八年级作文

八年级作文[推荐]

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的八年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。

八年级作文 篇1

　　什么是幸福？真正的幸福是在你身边，但是一直被你所忽视的那份温暖。

　　我一直在寻找属于我的幸福。

　　当我呱呱落地，降临人世时。我在母亲的怀里，看着外边的天空。心中想着：外面的世界真美。我要找的幸福就在那里！于是我学着走路摇摆，我看着窗外的风景。努力的朝他走去，却忽视了父母看到我走路时的温暖的笑容。当我走到了外面的世界，我恍然发现外面的世界就像是一个有着巨大引力的黑洞，似乎有着无穷大的力量吸引着人们向前走。他们的脸上没有笑容。我的幸福在哪？我继续寻找。

　　等我长大了些，开始学习知识并不断的参加各种考试来证明自己。那时我明白了，这个吸引着人们的力量叫做——生活。当生活的负担降落到年少的我的头上时，我放下了手中心爱的玩具离开了外婆温暖的怀抱，我想考试上好的学校吧！幸福就在那里！

　　多少个奋斗的日夜，如一的努力。终于上了高中。可是一切似乎不是那样，进了高中后。我青春的心也开始动荡起来。模仿别人学吉他，耍帅。并学着电视中的明星。每天对着镜子唱歌。我想：成为一个明星吧！受到别人的崇拜就是我的幸福！

　　幸福总是在我们拥有的时候被我们忽视，在失去时才感到它的`美好。

　　高二的那年一位我的亲人离开了这个世界。我顿时头脑中一片空白。往日的回忆浮现在眼前。那天我想了很久。

　　之后，我放下了手中的吉他，又背上了我的书包。我认为我的幸福就是要给我的亲人好友带来快乐。于是我努力着。

　　有人这样说过：最难读懂的东西是自己。

　　18年，我似乎开始明白了。

　　也许我考不上理想的大学，也许我成为不了明星，也许我会像普通人那样找到一个普通的工作，找到一个普通的老婆，从此过上平淡的生活，也许我的亲人朋友也会理我而去。但是，我不会有任何怨言。因为这就是——生活。因为大多数人都是平凡的。我找到了，我的幸福——我平凡的生活，一个温暖的家。原来幸福就在我们平凡的道路上。

八年级作文 篇2

　　那是一个大雨过后，梦也被雨刷洗得一尘不染，不留一丝污垢。

　　我孤独地从笼里张望，在那片原本属于我的自由世界——那片只属于翅膀的天空。

　　我哭了。

　　主人冰晨照例给我送来食物，只是我不再吃。一只没有了翅膀的鸟，留在这个世界做什么？

　　她离开了，或许她以为我会吃，或许她天真地以为只要有她，就像我曾经拥有翅膀……只是，在也不可能了……

　　曾经，我可以，展开双翅自由飞翔，那片蔚蓝的天空，那份单纯的思想。

　　我的梦，也很单纯，求求你们，还我一双翅膀，我真的好想飞翔……

　　那天，冰晨来了，她是个善良的'女孩子，我不想让她伤心。

　　她说：“我一直以为，我可以抓住你，让我带你飞，我可以代替你的翅膀，我天真地以为没有翅膀不算什么，现在，我才明白……没有什么能代替我的手……它，已经不能动了……它，它，只能同我的记忆，我的梦想一起飘散……”

　　我呆呆盯着她那双手，那双指甲修得整整齐齐，洁白，干净的手，那双曾经拉出无数美妙音乐的手，那双握住小提琴就能握住掌声的手，现在，却似乎像熟睡的天使，再也不能动弹……

　　我明白，她的心在乞求，乞求上天，还她一双手……

　　原来，还有人和我一样，梦就在眼前，却有如此遥不可及，近在咫尺的距离，却和现实相隔万里，明明伸出手就可以触到，却发现，就连伸手也办不到……

　　如果还可以……再拉一首歌……

　　如果还可以……再一次飞翔……

　　如果……还可以……

八年级作文 篇3

　　我，一个普普通通的中国孩子，做着普普通通的梦。就在我进入梦乡时，来了一位白衣天使，她问我想不想看看30年后的故乡？我半信半疑的答应了。没想到白光一闪，我却来到了另一个世界。

　　眼前的景象令我大吃一惊：房子都是上大下小，呈梯形状；没有了马路，取而代之的是一条条泡泡路；天空上到处是没有声音的飞机；楼房边到处栽种着红色的树。这是我的家乡吗？我不敢相信自己的`眼睛。

