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春日放风筝作文(5篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的春日放风筝作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
春日放风筝作文1
星期六，天气格外晴朗，蓝蓝的天空中飘着美丽的白云，这么好的天气，我约上了几个好朋友一起去公园里放风筝。
公园里非常热闹，好多人在公园里玩。有的在踢毽子，有的在跳绳，有的在放风筝，风筝飞得好高好高，像天空中的飞机。
开始放风筝了，我让一位小朋友拿着风筝，我和另一位小朋友举起风筝线，一路狂跑，风筝摇摇晃晃飞了起来。“好！”话音刚落，风筝掉了下来，朋友们都很失望，于是我跟我朋友们说：“别灰心，风筝一定能飞起来的。”听了这句话，朋友们的信心一下提高了好多。我和另一个朋友还是拽着风筝线，逆风，拉拉扯扯，一路狂奔……
“耶！”风筝终于飞了起来，我和我的朋友们兴奋极了。一个朋友说：“只要努力，一定会有回报的。”
长长的风筝线在空中飘啊飘，风筝飞得很高很高，差不多有几百米了，真是太爽了！这时，一位小朋友跑过来说：“哥哥，你的风筝飞得好高啊，你可以教我一下吗？我也想飞这么高。”我们都很乐意，齐声说：“可以啊，小弟弟。”
我们让小弟弟的`父亲拿着风筝，等待时机把风筝抛上天，我和另一个朋友拽着风筝线团，一直跑啊跑。“咚”的一声，我摔了一跤，但我又重新站了起来，继续跑……跑了一两分钟后，风筝飞了起来。“风筝飞了！风筝飞了！”小弟弟拍着手大喊。我把风筝线还给小弟弟，回到了我们自己放风筝的地方。
快乐的时光总是很快过去，爸爸妈妈也来接我了。这次放风筝，我学会了怎么放风筝，还帮助了一个小弟弟，真的特别高兴！
春日放风筝作文2
一天，阳光明媚，春风习习。小文、小东和小宇三个好朋友一起相约来翠竹公园放风筝。
到了翠竹公园，桃红柳绿，芳草萋萋，好一派生机勃勃的春景。天空中已经有几只风筝在飞翔了，有红色的金鱼风筝，有长长的蜈蚣风筝，有高飞的老鹰风筝一个小男孩一手拿着线轴，一手拽着风筝线，一边跑一边看着他那只摇曳在空中的三角形风筝。他的爸爸把手搭在他妈妈的肩头，夫妻俩一起抬头望着天空中飞舞的风筝。
小东和小宇要合作，一起把一只精美的沙燕风筝送上蓝天。小东右手握着线轴，左手伸着风筝线，飞快地向前跑去，小宇则把沙燕风筝高举过头。正好，一阵春风迎面吹来，小东回头大叫：风来了，小宇快松手！小宇应声立即松开双手，沙燕风筝像一只真正的'沙燕，勇敢地展开双翅，飞向蓝天。我们成功了！小宇开心地拍手叫好，小东则继续向前飞跑。看着沙燕风筝在空中越飞越高，两人心花怒放。
瞧见小宇和小东成功了，小文深受鼓舞。她举起心爱的蝴蝶风筝飞快地向前奔跑。呀，蝴蝶风筝也顺风飞上了天空，像一只真正的花蝴蝶在空中翩翩起舞。看着自己的风筝飞上了天空，大家心里都有着说不出的喜悦。
五颜六色的风筝被春风轻轻托起，在蓝天白云里自由自在地摇摆、舞蹈。风声、欢笑声此起彼伏。啊，这可真是快乐的一天！
春日放风筝作文3
在一个春光明媚的早晨，天空蓝蓝的，草地绿绿的，白云像棉花糖一样飘浮着，仿佛散发着甜甜的味道，时不时还有阵阵春风吹过。丽丽、明明、丁丁约着一起到中央公园放风筝。当他们到时，看到远处已经有爸爸、妈妈带着小孩子把风筝放得很高了呢！
公园里的风筝可真多。有翱翔高空的.老鹰，有被抱在手中的蝴蝶，还有在云间游泳的金鱼以及在云门中爬行的蜈蚣让人目不暇接。
