
七年级作文500字 篇5
记得以前看过一个故事，讲述的是一位老农让他的儿子们除掉地里的杂草，儿子们用火烧，用锄头挖……都无济于事，而老农却在地里种上了庄稼，一年后地里没有一颗杂草。
那么，人生不也是如此吗？对此我深有体会。记得上小学六年级的时候，为了考一个理想的好中学，妈妈给我报了很多课外班，作业也就增加了许多，对我来说，每一天都是煎熬，求知欲早已不复存在，一天一天都是为了应付……我荒芜的心田上长满了杂草。
不知从何时起，我不再自甘堕落。于是，我用各种方法来让自己一边学习，一边娱乐。作业完成后就玩电脑、看电视、读小说……刚开始我还能坚持，可慢慢地我又有点不太满足了，我总想玩，记得有一个晚上，妈妈给我布置了几张试卷就有事出去了，开始我就假装在认真学习，手里握着笔，眼睛盯着试卷，耳朵却在听妈妈的脚步声，直到妈妈的脚步声渐渐消失，我马上跑到电脑房，打开电脑，开了鼠标，又把试卷放在旁边，就开始一边盯着电脑，一边随意地写下答案，突然响起了敲门声，我手忙脚乱地赶紧关了电脑，把东西都归回原位，急急忙忙地跑去开门，打开门抬头一看，咦，怎么没见妈妈的影子，这时，感觉有人在拉我的衣角，原来是隔壁的小妹妹在淘气。唉…。我关上门，回到桌旁，心想：好险，幸亏不是妈妈，要不可就惨了。
自那以后，我只要逮着机会就不亦乐乎地玩。可有一天我突然醒悟了：难道我以后都得像这样做贼一样地活着吗？不，我不想，我一定要努力学习，为了心中的梦想。于是，我像变了一个人，课堂认真听讲，积极发言，课后认真快乐地完成作业，业余时间就看书、下棋、打球……不再沉迷玩电脑，我开始以学习为乐，因为我知道：欲无杂草，必种庄稼。
七年级作文500字 篇6
不知它们从哪里来，又琢磨着要来干些什么。闲暇之余听几首歌的时候，忽然又从哪里传来豆子“沙拉拉”落地的声响。掀开窗帘瞧瞧，原来上面早已贴了几颗透明的雨，悄悄的流下，仿佛还有几番迟疑。
雨，本来是圆的，可惜它下得实在太快了，快得叫人看不清它的原型，就像一颗小小的彗星，只看得清它的影子——那是一条细长的线，随风晃动。
那风景，就像是一张大到无边的绸缎，或许上面还有些色彩，更准确地说，就是用加了好多水的颜料描绘出的一幅画罢。
整个世界都湿润了。
又是一道光，耀眼，像一把利剑，划破了天空。那道闪亮的圆弧，从云间一路奔下，直到天的边缘。霎时，照亮了哭泣的天空。远远看去，仿佛黑灰的乌云里，有天使的存在。
雨，下得更猛了。
声音模糊了，雨快马加鞭地往窗上抽，抽的耳朵痒痒的，就像是汗流到耳朵里面，难受极了。它是时候该停了吧，可惜它还没完。
它落在地上的声响，如同女人的尖叫，男人的咆哮，婴孩的恸哭，甚至是野兽的嘶吼。
它的确是淘气的，竟把整条街的电路都截断了，霎时间我听见人们惊慌失措的惊叫和愤恨的抱怨声。
少了用于照明的灯光，天也渐渐变暗了，反之，巨人的铁锤开始奋力挥舞，我忽然被这突如其来的雷吓了一跳。
地上溅起了水花。
就像是长了蒲公英一般，当那几辆车急匆匆飞驰而过时，它就开始随心所欲的飞舞了。
我拉上窗帘，什么话也不说就走向书桌，沉闷地写作业。
最后只剩下在屋顶上徘徊的雨水，悄无声息的落下了，滴在路边的小水坑里，发出它末端的脆响。
七年级作文500字 篇7
大概在我三四年级的时候，右手手腕突然受了伤，很久不能活动，我的左手对于日常的一些生活很不习惯，刚开始，连笔、筷子都拿不稳，更别提写字与吃饭了，慢慢的，我开始熟悉这一切，到渐渐可以用左手粗略地去做一些日常的事情。在我渐渐将左手用得熟悉的时候，也很凑巧，学校有一个全班制的写字比赛，一听到这个消息，班里的人都在担心我，老师甚至让字写得好看的同学模仿我的字迹再写一遍，但我还是试了一下，最后，写好的字大有进步，老师上交了我的这份，那时的欣喜难以言表。现在我也比别人多一次经历，可以更加从容去应对。在紧急的时候才能体会到备份是多么重要。
不单单是手，生活中还有很多例子，平常校队出去比赛时总会有几个人是替补；平日里有一些重要的文件需要保存时，总会在u盘中存一份；考试时，也会多带几支笔……
可能在日常生活中，我们大多时间中并不会体会到备份的重要性，但一遇到紧急情况，我们就不得不依赖备份：小队替补可以防止队员突然受伤，人员不够的情况；将重要的文件备份，可以防止因电脑的突然坏损而丢失文件；多带几支笔可以防止笔突然没水，突然爆墨或断墨写不出来等情况……可能有些人会嫌麻烦，懒得备份，但如果真的碰到这种紧急性的问题，会让人立刻乱了阵脚，再去找方法补救，也已经来不及了，在这种情况下，不要怕麻烦，有总比没有好啊！
有些东西的质量我们保证不了，总会有它发生意外的时候，我们要学会用备份来解决这些问题，不要偷懒去放弃备份，要将它作为一种良好的习惯。你无法预知意外会在什么时候发生，有备无患，有时候，有，总比没有好。
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