春游作文实用（10篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的春游作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
春游作文 篇1
今天，天气晴朗，阳光明媚，我们三年级段要去泽国部队春游。大家一到校，就有说有笑，谈的都是关于春游的。
我们排着整齐的`队伍来到了泽国部队。部队门口，有一位站士两手贴在裤缝边，笔直地站立在门口，迎接我们的到来。刚进入门口时，我以为是他一座雕像，真想摸一摸，看看是真是假，但又想想雕像不可能雕得这么像。终于，我发现他眨了一下眼，才知道是真的。
去目的地篮球场的路可真美！路的两旁长满了参天大树，绿树成阴。一只小松鼠在大树间跳来跳去，好像在和我们玩捉迷藏呢！
到了篮球场，我们把垫子铺在地上，我给你一支果冻，你给我一包薯片，快乐地分享着零食。
我们排好队，坐下来看军人们表演。军人们踏起路来可整齐了，就像一个人一样，他们稍息的幅度一样；向后转、向左、向右转都整齐得无法形容。相信他们一定经过了长时间的刻苦训练。
接着，我们又举行了叠被子比赛，要把被子叠成正方形。这个比赛要每班派两名同学参加，叔叔们先教，然后再比赛。本来大家以为把被子叠成正方形，有什么好难的，没想到这么讲究，错了一步，就会失败了。
接下来，我们去参观宿舍。哇！通道里水泄不通，到处都是参观的同学。我参观了好几个房间，每个房间虽然比较简陋，但都十分整洁，一尘不染。
回到家里，我和爸爸一起当“雕像”，可不妙的是，我们俩不是站不动了就是闭不住嘴巴，老是笑。唉！当“雕像”不容易呀！我深刻体会到部队叔叔们的辛苦！
真是快乐的一天！
春游作文 篇2
盼啊，盼啊！终于盼来了今年的春游。明天就要去春游了，我的心情无比激动。今天我把所有的作业写完，就准备春游的行囊。我准备了一些吃的东西，有妙脆角、鸭舌等，我想在旅途中跟朋友一起分享。爸爸告诉我，在上下车和玩耍的过程中一定要注意安全，不能单独行动。
听说香樟花园位于永嘉楠溪江小南溪的边上。那里春光明媚，空气特别清新。由于那里有许多香樟树，人们一到那地方远远地就能闻见香樟树的清香，所以叫“香樟花园”。那里群山环绕，山像傣族姑娘跳舞一样，婀娜多姿。清澈见底的楠溪江缓缓地流向瓯江，就像一条流动的彩带。那里还有许多十分可爱的鹅卵石，有的像可爱的动物，有的像彩色的宝石，还有的`像我们吃的食物呢！
爸爸还告诉我，明天到香樟花园后还有许多活动。有捣米；有磨黄豆做豆花、豆腐和煎豆腐；还有拔河、挑水比赛；更刺激的是围在溪边打水战呢！
听着爸爸的话，我的心早就飞到了楠溪江香樟花园，巴不得今天就去玩呢！
春游作文 篇3
今天，学校开展了徒步寻春大型活动，为的是让我们锻炼身体，学会团队合作，认识户外植物……
我们在校长和班主任老师的带领下来到了春光苑。这里绿树红花，莺飞燕舞，时不时还有蝴蝶跳舞，更显得这世外桃源宁静悠然，生机勃勃。
我们沿途来到好人馆，里面介绍了一个又一个人的英雄事迹，同学们都在那认真地看了起来，我也不例外，令我印象最深刻的'是吴学学，他以高考523的成绩考进二本大学，但他在河沟内救上来一人，但自己不幸溺水身亡。这里面所有的事迹都是那么的感人！
出了好人馆，老师让同学们就地休息，旁边有个水池，同学们就在那儿抓起田螺来，不一会，同学们就抓了很多田螺，老师说：“田螺是这里的，我们不能带走它！”同学们又将这些田螺放回了小水池。
在回去的路上，同学们边走边唱，欢快异常，不一会儿，就到达了学校。这次的路途虽然很累，但却让大家在这美丽的春天感受到了充实与快乐！
春游作文 篇4
冬爷爷拖着沉重的步伐跟我们挥手告别，春姑娘踏着轻盈的脚步向我们走来。春天里当然要好好地出游，不辜负这大好的春光。春游，最好的去处就是琅琊山了！现在就让我给大家介绍一下吧。
一进琅琊山大门，映入眼帘的`就是如画的风景，清脆起伏的鸟鸣让幽静的琅琊山立刻生动起来。微微的暖风吹在脸颊上，让人不禁闭上双眼尽情沐浴春风。再往里走，白墙灰瓦之上便看见“野芳园”三个大字。桃花绽开她粉红的笑脸探出头来迎接人们，循着淡淡的清香踏入院中，各色花儿正竞相开放。葱翠竹林掩映下的长廊中刻着一幅幅名家书法，踱步其间，令人赏心悦目。
