八年级作文实用(7篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的八年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
八年级作文 篇1
我从来就不喜欢孤独。小时候，我像只孤独的雏鸟，等待着朋友的降临。孤独，就像一条绳子，束缚你的自由；孤独，像一个残忍的恶魔，吞噬着你的快乐。孤独，永远是你人生旅途上的绊脚石，一绊倒，就再也爬不起来。除非，你有勇气，那么，你是一个不受束缚的人，你是一个快乐的人。
小时候看着别人手拉手，一起欢笑，一起谈天说地，我羡慕极了。可我从来没有想过自己也能那样，与朋友谈笑风生，因为，我不懂得交朋友，不懂得什么叫友谊。我盲目地在人海了走着，看不清前方，迷失了方向，因为，我没有朋友的陪伴，没有朋友的'牵引。我一直都只有父母的陪伴，而父母能给我的，是满腔的爱与亲情，没有友谊。
直到小学五年级，我遇到了婷，她是一个学习好而有漂亮的女孩，但我并不羡慕她的这些，我只是，羡慕她的开朗与快乐，我想，她应该从来没有孤独过吧！一天下课，她走过来拉起我的手说“玲，和我们一起玩吧！”我很感动，从来没有人像她这么温和地拉起我的手，没有人像她的手，令我感到温暖。我点点头。和她一起玩时，我感到如释重负，原来，我的孤独是内心一直不能落地的石头，而那石头，叫做“友谊”。之后，我们成了好朋友，我也不再孤独。我们一起学习，一起快乐，一起悲伤。但从来，没有一起孤独过。我们一起希望“考上同一所初中”而我们始终没有考上同一所初中。六月的雨下得很大，打湿了天地万物，淅淅沥沥，仿佛从来没有开端，没有终止。它打湿的，也是我们的心！那颗将要离别的哀伤的心啊！
如今，在初中的我喜欢交朋友，不再孤独，不再彷徨，只是默默地让友谊滋润心灵。我的生活中，没有孤单，再也不会，只有爱，满满的，快要溢出来的爱。这是友谊，友谊是我指路的明灯，没有哀伤，只有快乐。我不会忘记，那位使我不再孤单的朋友。
到此，雨不再淅沥地下，因为，它再也打不湿我的心！
我终于，不再孤独，成了一个快乐的人，一个不数束缚的人。
八年级作文 篇2
每个人，都在成长。成长中，有悲伤，也有快乐。我，身为一名正在成长的小学生，也经历了许多丰富多彩的事情。其中很多事情已被遗忘，但是，有一件事，却时常在我的脑海里回荡。那就是——捉萤火虫。
我记得去年的暑假，我是在外婆家度过，每天晚上吃完饭晚饭，我就会到外边去散散步。有一天晚上，我吃完饭后到外边散步，这天晚上的夜景非常美，偶尔会听到一些蝉的叫声，我用心去倾听这美妙而又清晰的歌声，可动人了呢!再望望那天空上的星星，就好像一个个既天真又可爱的`孩子一样，用他们那闪闪发亮的眼睛望着我，真美。突然，我看到了一颗更闪亮的星星，还会在我身边飞来飞去，就好像一位优秀的舞蹈者在我身边跳起了优美的舞蹈。那可更闪亮的星星就是它——萤火虫!然后，我跟着它走去。它停在一快石子上面，我两手轻轻一合，便把它捉住了。这时候它就这样成了我的掌中之物。
我把它捧在手中就好像摘到了天上的一颗星星那样，一闪一闪的，可漂亮了!我把它带回家里，然后再带它到我的房间里，放在我床的蚊帐顶上，关了灯。我端详着它;豆大的身子，头顶上两根蜗牛似的触角，不过要比蜗牛笑得多，一对均称的翅膀。看着它发光，光圈比在外面的时候还要大，还要亮。此时才真的像星星，高高的挂在“空中”。
朦胧中，我仿佛觉得自己在黑夜的田野上，看到了不远处的地方飞来了好多的萤火虫，连成了一片荧光，在给我照亮着。天亮了，你们便不知不觉的飞走了……小小的萤火虫你真行呀!在黑暗中，你尽力放出自己的一点光亮，给人们指引道路，然而天亮，你便悄然离去。想着想着，把自己也想成了一只萤火虫，在黑暗中飞来飞去……
我在成长，成长也给我带来无数快乐，每一个快乐的分子，都由成功组成。愿我一生充满快乐。
八年级作文 篇3
她一头乌黑亮丽的长发，勉强还算高，但因操劳而患上了腰病。平常喜欢跟我玩，她是我贪玩的老妈。
打假行动第一局
老妈颇为顽皮，平常与我打闹不停。我老妈天天很晚才睡觉，不像别人，因为老妈正处于“第二童年期”。有一次，我正在家里看电视。一个小时还没看到，背后就发出了一阵高昂的声音：“儿啊，别看了，这声音吵得我心里闹腾的慌！”由于声音突然，我心里一阵哆嗦，赶紧把遥控器放下。关电视、关灯、关门，乖乖的走了出去。我越想越觉得不对劲，就在自己的房间里琢磨。老妈平时很晚才睡的'呀？怎么今儿这么早就睡了？我顿时灵感大悟：“偷窥！”我躲在屋外窗边偷窥，呀！老妈在看电视，我一下子打开窗，老妈居然还在吃东西。老妈被我的举动吓了一跳，赶紧关了电视。我大摇大摆的走了进去，把电视声音放到最大，哈！老妈一下子爬了起来说：“好小子，把你养大了，敢玩我了！”老妈不打自招，本局我赢了！
