难忘的春游作文

时间：2023-05-31 15:51:39 春游我要投稿

【精选】难忘的春游作文合集七篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的难忘的春游作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精选】难忘的春游作文合集七篇

难忘的春游作文篇1

　　今天，我们学校组织去了华南植物园游玩。

　　老师给我们拍好照后，我们就分成几个小组，向各个地方跑去。我们几个爱玩的孩纸刷刷几下拍好照片后，就迫不及待地跑向游乐场。

　　首先，我们坐上了丛林飞鼠，我和宛真坐一起，飞鼠缓缓上升，升至最高点，我屏住呼吸，哗！瞬间下落，一阵凉风迎面袭来，离心力带来的刺激让我大声尖叫。几个急转弯让我差点飞出‘鼠’外。当飞鼠停下来后，我仍意犹未尽。

　　陈乐儿买来一只精心挑选的小仓鼠，它从盒子里爬出来，走到我们的餐桌上，它可聪明了，一到桌沿便自个跑回来，我们完全不担心它掉下去。更有趣的是，我们把它捉在手心里，举得高高的，它呆在上面不动，若把另一只手放在下面，它便会挣脱上面的手，跳到下面去。

　　在众多游戏里面，最好玩的.，莫过于三百六十度的摇晃大摆锤了！

　　这个大摆锤和平时的不一样，它可以三百六十度旋转，而且，每两个位置在一个“箱子”里，这些“箱子”还可以摇晃的。坐上去时，我很紧张，开始了。我的心情不由得紧张起来，坐椅慢慢旋转起来，慢慢上升，坐椅开始前后摆动，弄得我头昏眼花，分不清东南西北，是天还是地。锤子升到顶了，我就像掉进滚筒洗衣机，被翻滚着，加上升得很高，下面排队的同学像一群小蚂蚁，这时大摆锤开始快速下降，又一阵离心力。随着“箱子”的转动越来越陡，摇晃得越来越厉害，最终，“箱子”来了个三百六十度大旋转，许多人也大声尖叫起来。当“箱子”达到最顶端时，整个游乐场的建筑映入眼帘。最后因为好玩，我们竟然又玩了一次大摆锤。

　　时间很快就匆匆流过，我们的春游之旅很快就结束了，但是，这是我们小学的最后一次春游，我将永远把它铭记在心。

难忘的春游作文篇2

　　每当我想起这件事，就会为自己的成功感到非常的自豪和骄傲。

　　记得是在一个周五的早上，阳光明媚，学校组织我们大家去春游，我们低年级并不是爬始祖山，可我非常想和妈妈一起去爬山，妈妈就同意了，我非常的`高兴。

　　当我们来到山脚下，抬头仰望始祖山，始祖山好高呀！我们开始爬山，刚开始的时候，我非常有力气，可是当我爬到半山腰，就没力气了，觉得自己好累，就想放弃，坐下来休息，这时，郭老师对我说：“坚持到底就是胜利。”听了郭老师的话，我就鼓足劲向上爬，每当感觉累想要放弃的时候，我就会在心里想，坚持、坚持，我一定要成功。

　　我终于爬到了山顶，从山顶向下看，突然觉得自己好伟大，这么高的山我都能爬上来，而且我的年龄是最小的，我为自己的成功而感到非常的自豪。

难忘的春游作文篇3

　　我们盼望已久的春游终于来到了，我们的目的地是南山。

　　同学们高兴地排着队伍出发了，我在最前面手拿红旗，还不忘了喊口号。我们班在队伍的'最前面，回头望去像一条长龙。同学们悠闲地走在大路上，有几个女同学看到路旁一片一片的桃园里娇艳的桃花，不禁欢呼起来：“啊，太美丽！”，王迎秋还拿出相机为他们拍照，作为留念。男生则边走边玩耍，很快我们便来到了南山脚下。

