春游的作文优选（6篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的春游的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
春游的作文 篇1
前不久，我们去了樱花园，那里的樱花可美了，有白色、粉红色、绿色……可那里最美的一处，还是我们美丽的班集体!
其中，陈晋元可最为有趣：他手摆着“耶”的手势，嘴里竟叼着一片樱花，让我们捧腹大笑!杨泉也挺有趣：她的手也摆着“耶”的.手势，但不过她的眼睛更有趣，原来她的眼睛是闭着的!我也不差呀!梳着麻花辫，抱着小本子，看起来多么像一位正准备上课的老师呀!
啊!多么美丽的樱花园，多么可爱的班集体!
春游的作文 篇2
春姑娘伴着和煦的阳光，迎着燕子的歌声，踏着百花盛开的草地来了。就在这时候，学校组织了一次春游，让我们投入到大自然，去感受大自然的美。
我们春游的地方是淀塘畈，我怀着喜悦和好奇的心情，像一只小鸟一样还没等老师开口，就飞上了大巴。
一路上，我们唱着歌，说笑话，猜谜语，同学们像一只只叽叽喳喳的小鸟，有说有笑，欢声笑语在车子的每个角落流下了足迹。车窗外，大片大片金灿灿的油菜花就像金色的海洋，风吹过，金色的大海就卷起一层层波浪。油菜花上的蝴蝶就像大海中乘风破浪的小船，随着大海一起一伏。
在不知不觉中，我们来到了我们的目的地——淀塘畈。
同学们争先恐后，你推我挤地走了下来。农民导游阿姨带我们去参观了孔雀、野兔等……还看了桃花，那桃花，红瓣粉芯，像害羞的小姑娘，朵朵千姿百态的桃花里不时飘出缕缕袭人的清香。“看！那儿有鹅。”我顺着声音望去，果然看见了一群自由自在的`鹅，它们快活地叫着，无忧无虑，使我想起了一首诗：
咏鹅（骆宾王）
鹅，鹅，鹅，
曲项向天歌。
白毛浮绿水，
红掌拨清波。
接着，导游阿姨又带我们来到湖边的大餐桌上做麦花。
阿姨拿出做麦花的麦皮，就教我们做麦花。先把正方形的皮纸对折，折成一个三角形，再用剪刀将对折的那一面剪成长长细细的条子，但不能剪到头，再将条子摊开，变成花瓣形状，把花瓣叠起来，就做成了麦花。看着阿姨飞快地把麦花做好了，我以为很简单，也跃跃欲试。于是我拿了一张麦皮，折成三角形，结果，一不小心弄破了，只好再拿一张，这次我变得小心翼翼，生怕弄破，经过一次“殊死拼搏”，终于把麦花做好了，虽然有些歪歪扭扭，但对我来说已经非常容易了。叔叔帮我们把麦花炸熟，我觉得这应该是“天下美味”了，因为这是我来之不易的劳动成果。
快乐的时光总是过得特别快，我们也应该和淀瑭畈说再见了！我下次还会再来看你！
春游的作文 篇3
细如缎带的雨丝铺满了整个世界，模糊的隐约可以看清。有阳光普照时，世界就好像被整个烛光点燃，如此阳光，如此温暖，几乎可以让人忘乎所以，春游也自然就成为我们的首选。
早晨的清新总会带给人一种满足的感受，这似乎是春风能带给我的别样感受，就好像身处室外田园。但是，炽热的阳光却一直跟随着我们，似乎也想与我们一同前去享受这美好的春光。即使阳光如此刺眼，也不会将我们前行的步伐焚成灰烬的`。不一会儿，路边的向日葵引起了我们的注意——在阳光下的它，显得格外稚嫩，但又不失美丽，就好像夏日荷塘中亭亭玉立的荷花。阳光的光环在它身边环绕，就好像一颗颗晶莹剔透的钻石那样绽放光芒。
不知何时，忽有阵阵微风从我们脸上拂过，如同春天的使者，为我们拂去所有的疲劳，让人心旷神怡。不久，只听得附近有孩子们欢乐的玩闹声，便走上前去。一条条鱼儿马上就映入我们的视线，活泼可爱，让人的活力重新燃起。望着孩子们那一个个娇小的身躯，我们的心中也多了不少的渴望。善解人意的导游老师一下子就看出了我们藏在心中的小心思，便马上下令，去抓鱼！
