寻觅春天的足迹作文

时间:2024-07-30 20:55:03 进利 春天 我要投稿

寻觅春天的足迹作文(精选39篇)

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的寻觅春天的足迹作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

寻觅春天的足迹作文(精选39篇)

  寻觅春天的足迹作文 1

  我喜欢春水盈盈、桃红柳绿、满园春色、春光明媚的春天;喜欢烈日颜颜、骄阳似火、夏水汤汤、夏山如碧的夏天;喜欢秋高气爽、秋雨绵绵、天高云淡、果实累累的秋天;还喜欢雪花纷飞、雪盖冰封、玉树银花、寒冬腊月的冬天。但你问我最喜欢哪个季节,我会毫不犹豫的告诉你——春天。

  “肃肃花絮晚,菲菲红素轻”春天里,最美不过的就是花儿了。它们个个都绽开了笑脸,个个美不胜收。难道春天里它们在举行比美大赛?你瞧啊!那紫色的木兰花、美女樱……那白色的白玉兰、栀子花……还有黄色的金银花、迎春花……噢!还有红色的玫瑰、一串红、华茂莨……现在想想,哪些花不是在春天这个美好的季节里开放呢?

  随着春天的到来,大地完全被绿化了,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖了。小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满都是。正在拔节的麦苗儿,像绿色的地毯,厚厚的铺在田野上。

  春天来了,大地上的`每一个角落都充满了春天的气息。校园里,到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳枝,上面缀满了淡黄色的嫩叶。小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装。

  自然世界如此美丽,到处放射着夺目的光茫,到处点缀着繁多的色彩,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。这里是绿的世界,花的海洋。到处是郊游踏青的人群,有笑逐常开的老人,有欢乐开怀的年轻人,还有天真可爱的孩子。我恍惚间明白:明媚的春天之所以如此美丽,是因为它让人的心情在此刻绽放!

  寻觅春天的足迹作文 2

  看柳树随风摇动,瞧嫩绿的芽苞在枝条上嬉戏,听河水在欢唱。田野里随处可见碧绿的贝母苗,在地里可以看见农民伯伯在辛勤的劳动。河面泛起的涟漪是小鱼吐出的泡泡,春天来了,我们虽然看不见,也摸不着,但春天的足迹无处不在。

  春天的到来使春雨开始泛滥,雨滴们纷纷投向大地母亲,他们也想早点看见春天!虽然春天早已经到来,但大地上遍布枯叶,它们见证了冬天的肃杀,而枯叶底下却藏着充满斗志的种子们,他们在追随春天的步调——努力发芽。

  曾有诗云:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”不正是这些枯叶的真实写照吗?泥土底下的小小种子在努力向上,只为了一睹春天的容颜。

  春天到了。

  风跃过大地,掠过湖面,抚过竹海,竹叶相互摩擦发出“沙沙”声,如春蝉啃食桑叶发出的声音,那是在为春天唱歌。春天在田野路过,植物复苏;春天在河边整整衣装,河里的.小鱼欢乐游动;春天降临我们中间,我们拥有了新的希望,新的梦想,新的世界。

  一切都因为春天,才使世界充满新奇与欢乐。

  寻觅春天的足迹作文 3

  一年之计在于春,经受住严冬的考验,春天无声无息的来了,新的一年开始,春天她翩翩起舞,用可爱的裙摆染着世界,细心的孩子用好奇的双眼寻找春之足迹,觅到了墙角星星点点的绿,树杈上零零落落的红,深吸一口清爽的空气,咦?春天来了呀!

  春天来了,我去寻觅春天的足迹。刚刚走出房门,那一缕缕柔黄色的和煦阳光就照在我身上,似妈妈的手,抚摸着我的.心灵深处,我渐渐的陶醉了。这阳光洒在身上,既不像冬天的薄弱,又不如夏天的火热。给人以一种欣欣向荣的奇幻。这大好阳光是春天特有的标志吧!

  我携着阳光,继续向前寻找春的足迹……

  走出家门,眼前一亮,随双眸向远方痴迷地望去,隐隐约约看到了那树上的嫩绿,绿的可爱——既不张扬,又不羞涩。近看,就可以发现那俏皮的小树叶偷偷的钻出了树枝,张望着这世界。风儿吹来,这是春的世界,凉风习习,弗如人间仙境,用灵魂去感受春天,寻觅春天,一定会找到意想不到的惊喜。

  过了几天,村子里下了一场贵如油的春雨。雨停了,我迫不及待的蹿出屋门,呼吸呼吸雨后的清爽,好惬意的气息!我真真切切的闻到泥土的芳香。鸟儿们也忙开了,叽叽喳喳地叫个不停,好像在感受获得重生的喜悦。

  春之凝重,万物之始。伴随着“春雨惊春清谷天”,去好好享受这难得的时光,希望在你心烦气躁的时候,去寻觅春天或者回忆春天,生活亦可简静清朗。

  时光的行囊渐行渐远,那芬芳的情感却尘封成芬芳的酝酿,伴我在成长的路上悠长。觅春觅生活。——后记

  寻觅春天的足迹作文 4

  春天是什么样的呢?在我眼中,春是活泼的,春是狂热的,春是悠意生长的,春是年轻旺盛的。春天到处是人们辛勤的影子,人们用自己的双手播种着他们的坚定信念和永远不变的希望,播种着真挚的情和无私的爱。没有春的万紫千红,哪来秋的硕果累累?

  春天的足迹在哪呢?顺着一串长长的足迹不断向前延伸,就像春把希望的芬芳撒播到各个角落。春天来了!春天来了!我不禁在心里这样喊着。春天已经悄悄地来到了我们的身边。春天代表着万物苏醒,春天代表着冰雪融化。春天是一个鲜花盛开的.季节,是一个五彩缤纷的季节,迷人的花香引来了小蜜蜂、小蝴蝶,真漂亮!我们来到野外。看杨柳吐翠,百花齐放,蜜蜂酿蜜,正是春天从柳筐里抓起一把金色的种子,那么轻盈广阔地一撒,田间便有了眉眼,泥土中就有了生命,这或许就是春天带给大自然的一份宝贵馈赠吧!柳絮的灵动飞扬,是与春最热烈的缠绵;花朵迸射出的娇媚,是对春天最美好的感激。啊,春天真美啊!我爱春天!

  春天的足迹跨越千山万水,向万物倾注着自己最热烈的色彩,让她的每一个足迹深深地烙在每个生灵的心田。春更像一位慈爱的母亲,把绿意带给需要装点的穷乡僻壤,也从不因为花草的平凡而不予理睬。

  沿着春的足迹,我看到了轻快灵活的燕子正用它剪刀似的尾巴把阳光剪裁得轻薄柔和,透明得像飘飞的羽毛,和煦温暖。

  在无垠的田野上,我看到了一头壮实的耕牛,正以坚实稳重的步子,从田野上缓缓耕过,身后留下了一条深深的犁沟——那犁沟里不正是春天这位哲人的笔迹在告诉我们“一分耕耘、一分收获”的道理吗?

