八年级写景作文汇编15篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的八年级写景作文，欢迎大家分享。
八年级写景作文1
秋天是一个美丽的季节，让我们走进大自然，去感受秋天的美！
秋天的树叶美，它们犹如蝴蝶一样，秋风轻轻吹过，它们便纷纷扬扬地飘落下来。
瞧！银杏树的叶子多漂亮啊！一根细细长长的叶柄两边长着金黄色的叶片。叶子的最前端有一条大波浪，到了秋天，银杏树树叶的最前面会泛出一道淡淡的黄色，犹如黄冠一般。看到这么美丽的银杏树树叶，我不禁用手去摸了一下，滑滑的，软软的。我闻了闻，一股清香扑鼻而来。
银杏树的树叶是多么的漂亮呀！瞧！那儿的枫叶红得像火一样，走，我们去看看！
枫树的叶子是深红色的，可好看了！它一般由五片叶片组成，可像我们的小手啦！当然，也会有六、七片叶片的。每当一阵秋风吹来，有的枫叶便如同调皮的孩子一样扑进大地母亲的怀抱。有句诗写得好“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，秋天的枫叶都能胜过二月的鲜花了，可见枫叶是多么的红！枫树叶为什么到了秋天就会变得这么红呢？一开始我还以为是枫叶爱喝酒，到了每年秋天就会喝许多酒，把脸涨得红彤彤的。后来，经过我反复的观察，研究才发现，枫叶内有两种色素一种是绿叶素，另一种是花青素，在春天时就是因为绿叶素盖住了花青素，所以叶子是绿色的。到了秋天，绿叶素就会被大量损伤，所以叶子就变红了。
在秋天，不管你是在林间小道上还是阳光大道上，到处都能看见许多树叶纷纷扬扬地飘落下来，把秋天装扮成金黄色的！
我爱金色的秋天！我爱美丽的大自然！
八年级写景作文2
窗外，雨密密的斜织着，伴着屋内黄晕的灯光，我坐在小凳上，望着泛着涟漪的积水。雾气似的细丝吹在脸上，凉丝丝的，这样的雨，这样的景，这样的人，每一幅画面交织着，好美好美。
我爱雨，也许正是因为这样，我的性格平静而又温和，就如雨一般，我思望着雨，雨也读懂了我的心。
今天的雨，不像以往那样匆匆，而是带着一丝缓缓的轻柔，留久一点吧，至少可以带给人们一些清凉，一些欣慰。每当望着雨，我总会思索一番，人生长久，为什么我们不要更珍惜一些呢，也许，一生最后只剩下徘徊罢了，何偿能说不呢。雨只是过眼云烟，但带来了人生的思索，雨是上天带来的礼物，来来往往每一个春秋，送给了我们人生的启迪。
在冬天，雨似乎光顾的少一些。冰雹和雪是冬天的主角，但我不喜欢冬天，冰雹太生硬了，噼噼啪啪地砸到地上，听的很乱，冰雹是没秩序的娃娃，不像雨那样，听，滴答滴答，一声声响地清脆，又有条不絮;雪似乎没什么不好的，银装素裹，是啊，雪固然美丽，但相比之下，雪还是比雨逊色一些，在冬天，雪总是早早到来，但是，冬天万物凋零，树上光秃秃的，小草枯黄，俨然一副清静与孤寂。雨呢，每每到来总带来春的消息，夏的清凉，秋的丰收。给人以希望的光芒。雨啊，一个坦坦荡荡的君子，抒发了多少壮志豪情。一个优柔寡断的帝王，判决了多少干旱的预兆。
