精选初三暑假作文汇编六篇
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的初三暑假作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初三暑假作文 篇1
雾失楼台，月津迷渡，不知不觉朦胧之间，我的“初三”日记开始了。这带给我的是更多压力?困难，和那隐隐约约的兴奋。
现在常常作业至更晚，气喘吁吁地说不出，过尽飞鸿字字愁，天涯旧恨，独自凄凉人不问。唉，真的是“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”呀！
可是，初三也多了许多刷新自我的机会。在这里群雄争霸?百国演义，况且我们都是壮岁从戎！作为一个优胜者气吞山河，作为一个失败者则是百折不挠。漫天狂舞，到处都弥漫着硝烟的气息；但是——不到黄河心不死，无论困难有多么大，我们从未放弃过属于自己的瑰丽理想。
虽然对于我来说，人生淡薄方能尽欢，功名利禄只不过是一纸空谈罢了。但是，我们的身上背负着父母的希冀；我也始终坚信“古今争传女状头，谁说红颜不封侯“，红袖飘飘于世间亦可有一番大作为。女孩子，也是一样可以为国家和社会作出杰出的贡献。我们时常会觉得考试很困难?考前压力很大，当我们考砸的时候却只有晓风干?泪痕残，怎么能把痛苦的神情让自己最爱的人看见呢？咽泪装欢，瞒，瞒，因为我们不能够让他们失望！
魂梦长，音书少，我自从坠落在学海苦涯之中是“咸鱼不得翻身”。初三的学习生活虽然是很紧张?节奏快?任务重，但是我们勿需犹豫不决，请带着青春活力和一颗向往自由?快乐的美好心灵，去勇敢地追逐自己瑰丽的梦想吧！其实，人生原本就犹如一场春秋大梦，在成长的日记中“初三”是停靠理想的港湾。
加油吧，遥寄给初三的我，祝愿你：能够自信?努力，向前奔跑吧！
初三暑假作文 篇2
流失的记忆，记录着那些斗转星移。岁月里暗藏了一段荒凉的生活，春花已落，夏叶未老。我踏上了休假的旅程。
那些人
我并不忧伤。在南海的那些日子。我发现我们之间的心墙不再密不透风。每天，我陪她一起买菜，她那讨价功力倒让我学到不少;每天，我陪她一起做饭，望着那碟碟香味，倒也觉得苦中作乐;每天，我们都一起体验田园式的生活，倒也乐得悠闲;每晚，我们都聊悄悄话，倒是让我知道那些过往，当说到动人心弦处，竟有种落泪的冲动。一些事情会渐渐被淡漠，它曾存在，但却忘了怎样存在过。过了的那些，的确也回不去了。她嘛，是我爱的嫂嫂。她和他们，是我一生的候鸟，会用一生去忠爱，那些念念不忘最多。
那些事
风空洞洞地吹过，和往时一样。吹过了南海的天空，吹过了夏天，吹过了心坎。伤心的人和事我选择了删除，自以为忘记。只是借口罢了。7。23她和我到别了，她要去另一个国家了。我呆住，我难以相信。她原来一直住在我心里，那清晰的背影。即使是曾被伤害过的友谊，却忘不了我俩曾结伴同行，曾诺言要做一辈子的好朋友。面对彼此，我们选择淡释过往的误会。相约海边，一起找回了以前那两个情同手足的背影，两个怀梦的女孩又畅谈起未来。你说，“未来总会遇见，天下无不之散筵席”。或许，有些人会丰富自己的生命，没有离别，就无法收获成长的附丽。南海，不枉此行，因为我选择了成长。
那些奋斗
心中耿耿于怀那失败的考试。可能到了不同的地方，看世界的眼光也会不同。他似乎看懂了我，在离开之际，他说“你要像他一样，用自己的努力去为荣誉而战，去收获梦想。”很短的话，我却落泪了。因为那是爱喝期待。突如其来的繁复和苍凉，我选择成熟和淡然。走自己的路。何须在意众人眼光?世界越美丽，我就越努力，那些奋斗，还在!