  春,我愿你在明媚春光的陪伴下,永远执著地去追寻你的美梦和希望。

  寻觅春天的足迹作文 5

  今天,妈妈带我去梨园赏花。

  走进梨园,映入眼帘的是大片大片的盛开梨花的梨树,一眼望不到边,一直延伸到远处的青山脚下。激动的我们一起沿着布满车辙印的田间小路向前走去。

  梨树并不高,灰黑色的枝丫向外伸展,犹如一只只张开的手掌。洁白无瑕的梨花长在枝干上,好像戴在手上的戒指,可爱极了。

  梨花真白啊,仿佛是白皑皑的雪花落满枝头;梨花真密啊,层层叠叠,挤挤挨挨,不留一丝空隙;梨花真美啊,小巧玲珑,薄薄的花瓣抱着又细有小的雄蕊雌蕊。一朵朵梨花簇拥着,在微风中颤动。走进梨园,我真正明白了古人为什么把白雪比作“千树万树梨花开”,这个比喻真是太神奇太贴切了!

  踏着软软的泥土路,闻着梨花淡淡的芬芳,听着蜜蜂嗡嗡的叫声,我的心情愉快极了。

  天色已暗,太阳落下了山坡,天边出现了几抹红艳艳的彩霞。归途中,我们看到一棵桃树孤零零地站在路边,粉红色的花朵显得格外有精神。在往前走几根毛竹耸立在梨园边,好像一个个守园者,防止小偷偷梨。小小的竹笋也探出了脑袋,得到允许后,我就用力地拔它起来,可却怎么也拔不动,看来竹笋十分坚韧啊!

  现在正是梨花开得最旺的时候,也是梨园最美的.时候。但在这背后,有多少的汗水啊!无数的工人要浇水、施肥、除草、修剪、防虫、防冻……要十几年的心血才能培育出这样一片梨园。我想在梨子成熟时,会是怎样一派丰收的景象啊!只有辛勤的付出,才能获得成功的喜悦。春游梨园,让我懂得很多很多。

  寻觅春天的足迹作文 6

  春天悄然无息地来临,春天来了,万物复苏。

  一眼望去,地上满地都是嫩绿的小草,小草在土壤中努力生长,微风轻拂着小草,小草轻轻地摇摆着。

  一路走来,看见了许多花花草草,许多花草都会被我忽视,唯独这次,每株草,每朵花,都映在我脑中,令我无法忘怀。尽管这只是一些不知名的花,但我知道这都是生命,这都是生命力量的来源。

  花草扎根在土壤中,抽出新芽,虽然小草会凋谢,但它在生存的最后一分钟也一样多姿多彩,也依然显现出它热爱自由与生活。

  转过身,看见几株油菜花在墙角努力生长,在风中轻轻的摇曳着。

  不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”这句诗描写了生动形象地柳树,柳树已抽出新叶,宛如姑娘的`顺发,迷人芳香。

  柳树温和,在微风中摇曳,那是一道美丽的风景线,在眼前呈现出无暇的风景。

  紧接着,潺潺的河水呈现在我眼前,溪水清澈见底,但见底的水,我没有看见在水中嬉戏的鱼。

  河里还有几只小黄鸭在游泳,小鸭子摇摆着尾巴,特别可爱,这幅风景便可以用一句诗来形容“白毛浮绿水,红掌拨清波”。

  今天的天气格外新鲜,天空中不时会掠过几只小鸟,它们无忧无虑的在天空中翱翔,小鸟多么自由自在,我仰望天空,直到小鸟消失。

  春天,已来临,万物复醒,树苗,草木正努力生长着,风吹过时,便谱成一篇优美的乐章。

  春天来了,你发现了吗?

  寻觅春天的足迹作文 7

  春姑娘坐着四季巴士过来接替了冬先生,让整个大地都充满了生机。

  我跟着春姑娘走进了公园,首先映入眼帘的是一片充满生机的草坪,小草从地里探出头来,好像在说:“啊,地面上的世界真是太美好了!”

  离开了草坪,我便注意到了湖边的一排自恋的柳树,它们对着湖面照镜子,还互相攀比谁的头发更长,有的还对我说:“湛蓝深远的天,五彩缤纷的地,清澈见底的湖都非同一般的.美,但是我那飘扬长发的美,已远远凌驾于它们之上。”

  接着我又来到了花坛,紫云英、梨花、桃花、迎春花。排成了一列纵队,欢迎春姑娘的到来。它们努力地伸展开自己的花瓣,一阵微风吹过,整个花坛中的花儿便开始翩翩起舞。春姑娘看了一会儿花儿们的表演,便情不自禁地为它们喝彩。但一喝彩,就把小鸟乐队吸引过来唱歌,一唱歌,白云们也坐不住了,它们虽然下不来,但还是在天空中手拉手跳起了舞。于是,小草、柳树、池塘和各种各样的小动物们都被吸引过来,同小鸟乐队一起快乐地唱歌跳舞。

  啊,这是一幅多么美丽的风景画!我爱春天。

  寻觅春天的足迹作文 8

  春姑娘是一位催生大使,碰碰花,花开了;摇摇树,树发芽了;唤一声鸟儿,鸟儿飞回来了;和小溪打个招呼,小溪唱起了歌儿。

  已经进入三月,可迎面吹来的风却令人赶到丝丝凉意,完全不符合春天的风格。于是,我走出家门,去寻觅春天的踪迹。

  一打开门,就看到大街上来来往往的行人,不同的是,人们身上的衣服愈来愈少,愈来愈单薄。人们再也不找有太阳的地方了,而是在阴凉处兴致勃勃地聊天。干活的工人尽管只穿一件汗衫,可还是热得满头大汗,偶尔站起身来,跟清凉的风扑个满怀,很是惬意。哦!我找到了,春天在人们身上!

  信步走到小溪边,小溪里已经冰雪消融,溪水哗啦啦地流着,雪白的浪花唱着歌儿欢乐地奔向远方。透过清澈的溪水,一群一群的鱼儿快乐地游涞游去,像小孩子一般嬉戏打闹。捧一口清凉的溪水,啊,好甜!噢!我发现了,春天在小溪里!

  溪边有几棵刚发芽的柳树,我靠在树干上,闭目养神。柳条一飘一飘的`,偶尔落在额前,仿佛在和我打招呼,痒痒的。睁开眼睛,眼前是一片耀眼的绿色。呵!我懂了,春天在小树上!

  躺在五颜六色的鲜艳的花丛中,顺手摘几朵不知名的小花,嗅一嗅,恩,好香!各色的蝴蝶在花丛中飞来飞去,在我身边舞蹈,给这花丛增添了几分仙境般的美。哈!我明白了,春天在花丛中!

  春姑娘是一位催生大使,碰碰花,花开了;摇摇树,树发芽了;唤一声鸟儿,鸟儿飞回来了;和小溪打个招呼,小溪唱起了歌儿。

  春天是万物复苏的季节,春天是充满活力的,充满绿色的。

  冬天过了,什么都变了,这就是春天。

  寻觅春天的足迹作文 9

  当冰封的积雪渐渐融化的时候,当光秃秃的枝条重新萌芽的时候,当空旷的山坡再次漫上绿意的时候,我知道,它来了。

  风回旋着,卷走了冬天最后一抹残余的寒意,春天,携着它所带着的希望气息,悄悄地来临,她轻轻地走过,每一个留下的足迹里都绽满蓝紫色的风信子,她浅浅地笑着,每一朵精致的'笑颜中都洒着金色明亮的阳光,靠近,捕捉,触摸,我寻觅着,那春的足迹。

  “沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”风像一阵温柔的抚摸,轻轻地拂上脸颊,在肩头上打一个旋,从发间滑去。贵阳春天的风不像夏风那般熏人,不及秋风那般凄寒,不似冬风那般凛冽,春天的踪迹在这样的风中一遍遍放大,扩大成最嘹亮的呼喊。

  “天街小雨润如酥,草色要看近却无。”二月风筝,莺飞草长,细细春雨,静语安详,一丝一丝银亮的细线从灰黑的天幕静静滑下,不带一点声音,不留一丝痕迹,雨水织成一层薄薄的纱帘,于是一切都不太真切了,点点雨水沾到身上,微微的凉意,一丝清新由心而生,春天的踪迹在这样的雨里一点点沉淀,沉静成最风婉的记忆。

  “游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘。”柳,在这个季节里,舒展开它柔软的枝条,有人说,柳市最会感恩的植物,在那么多的树木都向着天空生长时,只有它,低头亲吻养育它的大地,杨柳在这个繁花满地美丽的季节中,用它全部生命的绽放,去回报明媚的春天。

  春天,在哪里?