我依旧在凝望着雨，模模糊糊的，我好像有了一些感触，在遥远明天的向往啊，依旧在向我招手，曾经过去的记忆啊，忘掉一切不快，因为，前方还有路要走啊，让这雨伴着我向着未来走下去吧。哪管道路多么艰辛，别忘了，后面还有好多关爱我的人注视着我呢，努力吧。
八年级写景作文3
神农架位于湖北西部，那里常年恒温，对于怕热的我来说，是向往已久的避暑胜地！前天，我终于来到了神农架。
神农架最清凉最舒爽的地方莫过于香溪源。香溪源是香溪河的发源地。它是一条地下河，传说是王昭君在溪边洗脸时，一不小心把一串珍珠掉到水里，溪水变得又香又甜，所以取名“香溪源”。
一进景区内，便感觉阵阵寒意袭来。在数里之外，就听到轰轰隆隆的响声，不由人好奇，急步远眺：在一片有神秘色彩的山崖上悬挂着一匹银色的飞瀑。那溪水争先恐后的直奔下来，虽不是源头，但也颇为壮观，一旦靠近瀑布就冷得发颤！连我这个一到夏天开着空调还恨不得吐出舌头散热的“大火炉”也受不了了！蜷缩着身子走到溪边，摸摸泉水，冰的刺骨！听爸爸说，这是从雪山融化下来淌入地下，然后形成的天然大瀑布！一听这我来了兴趣，去寻找源头了！！
走在小路上，潺潺的溪水水质纯净，清澈见底，一眼望下去就能看到溪水底部那绚丽的鹅卵石，袅袅的花香追随着我一路前行。在小路的四周全是高矮不一、葱郁的树木，以及绿得鲜亮的青苔，可见这幽谷清溪，花香遍野的灵秀之地才是溪水飘香的真正原因。
到了源头更壮观了：一条数十围的大瀑布，像一条发怒的银龙，从半空中猛扑下来，发出的声音震耳欲聋；激荡的浪花一层一层的此起彼伏，比开始见到的场面更气派了！忽然一阵风吹过，把瀑布的下半截高高抛起，碎成粒粒玉珠，向四方喷散，落在我的脸上、身上，凉爽的触觉使人不由感叹：一辈子留在这里也是好的。
我恋恋不舍的离开了香溪源，同时也佩服大自然的鬼斧神工把香溪源变得如此美丽。
八年级写景作文4
大自然是我们共同的家，它是哺育我们的母亲，是给予我们需要的父亲，是天赐的给人类的最好的礼物。
可是，我们不仅不爱护它，我们还破坏它。我们砍伐森林，伤害动物，践踏小草，乱摘花朵……我们使我们美丽的家园——大自然变得狼狈不堪。也许你会说，大自然的东西本来就是给人类使用的，不是的，大自然虽然可以给我们带来许多便利，但是破坏生态环境就是在破坏人们的家园。
大自然是美丽的。壮丽的河山，秀美的青峰，令人陶醉的夕阳，一望无际的草原……碧海，蓝天，绿水，青山，森林，平原，长河，草原，花海等等都给我们带来极大震撼!
大自然是生机勃勃的。奔驰在大草原的野马，追赶着斑马的雄狮，厮杀的老虎与恶狼，窜来窜去的野兔，天空中飞翔的雄鹰，海里喷着水柱的鲸，草丛间唱歌的虫子，荡着藤条的猴子，走来走去的大象……这些动物们都让你觉得趣味十足!