　　我抬头一看南山并没有想象中的那么高。当老师发出口令我们就紧跟着五年级二班后面向南山进攻。一路上荆棘丛生，爬到半山腰时，我早已经大汗淋漓，刺也把我的地裤脚撕开了，我并没有为此而气馁，继续爬山。有的同学也累得气喘吁吁连连叫累；还有的同学累得爬不动了，一屁股坐在地上爬不起来了，他就是我们班的大胖墩——杜俊达，听说他是被我们班主任和几个大个子男生硬给推上山的。当我们一口气爬到山顶时我深呼一口气，向山下看去，只见一块块的田地像一块块无暇的翡翠，大自然真神奇！接着我和小伙伴坐在大石头上吃零食，补充体力。有的同学忙着照相；有的同学忙着捉蝎子；还有的同学忙着放风筝。大家玩得兴高采烈。

　　随后我们跟随着大部队又征服了两个山头，我感到累得同时也在感受着大自然的魅力。快到中午时，我们恋恋不舍地回到了学校。

　　这次春游不仅让我们感受到了春天的气息，还让我们懂得学习之余要多去大自然看看。

难忘的春游作文篇4

　　暮春四月，花红柳绿是踏青游玩的好时节，学校组织全体同学去湘湖游玩。

　　早上下了一场毛毛细雨，没过多久天空开始放晴。汽车一路前行，终于到了湘湖。走进里面，我就看见一个很大的湖，我想这就是湘湖吧！湖面平静的犹如一面清澈明亮的大镜子。湖边苍翠欲滴的'树木倒映在湖面，湖水碧绿得像一快翡翠。我们走过跨湖桥，看见石板路的两边站立着几颗苍劲有力的香樟木。不远处开着五彩缤纷的花朵，花仙子争先恐后地开放。

　　接着，我们来到了跨湖桥博物馆。走进博物馆，首先映入眼帘的是一个大大的玻璃柜，摆放着一艘沉睡在捌千年前的木舟。然后，我们走到二楼，看到大大小小形态各异的历史遗物。梅花鹿头骨和梅花鹿角吸引我的注意，梅花鹿头骨小而精致，梅花鹿十分美丽。博物馆里还有许许多多古老的陶器。

　　参观好博物馆，老师带我们到草地上玩游戏。我们八人一组，围成一个圈，我们伸出右手和对面的人手握手，再把左手和其他同学握住，这样拉好后我们的手都是交叉在一起变成一个“结”，然后我们一会儿钻，一会儿跨，一会儿转，慢慢地本来交错在一起的手就分开了，这个“大结”终于被我们解开了，最后又变成一个圆圈。这游戏好玩极了。

　　美好的时光很快就结束，我们依依不舍地离开了湘湖回杭州。

难忘的春游作文篇5

　　下了车，去了龙虎山博物馆，陈列窗的石板上，看到了远古鸟儿的一串足迹，活泼灵动的蜥蜴，还看到了早已绝迹的三叶虫。甚至，我们还看到了真正的`木乃伊，骷髅上还有几缕发丝，看得我们脸都绿了。我们一踏上曲折上行的栈道，感觉好清爽，那蓝天白云更近了。这时正值三月，排衙峰处处草木葱茏，花蕾绽放，一簇簇的杜鹃花红得像火。一边崖峭壁险，千年古藤泛出点点新绿，结出紫色的花蕾；一边谷深壑幽，回荡着婉转鸟鸣婉转。悬泉滴水下，我们笑着跑着，过了小仙女，一线天，终点便是象鼻岩，那可是神功雕就的雄姿，沧桑赋予的灵秀。一个朋友开玩笑说，要是能从大象的鼻子上面滑下来，多爽呀。另一位说，不怕裤子划破，你就去滑。然后大家都笑了到了桃花洲，江边有竹筏，竹筏上三三两两驻着许多鸬鹚，犀利的眼，尖锐的嘴，一副唯我独尊的神态，让人敬而远之。接着是鸬鹚捕鱼的表演，渔夫们腰缠草杆编制的围裙，撑着竹筏，列队而行，之后，围成一个圈儿，吆喝着震动着竹筏，鸬鹚很有劲头，咚咚地扎入水中。接着是悬棺表演，山顶上有人拉了绳子荡了下来，棺材从江上吊起，被拖入崖洞。待爆竹声声，表演结束。我们也兴高采烈的荡舟过河，来到仙女岩，登上观景台。但见壁间空隙，古楠圆棺横列，陶器古物散落，让人顿生探古之幽思。下栈道时，台阶很陡，我心惊胆战，生怕掉下去，但看到晏龙老师比我们还要害怕，我竟忘记了恐惧，笑了起来。千难万难，难的是回家，为了赶车，我们走了十来里路，人都要虚脱了，队伍稀稀拉拉地拉长了一两里路远；可是到了车站，人潮涌动，车来了，人还没下车，就有人要冲上去，后面的人只能干着急看笑话。老师急的没法，只好打了手机要包车，两位老师分摊了一半车费。回来时，天已经黑了，我们只好住校，我累得双脚发软，挪动不得，但是，心里还是很愉快的。