  我想,我已经知道了。

  春天的踪迹,遍及我们每一个人的心田。

  寻觅春天的足迹作文 10

  当我们仍沉浸在冬天的寒冷时,春天已悄然而至了。身穿毛衣的我,深深地感受到了春天的温暖。

  走出校门,扑面而来的春风带来了丝丝凉意,趁着这一丝清凉,我们来到虬里村的望春亭。放眼望去,映入眼帘的是那一串晶莹剔透的绿珍珠。隐隐约约可以看到溪底的大石头,像是连接绿珍珠的链子,美丽地让人出神。

  岸上响起了同学们银铃般的笑声,灿烂的'笑脸倒映在碧绿的好溪上。有些人在荡着秋千;有些人分享着零食和趣事;有些人在“运动”,更多的人在捕捉春天的气息。

  我们冷水镇最多的就数山和树了,满山的大树,绿的耀眼,一座座山连绵起伏。山养育着树,树装点着山,“靠山吃山,靠水吃水”,这话说的真不错。我们这的人啊,就是“吃山”的:一大块一大块的田散布在山间,田间有正在播种“新希望”的农民伯伯的身影。溪边的柳树也跟着风儿的翩翩起舞,好一幅“春意图”。

  偶尔,几只小鸟“扑哧扑哧”地拍着翅膀,配合着杨柳,悠闲地在空中给杨柳伴舞。我仿佛也是一只小鸟,翱翔在空中。我栖息在云间,在云间“游泳”,我似乎感受到了云彩的柔软。正抬头想象着,一只蝴蝶从我眼前掠过,停在了栏杆上,多么的美丽动人啊。

  现在我是真真正正地感受到了“如在画中游”的感受。春天真是美丽,难怪古人要写那么多的诗来赞美春天,原来他们也是陶醉在春天的美景中。

  寻觅春天的足迹作文 11

  春天来了,草绿了,花红了,小草偷偷地从土地里钻出来了。在春风中,小草摇摇摆摆,从远处看,一大片一大片的绿,漂亮极了!小草使劲地往上钻,你不让我,我不让你。累了就喝一点露珠,只要一滴露珠就能滋润小草的全部身体,早钻出地面的小草,呼吸着这个明亮的世界的新鲜空气,感叹道:“啊!多么灿烂的世界呀!我要快快长大!”

  不仅小草在钻出地面,连沉睡了一个冬天的花儿们也都苏醒了过来,露出了灿烂的笑脸,像出水芙蓉一样花儿们在风中跳起了欢快的舞蹈,庆祝着春天的到来。

  跟着花儿们的舞蹈,风儿们也跟着动起来了。春天的风和别的季节的风是不一样的,夏天的风是炎热的;秋天的风是寂寞的;冬天的风是寒冷刺骨的。只有春天的风是温暖的,是舒服的,给人一种赏心悦目的'感觉。

  不仅植物苏醒过来了,小动物们也都苏醒过来了。细长细长的蛇;毛茸茸的大狗熊;活泼可爱的小松鼠……给大地增添了新的色彩,也让春天更加生机勃勃。

  就连古人也感受到了春的气息,春的魅力。唐代大诗人白居易在《钱塘江湖春行》中写道:“山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。”就让这首诗把我们带进春天的乐章吧!我爱春天!

  寻觅春天的足迹作文 12

  春天,是生长的季节,是万物复苏的季节。因此,春天总是给我们一种生机盎然的感觉。这个春天,我们相约在校园的樱花树下,寻觅春天的足迹。

  我们三中的樱花在温岭已略有名气。三中南校区里随处可见樱花,几株偏白一点,几株是浅粉色的。未开放的花苞都是粉色的。每朵樱花都有五片花瓣,花蕊的颜色是粉色的,像是抹着腮红的女孩,微笑着在高处看着人们,叫人不禁慢下脚步,抬头看看她们。在阳光的照耀下,花瓣更加洁白,闪闪发光。灰黑色的树枝上长满了花,几乎把难看的黑色全部挡住了。不过有了树枝的对比,更显得樱花美丽。樱花象征着纯洁的爱情,这也是它长成浅色的原因吧。

  樱花树下,洒落一地花瓣。或许,有些是风干的坏事,有些是采蜜的蜂蝶不小心碰掉的',也有些是人为采摘……不过,掉在地上的她们仍然洁白、纯净,颇有“出淤泥而不染,酌清涟而不妖”的感觉。

  不只是樱花落了,海棠也是这样。它们脸朝着地,闷闷不乐的样子,好像是在心疼落下的花瓣。看着看着,又有几片脱离了花柄,坠到地上。迎春花现在开得越来越多了,开得较早的,也都是面朝地面悄悄地哭。看着飘落的樱花,我想到一首歌:“千本樱,夜中飞散,尘世若梦,唯有随之沉浮。你的声音,亦无法传达,悲叹之曲,亦不可听闻……”

  有遇见,就有离别,春天已经开始走远,在干掉的花瓣里,在时间的流逝里,在渐渐茂密的叶间。

  我想写下这篇文章,留住春天的足迹。

  寻觅春天的足迹作文 13

  春天到了,最让我们兴奋的非春游莫属。在这个美丽的季节,迎着微风,闻着那淡淡的花香我们背起我们的小书包踏上了寻找春天的旅程。

  我的学校在一个美丽的村庄——三港。那里有清清的小溪,有苍翠欲滴的大树,还有连绵起伏的山脉。在这里,一年四季我们都可以感觉到大自然的'清新,而春天则早已把我们包围。我们的寻春记似乎总是那么简单,却又是让人神往,我们会迎风走一段小路,欣赏着路边春的美景,而后就是我们最喜欢的——脱掉鞋子,光着脚丫子在小溪里抓螃蟹,在小溪里跟小伙伴们嬉戏玩水,或是走到小山路上寻找那红艳艳的映山红或是其他花朵还有小植物,摘一把来捧在手心,让老师给我们拍照留个纪念,或是找各种各样的小石头,一起在阳光的照射下讨论那夺目的光芒,或是跟小伙伴一起进行打水漂的比赛。我们的春游是不是丰富多彩啊?看看我们个个都进行了一番“探索”,还收获了自己的“宝贝”。

  一天的游玩,让我们不但跟大自然进行了零距离的接触,还让我们获得了很多春天的纪念品,让我们找寻春天的足迹,迎着微风,载着我们的欢笑为这绚丽多彩的春天又增添了一抹美丽的风景线。

  寻觅春天的足迹作文 14

  春天是个万物复苏的季节。阳光明媚的上午,我来到公园,饱览春天的美丽。

  首先映入眼帘的是大片大片金色的迎春花。它们穿着金黄色的裙子,绽放着自己盛开的花瓣,一阵风吹过,她们跳起欢快的舞蹈,显得非常优美。桃花和梨花争奇斗艳,好像在比谁更美似的。白色的梨花和粉色的桃花形成了鲜明的对比,好似白皑皑的雪堆中闪烁着粉色的光点,真是太美了!

