春游的作文

时间：2023-05-21 19:07:52 春游我要投稿

【精选】春游的作文汇编7篇

　　在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的春游的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精选】春游的作文汇编7篇

春游的作文篇1

　　我们一大早就来到了教室，每个人都带着许多零食。过了一会儿，老师竟了教室!跟同学们说了一大队注意事项，同学们可能等得不耐烦了!!终于老师宣布:"春游开始!"同学们大喊:"YES!"老师也兴致勃勃的出发了!

　　同学们怀着愉快的心情在赶路，路上留下了许许多多的脚印和同学们的欢声笑语。

　　准备到目的地了，同学们有点着急了，都想抢到好地方。"到了!"老师大喊，同学们一窝蜂地拥上去抢好地方。我们找到好地方后，就开始铺低席，起火烧烤。我们先把木炭放进烤架里;接着点燃木油，竖着插入木炭堆里，奇怪了，风一吹火就灭了，在试一次，这次风没有了，但火却自己灭了。我们实在不懂了，于是就去请来老师，老师却说:"这次我是来吃的，不是来帮你们的，自己先想办法，不然你们是不会的!"我点点头，说:"哦，好的.!"说完我一溜烟跑了回去，想起了办法来，我们想了半天，试了半天，也不行!"木炭啊，这时就别来整我了，好吗?"我哀道。可是木炭就是不给你面子。我又第二次去请老师，老师又说道:"你看他们就能点着，你为什么又不能?去，去叫他们帮你!""好!"我又一溜烟跑去问同学，同学也没空，着会可倒大霉咯。我想:我就不信没有同学，老师的帮助，火就声不起来!我又回去继续生火，可。。。可木炭就是不帮你!我又第三次去请老师，这次可没白去，终于把老师大人请来了!木炭给老师面子，在老师的面前乖乖听话。呼~~!终于起火了咯!

　　我们接着烤东西吃。我把韭菜，火腿肠等放到烤架上去。"好了!可以吃咯!"我说道。恩，尝一下自己的手艺。刚吃第一口，"喂!谁帮我放的酱油啊!想咸死我呀!"我大叫!"还不是你自己放的啊!谁敢乱动你的东西啊!"同学们笑着说。这回我真是秀才遇到兵---有口说不清啊!

　　后来，我们在那里玩了好久好久。最终，还是要离开，我们怀着开心的而又有点舍不得的心情离开了!

　　这个地方将会成为我们记忆里的一片天空，一个没有烦恼，没有学习，没有压迫的地方。那里还会流向我们的欢声笑语，留下我们的开心快乐。

　　我爱春天!我更爱春游!

春游的作文篇2

　　这是一个快乐的周四，因为我们要去瘦西湖春游。

　　一进教室，我看见同学们坐在位置上，脸上露出了兴奋的神色，我也在心里快乐地憧憬着。

　　远远地，我就在队伍里看见了“瘦西湖”三个大字。于是，我不由自主地加快了脚步。到了瘦西湖，我们先去坐游船赏景。坐在船上，岸边秀发低垂的杨柳慢慢向后退去，远处的花草渐渐跃入眼帘。碧波荡漾的湖水在阳光的照耀下，仿佛铺上了一层碎金，波光粼粼。湖水和蓝天相互映衬，宛如一幅优美的风景画。突然，一只野鸭被游人惊起，在水面上缓缓地飞翔……望着这美丽的景色，我不由得想起了王勃的名句：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”船在水中走，人在画中游。陶醉在这如诗如画的风景中，我们不禁齐声唱起了《让我们荡起双桨》这首歌：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”水面上荡漾着我们的歌声，风儿传送着我们的欢笑……

