春天的作文

春天的作文常用[6篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的春天的作文6篇，希望能够帮助到大家。

春天的作文 篇1

　　春天来了，气温渐渐的升高，小花，小草等植物也悄悄加快了生长的速度，不经意间周围的色彩都发生了改变，处处显得生机勃勃。

　　瞧，我家楼下就有一颗樱桃树，几场春雨后，有一天放学回来，我大老远就看见树上覆盖了一层朦胧的淡粉色，走近一看，呀！树上不知道什么时候就长出了很多的小花苞，记得昨天看它的时候还是光秃秃的，怎么一夜之间就长出这么多的小花苞，真神奇呀！之后每天放学我都会特地去看看它又有什么新变化，过了两天之后小花苞逐渐长大，有的已经含苞待放，就像害羞的小孩子一样可爱，又过了一天，含苞待放的小花苞已经完全绽放开了，只几天就开满了枝头，满树的粉红色美丽极了。又过了几天，樱花开始慢慢的谢了，一阵微风吹过，它的'花瓣漫天飞舞，就像下了一场樱花雨。花瓣快落完的时候，嫩黄的叶子开始慢慢长了出来，之前花开的地方也结了好多绿色的小樱桃，像一群挂在树上的小蝌蚪。后来樱桃树的叶子从嫩黄变成了深绿色，小樱桃也从绿色变成了浅黄色，不时还引得馋嘴的小朋友爬上树摘下来几颗尝尝鲜。

　　大自然在这么短的时间里就像变了一场大型的魔术，让植物发芽，开花，结果……真的是太神奇了！

春天的作文 篇2

　　因为一生的不可再生，我们珍爱了落花，悲伤了秋树，听着残荷临雨，细数着西风的归期，感叹着流年中时光的偷换。

　　明明只是三月出头，明明还是一身厚重，而春的味道就这么悄然渗到心底来。我知道那是萌动着的暖，舒缓地在校园，在街边，在每一个凄凉着的角落，把明媚的序曲奏响。我明白，就在不太远的那么一天，到处都会洒满崭新的阳光。

　　一切的回忆与遐想，都源于你。

　　三月，一样的三月。你诞生了，诞生在这个春天，似乎注定你与这个春天必有些相似之处。是啊，年少的'你就像春风般吹进人们的心扉。可爱的你，竟像那天使般问我：“天上的那些白云是怎么来的？”我便笑着说：“是我在你睡觉时悄悄将你被子中的棉花偷出来，轻轻地挂在那天上的。你便拉住我的衣角，用稚嫩的语气对我说：“带我去，将那被子中的棉花挂在天上。”弄得我哭笑不得，唉，长大后知道真相的你，会怪我吗？

　　长大之后，你是那么活泼，就像夏天的那个太阳，永远有挥发不尽的能量与热情。在球场上奔驰的你，就像那驰骋在草原里的骏马，奔向属于自己的草地。可，有时你也像停在半空中的烈日，竟记了收敛，在老师批评时，摸摸后脑勺发笑，全然忘记考试时竟将送分题拱手让人。

　　世间，总有那么无可奈何之事。是由得你去接受，而不容得你去拒绝的。只可轻叹一声，奈何！就像花朵的凋零，落叶的归根。你竟会靠着枯树，为了月的阴晴圆缺，人的悲欢离合说一句“奈何!”奈何，成了一剂宽慰的药方。奈何事情，总是这般，轻轻地发愁，轻轻地思想。

　　有时的你，竟像那寒冷的北风般，无情地敲打着别人的心。此时的你，能否用“叛逆”二字来形容。与父母的争吵，对老师的冷漠，对同学的不满——那寒冬，怎能冷过你的心？你就像那巨人的花园，静静等待着春天的到来。

　　最后，我选择了春天，我选择了用春天代表你，因为你便是春天的精灵。因此，我为你留住了春天，留住了你春天般的可爱，留住了你春天般的笑容。我会让周围的人也感受到你那春天般的温暖。在我的世界里，我在等待，等待你又在对我撒娇，恳求我带你去挂些白云。那时，我一定会答应你，无论你是否已经知道真相，我一定会答应你。