  我一边欣赏风景一边往前走,不知不觉来到了一片柳树林。有些柳树刚刚吐出小小的、绿色的芽,小芽一层包着一层,最外面一层尤其光滑。有些柳树已迫不及待地抽出了长长的、淡黄色的新叶。有些柳树比较害羞,不肯把嫩绿的芽露出来。

  树林旁边有一条清澈见底的小溪,小溪在阳光的照耀下闪闪发光。小溪与石头碰撞发出的美妙的音乐是那么动听,像是在庆祝春天的`到来。溪水在慢慢地流淌,水里不时游过几条活泼可爱的小鱼,好像是在与人们打招呼呢。

  我沿着溪流往前走,突然发现远处闪着耀眼的绿光,走近一看,原来是一大片草地,像一个碧绿的大地毯,中间夹杂着几朵小野花,有些也只是花骨朵,一阵风吹过,他们都翩翩起舞,美丽极了!

  我爱春天,我爱春姑娘,我要好好享受这个百花盛开、绿草如茵的季节。

  寻觅春天的足迹作文 15

  春女在呼唤大地,一切似乎都刚刚醒来,眼睛睁开了。山是湿的,水是涨的,太阳是红的。

  草坪上,小草被三月温暖的春风唤醒,探出可爱的头四处张望,仿佛在享受这个熟悉的世界。远远望去,一大片草原像一条绿色的毛绒毯。

  花丛中,五颜六色的.花朵绽放着笑脸,竞相开放。红色如火,黄色如金,白色如雪,粉色如霞.一阵微风吹过,花儿摇摆着纤细的腰肢,翩翩起舞。

  河水里,清澈的冰融化了,河水清澈透明,就像一面镜子,一片碧玉。河边,柳树长出新芽,微风吹过树梢,柳条随风飘动,仿佛少女梳理着飘逸的秀发。

  天空变得非常清澈蔚蓝,仿佛被水冲洗过。一群群大雁排成“人”字形的队伍,从北方回来了。燕子也唧唧喳喳唱着歌,追逐着白云,玩弄着微风,思念着枝头。

  在公园里,孩子们脱下冬装,穿上春装,在空地上快乐地玩耍。你看,他们三五成群,有的放风筝,有的玩捉迷藏,有的跳绳……玩得开心!

  哇!多美的春光啊!

  俗话说:“春天是一年。”如此美丽的春天一定会迎来丰收的秋天。我也想抽时间好好学习,等到“秋天”,我也能收获“丰硕的成果”。

  寻觅春天的足迹作文 16

  春天就像童话中的仙女,所到之处,万物复苏,耕耘播种,充满希望,树木抽枝发芽,鲜花张开笑脸,大地披上了绿色的新装。

  清晨,我迎着阳光走路去上学,觉得身上暖洋洋的。这时我才注意到路上的行人早已脱去了厚厚的冬衣,大多都穿上了毛衣,显得十分惬意。这时,我无意中抬头一看,树上已长出嫩绿的叶子,显得很清爽。啊,我在路上找到了春天的'足迹。

  下午,我们一起到沂河,来到河边,一阵春风吹来,河面上掀起一层微微的波浪,浪花啪打在石头上,像一曲交响曲,奏出春天的乐曲。我们又来到草地上,草地上一片嫩绿,小草们高兴的沐浴着阳光,好像在说:“今天阳光真暖和呀,天气也很好。”一阵春风吹来,小草们摇晃着脑袋,好像在和我们打招呼呢!我在沂河找到了春天的足迹。

  为什么春天所到之处都变了呢?我明白了,原来春姑娘是一个大画家、音乐家,是她把枯萎的树、各种花草洒满了各种颜色;是她把山坡点缀的五彩缤纷;也是她把小河、溪流谱上了乐章,也是她为花儿穿美丽的衣裳,是她们一个个争奇斗艳,婀娜多姿。

  春天的足迹无处不在,我爱春天的足迹。

  寻觅春天的足迹作文 17

  今年春天,一切都来得这么晚。我去田野里寻找迎着寒风的春天的足迹。明亮的晨光照在我身上,很温暖。在野外,阳光下,一些小草从地上探出小脑袋,看着外面五彩缤纷的世界,开心地笑着。路边的松树挺立着,像宝塔一样!但是小松树似乎在说:“哦,朋友这么少,好孤独!”我继续往前走,发现了两棵小杨树,一棵在田边,一棵在房子边。在田野旁的树上,阳光照耀着它,仿佛给它力量,让它长出新的枝条;而角落里的树,没有春天的光照,看起来很老,小嫩芽像不愿离开母亲怀抱的孩子一样,紧贴着老树枝。

  原来春天已经到了,只是有些植物还没有来得及把春天温暖的乳汁吸完。

  是这样吗?我站在山坡上,看着外面一望无际的田野。田野呈现出各种颜色:红色、绿色和黄色。地球的颜色是由春天赋予的。春姑娘肯定没来得及用精致的雕花笔,而是用了毛笔,一把红的',一把黄的,一把绿的。最后,他们刷了很多绿色。好美!

  春天终于来了,虽然晚了,但是来了,会比以前更精彩,更美好。

  寻觅春天的足迹作文 18

  俗话说得好:“春是一个万物复苏的季节。”让我们走进春天一起去看看吧!

  一、万物苏醒。瞧!那是什么?绿的,从地里钻出来的,是蛇吗?不对,是一只绿色的青蛙。咦?那又是什么?好像很小,上面有两只触角,不,好像有很多触角!我低头一看,哦,原来是行军蚁。我听说行军蚁特别团结,我要实验一下,于是我用筷子夹住了一只蜘蛛,很快,蜘蛛就被一群行军蚁四分五裂了……

  二、万物生长。看!美丽的海棠花而终于在春雨后生长了。瞧,那儿玉兰花的花苞也在春风的抚摸下,渐渐地伸起了懒腰;玫瑰花也微微地绽开了一小丁点花苞,好像婴儿一样急着开口说话;柳树也闲不着了,望着人们,向人们问好,就连默默无闻的小草,也伸出头来凑了一个热闹,展开了细细的嫩芽。

  三、春天的`交响曲。看那儿的一个交响乐交响乐队,有钢琴手小溪,有摇铃手大树,有歌手布谷鸟,有伴奏的喜鹊,有吉他手苍蝇,有舞蹈手孔雀和鼓手大象,它们在开森林演唱会。

  对,这就是春天,一个生机勃勃的春天。

  寻觅春天的足迹作文 19

  三月已经到来,冬天在远去。春天的校园里苍翠欲滴,春天的气息萦绕在我的身边,一丛丛、一簇簇,很不少。

  鱼池边的花叶的色彩明丽、各式各样。微风轻轻拂过,花坛中的蝴蝶花随风飘动,如同一只只蝴蝶展翅欲飞,又如同一位位芭蕾舞者翩翩起舞,还如同一只只小精灵飞来飞去。花香伴随着我度过学校的精彩生活。