当然，更别具一格的还有“同乐园”。雅致的园门让人觉得这是一个小巧的园林。谁知深入之后，眼前豁然开朗。不但有飞瀑流泉、摩崖石刻，更有“一代文宗”——欧阳修纪念馆。让游人走近琅琊山，了解醉翁亭。
最令人神往的“醉翁亭”位列中国四大名亭之首，因唐宋八大家之一欧阳修命名并撰《醉翁亭记》一文而闻名遐迩。四面环山的亭园内建有九院七亭，人称“醉翁九景”。亭中欧阳修亲手种植的“欧梅”是全国仅存的四大千年古梅之一。离亭不远，有泉水从地下溢出，泉眼旁用石块砌成方池，水入池中，汇入山溪。池上有清康熙四十年知州王赐魁立的“让泉”二字碑刻。因两眼泉水交替流出，相互谦让而得名。泉水“甘如醍醐，莹如玻璃”。
看了我的建议，您是否想亲自品让泉水，赏“醉翁九景”，领略“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”的意境呢？快来春游琅琊山吧！
春游作文 篇5
我们先来到屈原祠前，门的左边是桃花，右边是荷花。我们走进大门上了楼梯，首先来到光争月日大门里参观，笫一眼看到的前面一个大石柱上刻着一些字，是屈原的简介，比如屈原是340年——278年前，名平。战国末期的楚国人。
再往里走，就来到逸响伟辞这个大门里，我们走进去，就看到屈原他们家每天打水喝的那口井，我们还看见他每天学习用的'桌子，书等一些物品。我观察了一下，发现他用的凳子突兀不平，一定没有我们坐的凳子舒服，再看看我们用的钢笔，直接把墨水打好后，直接写，他们以前用的毛笔蘸一下写一下，多麻烦。
我们最后来到屈原故里，这里像一个供佛的地方，我们有的在给屈原像磕头，有的给屈原像前的箱子里放钱。整个屈原祠就游览完了。
我们的午餐最丰富，我们拿着馒头包着一些牛肉，一边吃一边喝，你说我们过得是不是很充实。
吃完午餐后，导游带着我们走进森林中的一条小路，经过小山坡，就来到一个屋子里，有一位老爷爷正在为大家表演皮影戏，老爷爷表演的皮影戏可好看了。但我们看着老爷爷又觉得老爷爷有点辛苦！
接着往里走，来到一户人家里。他们对我们的到来很欢迎，于是给我们先唱了一首这里的方言歌，然后一个爷爷用家里的火红的火钳点燃一张纸，又把火钳用牙齿咬住，但没有发生任何事情，过后，导游对我们说："请勿模仿”，我们都想，他是不是用的假牙齿？
我们在返回的路上都还在想，今天应该再多玩一会儿！
春游作文 篇6
朋友，你放过风筝吗？我每到春暖花开的时候，便和小伙伴们兴冲冲地来到草地上放风筝。
这不，我和伙伴们选了一个风大的日子放风筝，我们来到草地，拿起风筝，往上一抛，风筝腾空而起，然后我们一边跑，一边放风筝的.线，风筝越飞越高。
直到我们认为好时，便开始一场风筝大战，就是用自己的风筝去和他人的风筝相撞，谁先落地，谁就输了。
让我印象最深的是我和小牛打的那场，开始，他一猛攻，我的风筝差一点落地了，又飞起来，可他居高临下，一直向我猛攻，我急中生智，由于他攻的方向顺风，我就一闪飞到他的风筝顶部，借助风和他下将的力量将他打下来，而且他的风筝线也断了。
放风筝真有趣！经过这放风筝我明白：路，不止一条，这条路行不通还可以走另一条路！
春游作文 篇7
我们盼星星盼月亮，终于盼到了春游的这一天，地点是世纪广场。第二天，我们兴高采烈地来到世纪广场。
世纪广场可真是美啊！广场中心是一块块用大理石铺成的道路，四周是一片片绿色的草地，有一棵棵树矗立在草地的中央，好像一位位绿衣仙女站在草丛中。再看看旁边，还有一朵朵小巧可爱的蝴蝶花在草地上绽开，给孤孤单单的草地增添了几分色彩。远远望去，就好比一件绿色的.衣服上面扣着一颗颗紫红色的纽扣。世纪广场还有两座人工湖，其中一座人工湖在广场中心偏左的地方，而另一座人工湖的中心还有一座像塔一样的东西，大家老远老远就看见了这座透明的“宝塔”，因为这个，它就成了世纪广场的代表物。
世纪广场的中心还有一做完完全全是用木头做的桥,同学们走上这座木桥，突然，我们只听见“嗖、嗖、嗖”的几声，紧接着又是“哗”的一声，哦—！原来是人工湖的喷泉啊！喷泉好美啊！有的时候它喷出的水花像两条缠绕在一起的水蛇，而有时候却像一条倒着挂的窗帘。过了一会儿，喷泉似乎好像已经安静下来了，于是，有个同学就大摇大摆地走过去可是没想到，喷泉好像生气了一样，突然把水全部喷出来，泼向那个同学，顿时，那同学成了一只正宗的“落汤鸡”……
