关于春天的写景作文五年级8篇
关于春天的写景作文五年级1
春天是充满诗意的季节；春天是万物复苏的季节；春天是百花争艳的季节；春天是——百鸟园，花草图……
看！到处充满春天的诗意，春天的生机……
瞧！那一树桃花，相互攀比着，都把自己最灿烂的“笑容”给游人；都把自己最好的“肤色”给游人；都把自己制造的“香水”给游人；因此走过不得不感叹：啊！多香啊！啊！多美啊！粉红色的像一个个羞答答的小姑娘！
看！那柳树姑娘，身上的“头发”也越来越青了，本来是干燥的，现在就像用了洗发露一样，当然她也笑弯了腰！
看！那一片湖水，水明如境，多么漂亮啊！里面还有鱼儿游来游去，我用手去摸离最近的那条，还没触到就已经把它惊跑了，只触到冰凉的水，十分舒服，捧起来喝一口甜甜的，就像泉水一样。
那远处还有一座塔，就像圣诞树一样；还像衣着红色的巨人立在前面。
塔的周围是树，树包围了塔，还包围了房屋，远看觉得像一个个淘气的孩子在玩捉迷藏。
听！鸟儿在枝头歌唱，柳树姑娘发出沙沙的声响，桃花姐妹在开“迎春歌会”；人们在桥上议论：今年真好，这里真美！这……
春天，春天，迷人的春天，充满诗意的春天，我爱这迷人的春天。
关于春天的写景作文五年级2
春天是个很美的世界。 你看，柳树发芽了，春风用微风来梳理它的“头发”，柳树的“头发”长出了新的小芽苞。 路边的野花也开了许许多多，红的像一团团燃烧的烈火；黄的像晚上挂在天上的一颗颗明星；蓝的像一块块珍贵的宝石......
湖里的水也非常美。
湖水撞着岸边的岩石，发出悦耳的铃铛响声。叮咚，叮咚，叮咚.....水底有许许多多的棕褐色的石头，石头上长着一层黑里透绿的青苔呢！水里还有很多很多的小生命，有欢快的游来游去的小鱼儿，有活碰乱跳的灰黑色的小虾，还有许多不知名的小微生物.....
湖的旁边有一块绿茸茸的小草坪。
草坪上有许多小石头，它们有的像一架飞碟，有的像动物，还有的像水生植物...... 草坪上不光是石头，还有很多昆虫，有背着“小房子”的蜗牛，有彩色鞘翅的甲虫，有勤劳的小蜜蜂，还有绿色外衣的冷血杀手——螳螂。
我觉得大自然真神奇，我爱大自然，我爱大自然春天的景物！
关于春天的写景作文五年级3
你不要以为我拜师是为了学武功，什么拳打脚踢的、当武林高手，让全班学生都怕我。我说的是爸爸学校的一位很有名的语文老师—闫老师。有了这样的老师，我以后的作文就不用犯愁了。
今天，我就要和我的师傅去西天去取我的作文真经了，别提有多高兴了。爸爸说：“看把你兴奋的，师傅还不一定收你呢？”我兴奋的心情顿时像喝了酸橙汁一 般，很不是滋味。心想，师傅一定会收我的，不一会，在我眼前出现了一个熟悉的'身影，啊！原来他就是我要拜的师傅呀！我在心里大声说：“师傅，你可一定要收 我呀！“师傅仿佛看出了我的心情，好像在说：“那……就……要看你的表现了，”我扭过头，向爸爸说了声：“哼”。
师傅把我的日记一个一个的看，像补胎工人一样，一会说这个标点点错了，一会说那个题目和文章的内容不符合，一会又给我改句子。我要回家了，我问师傅：“你收不收我呀？”师傅说：“收下，”我兴奋得蹦了起来。我瞅了一眼爸爸，哼，怎么样？
我回到家里，向妈妈大声喊：“我终于有师傅了……。”
我能有这样一位认真负责的师傅，我感到无比的兴奋和自豪！
关于春天的写景作文五年级4
春天，你是一个生机勃勃、阳光明媚的季节。你带给我们的是温暖与舒适。我很喜欢你。
春天，你的到来让沉睡的小草从地下钻出来；柳树慢慢地长出了嫩绿的叶子，绿色的柳条像少女的长发一样随风摇摆；各种果树都长出嫩绿的叶子，然后慢慢地开出了各种各样美丽的花；那粉红粉红的花是桃花；那雪白雪白的花是梨花；那红里带白的花是杏花。
春天，我觉得你就像一位技艺高超的魔法师。你的到来让世界到处是一片生机勃勃的景象。你让沉睡的动物从睡梦中苏醒过来，这时，世界变得不再是冷清的，而是充满了骚动和聒噪。勤劳的蜜蜂开始忙碌起来，一边飞着寻找有蜜的花儿，还一边不停地悠闲自得地唱着嗡嗡之歌；美丽的蝴蝶姐姐正在花丛中翩翩起舞；这时，小朋友们也在花丛中嬉戏玩耍，还拿着捕蝴蝶的网，来捕捉各种漂亮的蝴蝶；这时睡了整整一个冬季的鸟儿也苏醒了，自由自在地在空中飞翔；天上的云似乎更白了，而且形态各异，有的像温顺的绵羊，有的像狂奔的马儿，有的像可爱的小狗，还有的像凶猛的狮子。这时，天似乎也更蓝了，蓝得像一块很大很大的蓝宝石镶嵌在天空上
春天，你的到来让世界充满了和谐、温暖。春天，我爱你！春天，你好！
关于春天的写景作文五年级5
冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，它那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘的步伐，青青的小草，破土而出偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命顽强的小草。