随着我们的欢笑声，每一个人都迅速准备好了。一下子扑入水中，开始“作战”。别看大家都准备了一番，可是面对这些活蹦乱跳的鱼儿，还是束手无措。可是，你瞧！马上就有一道光芒闪耀在人群中。只见Y同学手中正拿着鱼儿晃动着，实在是太了不起了。但是，那些聪明可爱的鱼儿才不会就此投降，就立马在Y同学为自己骄傲自豪之时摆摆尾巴，溜走了。接受了Y同学的这次教训，大家都开始谨慎起来，与鱼儿们玩起了花招。我也开始弯腰找鱼了，在不经意间跟随着一条鱼。它游在哪里，我就蹑手蹑脚地跟在哪里。哈哈，果然，鱼儿果然没有识破我的诡计，就自顾自的在水中快活的游动着。一秒，两秒，三秒，我忍不住露出坏笑，脚步渐渐轻了起来，猛地一抓，抓到啦！灿烂的笑容露了出来，享受着胜利光环的环绕。到后面，大家都开始认真地进行捕抓。不一会儿，一条，两条，三条……在我们的不断努力下，班里一共抓住了四条鱼，看着那些又大又肥的鱼，大家都露出了会心的微笑。
在这次活动中，还有许许多多丰富多彩的活动，就好像一个个七彩缤纷的水晶球在刺眼的阳光下漂浮着。
而且在这一次的实践过程中，让我能够清清楚楚的看清一个班级的团体意识的重要性。一个班，就是站在一条线上的战友，成败是共同的。我们就像一条永远不会断开的长线，紧紧的被栓在一起。
春游的作文 篇4
我们又来到了慕蠡洞，那里有千姿百态、数不胜数的石柱、石笋、石花等景观。在这各种各样的石柱里，都隐藏着许多神奇的传说呢!不由让我们赞叹着大自然的杰作。
一天不知不觉地过去了，我们依依不舍地告别了陶祖胜境，在这里，我们学会了怎样做陶瓷，还感受到了做陶艺的`快乐，锻炼了我们的意志，收获可真不小啊!
春游的作文 篇5
这是我们毕业班最后一次春游。
今天我们学校组织同学们去珍珠泉春游！早上，同学们都满脸笑容的来到学校，听从老师指挥有序不乱的一个一个整齐的排好队伍上车，一车子的人欢声笑语、叽叽喳喳，不知不觉就到了目的地——珍珠泉。我们在珍珠泉的大门下留下了最后的合影！
首先老师带领我们去看了动物表演：观看了老虎滚环，狮子踩球，小猴走钢丝，小猴骑车。狮子的'身体虽然肥大我还担心一不小心球就炸了，接着一只可爱的小猴子小心翼翼的走上钢丝还不时的向大家问好，不时的引来同学们的掌声和欢呼声。又有小猴子骑车一个大一个小，一前一后搭档非常默契，大家觉得猴子聪明，全场都响起了热烈的掌声，大家都笑的稀里哗啦、前仆后仰，就差没有把嘴巴的零食笑喷了。真搞笑啊！
随后老师带我们来到赛场观看骑马，旗手们扮成西游记里的人物。旗手骑在马背上还能表演各种各样的动作呢！一个也没有摔下来真是技艺高超！全场再次响起掌声！还有一位大姐姐表演双腿滚筒、一位姐姐在高空中走钢丝，让我心惊胆战的！
老师带领同学们来到草坪，铺上桌布，大家都分享着自己的美食。草地上到处都洋溢着欢乐的笑声！
天空中飘起了雨点，这正给珍珠泉添加了几分神秘！珍珠泉的湖水清澈见底，同学们用手机拍下了它。
就这样同学们带着欢乐和不舍返回了学校！
春游的作文 篇6
在阳光明媚的周六早晨，我们去科技馆参观。每个人的脸上都洋溢着欢乐的笑容，大家一路上叽叽喳喳个不停，可兴奋了。
到了科技馆，参观了科学实验室、水世界、倾斜小屋和游乐场。
给我印象最深的是倾斜小屋，在参观时我感到头晕眼花，站立不稳，有些同学差点就摔倒了，我们站在倾斜小屋中，因为空间小，负责我们身体平衡的内耳前庭器官和肌肉骨骼会告诉大脑，地面是斜的。但是我们周边的物品都是以斜面为水平面摆放的，所以我们的眼睛看到后，告诉大脑，地面是平的'。两个互相冲突的信息导致大脑不知所措，于是我们会感觉站立不稳，头昏眼花。所以眼见不一定为实，需要去亲身体验。
在水世界中有个叫做杯子水车。转动转轮来带动水车，固定在水车上的杯子从水池取水，转到顶端后倒入水槽，然后从出水管流到不平衡木上，并一层一层地落入水池里。古代的筒车就是利用这种原理来灌溉农田的，我们的祖先真的非常有智慧。
科技馆是个有趣又长知识的地方，下次我还要再来玩。
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