大自然是各种生物﹑非生物的完美结合。当我们身临大自然时，我们会忘却一切烦恼，与自然共处会让我们感到无比的放松。当我们远离喧嚣的小城，去放眼蓝天白云，去聆听蛙鸣鸟叫，去徜徉小桥流水时，一切都是大自然带给我们的快乐。可是，人们现在却在破坏这美好的大自然。
或许，在以后的日子里，因为人们的一己私欲导致我们不能与大自然相处的如此美好，也或许，从现在开始做到保护环境我们就还能与自然惬意的相处……
所以，我们应该从现在开始，保护大自然，与大自然和谐相处，构造属于我们的快乐、美好。去放眼蓝天白云，去聆听蛙鸣鸟叫，
去徜徉小桥流水，去感受大自然，感受与自然共处的美好、轻松。
八年级写景作文5
我的母校骆驼中心小学是个如诗如画的学校。
在一堵古色古香的墙上有一个电子显示屏，那个电子显示屏是长方形的。红色和黄色的字映在上面，每当放学之时，看看上面的字，我感到亲切。
电子显示屏旁边是我们学校的大门。大门的形状像骆驼，怪不得叫骆驼中心学校呢！每天早上它仿佛张开笑脸迎着早晨金色的阳光在，欢迎我们的到来。每天傍晚它在夕阳的金辉下，欢送着我们，不管刮风还是下雨，它都像忠诚的卫士一样，守卫着校园。
走进校门，就是升旗台。我们每天在升旗台上，升国旗、唱雄壮的国歌。升旗台的左边是飞机坪。飞机坪上的飞机是白色的，机翼就像大鹏展翅。机头朝东，好像随时都准备起飞。它还有光辉历史哩！它曾到战场上服役、杀敌。虽然它现在退役了，可它还是一个光荣的战斗英雄呢！每次看到它，我就下定决心要好好学习，成为真正的雄鹰在知识的天空里遨游。
升旗台的西边是小河，在春季，一棵棵柳树像一位位姑娘在河边梳洗头发。在夏季，荷花开得欢！一朵朵荷花映衬着一片片荷叶。荷叶下面还有小鱼里哩！秋季，桂花十里飘香，香得让人心旷神怡。冬季，河面结冰，到处都是冰天雪地，好一派粉装玉砌的世界，美丽极了！
最富有生机的就要算操场了。操场上的跑道线是白色的，我正看见运动员们在跑道线上紧张地训练。
我们的校园美不胜收。
八年级写景作文6
校园的早晨是宁静的。薄薄的晨雾像纱一样笼罩着校园，教学楼隐没在淡淡的晨雾中。远处，雾朦朦胧胧的，好一派迷人的景色，就像仙女在云雾中传播温暖。
校园的早晨是热闹的。当同学们陆续来到学校，校园里顿时变得热闹起来。操场上到处可见同学们的身影。高年级的同学们正在篮球场上飞快地奔跑着，他们熟练地传球、运球、投篮，一连串的动作让同学们欢呼雀跃，校园的早晨是美丽的。当太阳露出第一丝笑脸时，新的一天开始了。校园里，小草抬起它可爱的脸蛋；水池样子像一个心。池里有很多小鱼，每当有人把吃的东西丢下去，小鱼就会浮上水面不停地抢吃。水池的中间是一座假山，假山下面有两条小小的鲤鱼，如果把它打开，假山上就马上喷出一股清泉来，四面洒开，像一朵花一样，有趣极了。水池周围的花草树木长得很茂盛。有各种各样的花，黄的、红的、粉红的、紫的——这一种花还没谢，那一种花又开了。花旁边的树木，绿油油的，衬着五光十色的花，真是没法比喻。校园的早晨是充满希望的。当金色的阳光破窗而入时，教室里已是书声琅琅。同学们一个个拿着书本，个个都不浪费一分一秒，因为他们知道，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，应该用实际行动来回报辛勤的老师。
校园的早晨真是五彩缤纷！我爱校园的早晨！
八年级写景作文7
冬天的脚步渐渐远去，一转眼，春姑娘又迈着轻盈的步伐向我们走来。
冰雪融化，柳绿花红，天空湛蓝无瑕，让人神清气爽。
春天的小溪清澈见底，像极了晶莹剔透的水晶，又好像一条条银丝带，蜿蜒向东流去。春天的水发出叮叮咚咚的响声，犹如春姑娘弹奏的乐曲，这美妙的乐曲里，又掺杂着鸟鸣声、风声、人们的交谈声……这许许多多的声音，合奏成了一首“春天交响曲”，把春天的所有欢乐、美丽淋漓尽致地展现出来!
