快乐的春游作文

时间:2023-11-13 12:30:30 春游 我要投稿

快乐的春游作文(合集)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的快乐的春游作文3篇,希望对大家有所帮助。

快乐的春游作文(合集)

快乐的春游作文 篇1

  小鸟唧唧碴,大家笑哈哈,又是快乐的一天。我早早的来到学校,参加学校组织的春游活动,连白云和微风都跟着我加快了脚步,好像也想参加我们的春游呢!

  八点半我们唱着歌快乐出发了,坐在指定的车里经过了四十五分钟的长途跋涉我们来到了我们的旅游地点丰华生态园。

  生态园门口有许多白的、红的、蓝的我叫不出名字的花,开得最艳的是我们广州得市花木棉花,看它正含苞欲放对着我们亲切的笑,好像正在欢迎我们的到来呢!在生态园里我们一开始老师安排我们种白菜,种白菜我还从来没种过要怎么种呢?哦,原来是先要用铁锹挖个小坑把一颗颗的白菜苗放进去然后用土掩盖好压实最后再往泥里浇水才算好。原来种菜并不容易啊要一颗颗的把菜苗种好所以我们要珍惜食物尊重劳动人民辛勤劳动的成果不能浪费。后来我们又挖了番薯,由于我手脚慢了没有找到番薯所以我一个都没挖到,但我的收获也不少至少我知道了菜是怎样种的番薯是要怎样挖的',这些我以前都没有做过现在终于有机会让我尝试了一下。

  吃完饭后就到了我们的自由时间,我们先去玩了蹦床。但这蹦床不是一般的蹦床弹跳力非常的好,如果全部人都跳起来的话可以跳的比自己的身高高一倍的高度,十分十分的高啊!我们在那玩得不予乐乎似乎忘记了一切周围的人和物。最后我们还去玩了用网球扔耙子,如果你把网球扔过去粘在靶子上就可以拿到一张一块钱的代金券可以用代金券换东西。我扔了很多次最后一共拿到了五张代金券换了一个小玩具,玩具虽小但我很开心是我自己努力得来的。到了回学校的时间我们依依不舍的离开生态园坐上了回程的大巴。

  今天的春游真有意义啊,我不仅学会了怎样种白菜还学会了怎样挖番薯,懂得了要珍惜食物不能浪费尊重劳动人民的劳动成果,想要体验的你欢迎大家去丰华生态园游玩哦!

快乐的春游作文 篇2

  今天是我们最快乐、最开心的日子。你知道为什么吗?因为今天是我们盼望已久的春游。

  车厢里,我们一路欢歌笑语,洋溢着欢乐祥和的气氛。我们的第一站是渡江胜利纪念馆。一名讲解员一边带我们参观,一边给我们讲解野战军渡江解放南京的故事。我的脑海里不禁呈现出百万雄师过大江的壮丽画面。正是他们用鲜血和生命换来了我们今天的幸福生活!所以我们要珍惜今天的美好,刻苦学习,报效祖国。让我们的`幸福生活代代相传。

  第二站是乘船游览秦淮河。幸运的是我们坐上了“锦涛秦淮号”。船在河上缓缓行驶,和风徐徐,微波荡漾。岸边柳絮飞扬,野葵花在温暖的春日下也露出了笑脸。真是“河边柳絮因风起,更有葵花向日倾”啊!我们都陶醉在这春日的美景中。

  下船之后,我们又乘车来到江苏科技馆。入馆之前,我们分享了自带的午餐。我们的食物丰富多样,共同分享,都吃得很开心。进馆后,我们先参观三楼。这里的展馆主要是介绍人体的结构。我们惊讶地了解到人的大腿骨居然比花岗岩还要硬。接着我们又观看了激光表演,机器人舞蹈等,新奇的科技让我们大开眼界,赞叹不已。

  美好的时光总是那么短暂。下午两点半,我们依依不舍地乘车返回学校,结束了我们愉快的行程。今天很开心。

快乐的春游作文 篇3

  星期一(4月18日),我们学校小学部全体师生怀着无比激动的心情乘汽车去增城荔枝文化村春游,我可高兴了!约40分钟的车程,就到增城荔枝文化村了。下车后,我像猴子一样一直在老师身边蹦蹦跳跳。我跟随老师们参观了文化村的许多景点,商业街里卖着花花绿绿的货物、宽阔的赛马场灰沙飞扬、奇妙的`小人国让我想去寻找白雪公主和七个小矮人、五彩缤纷的游戏城令人留恋忘返。摇来摇去的海盗船,刺激的乘风破浪,惊险的丛林狩猎,激烈碰撞的碰碰车,有趣的青蛙跳都是我喜欢的游戏活动。留给我印象最深的游戏活动是丛林狩猎,它的游戏规则是两人配合驾车射击,只要在很短的时间内,射击到丛林里的假动物身上的红圆点(不能下车打),动物会喊叫、喷水、扭动身体,我们就会得分。我和郑大为合作坐在一辆带有电子枪的轨道车上,我做驾驶员,郑大为当枪手进行游戏活动。

  车开动了,我看到了老虎和狮子,郑大为先射老虎,我让他帮我射狮子,只见老虎和狮子一边摇晃着脑袋,一边嗷嗷直叫。接着,我又看见前面出现一头大象,我告诉郑大为射中水里的动物会喷水。郑大为瞄准大象一射,大象喷水了,被射中了,真高兴!可我们高兴得太早了,全身被大象吐出来的水喷湿了……丛林狩猎之后,我去买了鸭子来喂养,我太喜欢小鸭子了,午饭后一直在餐厅里喂鸭子,抱着小鸭子摸来摸去,不再去参加任何游戏活动了。快乐的时光容易逝,不知不觉就到了下午3点,我们只好依依不舍的告别文化村,结束春游活动,跟随老师上车返回学校!

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