在这一个温柔的季节里在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、紫的……各种各样的花竞相开放，真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，还有许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，使唱出清脆悦耳的歌曲，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的歌声所牵动。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹叶、竹枝上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纷、如丝的情影，飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符，奏出优美的声音。
啊！春天真美呀！到处一片生机勃勃，如果我是一个画家，我一定有把春天的所有景物画下来。
关于春天的写景作文五年级6
春天，天气转暖，万物复苏；春天，耕耘播种，充满希望；春天，五彩斑斓，花儿绽放。春天，是充满希望的，春天，是充满活力的。春天无处不在，无论走到哪里，都可以感受到浓浓的春的气息。于是，我决定去寻找这美丽春天。
春天，和煦的春风唤醒了大地。山，水，一切都把自己打扮得那么美丽，争先恐后地换上春装，为春姑娘举办的比美盛会准备着。
春天，在花园里。花儿们争奇斗艳。黄澄澄的迎春花，颜色是那么鲜艳；粉红色的桃花，就像小姑娘那娇嫩红润的嘴唇，开得漫山遍野，看似一片霞；而淡雅的梨花就像美丽的白雪公主；而柳树才刚刚抽出带黄色嫩叶的柳丝，柳丝在微风中摇曳，仿佛正在梳理着头发；小草也迫不及待地探出脑袋，大地成了一块毛绒绒的绿毯。
春天，在小河里沉睡了一冬的小鱼在水里自由自在地生活着，时不时还跃出水面，多么快活呀！成群的小鸭子跟着鸭妈妈在小溪里戏水……
春天，在孩子们身上。春天来了，孩子们脱去了厚厚的冬衣，去寻找美丽的春天。春天是放风筝的好时机，孩子们一手拿着线轴，一手牵着风筝，在草地上快活地跑着。
我看了这美景，陶醉不已，任心在美中起伏，任大脑在春天的美中陶醉！
关于春天的写景作文五年级7
自古以来，大多数人就都认为，春天在一年四季中，是最美丽的。诗人也留下“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”等脍炙人口的千古名句。可是，在城市中，春天除了天气暖和了一些，好像什么变化也没有，春天到底在那里呢？
是在草地上吗？我轻轻地问小草。小草说，春天就在草地上，草地上的每一抹绿色，都是春天的脚步，你顺着草地，就能找到她。噢，原来春天在那一片片绿油油的草地上。
是在树枝上吗？我轻轻地问大树。大树说，春天就在那一根根冒出点点新芽的树枝上，每一个新芽，都是她的影子，你抬起头，就能找到她。噢，原来春天在那一根根冒出了翠绿色的树枝上。
是在花朵上吗？我轻轻地问一棵桃树，上面开满了鲜花。桃树说，春天就在一朵朵鲜花上，那鲜艳的花瓣就是她的新衣，你仔细看，就能看到她。噢，原来春天在那一朵朵鲜艳的桃花中。
是在天空中吗？我问一只漂亮的小燕子，小燕子说，春天就在天空中，那一朵朵洁白的云朵就是她的身影。看，那就是春天！噢，原来春天就在那湛蓝的天空中洁白的云彩中。
是在那清澈的河水里吗？我问一条伶俐的小鱼。小鱼说，春天就在那清澈的河水里，流动的河水里，就是她的踪迹。你捧起水来，就能感受到她。噢，原来春天就在那清澈见底的河水中。
其实，春天就在我们身边。正如法国雕塑家罗丹说的那样:“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”只要我们留心观察，就会发现美丽的春天时时刻刻都不离我们的身边。
关于春天的写景作文五年级8
春天，仿佛一位去青春焕发的少女，正迈着那轻捷的脚步，来到了人间。正是她的到来，送走了那寒冷的酷冬，迎来了那温暖的春天。
温暖的春风吹拂着大地，送来了春的气息；温暖的春风吹去了我们厚厚的棉衣，使我们穿上了薄薄的绒衣绒裤；温暖的春风吹化了厚厚的积雪，湖成了一条条清澈的河流；温暖的春风又吹到了我的面颊，好像春风正在吻我那光滑的小脸蛋，让人感到了温暖。
春雨细如丝，在悄悄无声的飘落着，好像无数串珍珠从天上撒落下来。又好像无数只蚕娘吐出银丝来。那细雨密密地斜织着织出来一条薄薄而又明亮的轻纱。这条美丽的轻纱仿佛是仙女的彩带。春雨又是农民心中宝贵的财富。因为俗话说得好“春雨贵如油”也正是有了春雨，才可以灌溉大片农田，是秋天好有个大丰收。
春天也是孩子们的季节，一到二月二的时候，广场上的天空就飞满了风筝，各种各样的风筝在天空上飞舞，好不活泼热闹，其中最大风筝就要数一百零八节的龙头蜈蚣，它在天空上摆动着长长的尾巴，好不威风。
春天是一个播撒希望的季节，俗话说得好“一年之计在于春”。使我们重新站在新的起跑线上迎接新的挑战；春天可以使我们信心大增，不畏艰难；春天还是我们到达胜利彼岸的航标。
我爱春天，因为她给我带来了温暖；我爱春天因为她使我感受到了快乐；我爱春天，因为她在我的心灵上撒下了信心的种子。
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