初三暑假作文 篇3
初三，没有那么多意淫，唯有更多踏实和努力。
题记
暑假，在忙碌和欢声笑语中度过。踏上了初中三年最后的一辆末班车，让我感到莫名的兴奋与惆怅。
回首，自己成为了一名初三的学生，即将面对的是明年的中考。过去两年在有说有笑、磕磕碰碰中成长，现在想起来还挺不容易的。初中的快节奏生活，从未被打破，初三的到来，更是让我把生产的心拉成了一根紧绷的弦。
我清楚的知道，初三扑面而来的是说不清的繁重思绪，没有任何多余的时间去开小差，因为我有上万名竞争者，他们都在努力着。但我依旧坚信，只要自己用心，一切都是有希望的。还剩下不到九个月的时间，说长？不长。说短？不短。在这趟不能反悔不能下车的旅行中，定会有万般艰难险阻等待着我们，但披荆斩棘后的奈斯喜悦，一定会让努力过的自己感到欣慰。
对于初三的生活，期待与恐惧像是密不透风的蜘蛛交杂在一起。我也牢记着父亲曾跟我说过的一句话：如果初一，是不懂装懂；初二，是实事求是；那么初三就要，是懂装不懂。认真的对待每一道题目，每次测验。初三的生活肯定少不了无奈，但我相信更多的会使精彩。我要勇敢地向初三生活招手，大声地告诉自己：一定坚持下去，努力下去。
初三，给自己一个承诺，一步一个脚印地踏踏实实地向他前进，一切就不仅仅是梦想。初三，你好！
初三暑假作文 篇4
“我宣布，从今天开始正式放假了！”老师话音刚落，同学们欢呼道：“哦耶，放假喽，人民大解放喽！”放暑假了，大家都很开心，我也一样。可谁知道接下来，迎接我的是：
一、忙碌
一放假，妈妈就给我报了补习班，包括游泳，害得我每天连觉都睡不好！为了合理利用时间，妈妈又给我安排出了详细的生活课程表：早上6点起床，7点半出发去学写作；9点下课后马上赶往别处去学奥数；11点下课回家吃饭；11点半吃完饭做作业；14点出发去学英语……一天下来，我的骨头都快散架了，脑子里的知识也熬成了一锅粥。不过幸好时间只有二十来天。如果是两个月，那我还不被折腾死？
二、孤单
我家离学校很近，可周围的同班同学却不多，算来算去也就胡思晗一个。胡思涵是我的好朋友，可他总是不在家，每回我去找他玩，他家总是铁将军把门，害我吃了好几次闭门羹。几次失败后，我转移了目标，盯上了我的哥哥。可哥哥马上要升初中了，他妈妈给他报的补习班那是里三层外三层，一天下来差不多有13个小时不在家。我连哥哥的人影也见不着，更别说一起玩了。万般无奈，我只能孤孤单单地在家了。
三、被迫加入低碳生活
把《婆婆来了》改成《奶奶来了》，放在我家最合适不过了。
我的苦日子刚结束，我家就来了个“大活宝”，我这副本身就不怎么结实的身子骨又开始遭罪了。暑假的最后几天，“秋老虎”来了！整个大地如蒸笼一般。别人家都打着空调，家里像一个大冰箱，要多凉快就有多凉快；可我家却热气腾腾，到处是太阳的气息。这些都是因为奶奶，非坚持什么低碳生活，少用电。谁受得了这样的生活？要不是奶奶是这个家里的长辈，我才不听呢！
暑假里的烦恼虽然多又多，但我还是盼着明年的暑假快快到来。
初三暑假作文 篇5
1.暑假的收获
自从放暑假第二天的早上开始、睁开眼睛的那一瞬间就开启了我忙碌的暑假生活，对于我来说暑假无非就是和作业PK罢了，我总是知道无论怎么样到暑假的最后10天总会急急忙忙的赶作业，赶到开学的前一天，做完作业然后睡上这个暑假以来第一次踏实的觉。