世纪广场真是个美丽的地方！
春游作文 篇8
正值冬天，太阳却格外的明媚，甚至比夏天的太阳还猛烈。
六年级，一个求知若渴的学龄，对下面即将发生的事情抱有新奇、跃跃欲试的态度。
去的路上，，同学们一个个兴高采烈，唧唧喳喳、七嘴八舌地在车上讨论开了。
“我敢打睹，一定是去干农活的！”
“那里好玩吗？”
“我们要去哪里呢？”
“好像是在一个学校里面。”
……
同学们一个个议论纷纷，相互争执，好像自己就是真理，互不相让。
终于到目的地了。下了车，我们来到漓渚镇校。
学校以种兰花为主，所以这所学校的校徽便是兰花的图案。
走进漓渚镇校，里面书声琅琅，一阵阵欢声笑语充斥、回荡在整个校园。
漓渚镇校的最里边，有一个美丽的农科院，那里绿草如茵，种满了各种花草树木，花花草草的，给人以一种全新的、新奇的感觉。院子里面便是我们今天的活动开展地区。
我们拿来靶子、锄头、木棒等一切有用的干农活工具，，等老师发令后，便开使了翻地工作。
翻完地后，紧接着，就是种上新鲜可爱的小菜秧。
从小没干过农活的我们，往往娇生惯养，对农田的知识一窍不通，甚至连靶子、锄头这种工具都没使用过。
由于对农用工具的使用不当，后来，我们组的.靶子和锄头全都断了，我们只好用手翻，或者用木棒拨，那个艰难呀。
经过我们的不懈努力，终于，农科院里面种满了新鲜可爱的小菜秧，到处绿油油的，一派生机勃勃的景象。
这真是一次有趣的种菜活动！它不仅考验了我们的动手能力，还锻炼了我们的身体！
春游作文 篇9
愉快的春游给我们留下了美好的回忆。春游途中的发生的许多事，也引起了我的许多感慨。
在游龙头渚时，由于天气太热，我班的一位女同学的身体不适，中暑了。同学们纷纷伸出援助之手，有的扶她下山，有的给她喝水，有的给她扇风，同学们团结友爱，互帮互助的好品质在这里得到了充分的展示。我们不光在同学之间要互敬互爱，献出自己的真情和爱心，在其他场合也应如此。如果说集体是浪花，那么社会便是一条由千千万万浪花汇成的河流，我们则是在河流中跳动，浪花里歌唱的音符。没有河流的安定就没有浪花的温馨，也就没有音符的幸福。所以我们千万别忘了，在我们同一方蓝天下，同一片热土上，有很多家庭和人们需要每一个你和我伸出热情的手，投去关怀的目光，献上一份力所能及的'爱。
关心帮助他人的同时，要尊重和珍爱他人，哪怕是一个微不足道的生命。
这又是一件发生在龙头渚的事情。一条锦鲤正被一些孩子用脚围攻，鱼已经奄奄一息，游客却视若无睹，此时孙老师看见了立刻上前阻止，并痛斥他们的行为。我们应该明白，生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。不管绚丽还是平凡，生命属于我们每个人只有一次，鱼也是，人类是自然的一部分，我们需要关爱与呵护周围的生命，尊重生命就是尊重地球。保护动植物，保护地球，维护生存空间，只有这样，人和自然才会和谐发展，人才能称得上是真正意义上的人。
春游虽然早已结束，但是我想，由这次春游引发的诸多感慨却远远没有结束！
春游作文 篇10
今天，大家一起去南山春游。我发现春天是一个小画家，而且有一只多彩的魔法画笔。他把画笔抖一抖，草就绿了；他把笔再抖一抖，桃花就开了；他再把笔抖一抖，树上的叶子也长了。
大家走过蜿蜒曲折的石阶，走过桃花林，走过油菜花地，还走过生活着小蝌蚪的池塘。一路上，大家嘻嘻哈哈，穿梭在春天里。春天这个小画家很调皮，他把画笔颜料抖在了大家的身上，是一丝丝细细的雨点；他冲着大家吹气，把大家的头发轻轻扬起，还往大家的`脖子里钻。我觉得既开心，又有一点点小难受。
后来，大家在九龙壁前的小池塘里抓蝌蚪。小蝌蚪们在池塘里游得正欢喜，估计它们也正在春游呢。我和同学看了心里直痒痒，实在受不了了，就拿几个杯子跳进小池塘，踩在石头上，等待好时机，大家各自都捞了好几只小蝌蚪，然后带着欢乐的心情和小蝌蚪回家。
我想我带着小蝌蚪，就像带着春天回家一样，我希望小蝌蚪就像春天一样住在我家里。
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