打假行动第二局
老妈在每天放学后都要问我做完作业没有，当然是没做完了.每天老妈问我，我都附耳说：“做完了！”过不了多久，老妈又问：“做完作业了吗？”有时我在忙别的事，有时心里被问得厌烦了，就不附耳回答了，而是先将脸上堆满笑容，口型做得大大的，表示“做完了”耶！老妈居然看懂了，这样两三个小时后老妈对这个问题又问了七八遍，当她准备问下一次的时候，我急忙附耳向他质疑：“妈，您都问了一千多遍了呀！”老妈眼都不眨，一下子说：“哪有啊！我也就问了七八百遍罢了。”我居然败了，老妈，您真厉害！
打假行动第三局
有一天，老妈突然腰疼，检查一下是缺钙。老妈连站着都疼，连毛毯也不能铺，我只能扶着老妈走。一连七八天，老妈天天叫疼，天天呻呤，越想越觉得不对劲。医生只说老妈缺钙，也没说这么严重啊！我附在门外，从门缝里看。老妈在我不在时不仅能自行铺床，走动，我一下冲进去，老妈吓了一跳。之间被我发现之后，就一脸无赖的表情，我自行认输。
其实，我知道母子之间哪有输赢。或者，换句话说------我输了，也是我赢了！
八年级作文 篇4
母亲是我一生的花，她就像家里的那棵桂花树，永远那样那么青翠那么美，我真的爱我的母亲！
秋天像个天使帮人们驱赶炎夏，炎夏很识趣似的！早早地离开了。秋天来了，悄然无声地来了，连我都没感觉到，桂花像调皮的小孩，早早地开放了。橘红色的花团像那被染红的云团好像一碰就没了，那么若离若即，虚无飘渺。
我和母亲喜欢来到桂花树旁边来玩一下，我那时感到母亲是是我的唯一的依靠，我喜欢与母亲一起玩，我感受到无比的幸福。那是无法用语言表达，总之我十分十分十分喜欢那段时光。那是我无法忘怀的。
桂花香勾起了我的回忆：下午是飞快的，像一阵风似的，刮走了许多时间。阳光懒洋洋的，十分温柔地照着，心里暖阳阳的，十分舒服。我与母亲享受这美好的下午，我们伴着美丽的桂花树！安静地入睡。
秋天，蜜蜂也很勤劳，总是在花团之间跑来跑去，忙得不亦乐乎。我醒来时看见有许多蜜蜂，我很害怕，我被蜜蜂蜇过好多次，我真的害怕，我好彷徨，我在原地不敢动，就让蜜蜂在我眼前飞来飞去。我真的快不能呼吸。我感觉世界好像被冻结，天空灰蒙蒙的，好像要下雨似的。我真的受不了了。我晶莹的眼泪情不自禁地流下来了。我好渴望有人来救我，我“陷”在深不见底的黑洞里，我快发疯了。
母亲醒来看见我这副模样，脸上露出痛苦的表情。立刻扑过去抱住我，呆在原地的我腿脚早已麻了。母亲一直抱住我，一边哭着对我说：“不要怕，还有我呢！我可是你妈妈，有我在不用怕！”我终于被母亲给哄睡了。我渐渐地睡了，时不时有几个桂花落在母亲的'身上，显得那么唯美，我觉的母亲就像天使，拥我入睡，我倒在母亲怀里，那么温暖。我喜欢母亲，喜欢母亲的温柔，喜欢她的善良，喜欢她的温暖。
阳光渐渐的下山了，只留了几道残阳，也是那么的唯美，那么的红艳。好喜欢。
秋天很快的过去，之后就不留一点痕迹。可是桂花树依然在，没有因为冬天来就凋谢，花开花落，仍然那么美丽，风韵犹存。母亲就是我的花
八年级作文 篇5
十五个春秋冬夏，浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时，心中便感慨万千。
成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿，倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事，半夜里被吓醒了，钻到妈妈的被窝里，让妈妈紧紧搂住，生怕被它叼去。不会忘记，在生病时，送到面前的一片片药片，一杯杯开水，一声声问候，那是同学们悉心的照顾。更不会忘记，在取得成绩时，老师送来欣慰和赞许的眼神，考试失败了她又送来鼓励的目光，增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑，同呼吸。
生活中也有挥之不去，甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰，翱翔在自己自由的天地。当我提出自立，可是迎来的却是父母“你还小，等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气，我真想向老师提出减负的建议，可是我不敢，胳膊拧不过大腿，小小的我又怎能拧过强大的老师？我想反抗，却又无力反抗。烦恼、孤寂，不被理解总是困扰着我。