我的暑假是反复无常的，就像重复着每一天特别在于学奥数的那一段时间，每天都重复着一样的生活，起床，学习，吃饭，电脑，游泳，吃饭，被骂，英语，睡觉，这一带录影碟反反复复的播放，一直保持了37天，于是发现，暑假已经过了一大半了。再过了很久终于发现暑假作业还没有做完……
于是，立刻开始赶作业，但由于记性不好，刚刚把所有的工具准备好，就忘记应该干什么了，忽忽悠悠的玩了十多天，突然一个电话通知要跟哥哥到贵州玩，才连忙赶起作业来，说来也神，一晚上就把还剩下十多天的数学作业做完了，语文就是2篇作文了、但是我的作文都是写十分钟玩十分钟的工作效率。
这一个暑假过的也好，不过也好，玩开心了，玩开心了吗?作业没有做作业做完了，暑假也完了，先玩玩不好，后玩玩不了，转眼就要开学了，转眼这个暑假就要过完了，转眼一小时的电脑游戏时间就没有了，转眼一集动画片就要播完了，刚刚睡上这个暑假最踏实的一觉，转眼又要开始做作业了
过完了67天，好像没过，没收获，过了67天，成长了，时间消磨了，暑假好像是用来吃饭的，过了67天但是天天都在玩啊!突然发现，又要上学了，而且还是六年级了，转眼间又要上初中了，突然与六年的同学分开，突然接触到了比以往更难上加难的题目，这好像抱怨，但面临着上学，总感觉放假要比上学困难，总感觉要比以往更加复杂，总比一身压着该做又不想做的作业轻松吧!总感觉会有那么一天，厌烦了上学，期待着寒假的到来……
我想，如果每一天要是有一个标准的话作业或许并没有那么难，不要多做，不要少做，也总比狂做强啊，就会有一种可做不做的感觉，对于我来说当然选择不做，总认为今天可以，明天可以……最后一天再来赶。这次我还是抢在开学之前把作业做完的话，到了下次，或许到了开学才想起来有的寒假作业吧!
从放了暑假，到了现在我还是一直都在玩吧，如果我一直在认真学习的话，该不是今天这个样了，这会是我的一个失败的暑假，67天的睡觉，吃饭，玩。但这也是最后一个这样的暑假。
2、暑假中的收获
虽然快乐的暑假时光已经过去了很长时间，但我依然不能忘记我去杭州比赛的那几天。
记得那是临放暑假的前几天，学校下了通知，说暑假里杭州举办了一次航模比赛，愿意去的同学可报名参加。我心想：我一定要去参加，说不定我还能得几张奖状呢!就算得不到，那就权当是去旅游了。我一回到家，就迫不及待地让妈妈给我报名，可是妈妈就是不同意，最后，我终于凭借着我的`三寸不烂之舌说服了妈妈。这使我兴奋得一夜未眠，都说“上有天堂，下有苏杭“这回我终于能大饱眼福了，想到这里，我恨不得赶紧插上一对翅膀飞过去。
第二天，我早早地就来到了学校，报了名，交了钱。我等呀等。盼呀盼，那种感觉简直就是度秒如年，好不容易到了暑假，可是还要训练几天。每天早上六点半要到校，中午只有半个小时的时间回家吃饭，吃晚饭后，又要投入到紧张的训练中，一直要练到下午四五点。还没练几天，就有许多人都不来了，四五天过后，能坚持下来的人更是屈指可数。
虽然很辛苦，但是我仍然坚持训练。我等呀等，比赛的日子终于到了。我高兴极了，再走之前，妈妈对我说：“只有你有自信心，你就是最棒的。”还未等妈妈的话音落下，我就飞也似的冲到了学校。
