初三春天在哪里作文
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的初三春天在哪里作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
初三春天在哪里作文1
有人曾说，冬天来了，春天还会远吗？确实，转眼间，寒冷的冬天已经渐渐离我们远去，春天已不知不觉中，来到了我们身边。一切生物沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。凉爽的春风拂过我们的脸庞，温暖的春日使我们脱下厚厚的大衣。
春天是一年中最美丽的季节。在春天里，小草迫不及待地探出脑袋，看看绚丽多彩的世界。在草地上，人们可以放风筝，踢足球，聊聊天，散散步……那娇艳欲滴的花儿繁花似锦，含情不尽，给人以妩媚，给人以娇艳。她们在风中尽情地摇摆着，争奇斗艳，香气袭人，令人心旷神怡，陶醉不已。蝴蝶也翩翩起舞，那几只勤劳的蜜蜂正在这花香扑鼻的花朵里采蜜。
柳树抽出了新芽，微风中，柳丝如同婀娜多姿的妙龄少女在翩翩起舞。大树经历过几个春秋后，似乎也懂得“一年之计在于春”的道理，不断地吐出新叶，满树的嫩绿。小蜗牛也背着自己的大壳，悠闲地从肥沃的土里爬出来，表情慢慢从困倦变成了惊奇。鸟儿也发出它那清脆的歌声。那些小燕子，也由南方飞来，加入了这个美妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣，真令人陶醉。
春天的雨更美，细如牛毛般撒在草地上，撒在树林上，撒在花丛里。渐渐地渗透到泥土里，又轻又细，听不见淅淅的响声，觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾，轻轻滋润着大地和人心。在春雨的滋润下，小草长得更茂盛，花儿开得更艳丽。扬树，柳树在春雨中舒展着枝叶，慢慢地品尝甜的雨水。让他们生根发芽，为春天增添勃勃生机。
雨过后，太阳出来了，空气也更清新了。小草变得更青了，花儿开的鲜艳了，地上、树上和大地上呈现出一派耀眼的景色，真是美丽极了。
春天里，一切都显得那么自然，充满着勃勃生机。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。所以我们现在更应该珍惜春天的美好时光好好学习，长大把祖国的山河装扮的更加生机勃勃，色彩斑斓。
春天像一位画家，尽情地挥动着画笔，打扮着祖国各地。
春天像位魔法师，她融化了冰雪，让小草破土而出。
春天像位爱美的姑娘，让世界姹紫嫣红。
初三春天在哪里作文2
豆大的雨滴哗哗地砸在马路上，路面上开了一朵又一朵“水朵”。闪电似一把利箭，一道光芒将墨黑的天空击得支离破碎；雷声像一头刚睡醒的雄狮怒吼般，威震天河。
雨似乎一点儿没有要停的意思，像是在为小苍和林春的`友情破裂感到惋惜。
因为是在春天，这样大的雨可是很罕见的。又是一堂作文课，老师让同学们在雨中寻找春天。同学们都兴致勃勃地跑到窗口、门外，寻找他们心中的春天。只有小苍和林春呆呆地坐在座位上，一言不发地呆着。
老师微笑着走到小苍和林春的中间，和蔼可亲地问：“你们不去找春天吗？”小苍讷讷地答道：“我看不见春天。”一张小脸上写满了伤心，然后她轻叹一声，走到了门外，看着这滂沱大雨，默默无语。
“我也看不见春天。”林春小声地回答。
“春天需要你去用心寻找才能找到，多想想她的好。”老师说完后，温柔地拍拍她的肩膀转身离去。
老师刚走，便有一群女生围在她的身边，叽叽喳喳地说：“小苍每次都这样，不和别人说话，装什么高冷！”“对呀对呀，林春你别和她好了！”“就是，那种人，我都不想说什么了！”女生们吵着，七嘴八舌地对林春讲着小苍的坏话。
林春愣了愣，不过她心里明白：小苍很害羞，不敢与别人说话，她也不喜欢和别人说话，就如骆驼祥子一般，总喜欢将事放在心里藏着掖着。林春是她的第一位朋友，也是她唯一的一位朋友，小苍将自己所有的事都告诉林春，有什么事什么东西也是第一个与林春分享。林春想到这，用力地摇摇头：“不，她不是这样的人，你们都误会她了！”
林春走出教室门，轻轻地拉下小苍的袖子，低下头：“对不起，是我的错。”小苍也低下了头：“这件事我也有责任，对不起！”两人抬起头，想视一笑，一双小手紧紧地牵在一起。
雨已停了。东边的天上挂着一道彩虹，两头插在黑云里，虹背顶着一块青天。虹不久消散了，天上已没有一丝黑云，像由黑暗里刚生出的一个崭新的、清凉的、美丽的世界。
拥有一颗善解人意的爱心，何愁找不到春天呢？
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