　　上了岸，我们漫步在鸟语花香的小路上，倾听着鸟儿美妙的歌声，嗅着花儿那迷人的香气走向野餐的地方。到了目的地，我们铺开桌布，拿出零食，和伙伴们分享。

　　又走了一会儿，我们来到了游乐场。这里的游乐设施真多呀！我们首先看到的是旋转木马，硕大的'圆盘上“栖息”着许多“马儿”，有的在悠闲地吃草，有的在快乐地玩耍，有的正扬起四蹄，自由地奔跑。我们一下就被吸引住了。随着圆盘旋转，“马儿”奔驰，我仿佛骑上了骏马，奔驰在辽阔无边的大草原。接着，我们又玩完了旋转大茶杯。大茶杯转得可真快，下来时我觉得头昏眼花，都分不清东西南北了。

　　一个上午在我们的游玩中很快就过去了，我恋恋不舍地回望远去的瘦西湖，心想：这真是一次快乐的春游！

春游的作文篇3

　　“太好了！我们终于要去春游啦！”“啊！我等了一年呀!”全班欢呼起来。晚上，我欢天喜地的准备好了一大包零食，又从“百年不开”的大箱子里翻出一张崭新的野餐布.....一切准备好后，我就早早地上床睡觉了。在被窝里我还在想：明天我们要玩神马项目呢？那些项目可怕吗？......想着想着，我就甜蜜的进入梦乡了。

　　“叮铃铃”闹钟响了，起床了！我以“巡雷不知掩耳盗铃之势”冲到了学校。当同学们早读到一半时，广播里突然传来了一种热情洋溢的声音，哦！是沈老师。沈老师开心地说：“同学们，今天我们要去春游，大家开心不？......”讲完话后,我们便手舞足蹈地排队坐校车。在校车上不断的有同学讲笑话,那笑浪真是“一波未平,一波又起”,我们伴着笑声来到了白沙门公园。

　　哇!公园真是大变样了,只见小道旁彩旗飘飘,花草树木格外挺拔,好像在欢迎我们的到来。我们先找了一块草坪,定作我们班的“基地”,金老师再让我们吃了一些零食,又喝了一些水,然后就开始玩游戏项目了。我们班的同学玩了过山车、海盗船、疯狂转盘、飞椅......其中最令我心惊胆战的就是海盗船了，因为它上升的时候并不可怕，可下降的时候却像便了个人似的﹙它本来就不是人﹚，让我觉得心快要跳出来了，而且肚子里好象有一只蛔虫一样，非常痒痒。

　　当玩完所有项目后，金老师便又带领我们回到了“基地”那时我们已经饿得头晕眼花，看到了一大堆零食，我们便飞一般地冲到自己的小组里，一口一个面包，一口一包饼干地吃了起来，饱餐一顿后，同学们有的骑车、有的散步、有的捞鱼、有的在草坪上睡觉、有的用照相机拍照留念......离奇的`是，梁鸿宇同学捞到的鱼还生崽了，临走时，金老师让他们把鱼放生，梁鸿宇同学才依依不舍的目送鱼母女回到它们真正的家......

　　在这次春游里，还有许许多多有趣的故事，我就不一一道来了，想知道？那就下次和我们一起去吧！我相信，这次有趣的春游一定会令我终生难忘的。

春游的作文篇4

　　起床，看天气不错。多云。不是凄凄惨惨的阴沉，也不是烈日烹油的艳阳，去扫墓正合适。

　　俺爷爷奶奶墓在西山，没名气。山多小竹，长大也如灌木，高不过人头。上山路可用崎岖形容，下雨则泥泞。攀爬时绝没有逞能的时机，须手脚并用。石块裸露处超滑，眼疾手快能抓住路旁小竹枝的，可以不用摔得很难看。

　　每年上山都很愉快，全家出游的心情。山上随处可见小笋。细细瘦瘦，怯生生地长。带着暴君的心情，揪住脑袋一扯，笋便可伶伶俐俐、清清爽爽地扔进袋子。每年带回一袋。用清水煮，啥都不放