到了杭州，随着比赛一天天的临近，训练更加紧张了，常常训练到深夜十一二点。大家都后悔当初不该来，原来的那股兴奋劲也都消失了，我也不例外。
时间过得飞快，比赛开始了，许多选手都得到了高分，当我打算随便比比的时候，妈妈的话突然从我脑海里闪过，于是，我又重拾信心，果然，我取得了好成绩。我高兴极了，越来越对自己有信心了。在后面的几场比赛中，我发挥的也不错，终于，我不负众望，获得了省里的三等奖，为学校争得了荣誉。
通过这次比赛，我收获到了快乐，也收获到了荣誉。我还交到了一个好朋友——自信。
从这以后，我常用“自信不一定会赢，但自卑一定会输”来勉励自己要做个有自信的人。
3我的暑假收获
在这个漫长的暑假中，我利用吃完晚饭的时间，去楼底下玩滑板。
星期六晚上，我拎着有两个踏板和踏板下有着两个轮子的滑板来到楼下。我准备先试试自己上去，我把左脚踩在踏板上，向前划了几步，再左脚划的同时，右脚也在跟着移动。乘左脚在划动的时候，右脚赶紧踩在上面。呵！我成功了，我成功的上去了！
可谁知“天有不测风云”我正被快乐团团围住，冲昏了头脑的时候，不幸又偷偷袭来，我正乐着呢，又突然被一块小石子绊倒在地。我坐在地上，霎时，眼睛里闪烁的泪花，犹如鱼吐泡泡一样的往外冒。
我本来想拿着滑板回家的，打算以后都不在玩这“破玩意”。又冷静的想了想，不行，那这滑板不就白买了吗，就等于白送别人200块钱，最后，我还是鼓足勇气，站了起来，心想“这次必须找个东西扶一下”突然，我眼睛一亮，只见五辆汽车排在一排，我正好可以扶着车子练习呀，我不禁哈哈大笑，真是“天助我也”
于是我来到第一辆车的跟前，使劲抓住车子让自己上去，然后用推车子的力量是自己移动，在移动的过程中，还要学会怎样抖腿，毕竟腿抖起来，滑板也会移动，还要保持平衡，就这样，我抓紧时间练习，一分一秒也不浪费，渐渐的我越来越熟练，也可以像那些人一样，滑着滑板上街买东西了，嘻嘻。
在这个炎热的暑假中，我学会了滑滑板，这是我的大收获！
4、暑假的收获
什么是牛奶？牛奶就是小牛犊每天吃的香甜的饭；什么是健康？健康就是不生病。我喜欢香醇的牛奶，更喜欢健康快乐地生活。
“早一杯，晚一杯，常喝牛奶身体好。”妈妈总是这样对我说，她说：“早上喝一杯牛奶可以提精神，一天都有劲；晚上喝一杯牛奶能让你很快进入梦想，睡个好觉！”虽然妈妈总是要求我多喝牛奶，可我以前从来都不主动喝，因为我想我都10岁了，怎么还能像小婴儿似的天天喝奶呢，让人多笑话呀。这个暑假我在家看了一期中央电视台的《健康之路》节目，有两个健康专家向观众们介绍牛奶对人的好处，他们说：牛奶里面含有和人体很接近的优质蛋白质，含有的25种氨基酸是其他任何一种动物性食物都无法比拟的。牛奶还含有很丰富的钙，而且是最容易被人体所吸收的。其他益处还包括比如睡前喝牛奶有益于睡眠，美国科学家还提出牛奶可以预防肿瘤等疾病。牛奶里面含有的抗体可以增加人体的抵抗力，经常喝牛奶可以增加免疫力。除了讲解外，专家还让观众看了他们的试验：就是跟踪调查北京地区的中小学生，喝牛奶的孩子在骨骼发育和身高明显高与不喝的孩子。看了这个节目，我吓了一大跳，原来我个子矮都是因为以前不爱喝牛奶。
从那天开始，我每天早晚都主动到冰箱里取牛奶，喝完牛奶再做别的事情，妈妈说这是我本次暑假里的最大收获。
5、暑假的收获