我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵，可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上中学时，同学们已经懂得了“一寸光阴一寸金”的道理，都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴，每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的`生活。成绩对每个人都是公平的，当同学们手捧沉甸甸的硕果时，我却躲在角落里黯然落泪，后悔，沮丧。老师告诉我：“业精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收获。失败了，爬起来，做个生活的强者。”我懂得了这个道理，于是再次融入莘莘学子的行列，优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否则你会摔得更惨的道理。
酸甜苦辣，这就是成长的脚印。她伴我走进成熟，走过青春四季。我的成长脚印是歪歪扭扭的，不知道大家的成长脚印是怎样的呢？不管怎样，请大家记住：我们在人生道路上，不是万事如意的。当你快乐时，不要得意忘形；当你遇到灾难时，应该期盼阳光。
八年级作文 篇6
我觉得，初二的语文课与初一的语文课没什么不同，同样郁闷，所以，我们都懒得上语文，今天又有老师的语文课，全班又死气沉沉了。
老师大步跨进教室，支了支眼镜，环视一周说道：语文课取消，出场班会。上班会还不如上语文呢。我嘀嘀咕咕道，老师猜出我的不满，想了一会，又说道：那好。我们来背诗，每首一分，男女同学分两组，看谁背的诗歌多，我当评委，女背一首，男背一首，中间一分钟考虑时间，什么诗都可以背，输了那一组受罚，给你们五分钟准备时间，谁都可以上台背。教室像炸了锅一样开始议论起来，我找出来了一张纸打算记诗，却听见同桌说到老师卖的是什么药，我皱了皱眉头，说道：快考试了，难道老师给咱们放松的时间？哪。老师打断他的`话，敲了敲桌子，女生先来。
一个大胆的女生走上讲台背了起来，老师皱了皱眉说这是出师表，诸葛亮写的选自《三国志·诸葛亮传》卷三十五，好！大家给鼓鼓掌！我们男生已经惊讶了，老师拉了一把椅子坐了上去，抬起手臂，看了看点，男的背。筹措了一会，终于有人背了，我惊呀了同桌？！他背了一篇长的，老师点了评，陆续有人上去了背诗。
我也去吧可是我那胆量，背的还不够别人的一首诗唱呢，等会吧，过了一会我们男的卡壳了，老师急催人，我一股气冲上了讲台，台下停顿了两三秒，开始哗然我冒了汗了；心里慌了；我突然想起了爸爸教我的红诗，我背了三首长的，当我下台时，教室又响起了哗然的声音，我是我班出了名的记性差，每次放学都问同学几次作业，同学当然哗然了，老师说道女生，还有背的吗？没有，一分钟后，女生输了。
老师说：同学们，这节课就算是帮你们复习了，下节课还是语文，课下同学们要复习文言文，下节课还这样考，好不好？我们欢呼了起来。老师走出了教室。课下没有同学像往常一样闹得了，连我都受这种环境所感染了。
我才悟到，原来语文课也能这样上，原来语文课如此精彩。
八年级作文 篇7
我喜欢大海，我爱大海，这好奇心促我去看一看那壮观无比的大海，“呼呼”一阵海风吹来，我来到了我梦寐以求的大海，这景象让我难以忘怀。
早上，暗绿色的水，卷成城墙一样高的巨浪向我涌过来，那阵势真像千万匹奔腾的战马，向着敌人冲锋陷阵，每当它涌到岸边时，不断发出激越的沉雷一般的涛声。天连着海，海连着天，水天一色，一望无垠！
有时候，大海就像一群疯狂的野兽，奔腾不息，喧闹不止，不断发出激越的沉雷一般的咆哮，溅起巨大的海涛拍击着岩石，好像要让岩石给它让路。那岩石却纹丝不动。但是，海浪也不退让，一浪被挡了回去，又一浪接着涌来，溅起丈把高的浪花，疯狂极了！
有时候，浪花亲切地吻着岩石，拥抱着沙滩，发出一种温柔的絮语。人们就像置身于温馨的春夜里，在月色溶溶柳丝拂拂的池塘边，倾听一支优美动听的小夜曲时，情不自禁的激起一种洋溢着诗情画意，产生了静而陶醉的感觉。海一片宁静，海浪吻着沙滩，吻着我的`脚，想光滑的大理石。海水是那么蓝，蓝得迷人。大海像刚刚睡醒的少女，披着轻纱在曼舞，温和极了！
涨潮时，景象壮观极了！远远望去，只看见白茫茫的一片。波浪一个接着一个向岸上涌来，向千万匹野马奔腾咆哮。有的升上来，像一座座滚动的高大的小山，有的撞在岩石上。
退潮时，浪花越来越小了，渐渐消失了。最后大海无声无息了。再看看海水像丝绸一样柔和。海水慢慢地返回去了，流了一些海水在岸上，给游人留下依恋，让游人流连忘返。
这就是疯狂的大海！这就是温和的大海！这就是壮观的大海！“哗啦哗啦”海水流淌的声音……
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