　　这时，把我“变”到这里的天使飞到了我的面前。见我呆了，大笑着说：“哈哈，不可思议吧？没错，这就是你的家乡，只不过是在30年后。”她领着我走在泡泡街上，只见她在泡泡上蹦来蹦去，一蹦就落在了十几米开外。我也学着她的样子跳了起来，果然，我也飞了起来，“飞”了很远也不觉得累。“这就是你们人类新发明出来的泡泡路！”她笑着说。

　　这时，我又想起了开始的疑问：为什么房子是下小上大呢？她说：“因为随着人类的增加，地方渐渐不够用了。聪明的人类就研制出了这样的楼房，这楼房非常省地方。”我恍然大悟。

　　可是那红色的树是怎么回事呢？原来也是人类的高科技产品，这种树是普通树净化空气能力的1000倍！太神奇了！

　　游览了30年后的故乡，我都有些流连忘返了，可天使不由分说地把我拉回了20xx年。我又回到了梦乡，睁开眼后，还是自己的房间。我也糊涂了，但是我还是希望这是一个梦，一个代表着中国未来的中国梦。

八年级作文 篇4

　　记得在深圳读小学时，家的对面有一个修车铺。修车师傅是一个聋哑人，虽然我每天上学总要经过这个修车铺，可我从来没有正眼看过这个修车铺。（开头简洁，开门见山，直接交代故事发生的时间、地点和人物。）

　　一个冬天的晚上，我做完了作业在家看电视，突然，一阵“咚咚咚”的敲门声扰乱了我看电视的兴致（这一句的原句是：只听“咚咚咚”的敲门声。因为与前后句衔接不紧密而改动），我打开门，只见门外站着一位衣服破烂、满身油污的'人，（原句是：只见门外站着一位穿着又脏又破的衣服，脸上沾满油灰。因为缺宾语而且不简洁做了改动），正是那位修车师傅。他焦急地用手不停的比画着，嘴里发出“啊啊”的声音。我不明白他的意思，不知道怎么跟他交流应答（这一句是老师补充的，这样使意思更完整）。我越不懂，他急叫的声音越高。我见他是个聋哑人，天又那么晚，我一个人在家，心里有点害怕，赶紧对他摇摇手，关上了门。隔着门，我听见他又敲响了邻居家的大门。

　　晚上，爸爸妈妈回来了，饭桌上，爸爸突然想起，中午自行车坏了，他把自行车推到对面的修车铺去修理，到现在还没有取回来。我突然想起修车师傅来敲门的情景，原来他是在寻找车主呀！想到这我跟爸爸说清了事情的来龙去脉。爸爸听了，立刻丢下饭碗，穿上外衣，带着我跑到修车铺，只见那位修车师傅正站在刺骨的寒风中，旁边放着的正是我们家的自行车。看着这个情景，我们什么都明白了。爸爸连忙走上前，修车师傅拉着爸爸的手来到路灯下，仔细看了看（这个细节写得好，表现了修车师傅为人谨慎的性格），认出爸爸就是车主，不声不响地从口袋里掏出钥匙，塞进爸爸的手中。爸爸握着修车师傅的双手，连嚷带说地比划着：“真是太感谢您啦，您把车往这里一锁就可以回家了呀？”修车师傅仿佛听懂了爸爸的意思，用冻僵的双手从口袋里摸出纸和笔，在纸上写上 “我怕你晚上用车”这几个字递给了爸爸。

　　我的眼睛当时就温润了。想到他挨家挨户地寻找车主的情景，想到他在刺骨的寒风中久久等待着车主到来的境况，我没有理由不感动（老师补充，使意思更完整）。他是一个残疾人，不能用语言表达自己的思想，但他的善良厚道每一个人都能看得懂，他平凡而伟大的形象，永远刻在我的心里。（结尾的抒情和议论，既照应了开头，又深化了主题。）

八年级作文 篇5

　　时间的年轮已悄然转过了十六个春秋，生命的丝线也已拉扯了十六个年头。我成长在不知不觉中，但后知后觉以后，感悟……

　　不再是那个吵着要妈妈讲故事的小女孩，不会为了一个洋娃娃大哭大闹，而是常常看到镜中渐渐脱去稚气的外衣的自己，想着如何不再让妈妈爸爸太操心受累。成长的滋味是理解。

　　不再像以前一样摇着小脑袋童声童气的唱《小锣号》了，却常常被《二泉映月》感动得泪如雨下，体味着盲人阿炳留给我的悲伤苍凉的人生思考。成长的滋味是感悟人生。

　　不再在作业本中故意写两个错别字来考察老师的眼力，却常常对老师花白的发丝、额上的皱纹以及沾满粉笔灰的手指充满感激。老师谆谆的教导和不倦的帮助让我对“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”有了更深的理解。于是便有了心无旁骛、忘身书海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成长的滋味是感恩报答。

