【精华】去春游作文八篇
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的去春游作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
去春游作文 篇1
田野里一片片金黄的油菜花，像是铺了一地金灿灿的金子；白白的梨花开了；各种各样的野花开得正艳，紫的、红的、黄的、粉的……真是五颜六色，美丽极了。
不知不觉就来到了目的地——小山坡，这时，大家才感到累了，饿了。老师说：“可以吃东西了。”大家特别高兴大口大口地吃。吃饱了就开始放风筝，我让好朋友邓洁端端正正地举着风筝，我拿着线轴飞快地向前跑，边跑边放线。等我喊一声“放”，邓洁赶紧松开手。我拽着风筝跑了一阵子才收住脚，回头一看，怎么风筝被磨烂了，大家俩忍不住哈哈大笑起来。一会儿，大家大家又围成圆圈，在里面唱歌、跳舞……
最后，大家依依不舍地离开了这个充满欢乐的小山。
去春游作文 篇2
“走、走、走走走，我们小手拉小手，走、走、走走走，一同去郊游。”今天我们学校举行了一次春游活动——去森林公园游玩。
老师刚一宣布这个消息，教室里像炸开了锅一样，朋友们有的商量着带什么，有的朋友则活蹦乱跳的挥舞着双臂，七嘴八舌的大声叫喊：“哦，学校万岁！”“太棒了！”“爽啊！”
周五，朋友们早早的来到了森林公园门口，交流你带了什么，好吃吗？我们排着整齐的队伍，来到了公园内，首先映入我眼帘的当然是门口的双“鱼”戏珠，那柱子上写了个大大的“福”字，旁边还有两只小老虎守护着，因为是虎年吗！我们走了一段路，先来到了拉弓的地方。一个是木兰用的弓，另一个则是楚汉霸王——项羽用的弓，拉动一膀宽的是壮士，拉动二膀宽的是英雄，拉动三膀宽的，是霸王，我试着掂了掂，哎呀，够沉的，更别说拉弓了。
我们告别了古代的“遗产”，然后又来到了1949年前的未解放时期的防空洞，里面有关于战争的解说与图片，当我看到中国当时的一片狼藉时，我的心中不由的燃起了愤怒的怒火，来挑起战争的人太可恶了，禽兽不如，狼心狗肺，我们在这和平的家园里，一定要好好珍惜啊！
出了防空洞，又去玩了儿童乐园，一边玩一边分享我们自带的零食，可开心了，今天真是快乐的一天啊！
去春游作文 篇3
今天，我们学校要举行一次春游，同学们显得格外兴奋。
一路上道路两旁，绿树成荫，鲜花盛开，十分漂亮，不一会儿，到了生态农庄门口，我们迅速的走进了门口，走啊走。
忽然，看见前面有一条湖，湖上波光粼粼，还飘浮着各种各样的小船呢!
接着，我们又来到了动物表演的地方。我看见了孔雀开屏的样子，看到了可爱的哈巴狗和小猴子，它们的一举一动十分有趣。
表演开始啦!两只威武的狮子和老虎，威风地走出来，站在铁椅上。接着它们脚一踮手一添，喲，给咱们拜年来了。
接下来，有狗熊来给大家表演了。哼，就凭它那笨手笨脚的样子，能干点儿什么呢?但它出乎我意料，看起来笨重的黑熊它竟能骑自行车。真不可思议!
轮到山羊和调皮的小猴儿走钢丝啦!小猴子悠闲地坐在羊背上，山羊慢悠悠地走着。走到一半，指挥员突然把一个木板在中间固定。山羊慢慢地走上去，稳稳当当地站着，小猴子来了个羊角倒立，就小猴收回倒立时，山羊一动不动。熟话说的好，上山容易下山难啊。最终山羊也下来了，但在山羊下来的那一刹那，它的脚突然扭了一下，我的心提到了嗓子眼上，幸好它又站了起来。我叹了口气，心想，真是有惊无险啊!