　　“一直，我的世界为你留住春天。”我独自一人站在镜子前，对镜子中的你说道。我相信你已听见。

　　我的世界，将会为你留住春天，永远。这是我对自己的承诺。

春天的作文 篇3

　　一年四季的景色各不相同，夏天骄阳似火，秋天天高气爽，冬天寒风刺骨，但我最爱的还是生机勃勃的春天。

　　春天的田野，草地还有点光秃秃，像一个还没有长头发的小孩，姨，这儿有一株小草悄悄地探出了脑袋，好奇地望着这充满生机的世界，瞧，这儿有一个小牙，这应该是小草的芽，小芽的颜色嫩绿嫩绿的，非常惹人喜爱。

　　春天的河流，有的小河想早早的出来看望一下这世界有没有变化，就融化了，可有的小河像不想起床的孩子睡懒觉，连一点裂纹都没有，还有的`小河已经迷迷糊糊地醒来了一点点，河面上已经有几道裂纹了。

　　春天的柳树，像刚长出一点头发的小孩冒出了一点新芽，非常美丽，啊，春天，我爱你，更爱你的生机勃勃！

春天的作文 篇4

　　时间虽在不断的漂流，但春天却永远只停留在三四月份。不知不觉中，春天已经是那么的明显。

　　猛然抬起头望向窗外。哦，原来春天早已到来;原来樱花已经那么的灿烂;原来我早已忽略了那么多的美;原来我还没有做到学习学到忽略其他一切的程度。

　　静静地看着学生们在花园之中谈天，嬉戏，追逐，全都只是一闪而过的身影，竟没有一个人停下脚步来仔细观赏。哪怕只是多看一眼，也能让樱花这已经凉了的心再次暖和一些吧。

　　自古以来有多少人赞美过樱花?不错，赞花的人很多很多，赏花的人也不少，养花的人更是数不胜数，但真正懂花的人又有多少呢?

　　樱花开的美，开的.艳，但在我看来，更多的是寂寞，是孤独，是无奈。樱花很美，但她并不孤傲。玫瑰，是一种众所周知的美，因为她永远都是一枝独立，让人远远就能发现她独一无二的美。桂花是小，不引人注意，但她的香注定了她的一生注定是惹人注意的。而樱花是默默无闻的美，因为她们永远都是簇拥在一起的，因为一朵樱花太渺小了，她们没有玫瑰的气质，没有桂花的香味，根本无法让人们知道她们的存在。这大概也正好证明了“团结就是力量”这句话吧。

　　樱花的苦是我无法体会的，但我知道，她是希望有人能够懂她的。她们把自己的愿望默默的隐藏在心中，等待着。

　　老人们借着养花种树打法着无聊的时光，这也算真正的懂她吗?樱花一丝苦笑。

　　年轻人努力工作，追名逐利。他们也只是为了生活而已，樱花为他们开脱。

　　大学生追求时尚。追随时尚的潮流，这也没什么不对啊，樱花安慰自己。

　　高中生更是把学习当做首要任务，毕竟学习才是最主要。希望他们考上理想的学校，樱花在心中默默的祝福。

　　至于中学生，受鲁迅先生的影响太深了，有时间就好好学习，将来报效祖国，哪还去公园赏什么花啊。当心鲁迅先生从地下爬起来写文章去讽刺那些只知道去公园赏花的人。

　　在樱花的心要绝望时，来了几个活泼可爱的小学生，他们爬上樱花树肆意摇动着树干!樱花飘落。

　　春天无声的走过，樱花在绝望中凋零!

　　花开固然短暂，但是花开终究美好。

春天的作文 篇5

　　“春天在哪里呀？春天在哪里……”每当听到这首，我便在想为什么不去寻找春天的足迹呢？于是，我带着好奇心，踏上了寻春之路！

　　我们寻找的第一站是天空，看到鸟儿在空中飞翔，来的时候它们好像在说：“鸟族同胞们，春天来了，天气暖和了，我们回到北方上班吧。”回的时候好像又在说：“不行，天气又冷了，过几个月再来吧。”人们欣喜地用手机拍下这些可爱的小鸟。春天里，喜鹊在树上筑巢，燕子在房梁上盖窝，黄鹂鸟在树梢上开演唱会。鸟儿们各自忙碌着。