　　不再为了一个意见不统一而和同学争得面红耳赤，却常常会在夜深人静时，品一杯冒着热气的苦丁茶，看着深蓝的夜空，让浮躁的心归于平静，数着星星抱着梦想入睡。成长的滋味是成熟。

　　成长的'滋味是地上的一棵小苗渴望长成参天大树。

　　成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门，遨游沧海。

　　成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的飞得好高好高，云海任由搏击。

八年级作文 篇6

　　别紧张，别紧张，别紧张，没事的……我在心里默念。是的，数学老师要发试卷了，对于我们来说蛮重要的一次考试——期中考试，结果出来了。

　　听着老师一个一个的报名字，我的心跳也随之起伏，就像一杆不太稳的秤，摇摇晃晃，一不小心就会向一边倾倒，然后……数学老师一个一个的把学生说道一篇，或表扬一番，这便使我更加惶恐不安，我对数学一直没有信心。

　　没错，该面对的终究要面对。终于她报到了我的名字，意料之中，不是特别理想。她有点无奈，“你学习是蛮努力的，这我知道，可能方法有点问题吧。这次你还没有xxx同学考得好。自己总结分析一下吧。”我站在讲台下聆听着她的教导，眼眶中热乎乎的东西快要冒出来了，怎么办……使劲憋着，不要掉下来，不要掉下来，不能，绝对不可以！我感觉我的腿僵硬的'厉害，好似一块石头绑在上面一般，挪不动，她没叫我回座位，我也不知该不该动，全班都沉默了一些时候。“不要只经得起表扬，经不起批评，好了，你下去吧。”她似乎看出我的情绪，想哭的情绪，瞥了我一眼，继续叫下一个同学。

　　这节课我很认真，很逞强的听着课，听着她怎样讲错题，听着她怎样分析难题。我觉得她好厉害，所有的题目都能用非常简易的方法解答，和她比起来，用张爱玲的话说，“低到了尘埃”，是的，她真的是一位很棒的老师，不禁感到自卑，为什么就不能学好数学？就在那一刻，她无意间将目光望向我，透过眼镜，我看到她停滞了几秒，那是……鄙视，讨厌，不屑，亦或是怜悯的眼神？我最怕她的眼神，里面是一种高傲、自信、与众不同。这时同桌在老师转过身时递给我一块橡皮，她示意我看橡皮上，“你还不快擦掉眼泪！”这时我才意识到，原来眼镜上已经布满了一道道的泪痕。我赶紧慌忙的处理掉，不然，不知道她会怎么看……

　　是啊，我经不起批评。更何况对象是她呢，那位可以把一米八几的男生说哭的强悍女教师。回家的路上，飘起了小雨，不禁感叹，春天真是一个忧伤的季节。无意间注意到，路旁一排绿化中，出现了一颗以前没见过但又觉得好熟悉的花树，花瓣白中泛着嫩黄，看似异常娇弱。我驻足，轻轻地拉下它的枝闻了闻，是的，好熟悉的味道……淡淡的，幽幽的，宛如夏天小井里的冰凉的清水一般，我有那么一瞬间恍惚了，这花香……和数学老师气质好配，那么高洁，那么无尘……那么令人琢磨不透，不同的是，是花终会谢，而数学老师呢，什么都难不倒她。

　　“有什么好难过的，你已经很不错了！”我吓了一跳，原来是那个“耗子”，他是我的小学同学，一直都被视为差生，现在和我在一个班还是老师无奈的对象。“你不懂的，你已经习惯了，你无所谓。”“可是有什么用呢，还不如化失败为动力呢，下次努力不就行了！”化失败为动力？可……可以吗？我那么差劲……“好吧，我试试！谢啦，耗子。”“嘿嘿嘿嘿，祝你向数学老师的方向迈进！”说着，他骑自行车远去。向她迈进……

　　是啊，这算什么！一点小挫折而已！什么都是浮云！打向她迈进……多么激励人！我似乎明白了什么！对啊，向她迈进！为什么不努力呢？数学老师，我会让你刮目相看！从那时起，我更加努力，因此向她迈进一直是我的动力！从那时起，我的数学也渐渐好了起来，也经常受到她的表扬，偶尔也会发挥不好被她批评，但我渐渐学会了抵御情绪，让她看到我不是那么经不起批评。

　　从那时起，她在我的年华里留下一段花香。那花香，支持我一次又一次的挫败，我一次一次的坚持，我会一直向着她的方向，并且铭记那段高傲的花香。

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