只见丁丁高举着燕子，有些等不及要放飞它了。忽然一阵大风吹来，丁丁趁着风势随手把燕子朝前方扔去，燕子慢慢地随风飘荡，这真是泥融飞燕子啊！明明一边跑起来一边放线。但明明是第一次独自在没有大人帮忙的情况下放风筝，所以不太熟练，他并没有仔细观察。明明发现前面有棵树，刚想调转方向，可他没看到脚下有个坑，所以当他刚往回跑了一步，就一头栽进了坑里，摔了个狗啃泥，好不狼狈呢！丁丁赶紧跑了过来问：你没事吧？明明回答：我没事。不过风筝已经被挂在了树上。原来刚才还没来得及拉低风筝，明明就摔倒了。没关系。燕子是大自然的，我觉得让它回归大自然也不错啊！丁丁说。这时明明的妹妹开口了：你们可以放我的蝴蝶风筝啊！那好吧。明明和丁丁齐声说。这次明明吸取了上次德教训，在丁丁和丽丽在一阵风中扔出蝴蝶后，明明细心观察，一边控制蝴蝶的方向，躲开树木，一边反身小跑，时不时看看周围有没有障碍物。蝴蝶不一会儿就在空中翩翩起舞了
多么美丽的春天！多么天真的孩子！多么栩栩如生的风筝！多么快乐的生活！
春日放风筝作文4
湛蓝的天空，火红的太阳……在这风光明媚的早晨，我来到老师组织的北湖公园和同学们一起放风筝。
首先，我跟随妈妈来到目的地，放眼望去，一望无垠的田野尽收眼底，天空中散发着金灿灿的油菜花的清香，我不知从何冒出一个想法：“如果我在田野上放风筝，一定能构成一幅美丽的图画。”
我一边做着美梦，另一边同学就到齐了，老师让我们各自领了一个半成品的风筝，我打开一看，我领到风筝的.图案是两只展翅欲飞的雄鹰，它们像是在斗眼，凶狠而尖锐的眼神，互视着对方，像是在说：“一会儿我们在天空中一决高下吧！”不一会儿，老师宣布让同学们开始给风筝涂颜色，我先把老鹰的嘴巴涂成桔黄色，接着将它的羽毛和身子用棕色和灰色渐变一下，再把老鹰的爪子涂成金黄色的，看起来锋利极了！就这样两只活灵活现的雄鹰就画出来了。
紧接着，老师让我和同学们比赛放风筝，我和妈妈拿着风筝，摇动线轴子，放开手中的线，大概十五米，看见风筝飞上了天，风筝摇摇晃晃就像喝醉了一样，往高处飞，不一会儿，天空中漂荡着各式各样的风筝，它们颤颤悠悠的，互比高低，都在向着蓝天，向着白云、向未来展翅飞翔，有的像自由自在的小鸟，有的像大蜻蜒，有的像火凤凰等……就在这时我的风筝栽了下来我又急又气，眼泪都快流下来。总结刚才的教训，我终于把雄鹰放上了天，刚开始，它有两层楼那么高，我一边小心翼翼的后退，一边放线，然后一阵风吹来，我的老鹰风筝，带着我的幻想，带着我的希望飞上了高高的天空。
临近中午，我们依依不舍的回家了，通过这次活动，让我和妈妈的感情又加深了，希望下次还能和妈妈参加这样的活动。
春日放风筝作文5
天朗气清，万里无云；草木欣欣，惠风和畅。春姑娘的风吹拂在脸上是柔和的，阳春三月的天气最宜放风筝了。这不，今天，我们就在操场上放风筝！放风筝，我不是第一次，但放自己亲手做的风筝，还真的是第一次，这让我无比兴奋。
急不可耐的，我想让风筝赶快飞上天，就把风筝用杆子撑开，接上线，在操场上激情满满地放了起来：我把风筝像飞纸飞机一样扔向空中，一边跑，一边松线，滚珠轴承滴溜溜地运动着，线“扑哧哧”地转了出来，越来越长。我自以为风筝已经在天上飞翔，跑得更起劲了。“啪！”风筝掉到了地上，可我一点不知道，继续傻傻地奔跑着。我不停地放线，风筝却纹丝不动。直到同学叫我的时候我才反应过来。
哎呀，没放起来，问题出在哪呢？我停下脚步，开始动脑子思考。嗯，可能是线放得太快，风筝还没起飞就失去托力了。再试一下！我先缠回线，研究一下把手，过了好一会儿，我找到了让线停下来的凹凸口。这次，我重新起放，每放出一段线，我就让它卡在凹凸口上，不让它转运太快，等一等风筝，确保风筝飞翔的速度和放线的`速度同步，就这样，风筝完美地飞上了天。
看着我的风筝在天上自由自在地邀游，我不禁感叹：原来放风筝也是有秘诀的：线和风筝必须协调配合好才能起飞！这不像我们做人的道理吗？什么时候都要团结配合才能共同进步！