节目结束了，我们又去了儿童乐园，玩了最刺激的游戏，买了最有趣的纪念品。
就这样，快乐的一天结束了。
去春游作文 篇4
星期四，学校组织我们去老院子春游。我又紧张又激动。我们唱着歌，欢声笑语撒了一路。
到了目的地，我们排着整齐的队伍，浩浩荡荡地走进大门。一进大门我们就看见了老院子三个大字，我们再走进去就看见了一条古香古色的大船，船上有一位士兵在站岗。走过了大船我们来到了闽南渔村，里面的蜡像人物惟妙惟肖的，有的在喝茶、有的在洗衣服、还有的在拉车……
看完闽南渔村后，我们就来到旋转舞台观看表演。这里人山人海的，特别热闹。表演看是了，大家都很安静地看着表演。演员们随着优美的`乐曲翩翩起舞。大家都被这场精彩的表演吸引住了。
看完表演后，已经是中午时分了，大家都饥肠辘辘的。大家打开书包，把爸爸妈妈为我们准备的美味放在中间，我们津津有味地吃了起来。
吃完午饭后，我们依依不舍地离开了老院子。这次春游多么快乐，多么有趣。我们还学到了一些闽南古老的习俗。
去春游作文 篇5
4月1日是愚人节，我们也开启了一段“愚人之旅”呢。
坐着车，玩着游戏，时间老人好像开着玩笑，时间开了外卦似的飞速而过。转眼间就“飞”到了南宋宫窑博物馆。
还未进博物馆，就听到礼貌和友好的声音，是谁？哦，是讲解员！他那清脆的声音融入着春的歌唱。阳光透过绿叶洒下一颗颗闪亮的“珍珠”， 晶莹剔透，照着讲解员身上，照在老师身上，照在我们身上，也想跟着我们一起开心地笑。
走进博物馆，那玲珑剔透、精致灵巧的瓷器和梳妆工具吸引着我们的注意，在灯光下闪出亮丽的光芒，五彩缤纷。走着走着，一幅幅精美的图画占着我的眼帘迟迟不肯离开，那细致的描绘，那宫女在这画中活动，好像开启了织布。向前再向前，哦，那是什么？一艘巨大的轮船模型，讲述了古人航海的故事，诉说着古人的无穷智慧。古人就用他自己的一双手，船身，般浆，船帆……不用方便的现代的工具，一样造出了一艘好船。古人真是太厉害了！
一步，两步，三步……这浩浩荡荡的队伍，走到了八卦田。“哇!”大家目不转睛。哦，是油菜花，是给田野带来生机的植物，为那一片绿田带来了不一样的味道。
男生可耐不住“乖乖”跟着老师。“金首领”轻轻一跃，跃到油菜花旁的“高原”上，而中间形成了个“盆地”。这一跃可不得了，男生没了影，又立了一条新的队伍，慢悠悠走走着，笑着大叫：“郑老师，郑老师，你快看！”老师笑了笑。老师这一笑也不得了，我们女生也不甘示弱。“走你！”“蹦！”“我来啦！”转眼间，一大片女生涌入了男生帮，呵，老师的身后已寥寥无几。大家都过去了，我怎么能落下呢？我奋力一跃，原来是那么简单！我们开心地叫着：“郑老师，郑老师。”
十一点，十一点一刻，十一点两刻……肚子早已启动了它的“闹钟”，催促着我。我们催着老师，快速地“飞驰”在马路上。争先恐后，为了能抢个好位置，还真费尽了不少心思。“就这吧！”转眼间，这块地就被我们“承包”了。大家自各拿出自己的“大餐”，摆起了一个“盛宴”，六个人再一组别提有多开心了。而老师们却珊珊来迟，“宴席”已经结束了呢。
时间老人又开起了玩笑，时间匆匆地走。这个春天，留下一个美好的记忆。
去春游作文 篇6
星期五的早晨，是个高兴的日子，因为今天老师要带我们去春游，我和同学们兴高采烈地坐着校车来到了马鞍池公园。
在公园里，我看到了许多大树，它们好像在向我招手呢！一阵风吹来，一些蒲公英飞了起来，就像一个个小伞兵从天而降。
一路上欣赏了风景后，老师带着我们来到了期盼已久的游乐场，我们玩了四个项目，分别是迷你穿梭、碰碰车、激战鲨鱼岛和自控飞机。我最喜欢的是自控飞机，它一上一下的，好像我从高空处掉下来之后，又有人把我给拉上去了，真刺激！
真快呀，今天的春游活动就要结束了，我们又坐着校车往学校走。一路上，我的脑海里还时不时地浮现出刚才游玩的快乐情景……
去春游作文 篇7
＂走，走，走走走，我们小手拉小手，一同去﹍﹍＂是的，我们二年级的全体，排着整整齐齐的队伍，迈着轻快的步伐，唱着欢乐的歌曲，跟着走进，欣赏的美景.