终于又盼来了期待已久的暑假，我可开心了，终于可以好好给自己放个假，轻松轻松了，可是看到爸爸、妈妈还要每天去上班，觉得他们真辛苦呀！我该做点什么，来慰劳一下还在辛苦上班的爸爸、妈妈呢？我想了想，决定亲手制作一份小白兔点心来送给他们，以表达我的一份小心意。
于是，我找来我想要的各种材料，开始动起手来。首先，我先拿起两块比较大的棉花糖，做成小白兔的头和身体；接着，拿出四个白巧克力球做成小白兔的四肢；然后，再在头的两边各放上几片杏仁，做成小白兔的耳朵；再拿出一块棉花糖，做成小白兔的尾巴；最后，我再拿出二个黑巧克力球做成小白兔的眼睛，放上一块糖做成小白兔的鼻子，再在鼻子下面放上一根细细的弯弯的胡萝卜丝，做成小白兔的嘴巴。这样，一只可爱的小白兔点心就做好了。我将做好的小白兔点心小心翼翼地放在盘子里，再在旁边放上几片绿油油的菜叶，盘的四周再放上几小块沾了奶油的水果。于是，一个小白兔乐园就在我手中诞生了。看着自己的杰作，我的意极了，想象着爸爸妈妈看到后的惊喜表情。
好不容易等着爸爸妈妈下班回来，我赶紧迎上去，将亲手做好的点心端到他们面前，并说：“爸爸妈妈，你们辛苦了！这是我送给你们的礼物！”。爸爸妈妈接过我手上的点心，高兴地说：“我们的甜甜长大了！这是我们收到的最好的礼物！”看着爸妈如此开心的样子，我的心里也满是欢喜。
6、暑假的收获
漫长的暑假快要结束了，我开始写暑假收获。在这个暑假里爸爸妈妈带我去了三亚，我们报了旅游团，导游先带我们去了兴隆，了解三亚兴隆咖啡。让我知道了原来咖啡是一颗青色的豆子。我还知道了咖啡有卡不其若的，黑碳咖啡，其中一种卖到680元，这就是黑炭咖啡！
在芳香植物园里，我也收获了很多，我知道了其中一种植物叫做十万错，还有一种叫沉香，还有一种叫夹竹桃，是有毒的。还有叫木瓜树，还有我从未听过的一种叫也没有见过的叫海南竹。
我还去的是文化多河谷，也学到了一些文化。在琼海多河谷文化区导游带领我们倾听了万泉河之母青梅与元文宗的传奇故事和海南渔民文化，还有1300年历史的海南军坡节。
三亚还有著名的大东海，分界洲岛，南山观音，亚龙湾，天涯海角。还有海南处处可见的特产的椰子。水晶馆里让我知道水晶是火山岩浆而喷发形成的晶体矿物。
这次妈妈还带我去游泳，一进游泳池，我发现很多小朋友都会游泳，甚至4岁的小朋友也会游的很自如，而西安有很多的“旱鸭子”通过几次游泳，我不但学会了憋气，还学会了狗刨式的游泳。
在学习方面我按照计划完成了暑假作业，还学会了一些生字。在电视上我看了一个叫“汉子英雄”的节目，我知道了“锺”“钊”等很多字，还有第一次用钢笔写字帖，写的不是很好，妈妈叫我一笔一划用心写，最后，我用钢笔写好了。数学里妈妈还教会我一位数乘两位数，一位数乘三位数的乘法。
我在暑假里还看一些书，《神奇校车》《亲爱的汉修先生》等。我发现看书很有趣，能从书里学到很多。我渐渐的喜欢上了看书！还有妈妈说我认真的样子很帅！
这就是我的暑假收获。
7、暑假的收获
暑假里，今天我是第一次来到图书馆。说来惭愧，妈妈问我暑假里有什么收获，我才意识到暑假里什么也没学到，该是用心看看图书了。