  鱼池边的树木绿的`沉郁,树枝才刚吐出一颗颗嫩牙,远远望去像一颗颗绿色的祖母绿宝石。松树叶像一枚枚绣花针,从中让人感觉庄严却又可爱。

  透过翠绿的水面,能看见一群活泼可爱的小鱼在清澈水中游玩。有的在聊天;有的在向学生和老师打招呼;还有的在互相说自己的经历。池水中的小鱼儿色彩缤纷艳丽,样子也各不相同,有头大尾小的,还有尾大头小的。

  在池水旁还有一面面石墙,上面刻满了名人名言。到了酷暑的夏天,那些石墙还会喷出凉爽的水。这时的小鱼又在水里欢快的洗澡。小鱼的生活很快乐。

  虽有五彩缤纷的大花坛,绿草茵茵的操场,可我还是喜欢那可爱小鱼。

  寻觅春天的足迹作文 20

  风吹绿了风,水飘绿了水,春天一觉醒来扑进了我们的怀里。

  刚刚醒来的小溪,还没顾上清清嗓子,就把翠翠的歌儿散落了一地,刚刚醒来的果树,还没顾上长出叶子,就爆然出团团似眼的绚丽……下面就让我带领你们来看一看公园里的春天吧!

  走进公园,我们首先看到了柳树,这时我想起了唐代诗人贺之章的诗咏柳“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”这一句诗。柳树姑娘站在刚刚融化的小溪旁边,照着明亮的镜子,正在那梳理着自己那翠绿翠绿的秀发,好像是要参加比美大赛呢!小溪穿着一条淡蓝色的裙子,在那里给我们唱着优美的乐曲。

  再往前面走一走,就来到花园,首先就是迎春姑娘冒出它那黄色的小脑袋,在微风中摇晃;梨花姑娘害羞的把小脸蛋抬了起来,好像它长的最美呢!桃花姑娘穿着粉红色的衣服,连蹦带跳的跑了出来!时不时还有一群群的蜜蜂出来采蜜呢!

  大地妈妈也穿上了绿油油的`新装,小草也长出了那绿绿的嫩芽,大地上还有一束束无名的野花,色彩明丽,非常漂亮!

  燕子也回归了,它一边呢喃细语,一边用锃亮的剪刀,精心剪裁春天的新衣。

  这就是春天的花园,我爱你!春天,我最喜欢的季节!

  寻觅春天的足迹作文 21

  寒冷的冬天过去了,春天终于来了。我决定到东昌湖边,为得是——寻找春天的足迹。

  还未到湖边,我就闻到了一阵淡淡的清香——迎春花开放了。我立刻跑过去,只见开放的花呈黄澄澄的五角形,就连含苞待放的花骨朵也正在笑眯眯的`望着我哩!我和爸爸小心翼翼地挖出一株,用袋子装好,准备带回家栽到花盆里、接着,我们发现了刚发芽的柳枝,在风中摇曳,一片片嫩叶好像在和我们招手,好像在对我们说:“春姑娘来了!”后来,我们发现了草地上极小极小的“绿点点”,也就是小草的嫩叶,只有仔细观察才可以看到。我想:这些草一定会长得比以前更好!走着走着,我闻到一股浓烈的香味,听到一阵嗡嗡声,抬头一看,哇!太好看了,榆叶梅开花了!那一朵朵花瓣泛出淡淡的粉红,多么美好!我继续向前走,又看见了一棵粗壮的大树,上面的新叶片十分新绿,翠的好像是透明的了。运河水碧绿碧绿的,春的脚步也越来越近了。

  春天带着生命和希望步履轻盈地来了。在这样的春天里,我们这些“祖国的春天”更要好好学习,天天向上!

  寻觅春天的足迹作文 22

  我独自一人走在田边的小路上,一阵浓郁的花香沁入我的心。是什么如此芳香?我抬起头,看到了一片金黄。啊!是油菜花!成片成片的油菜花仿佛是一片一望无边的花海,油菜花在阳光的照耀下显得格外美丽,在风中微微摇动着……瞧,春姑娘在油菜花田里!

  走过油菜花田,我走进一片树林。树上冒出了一个个嫩芽儿,又翠又绿,远远望去像一颗有一颗碧绿的宝石。妆点着树木。随着一声“唧唧啾啾”的声音,我发现头顶的树枝上挤满了麻雀。它们又唱又跳,一会儿仿佛是歌唱家,在枝头不停地鸣叫,仿佛在举行一场盛大的'演唱会;一会儿仿佛是舞蹈家,在枝头上又蹦又跳,仿佛是它们在互相切磋舞艺。我抚摸着一棵树芽儿,对着自己说:“看,春天在我的手里。”

  穿过树林,就是一条小河。河里的水十分清澈,像一面镜子,把天空、白天都拉了进来,里面仿佛有着另一个多姿多彩的世界。我捧起一些水,感受着水的清凉与柔和。一条又一条小鱼游过,它们在水里嬉戏玩耍着。啊,春姑娘藏在了河里!

  春天在哪里?春天在哪里?我来告诉你:春天在花丛里,春天在树林里,春天还在小河里,春天还在我们的心里!

  寻觅春天的足迹作文 23

  今天我跟爸爸妈妈一起出去找春天,看见远处的路边点点滴滴的绿色,我们赶紧跑过去,低下头仔细的找呀找,可是一棵小草也没找到,我想:韩愈写的那首诗句‘草色遥看近却无’大概就是这时的春天吧。既然这里没有春天的线索,我们只能换个地方找了。于是,我们又来到西操场的一角,我忽然看见一棵嫩嫩的小草,绿色里面还有点发黄,可是小草只露了一点头,它好像不知道外面的世界是什么样子,还有点害怕。我想:几天后,他一定会把整个身体都露出来的`。

  我又来到菜地里,发现许多野菜都出来了,他们有的很害羞,只露出小小的嫩芽,有的很大方,已经有了好几个绿绿的大叶子,好像再给你展示她漂亮的身材,还有的很兴奋,高兴得直摇头,向我打招呼,它们肯定都想出来看看春天是什么样子的。

  我们来到了一棵大柳树下,折断一小段儿柳条,我很奇怪在冬天一掰就断柳条怎么现在这么难折,仔细地观察了起来,我看见柳条上面已经有了一点点的芽胞,柳条的外皮有冬天的褐色变成了绿黄色,奥!我明白了是春天来了。

  我觉得今天收获很多,发现了春天的线索,以后再看到这些,我就知道是春天来了

  寻觅春天的足迹作文 24

  星期天的上午,妈妈带我去人民公园玩。一进门我就被一股花香吸引住了,于是,我闻着香味向里走,终于,找到了香味的尽头。

  哇塞!原来是各种各样,五颜六色的鲜花呀!我被花朵的美貌迷住了,我一直站在那里看着花朵,心里幻想着:“要是我有那么美,该有多好呀!”