　　第二站是山林，山林之中梅花、杏花已经开了，桃树也绽放出最美的自己，小河也融化了，鱼儿破冰而出在空中180度旋转后，又落入水中，水哗哗地流着，十分清澈。

　　最后一站是果园，只见果园里有一大片金黄的油菜花，还有一片梨树，雪白的梨花和金黄的油菜花交相辉映，隐约中可见春姑娘从这里经过的步伐。

　　不过，在我心里，觉得春天更像一个胸无大志的懒汉，他总让我瞌睡，这都怪那暖洋洋的春风和明媚的阳光，他们让我觉得应该停下脚步，在这里好好睡一觉，做一场美梦。

　　这就是我发现的春天，她美丽而又神秘，在那缤纷的春天里我们总能留下许多美好的.回忆。她温暖而又慈爱，用她那宽阔的胸怀孕育了万物生机。

　　啊！春天，虽然找不到你真的足迹，但我们知道你一直和我们在一起！

春天的作文 篇6

　　春天，一个万物复苏的季节，在这个充满五彩缤纷的季节里，赵老师准备带我们体验生活，拥抱大自然。这下，我们全班可高兴了，就这样，我们做好各项准备走上实践的道路。

　　今天是周日，我一大早就起来了，因为活动就在今天。吃过早饭，我和妈妈急匆匆地来到了龙城广场，那里是我们集合出发的地方。当我们到达的时候，很多同学已经来了，妈妈因为是组长，就张罗着清点人数，经过一番查看后，我们这组的人都到齐了，这才组织上车。在车厢内，欢腾的笑声，拍手声一路上都在继续，大家七嘴八舌的讨论着路上的风景，不停地在想象学校的建筑和未见面的小朋友的摸样。不知不觉，车子到达目的地了，还未下车，就看见有许多的小朋友在校门口欢迎我们，我们整队走进学校，看到一排排平房，我想那里就是他们的教室吧。操场的地面凹凸不平，我们站在操场的正中间，把捐献的礼物放在了一个台子上，那些是我们的心意。紧接着，我们排列着整齐的队伍准备演出。第一个是古诗朗诵，我们的诗声声动听，千佛小学的小朋友也拍手称赞。第二个是大合唱《阳光少年》，同学们一边唱，一边跳，真是开心极了。我们班又表演了其他代表性的节目。每个节目都那么动听，听得我们如痴如醉，千佛小学的小朋友也看的津津有味。接着，我们进行了手拉手，心连心，交换爱心卡，同时，彼此建立了深厚的感情。最后，活动在愉快的合影中结束了，我们上了大巴车，告别了千佛小学。坐在车里，回头望望越来越远的千佛小学，我心里感慨万千，我们生活的是那么美好，我们有美丽的校园，有洁白明亮的教室，而他们和我们不一样，我一定要珍惜现在的美好生活，不虚度光阴，做一个对社会有用的人，用自己的实力去帮助他们，让他们拥有和我们一样的`美好生活。

　　下一个景点是仓颉陵。一下车，我们就看见了一座高高的大门，上面刻着盘古开天地的图案，我们走进了大门，先去了仓颉在造字的来历以及仓颉的历史。接着，我们进入了第二个大门，映入眼帘的是一个巨大的仓颉，他有四个眼睛，我还以为是神仙呢!游仓颉故乡的行程也快结束了，我们在仓颉陵的门口照相，离开了仓颉的故乡。

　　最后一个景点是草莓园，老师的目的是让我们体验收草莓的辛苦和乐趣。到了草莓园后，我一眼就看见一望无际的大棚，我们进入了第三个大棚，我一看，里面的草莓真多呀!摘也摘不完。不一会，我就摘了不少，其他同学也摘了不少，于是我们就边吃边摘，直到吃饱为止。大家都从大棚里出来了，每个同学都捧着一筐筐的草莓，同学们都露出了洋溢的笑容。

　　活动在一片欢声笑语中结束了，尽管大家都有点累，但是心里都美滋滋的，同学们都在期待下一次活动的到来。这真是一次难忘的旅行。

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