春天的山苍翠欲滴，不像冬天那样一片荒凉，它生机勃勃，充满生命力，饱含激情。置身山林中，像是走进了一副画卷，清晨叶子上晶莹的露珠，比溪水还清澈，比蜂蜜更香甜。山里还有许多花儿：兰花，梨花，桃花，杏花……五彩缤纷的花丛中甚至还能看到少许梅花的身影，它迎风绽放，明亮夺目，在属于春天的花丛中傲作文然独立，有一种“此花开尽更无花”的高傲。
春风为柳树梳头，柳树摆动着迷人的长发，骄傲地在河边梳妆打扮。看，春风吹绿了大山，吹化了冰雪，吹得花儿点头，吹得杨柳起舞，还把小朋友们的脸吹得红通通的。
绿油油的小草就像一个个活泼的孩子，从地上调皮地探出头来，脚踩在上面，软绵绵的，就好像踩在碧绿的地毯上一样，春风吹过，他们就迎着风欢快地跳起舞。
我最爱的就数春雨了，它犹如一位慈祥的母亲，用双手抚摸着她的'每一个孩子，一朵朵鲜花在春雨的滋润下陆续绽放，美妙无比;一茬茬庄稼在春雨的浇灌中茁壮成长，生机无限。走进田野里，“耕牛遍地走”，整个农田都是一片忙碌的景象，在春雨的滋润下，农民伯伯们笑逐颜开。
春天，生机勃勃，美丽动人，让我们走进春天，走进这充满生机的五彩缤纷的春天吧!
八年级写景作文8
秋风习习，秋风的脚步轻轻，像一把黄色的钥匙，打开了金秋的大门。
风，是一个顽皮的孩子，在树木中跑来跑去，一吹，几片绿叶变黄了，从树妈妈的怀抱中离去，仿佛一只只黄色的蝴蝶，在空中飘来飘去。有的落在草地上，有的落在屋顶上，还有的落在流淌的小溪里，好像给小鱼儿们送行。风，吹在人们的脸上，给人一种清爽的感觉。
顽皮的“孩子”把我带到了田野。远看，一望无际的稻田，犹如一片金色的海洋；近看，那沉甸甸的稻谷，把稻爷爷的腰给压弯了。“沙——沙——”，我被这美妙节奏的音乐带到了田间，原来，是农民们一边在忙着收割，一边在闲聊着今年的庄稼如何。看到这一片丰收的景象，他们还不时发出欢快的笑声。
一阵香味扑鼻而来，是哪里飘来的呢？我朝着香味走去，原来是满园的橙子。我踮起脚尖，往果园里看，一排排“少女”在果园站着，亭亭玉立、婀娜多姿，一个个黄澄澄的“小灯笼”挂在树上，三个一群，五个一伙，挨在一起，争先恐后地展示着自己的美。我早已“口水直流三千尺”了，情不自禁地摘了一个下来，剥开皮，放进嘴里，哇！真好吃，果汁多，又甜。
花朵盛开的春天固然可爱，群芳斗艳的夏天也令人留恋，而这稻果飘香的秋天更令人欣喜无比。秋天，比春天更富有灿烂的色彩，我喜欢这满载收获喜悦的秋天。
八年级写景作文9
谁都说春天来了，可春天在哪儿呢？
看吧！放眼看吧！看小草，它们从土壤里，从石缝里探出了嫩芽儿，它的伙伴遍及天涯；看田野，黄灿灿的油菜花正吐着芬芳；看树枝，枝头，枝干上冒出了嫩黄的小叶片；看柳树，柳树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的芽儿；看花枝，叶片中间一张张灿烂的笑脸正对着我们微笑；看人们，人们脱下了厚厚的棉袄，换上了单衣；农民伯伯在田间劳作，一滴滴辛勤的汗水洒入田间，一滴汗水将是一个希望的诞生。
你听窗外，“扑沙扑沙，叽叽喳喳……”，声音奏成了动听的交响曲，这是大自然的声音吗？是的。不信你看，鸟雀成群结队地从天空中飞快地掠过，翅膀扇动时是音乐的节拍奏响了。鸟儿在树枝上欢快地歌唱着，你听，这叽叽喳喳的声音不正是动听的歌曲吗？风姐姐来了，它摇曳着大地的一早一木，这“沙沙，沙沙……”的声音是大自然的曲调。
一阵微风过去后，渐渐沥沥的春雨又接踵而来。春雨落在大地上，唤醒了大地母亲；春雨落在小草上，小草向春雨点头微笑；春雨落在花瓣上，润甜了花姑娘的心；春雨落在叶片上，洗去了它往日的尘土；春雨落在树根上，树根赶快吸收了水份，这场春雨来得真及时。