  一阵微风吹来,娇嫩的花瓣落在了嫩绿的小草上。向天上的'星星在闪烁。

  看到柳树发芽了,长出了长长的柳条,像是春姑娘绿绿的头发,在风中飞舞。

  小燕子从南方赶了回来,在空中飞来飞去,忙碌得穿梭于屋檐下,寻找着合适的地方,来安置自己的新家。

  一棵棵小树抽出了新的枝条,一树树绿油油的枝叶,就像春姑娘在变魔术一样,让这个世界的每一个角落都充满了五彩缤纷的色彩。

  太阳公公也重新露出了灿烂的笑脸,这是为什么呢?我告诉你们吧,是因为春天来了。是谁先知道这个消息的呢?是春风,它是一名暖暖的“邮递员”,它给每个人都送来了“一封信”,上面写着:“你们知道吗?大家期盼已久的春天来了,春天来了。”

  春天的足迹踏遍了每一个角落,水清树绿它真是一个美丽的季节。

  寻觅春天的足迹作文 25

  春天来了,但是被发现了。因为它留下了足迹。

  植物们发现了春天的足迹,都出来欢迎春天。小草从地上钻出来,树枝儿也在树上长出来芽。树木也换上了绿色的衣服来迎接春天。

  动物们也看见了春天的足迹,纷纷从家里走出,驱散朦胧的睡意,活跃起来。到处充满了它们的叫声。它们似乎想利用叫声通知更多人,通知它们,春天来了。

  天空仿佛也长出了眼睛,发现了春天的足迹。开始下起小雨来。一声声久违的“轰隆”雷声,告诉我们,春天来了。

  春,是一块浸染着生命之色的画布。它所到之处,必然变得生机勃勃。新绿,嫩绿,鲜绿,翠绿,这些形容颜色的词语正好用来描述春天,描述春天时满眼的绿色。

  初春的小草,寒风吹来,冰凉的'雨滴,它倔强地挺着瘦小的身躯,从岩石下、瓦砾中,顽强地钻出来,上演着“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”的故事。是因为它感受到春天的足迹,春天赋予它力量,赋予它顽强的生命力。

  人们也发现春天的足迹,开始了一年的耕耘。

  我喜欢春天,它代表着万物复苏的景象;我羡慕春天,它所经之处,必然是一片生机勃勃;我崇拜春天,它赋予植物的力量,顽强的生命力。

  寻觅春天的足迹作文 26

  春夏秋冬,一年四季。有人喜欢绿树成荫、生机盎然的夏天,有人喜欢瓜果飘香、香气四溢的秋天,有人喜欢玉树琼枝——粉妆玉砌的冬天,我却是一个春天迷。

  在我的眼里,春天是鸟语花香、是万紫千红、百花争艳的。春天在哪里呀?我觉得公园被春天光顾的更多。

  你看那一簇簇花里,迎春花妹妹在春天的亲吻下极致绽放,如同一个个黄灿灿的小喇叭,在告诉人们:春天来啦!桃花姑娘把自己多年珍藏的化妆品拿出来,借助春姑娘极高的画妆术把自己打扮的美美哒!柳树姐姐精心的把自己的辫子梳了再梳,那细长的辫子在风中摇曳,配上婀娜的身姿也是一道靓丽的风景。小蜜蜂来采蜜了,每一朵花都争先恐后地热情邀请她……好一幅热闹的春景图。

  你瞧,柳树的.枝头上有两只正在鸣叫的小黄鹂鸟,那清脆的歌声在公园上空回荡,那么悦耳动听!柳树下是小桥,流水潺潺。几只小鸭子正在河里嬉戏玩耍。虽是四月,但河面刚刚解冻。当你从小河边走过,微风拂面,能感受到丝丝清爽。桥左边有一个风车,风车带动水轮转动,给公园平添了几份活力……

  啊!春天,你是那么的美,在我眼里你是最美的季节。

  寻觅春天的足迹作文 27

  春天,太阳把温暖的阳光状告在孩子稚嫩的脸上,外边整齐的树退下朦胧的衣裳:使我忍不住踮起脚尖,把头伸到窗边,一览春的芳容:春来了!

  春风席卷而来,一阵又一阵地吹在我们的脸上。它穿越花草,美丽的花朵,蝴蝶与蜜蜂为它而歌唱、跳舞。蜜蜂采下花甜蜜的花蜜,美味的花粉,四处因风的飘荡而使得芳香扑鼻。伴着春风的足迹,春天来了……

  春雨稀疏地下着,“哗啦哗啦”……进过雨水的洗涤,春似乎有着别样的风采,总让人充满希望,周围泛出绿色,云划过蓝天再加上春雨的滋润,呈现出一幅崭新的风水画。雨水停了,天空恢复了它之前蔚蓝的模样!伴着春雨的足迹,春天来了……

  “春声”在四处回荡,这是春天里大自然的声音!欢乐的鸟儿在清新的枝头唱着春天的歌……鱼儿在小溪里哼着春天的.曲调……艳丽的花儿们也在与春天的音符对唱呢?!一切都充满了生气与朝气!伴着“春声”的足迹,春天来了……

  阳光挑起晨雾的面纱,于是金灿灿的色彩从云缝里溢出来,路边的景色鲜明美丽,树摇曳着万千柔美的枝条;这一幕又一幕占领了人们的眼睛,欢愉了人们的心!

  那一丝丝春风,一缕缕春雨,一阵阵“春声”……伴着春天的足迹,春来了!

  寻觅春天的足迹作文 28

  “好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声……”

  随着东风的吹起,渐渐地,春天的气息浓了。

  河岸上的迎春花开了,一团团,一簇簇,你不让我,我不让你,挨挨挤挤地排满了枝头,在春风中形成了一道亮丽的风景线。金黄的花朵探出了一个个可爱的小脑袋,无声地宣布“春天到了”。远远望去,犹如春姑娘沿途随手撒下的一团团调得十分匀和、十分漂亮的金黄色水彩颜料。刚下了几滴“贵如油”的春雨,花瓣儿显得更加水灵,透着朦胧的珠光。

  尚湖湖畔的杨柳也抽芽了。可乍一看,还是光秃秃的一片,只有纤细的枝条在风中轻轻地摇摆着,加上那灰白一色的天、山、水作为背景,还真像“雾凇”景观呢!仔细一看才会发现,柳树也抽出了绿茵茵的芽儿。只是小的与铅笔头一般大,大一点的也不过绿豆一般大,有的已抽出了嫩嫩的叶子。叶子不大,也不长,就只有小指甲的二分之一,圆圆的.怪可爱的。

  山茶花开得很茂盛。半人多高的树上,玫瑰红色的怒放的花朵一朵一朵开满了枝头,热烈一片,鲜艳的红花与深沉的绿叶形成了鲜明对比。

  春雨又悄然而下了,我脑海中又浮现出杜甫的《春夜喜雨》:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声…

  寻觅春天的足迹作文 29

  春天,万物复苏的时候,太阳照在身上,暖洋洋的,春天的太阳光滋润万顷绿地,我又何尝不喜欢春天呢?但愿,我们都拥有一个美好的春天吧!

  我上课时,注意不集中,作业经常没完成,这是我的很大的缺点,也是我的耻辱。初中以后,这些事情越变越严重,我早就想解决这些问题,可都无计于事。然而,我的方法,就此得到了改变。我的背书技巧呢!原本不好,有时甚至四句诗都难以背下,于是,初中时,我就尝试瞬间记忆法,自己发明。诶!这种方法的效果真不错,居然几分钟就背下来了,太好了!别高兴的太早,记得快,当然忘得也快,不久,我背得诗就忘得一干二净,很悲催吧!