难忘的春游作文篇6

　　阳光明媚，春风拂面。今天我们终于去了企盼已久的春游。

　　下了车后，我们就像刚飞出笼子的小鸟，飞向了绿色学校。我们先玩了趣桥。在橡棋桥上我胆战心惊，在滚桶桥上我轻手轻脚。然后，我们又去走了铁链。我在铁链上慢慢地走动，笑得合不拢嘴。

　　到了中午，我们在植物园里吃午饭。我们吃到了别人带来的快乐，也吃出了自己的快乐。下午，我们又去摘草莓。绕了一大圈之后，我们来到一个大棚，又大又红的草莓看得我口水直流。接着，我们去捉泥鳅。泥鳅真狡猾呀！我一碰到它，它就从我手中溜走了。可我和鲍宣蓉合作，还是捉了十多条。

　　下午两点，我们依依不舍地离开了绿色学校。我喜欢春的`景色，我爱拥抱春天。

难忘的春游作文篇7

　　“ 春游”虽然已经过去好多天了，但其中的一幕幕却时常浮现在我眼前，萦绕在我心头，让我感动，让我难以忘怀。

　　那天，我们像一群小鸟似的，一路歌声、一路欢笑，不知不觉便来到湖口沙滩。看到那一片平平坦坦的，满是鹅卵石的沙滩，我们顿时像一匹匹脱了缰的野马，冲了过去，欢呼雀跃起来。多么新鲜的空气，我闭上眼睛深深地吸了一口气，然后放眼望去：远处青山如绿波、绵延起伏；江面波光鳞鳞、白帆点点；岸边粉红的桃花、雪白的梨花、碧绿的柳叶，相映成趣——————可还没来得及好好欣赏一番，只听“轰隆隆、轰隆隆”雷公公擂响了已收藏了好久的大鼓，春雨姑娘也“嘀哒、嘀哒”伴奏起来——真是天公不作美！

　　同学们急了，一个个拿起塑料袋就往头上套，多有趣的画面啊——一顶顶花帽子，红的、黄的、绿的——————同学们你看看我，我看看你，笑得前俯后仰。“老江湖”的周蓓蓓像是未卜先知，已带了一把伞，她看见黄老师正淋着雨，急忙跑过去把伞塞到老师的手里。还没等黄老师反应过来，周蓓蓓已留下：“老师，您撑吧！我还有塑料帽呢。”笑着跑开了。黄老师赶快把我们几个“娇里娇气”的女生搂在怀里，雨点“啪、啪、啪”打在伞上，也打在黄老师的后背上。我悄悄地把雨伞往老师那边推了推，黄老师朝我笑了笑，又把伞向我边移了移。这时有几点小雨点飘在我的.脸上，我伸出舌头舔了舔——好甜的雨啊！

　　雨渐渐大了，高校长赶快组织大家排起整齐的队伍返回学校。路上，陆陆续续有家长送来一把把伞，有的还脱下雨衣给没伞的同学。路边热心的居民也递过一把把伞，一会儿，长龙似的队伍中开起了一朵朵五颜六色的伞花。高校长一会儿跑到队伍的前面，一会儿跑到队尾，指挥着大家，全身被雨淋得湿漉漉的，像一只“落汤鸡”。一位家长看见了，忙递了把雨伞给他，可他一转身又把伞给了身边的同学，在茫茫的雨中走向队伍的另一头雨继续下着，小雨点“嘀哒、嘀哒”地落在伞面上，多像一串串跳动的音符，弹奏着一曲动人的歌。

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