春天真美啊！春风送暧，阳光灿烂，白云飘飘.山坡上，开满了粉红粉红的，雪白雪白的；里，金黄金黄的发出沁人的清香，引得一群群蝴蝶在花丛中翩翩起舞；小路旁，嫩绿嫩绿的，野花一朵两朵，就像春天的眼睛，红的，白的，紫的，黄的﹍﹍五颜六色，美丽极了；小河里，水儿清清，一群群小鱼摇着尾巴，吐着泡泡，快活地游来游去；小河边，一棵棵长出了嫩绿的叶子，油光发亮，一根根细细的柳枝，随风舞蹈﹍﹍
春天真美！我爱春天！
去春游作文 篇8
春天象征着大地复苏，象征着勃勃生机。人们热爱它，赞美它！而我还没有找到春的足迹，正好，赶上踏青，我就一边走一边寻找春的足迹。
去春游了，我们太兴奋了，虽然说故地重游，但上次是金风送爽的秋天，我相信一定会看见不一样的色彩。
一路上，油菜花向我们频频点头，传来阵阵清香，这香味在我脑海里独自徘徊。我永远都忘不了这香味。我被带入了花香，在我眼前映出了油菜花的样子，对我说：“加油，你一定会到达目的地。”
老师叫我们唱歌，我们便唱起了悠扬的歌声，响彻云霄。我们唱了一首又一首，蝴蝶妹妹来了，鸟儿哥哥也来了，许多蝴蝶停在我们在我们手上，鸟儿围着我们欢呼，我们并不觉得恐惧。因为是我们欢快的歌声招来的一大片鸟儿和蝴蝶。难道春的足迹藏在我的歌声里？
走到一半，春天的烈日照耀我们，显得汗如雨下。突然，一阵清风吹来，春姑娘告诉我们“不要半途而废呀！”听了春姑娘的鼓励，我显得有信心，一定能到达目的地。树上的鸟儿叽喳像为我鼓励。
路旁边的柳树，甩出长长的“头发”，碧绿的柳叶，照着清澈的水面，真是美丽至极，真不愧是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”里的垂柳。难道春的足迹在垂柳里？
快到目的地了，一个场景，让我停下了脚步。在那峭壁上开出了一朵美丽的花，这朵花像孩子的笑脸，像冬天里生长出了一株小草，像绝望边缘传来了希望。我终于知道了春的足迹在大地里，在欢笑里。
到了凤山头，果然景色不同。上次一大片落叶掩盖住了石头，树上光秃秃的，现在长出了新叶。
我们毫不犹豫地拿出美味佳肴，更大家分享。而我还在回忆那美丽的春色。我拿出“画笔”，画出油菜花“蜿蜒的长龙”还有垂柳······
要走了，拍照了，我笑得特别灿烂，因为这是我们我们美好时光的结尾。再见了凤山头，再见了一路上春的足迹，我不会忘记这次愉快的旅程，这次欢乐的旅程让我知道世界万物奇妙无穷，更让我知道美丽的景色是要用心发现，用眼睛珍藏。
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