  于是,老师教我一种背书的方法,慢慢地,理解着背。初次使用,效果不错,很快背下来,而且即使忘了,读几遍也会马上在次记下来,这种方法在我以后的学习中受用很大啊!我的作业也经常没交齐,这是很可怕的,老师就用一种方法让我慢慢改变。改变很快吧,不久,我的缺交作业情况有所缓解,那么,我的.成绩也慢慢稳定,且一点一点的攀升,呵呵,速度很快哇!语文老师的方法我会好好记住,即使……

  这些教导,如甘泉,滋润我的心田;如太阳,照耀我的心灵;如春天般的温暖,是我感到快乐!

  寻觅春天的足迹作文 30

  “春风又绿江南岸,明月何时照我还?”春姑娘又来到了我们的身边,让小草获得了重生,让花儿尽情微笑。春天的假日,我只要作业一写完,一有空,我便会和我的小伙伴到处寻找春天的足迹。今天也同样如此。

  我走出家门。一走出来,便看到一大片金灿灿的'油菜花。这些油菜花长得比我还高,一朵便有一枚一角硬币那样大,而且一年比一年大。远看像一块巨大的黄金从天而降。近看像起伏的海洋。我可以从中体会到农民伯伯的喜悦。

  油菜花田的右边有一条小河。一阵微风吹来,河面荡漾起了几条波纹,像一面未磨平的镜子。没有风时,那面“镜子”倒映这许多美景。河边还有一行杨柳,长长的柳梢粘到了一点水,风一吹,柳梢一动,河面便荡漾着圈圈小圆晕。河的堤岸上,长满了很多不知名的奇花异草,有红的,白的,黄的,蓝的。很多小花聚在一起,好像星星点点的繁星。油菜花田的左边有一片稻田,这段时间刚刚长出一片绿色的麦苗。绿油油的非常好看。

  原来那里都有春天的足迹啊!

  寻觅春天的足迹作文 31

  这些天,气温逐渐回升,妈妈提议我们全家去踏青,寻找春天的足迹。春天在哪里呢?我怀着好奇的心情,跟着爸爸妈妈出发了。

  刚走出家门,一阵微风扑面而来,我们惊讶了!它不像冬天的风那样寒冷刺骨,也不像夏天的风那样灼热,更不像秋风那样瑟瑟无情,而是柔柔的、暖暖的,就像春姑娘用她那轻柔的手抚摸着我们的脸,舒服极了!我们一家三人,沐浴着和煦的阳光,继续前行。

  中午时分,我们来到了八卦田边、玉皇山下。远处的山峦葱葱郁郁,好像忠诚的卫士一样,守护着八卦田这颗闪耀的明珠。游人逐渐多了起来,人们脱下了厚重的.冬装,换上了五颜六色的春装,在田野里、群山中游玩,散步,给满眼的绿海增添了许多鲜艳的颜色,透出了无限的生机。田间,农民伯伯正在辛勤地劳作,锄地,播种,浇水,他们那满脸的笑容,在明媚的阳光下显得格外灿烂。

  傍晚,我们走在回家的路上。路边的小草挨挨挤挤的,在落日余晖的照耀下越发显得油绿;争奇斗艳的花儿们,在微风中摇摆,仿佛在和我们说再见……

  群山中,田野里,人们喜笑颜开……到处留有春天的足迹,透出春天的气息,美好的春天真的来了!

  寻觅春天的足迹作文 32

  春天来了,春天的脚步近了,就让我们去找找春天的足迹吧。

  春天像一个魔术师,把世界万物都变得美丽起来。

  春天开始施展魔法,让嫩绿色的小草悄悄的从泥土里钻了出来,让小麦从新焕发新生,让雨水从天而降,促进小麦生长。让柳树妈妈唤醒她的孩子。让迎春花姐姐露出笑脸,这是因为春天来了。

  春天,是一个与众不同的季节,花儿绽放了笑脸,粉红的桃花、黄色的杏花、雪白的梨花都竞相开放,一个开得比一个开的美丽。最边上的几棵白玉兰树也不甘示弱,开出了美丽的玉兰花,这些玉兰花的姿态不同,有的是花骨朵,有的才展开两三两三片花瓣,有的花瓣全都展开了,把大地装点得更加美丽。花丛中的.小蝴蝶也来了,它们不停的闪动着自己的翅膀翩翩起舞,飞累了,就落到一朵花上去休息,等到休息完了,就可以尽情的玩耍了。枝头上的几只鸟唱着动人的乐曲;勤劳的小蜜蜂伴着美妙的鸟儿的音乐在花蕊上采蜜,指挥家蟋蟀看到了这一场景,立刻拿出指挥棒来为它们指挥……

  啊,春天,你真是一张绚丽的画卷呀。

  寻觅春天的足迹作文 33

  春姑娘来了!她带来了柳叶,带来了鲜花,带来了一片生机盎然,带来了我们每个孩子期盼的梦想——春天。

  妈妈带着我到郊外去寻找春天的足迹。河堤旁,柳树已经发芽,在春风里,她轻轻地甩着美丽的长发。土路两旁光秃秃、赤裸裸的白杨树,看到周围的一片新绿,自己也不好意思了,红着脸努力地要钻出新芽。

  小草、荠菜、麦苗……都得意洋洋的向人们炫耀着自己绿色的新衣裳。春风拂面,我深深地吸了一口泥土的气息,好惬意啊!真是“等闲识得东风面,万紫千红总是春”!你看,那红的、紫的、白的……各种形状、各种颜色的小花也不甘示弱,在春风中骄傲的向人们展示着自己美丽的身姿。我和妈妈看了不免有些动心,把它们挖出来,带回家养。

  一大片金灿灿的油菜花散发出迷人的清香,招引来了一群“嗡嗡”叫的蜜蜂和一只只翩翩起舞的.蝴蝶,真是蜂喧蝶舞,让春天充满了浓浓的生机。

  “叮呤呤……”一阵欢快的笑声伴随着自行车铃声由远而近。原来是一群孩子在河堤上骑车呢,她们欢快的笑声、随风而舞的衣裙。从她们身上,我看到了春的气息,春天,是丰富多彩的,是充满笑声的。

  寻觅春天的足迹作文 34

  春天,是那万物复苏的季节;春天,是那鸟语花香的季节;春天是农民伯伯新希望的开始。啊!春天有着那独一无二的风景,让我们来细细欣赏吧!

  首先先让我们听一听那动听的春之声吧!一声清脆的叫声划破天空,小燕子穿着黑色的燕尾服从南方飞回来了,小燕子那响亮的叫声好像在告诉人们:“春天来了!春天来了!”细密的春雨沙沙的下着,每一滴雨水洒向万物生灵。被冬爷爷封印住的小溪终于被春姑娘唤醒了,它欢快的唱起了歌,发出了叮咚、叮咚、哗啦、哗啦的'歌声,多么美妙的声音啊!