　　熟了，沾点酱油，怎一个鲜字？

　　这是后话。天公经不起表扬，说好的一点下雨，十点半就哗哗啦啦地落。结果干干净净的一身出去，落汤鸡，泥巴腿回来。洗洗干净，想起放假在家的娃儿们。

　　周二有孩子怯生生来问：春游完了，要写作文吗？我只看她一眼，高冷地转过脸去。

　　哪一次春游不写作文？孩子啊，你还是太天真。

　　好好好，言归正传。与其幻想不写，还不如正儿八经地来学学怎么写。

　　这次春游很精彩吧？一改以往野餐似春游的悠闲，既参加了大型的升国旗仪式，也浩浩荡荡地“长征”了一回，经历冒险。是不是觉得可写的太多了，想一股脑儿往上搬啊？

　　NO。

　　题材是很多，但一股脑儿往锅里煮，再好的食材都不过是大杂烩。又何况，食物各有其味，煮在一起，什么滋味？猪才那样吃啊。

　　首先，问自己，对春游过程中哪一部分最感兴趣。是参加大型升旗仪式的震撼？是参观革命烈士纪念馆的难忘？是五连五班“长征”的兴奋？是迷失在错综复杂山间小路的紧张？是坐下来吃吃喝喝时同学的友情？是感恩于妈妈准备食物的精心？……想好了？写下来。

　　其次，拿出“放大镜”，细细查看你感兴趣的部分，寻找感兴趣的原因。比如，你对“长征”部分感兴趣。咱就拿出刀，先砍了其他部分。再掏出放大镜，只观“长征”。慢慢罗列自己快乐、兴奋、难忘的原因。1、一路风景相随的愉悦；2、登顶时望远的神清气爽；3、迷路时身处险境的.刺激4、达到目的地，与其他班胜利会师的快乐。怎么样，小标题一罗列，是不是觉得文思泉涌啊？

　　当然，如果你是一个爱反思的孩子，你对同学们“探险”以及“遇险”的能力深表忧虑。那就从另一个角度来写“长征”。一个小诀窍，先去问问度娘，山间探险或者迷路时应该注意些什么？然后再将同学们长征时的行为一一回放。树立靶子，罗列现象，阐述危险，表达忧虑。这样的文章，就比简单的叙事厉害多啦！要不要试一试？

　　列完提纲。此刻使用的应该是电影的“慢镜头”。想象自己是一个导演，为了保证画面的丰富，你会注意哪些内容？比如，为了写出集会的隆重、庄严，你的镜头该对准哪些地方？巍巍群山，高耸的英雄纪念碑，群英浮雕，这是庄严隆重的环境。诗朗诵《烈士遗书》，舞蹈、合唱，无不展示革命烈士保家卫国、抛头颅洒热血的壮烈，这是主线……镜头扫到肃立的少先队员，胸前的红领巾，手里的白花，脸上的表情，那是侧面烘托……记住，慢镜头，偶尔泼墨写意，偶尔工笔细描。文章，水到渠成。

　　最后呢，写完多读，改正错别字，去掉啰唆的部分。

春游的作文篇5

　　今天，就是我盼望已久的春游。我们要去的地方是中国影视大乐园。

　　今天我们班的同学来得都很早，个个同学脸上都是笑脸。我们到了中国影视大乐园，第一眼看见的就是大大的建筑物在我们面前。我们先参观了整个影视大乐园，然后老师就让我们解散，老师反复强调十一点半到餐厅集合。于是我们组就走了起来，我们先来到了商店，商店里摆满脸玲珑满目的商品，我看上了一圈，后来买了一个大锥子。我之后又去动漫小镇看了节目，有一个节目是有四位观众勇士来比赛。第一关是用道具保持平衡到终点。输了的那位勇士会退出，第二关是站在半圆形的道具上，手上拿着板子，板上顶着球，谁的球掉下来就输了。第三关是抱着球撞对手，出线的人就输了。后来有一群“僵尸”来到观众区，大家吓得都尖叫起来，我也吓得逃走了，就连刚才那位赢的`小勇士吓得都拽着我，好像把我当他的盾牌似的。