走进图书馆，就觉得凉爽了许多，原来图书馆里面正开着空调呢！坐在门前的管理员阿姨是专门监督我们的吧。我走到少儿图书的地方，找了一本书，坐在旁边，津津有味地看了起来。我看的是一本名叫《偷吃羊肉的大熊猫》这本书，它的名字吸引了我，给我留下疑惑：熊猫不是吃竹叶吗？怎么会偷肉吃呢？我看了下去：当牧羊人发现有一只羊的尸体的时候，他很伤心，同时也很惊讶！牧羊人心想：如果是狼干的，它为什么不把尸体叼走呢？想到这里，牧羊人决定查个究竟。晚上，牧羊人偷偷的看着羊圈。忽然，一只大熊猫跳进了羊圈里，把剩下的羊尸体大口大口地吃掉。牧羊人又产生了幻想，他连忙找了一本书，开始看了起来，他终于知道大熊猫为什么吃羊了，因为空气和环境受到了污染，所有的植物都被污染了，于是大熊猫就吃肉了。
读了这篇文章，我受到一点启发，真希望人人都能爱护环境，低碳生活，保护我们的地球妈妈。我也要监督自己，从我做起，从小事做起。
8、暑假大收获
“知了知了”随着蝉的鸣叫，我们进入了暑假的时光。啊！终于放松了，我心里想着。
学习中，我每天都有计划的完成作业，星期六星期天我每天读1小时书嘻嘻，书本里的知识可真不少：有天文地理、有有趣的动植物、还有丰富多彩的作文书……日积月累我又知道了很多好词好句好段写作文更轻松了。数学老师布置的作业佷少，我很快就做完了，做完以后不是没有事，我啊！和姐姐借了一本五年级的数学书每天晚上我坐在床上过目一遍解不懂的题目，会的题目把它做完，不仅没有浪费时间，还学习了五年级的数学、语文，为开学打下基础，一句英语说的好不要浪费时间》这是我的收获，在学习上的收获。
暑假了我参加了南京夏令营，在那里我学会了团结。有一次，蔡心同晕车，昌子淳自告奋勇的说她带了晕车药，我也送给她一些山楂片和湿纸巾，随后大家陆陆续续送给她这个那个：比如苹果、香蕉、饼干……在军营生活里，我认识了一位和蔼可亲的爷爷，和敬业的好教官。我也体会到军人的辛苦，在抗日战争中舍己为国的精神。在温泉活动中，我体会到了舒服的时光。在总统府我认识了蒋介石的办公室。在南京给我留下的收获与回忆，心里记忆这笑容与团结精神，也见识了我们这些不畏困难的小记者们的高贵品质。这是我的收获，收获了一份记忆和回味无比。
我在学习里有收获，在暑假里有收获，在日常生活中也有收获……在这个暑假我对我自己暑假的收获很满意。
初三暑假作文 篇6
要上高中了，我在假期要做到劳逸结合，养成良好的学习生活习惯，注意加强自理能力。 下面是我制定的暑假数学学习计划：
1.拓宽知识面，培养对数学的兴趣，独立思考初中阶段感兴趣的数学问题，在没有任何压力的情况下享受其中的乐趣，去挖掘并体会数学中的美。
2.多储备知识，具体从两个方面做起，一是进一步深入学习初中有关知识，比如：分解因式、二次函数、一元二次方程、平面几何部分等都是高中学习中常用的知识;二是关注数学思想方法的进一步学习。
3、真阅读高一数学课本，仔细揣摩字里行间所蕴涵的玄机，最好能带着疑问入校，激发入校后的求知欲。同时从整体上把握高一数学上学期主要学习的内容，提前认识，彼此之间不再陌生，尽快地让数学成为你的知心朋友。在此提醒对数学尤其对数学竞赛感兴趣的同学，利用高一开学前这一个月的时间多研究一些有关竞赛的相关书籍，多积累一些竞赛基础知识，为你的高中数学竞赛打下良好的基础。
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