  然后让我们看一看那美丽的春之色吧!看,柳树翩翩起舞,像是在梳理她美丽的秀发,又像是在说:“看我的舞姿漂亮吧!”小草好奇地钻出来,高兴地看着外面的世界,光这些单调的绿色可不行,第一个添彩的是金黄的迎春花,接着是红如血的海棠花,粉如霞的桃花,白如雪的梨花……五颜六色,绚丽多彩。

  最后在我们闻一闻春之味吧!沁人心脾的花香把我们吸引来了,真是让人心旷神怡呀!春雨过后,泥土的气息,小草的芳香融合在空气中。

  春姑娘就这样走啊走啊,她走遍大地的每一个角落。春姑娘走过的地方,立刻就呈现出一片生机盎然的景象,那就是春姑娘留下的足迹。

  寻觅春天的足迹作文 35

  春天在哪里?春天在哪里?春天在我的眼睛里。小草从大地妈妈的怀抱里冒出来,嫩绿嫩绿的,微风吹来,小草翩翩起舞。柳树姑娘的长辫子一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。

  寻找春天的足迹 春天在哪里?春天在哪里?春天在我的耳朵里。来,倾听鸟儿清脆的歌声和虫子们欢快的鸣叫声了吗?它们好像在回答着:春天在这时在,春天好美呀,春天我爱你!可爱的的小鸭们披着金黄的外衣在清澈见底的'小河里自由自在地嬉戏,野鸭们也成群地走到了河边,只听“扑通,扑通!”的声音。瞧,它们把头伸进河水时在,“哗”的一声,又昂起了头,只见它的嘴里有一条大约十厘米的鱼儿在嘴边晃动。有的围成了一团,像褐色的圆球,真可爱。

  春天在哪里?春天在哪里?春天在我嘴巴里,春天来临,冰雪融化,鞠一捧水,“啊!好好喝,好甘甜!”这时,我在外面淋着雨,哇!我也要享受这春雨的滋润,好舒服!我大喊,“春天,我爱你!”

  春天,无处不有,无处不在,春天在每个人的心里。

  寻觅春天的足迹作文 36

  雪英说过“冬天已经来了,春天还会远吗?”在刺骨的寒风中来不及送走冬天,春天已然来临。

  相比于冬风的寒冷刺骨,春风是那么的和柔、温暖。它富有生机,唤醒了花,唤醒了草,唤醒了万物。它夹杂着草香、空气的芬芳、泥土的清香,抚摸在朱自清的身上,抚摸在所有人的身上。

  春天是幸福的,是“一枝红杏出墙来”中游客的幸福。

  “好雨知时节,当春乃发生”是春雨的美,它滋润万物。它与春雨的突然,急猝不同它是温暖,细小的雨潺潺从窗边滑落,品茶点,看着素朴的春。

  春天是美丽的。有桃花的“逃之夭夭,灼灼其华”;有梨花的“惆怅东栏一株雪,人生看得几清明”;有花香的“杏花疏影离,吹笛到天明”。

  春天更是“国破山河在,城春草木深”中杜甫对国家的'思念。是“昔我往矣,杨柳依依”中女孩对男孩爱情的思念。

  春天还是“杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞”中对时间流逝之快的叹惜。

  此时,我沿在春天的脚踪来到这个细软的季节。这最容易让人惹上相和清愁,适合一个人静静地赏一处美景,念一段往事的季节。

  寻觅春天的足迹作文 37

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”唱着这首歌,我们走进了春天。

  瞧,那小鸟扇动着美丽的翅膀正走向春天,它唧唧喳喳地唱着春天的歌曲,叫醒了春天,叫醒了万物……

  瞧,那光秃秃的枝干上长出了新芽儿!那芽儿是那样绿,那样嫩,让人感受到春的气息。

  瞧,那小花儿正在含苞欲放,它慢慢地绽放开来。那迎春花探着身子从草丛中苏醒过来,像星星睁着闪亮的眼睛,在春风中摇曳,让人闻到了春的味道。

  瞧,春天伴着凉凉微风划过我的脸颊,让我和春天拥抱在了一起。那风呀,轻轻吹呀吹,让世界伴随着它舞动起来。

  瞧,那春雨沙沙地下起来,“嘀嗒—嘀嗒—”,落在了树叶上,小草上,小花上,伴随微风奏起了一首美妙的`交响乐。雨停了,树叶是的露珠还在,晶莹剔透,闪着微微亮光。再尝一尝那大自然的 雨水,颇带些甜甜的味道。

  摘下一片嫩叶,把塔做成叶脉书签,把春天给保存下来,让她时时刻刻在我们身边。

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”唱着歌,我们走进了春的舞台。

  寻觅春天的足迹作文 38

  春天到了,阳光明媚,爸爸带我去乡野寻找春天的足迹。

  在经过村庄时,我看见几位农妇正在屋舍前悠闲地喝茶聊天,而她们的孩子则在一旁尽情地玩耍。沿着村道,我们到了小河边。因我们突然到来,一群在草丛边觅食的`鸡受了惊吓急忙钻进了草丛里。河边的树上长出了新叶。近处的树林里传出了欢快地鸟叫声,好像在说:“春天来了!春天来了!”嫩草从地下钻了出来,探头探脑地好像要看一下春天到底有多美。除了嫩草,我还看到了一些小鲜花。它们闻起来非常香。等它们长大了,如果摘几朵送人,那倒是挺浪漫的事。小河清澈见底,有一些小叶子像小船一样在河上漂动。一吹风,河面上就出现了一道道鱼鳞似的波纹。小树叶也随之晃荡起来。小河的对岸是一片广阔的田野。田野里,农民伯伯正挥动着那长长的锄头深翻土地。田间小路上,一群小孩尽情地奔跑,时不时会发出欢快地嬉笑声。那金黄的菜花非常漂亮,金灿灿的,把一群蜜蜂吸引了过来。蜜蜂们在花丛中忙碌地工作……

  今天我们总算没白走一趟,寻找到了春天的足迹。

  寻觅春天的足迹作文 39

  “走走,走走走,我们小手拉小手,走走,走走走,一同去郊游,白云悠悠,阳光柔柔,青山绿水一片锦绣。”一路上,我哼着小曲,心早已飞到了九龙湖畔。

  终于和大部队会合了,我和老师、同学们一起寻找春天的足迹,惊喜地发现了九龙湖春天的各种颜色。

  九龙湖的春天是黄色的。走着走着,一株株星星点点的植物吸引住我们的眼球,它的根细细的,一阵春风吹来,嫩黄的身子随风摇曳,柔软又耀眼。我马上利用电话手表来智能识物。哦,原来是佛甲草,一朵,一株,一簇,一团,我们仿佛置身在黄色的童话世界。

  九龙湖的春天是红色的。瞧!湖畔的杜鹃花开了,它们有的含苞欲放,有的半开半合,有的全开了,那绽放的花瓣,娇艳得像绸缎。

  九龙湖的春天是彩色的'。一张张灿烂无比的笑脸,一个个五颜六色的风筝……组成了一幅彩色的画卷!野餐结束,我们开始放风筝。我和伙伴们一个在前面边跑边放线,另一个人在后面紧追不舍。风筝摇摇晃晃地随风而起,像是和白云捉迷藏,又像是跟鸟儿比谁飞得更高。我们的欢声笑语随着风筝飘啊飘,飘向了天空。

  九龙湖的春天还有很多颜色,只要你有一双善于发现的眼睛。春光正好,小朋友们,快快去寻找春天的足迹吧!

【寻觅春天的足迹作文】相关文章:

寻觅春天的足迹作文06-29

寻觅春天的足迹作文15篇(优)10-04

(通用)寻觅春天的足迹作文15篇12-10

寻觅春天的足迹作文合集2篇02-06

寻觅春天的足迹作文300字(通用28篇)08-04

寻觅春天的足迹五年级作文(精选21篇)03-25

寻觅春天的作文03-06

寻觅春天的作文03-05

寻觅春天作文12-31