九年级期末作文及：我有我的方式或读城记

2015年九年级期末作文及范文：我有我的方式或读城记

　　题目一：为人处事、读书学习、参加比赛、传承中华传统文化……每个人都有自己的方式。有的人用“换位思考”的方式赢得了大家的喜爱;有的人用“学思结合”的方式丰富着自己的学识;有的人用“废寝忘食”的方式成为了班级的“英雄”;有的人用“广泛涉猎”的方式传承着传统的文化……这些方式也许不是最好的，但一定是最适合他自己的。那么，最适合你的方式是什么呢?请以“我有我的方式”为题目，写一篇文章。

　　题目二：城市和人一样，也是有个性的。有的大气，有的古朴，有的热情，有的宁静……城市的个性，体现在建筑风格上，蕴藏在饮食习惯里,也展现在人们的一言一行中……无论是你生活多年的大城市，还是你偶尔停留的小城市，你都可以用心地“读一读”，感受她的独特之处。请你以“读城记”为题目，写一篇文章。

　　范文1：读城记

　　穿过那座城市，我看到的是红山顶上那坚硬陡峭的岩石;穿过那座城市，我看到的是国际大巴扎里琳琅满目的民族特产;穿过那座城市，我看到的是水磨沟风景区那汩汩流淌的泉水;穿过那座城市，我看到的是时代的发展与科技的进步;穿过那座城市，我看到的是满眼的风情与韵味。那座城市，就是我的家乡，美丽的乌鲁木齐。

　　从南山顶上出发，可以看见那冰山上的积雪融化成一条细细的水流，轻缓地流过大地，流过那翠绿的草坪，拍打着岩石，将路边的野花映得别样灿烂。只见蓝天下群山峻峭，牛羊成群，密林绿野，溪流淙淙。南山草木茂盛，纯蓝的天空像孩子的眼睛清澈透明，漫步在山间，沐浴着春风，看云端的天山晶莹透亮，看挺拔的松树布满每一处空隙。

　　采一朵洁白的天山雪莲，我们继续出发。

　　在那一望无际的草原上，在云杉掩映下，毡房点点，小楼座座，风光如画。好客的哈萨克牧民骑着骏马驰骋，白色的毡房随着马蹄声在眼中越来越小，远处的群山也越来越近。蓝天上展翅的雄鹰，带着几分豪爽与洒脱，像甘醇飘香的大碗马奶酒给人从头至脚的爽快。白杨沟山谷的瀑布飞漱而下，在阳光下仿佛一道绚烂的彩虹，无限光彩。

　　喝一碗喷香的奶茶，我们继续出发。

　　你看，那繁华的街区离我们更近了。忙碌的人们穿梭在大巴扎之间，精致的花帽、手工刺绣、金银首饰、玉雕与木雕制品、地毯、皮靴、艾德莱丝绸、英吉沙小刀等真是应有尽有。瓜果的香甜气息随风越飘越远，紫色的葡萄、大红的苹果、金黄的香梨以及青绿的哈密瓜无不吸引人们的眼球。再顺着吆喝声望去，则是烤得黄灿灿的馕。那热闹的气氛烘托出了美好与和谐。

　　扯一段艾德莱丝绸，我们继续出发。

　　渐渐进入了市中心，现代化都市的气息也越来越浓重。乌鲁木齐是一座古城，在不断进步与发展。夜晚的乌鲁木齐，一片灯火辉煌，而城市道路上飞驰的车流，也像条条玉带，仿佛脉络一般连通了整个城市。

　　在乌鲁木齐的大街小巷中，需要细细体味那自然的美景与淳朴的民风。你的身体会在大草原上得到放松，你的心情会在冰川的映衬下渐渐明朗，而那匹奔驰向远方的棕色骏马，早已带我们穿过这座城市，穿过这里的每一处风景与每一抹韵味。

　　范文2：读城记

　　十年中国看深圳，百年中国看上海，千年中国看北京，三千年中国看陕西，五千年中国看山西。滔滔黄河水哺育了世世代代的华夏子孙，滋养了铿锵不屈的傲骨雄韵，伴随了历史巨河的绵绵流长。而我的家乡，正是中华民族最早的发祥地之一，尧王的故乡——临汾古城。

　　临汾，她没有奇山异水来展露奇葩，更没有大都市那般的霓虹缤纷。她用自己独特的气质和那芳香的灵魂，淡淡地，淡淡地，伴随着汾河水，流淌了五千年。漫步于临汾的古城公园，其中的清波绿水不由让人心旷神怡，坐桥下，则悠悠天地尽入怀抱。仰头，云天苍苍;看水，烟波淼淼;听风，悠悠如诉。一幅诗意的画卷，一种古色古香的温暖。

　　“卧牛”自古就是临汾古城的象征，“龙”代表了中华民族的传统精神。在公园十景之一的“龙牛雄风”中，就把牛的形象与龙的造型融为一体，塑造出崭新的“龙牛”形象。这组“牛头龙身”的雕塑不仅彰显了临汾卧牛的艺术特色，而且赋予了古城卧牛更高更新的精神含义，象征着古城临汾将秉承历史，乘势腾飞，无形中又尽显历史的伟岸。而“飞瀑流光”则又是另一种古朴自然的风韵——瀑布墙上镶有古陶器、古玉器、古钱币、古编钟等，使临汾的自然生态与历史文化相融。潺潺流水，顺势而下，寓意临汾人民在这片古老的土地上生生不息，代代相传。

　　古城公园里看临汾，感受着绵绵古城韵，悠悠故乡情。这座年老的古城，已历经千载，蓦然回首，时间又好似弹指一挥间。曾经的过往已深深烙入人们心底，化为浓浓的乡情。不知未来会有多少人踏着故乡的路前行，又为故乡带来多少新的惊喜，给那历史悠远的鼓楼、尧庙平添一份华彩，一份诗意。只是知道在未来，一定会有更多的人来倾听——这沙沙叶声，潺潺流水构造的乐音，正讲述着古城的过往将来，冥冥中去体会着这斑驳的旷古神韵。

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