　　最后我们来到了跳大摇绳这，同学比较多，有我们班的和别的班的同学。比赛就分成两组，每组同学分别跳十次八字，不能间断，那一队跳得快就赢了。结果我们队赢了，每位同学都得了一个小娃娃。虽然这个小娃娃很小，但是，是通过我们几个同学团结合作，跳绳赢得的，我们都很高兴。今天春游玩得真开心。

春游的作文篇6

　　4月24日，我校举行了一次综合实践活动，目的地是在大学城附近的岭南印象园。

　　我们大伙儿刚上大巴不久，就兴奋得唱起歌来，唱到差不多到达目的地才停下来。“好蓝的海啊!”其中一个同学惊讶地说。我连忙把头转到大海那边，蓝蓝的大海被灿烂的阳光照耀得闪闪发亮，像童话故事里的魔镜一样，展现在我眼前!

　　车停了，我们迫不及待地跟着导游下车，向岭南印象园的大门走去。哇，进园后，一切仿佛变魔法一样，从现代变成古代了!同学们仿佛也从现代人变成古代人，兴高采烈地四处溜达!

　　我们这一组六人一路走着，首先发现了一间古老的理发店。我们好奇地把头探进去看，只见四面灰灰的墙壁和空空如也的地板，一个人也没有，突然一种恐怖的感觉袭来，我们都吓呆了，颤抖了一下就拔足逃跑了。

　　之后，我们不敢乱撞乱逛，还是乖乖地跟着导游去欣赏风景算了。谁知走了一段路，到了一扇又大又古老的'大门，导游就说：“我们到了，大家请进去看看。”我们心想，不会又像刚才那个古老的理发店那样吓人吧。我们几个勉强地踏进去，心情好紧张啊!咦，怎么里面是一大堆的学生一排排地坐着？原来这里是观看表演的地方，我们终于放心了，也就找来椅子坐下，准备观赏精彩的表演。

　　看完表演就是午餐的时间了。我和小组里的几个同学找了一张桌子坐下来，各自把自己的午餐拿出来放在桌子上。我把妈妈亲手做给我的沙拉、鸡蛋三文治和烧卖都拿来和同学们分享了，我们都吃得津津有味。

　　午餐后，我们就随便找个地方逛逛，一边走一边聊天。“我们去哪好呢？”其中一个问。“看看那边，好像有条小走廊。”我们就朝着那个地方走去，竟然遇到了同班的另外几个同学坐在那里的楼梯玩。我们就问：“这里有啥地方好玩的？”“哈!在那个门里面。”他们指着不远处的一扇门说。我们就向那门直奔进去……“好斜啊!”“好晕啊!”“我快要跌倒了”“好好玩啊!”“救命啊!”空气中传来一堆乱七八糟的尖叫声。我往上一看，头有点晕了，屋里的桌子、椅子等家具都倒挂在我们的头顶上，像快要掉下来，好危险啊!我唯有继续一步一步地走上去，虽然人是晕头转向的，可我最终都坐在那张斜斜的椅子上，我的心总算踏实了。这时候，钟大琪同学朝我高声喊叫：“呜呜……，快救我呀，郑翠怡!”我看着他可怜巴巴的样子，就赶紧拉着他，把他扶到椅子上，让他坐下歇一歇。

　　经过一轮晕眩不堪的历险后，我们出来透透气，才知道刚才那个可爱又可恨的地方原来就是闻名的“倒屋”和“斜屋”!

　　我们走到了一条小河前，闭着眼睛深深地吸了一口气，刚才紧张的心情顿时放松了。蓝蓝的河水清澈得可以看见一群群小鱼在石缝中快乐无比地游来游去。我摸一摸口袋，才记得带来了吹泡泡的一套小玩意。“何不在这阳光和煦的日子里一边吹着五彩缤纷的泡泡，一边享受大自然的明媚风光？”

　　反正都差不多到集合的时候，我们哪都不去了，就地吹起泡泡来，为这快乐惊险的一次综合实践活动划上了一个活泼的句号!