哦，原来春天就从这些不经意的事物中流溢出来了！这一切是多么生机盎然啊！
八年级写景作文10
在一个深秋的早晨，来到公园东边的角落里，这儿，有一个室外篮球场。
这里很普通，塑料防滑地板经过长期的风吹日晒，早已褪去了之前亮丽的颜色。刷着绿漆的篮筐也早斑驳不已。但这仍不妨碍大家对篮球的热爱，清晨的清冷还未褪去，这里便已经有许多热爱篮球的男孩，在反复练习投篮：变向，急停跳投。一遍又接着一遍……
心烦意乱的时候，我经常待在这里。并不打球，而是坐在篮球场边，看着一朵云飘荡在空中，也看打球很不错的同学，兴致来了，不禁喊一句“好球”。篮球总能带走我那苦闷的心情。
虽然只是普通的人工建筑，但我认为这里并不普通。公园里的这一角，它承载着多少男孩的篮球梦啊。虽说很多人书没怎么读好，球打的也不怎么样，但路还长，青春还在，总不能不努力。这一角，是我们放松的地方，也是我们给自己鼓劲的地方，球场里的每一滴汗水都陪伴着我们的蜕变和成长。
“刷”，回家球应声入网，抱着篮球，弟兄几个共享着一瓶一元的矿泉水，争着抢着：“少喝一点”，“哎呀，给我留一点”，“我来一口”……大家一起打打闹闹，嬉笑着向家走去。公园里的这一角啊！他藏着我们的欢声笑语，承载着我们的青春。
终于，我在这一刻，放下了我那苦闷的心情，静静的享受着打球的快乐，享受这一刻的幸福。
“篮球从不会猜疑你，你将它拍在地上，它会回到你的手中。”当德鲁大叔的这句话再次出现在我的脑海中，只是浅浅一笑，离开公园，独自向家走去。
八年级写景作文11
几处早莺新燕皆是春中独有的美景，送春春去，几点杏花雨。把心情锁在一片春光里，今朝风雨过，人在何处，春归同路乱花先雪，最是“一半春休”，春日里的坦坦荡荡使即使有风雨的日子亦是芬芳而宁静，绿枝倾寒，嫩的似结了烟雾，柳枝经雨重，娇艳不知世事。春光游移在山河大地，处处得闻，时时浸润
处在如此妙曼的阳春时光，那些心底的理想似是能被奉上再被注入暖暖希望。如果可以有一片树叶的坚韧，做着冲向天空的自由，这世界之大，不可拘泥于一隅。春天就是被放飞了的憧憬，春光度人，人亦度春光。
一切生命的始端在于春，意味着可以想象一个盎然的春色，冬去春来，往复轮回，生命的勃勃脉动都在引领着我们大步向前，不回头亦不犹豫，很多事都没有重来的机会，我们才学会了珍惜，如此这春光大好，万不可辜负。
路上处处得见春光，它小到微末毫枝，却有大气到可淋漓尽致，一夜绽花千树，春光与尔同度，美哉，妙哉!花开到极疯时愈妙不可言，极是清渺，也极是瑰丽。苍灵时节，桃李皎洁，芳下成妍。
“笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香，谁把金丝裁剪却，挂斜阳。”
古之仁人大抵独爱清闲又幽秘的春光。几丝暖阳斜漏，融融意，念念情。复苏的生机袒露于阳光下，舒展着身躯与灵魂。此等妙味不足为外人道也。洗礼过暖春的人皆晓得陶潜那句“此中有真意，欲辨已忘言”适用于一切大自然下鬼斧神工的造化，心神的震颤像柳叶拨弄着叮咚的溪水，痒痒的触感溜到嘴边出口只化作叹息的轻风。不可说，不可多说。
草色青青惹人垂怜，浮生若梦为何几欢，霜降月落岁岁年年，我只记着花开不记年。
八年级写景作文12
抬头望去，一片饱满的绿色映入了我的眼帘，那深深浅浅的绿仿佛要溢出来了，每一片叶子都苍翠欲滴。这一道美丽的风景线就在我们教室的后面，它就是生物园，这一片幽绿更为我们肇中增添了几分妩媚。
风缓缓地吹着，挟带着各种花的香，生物园里的白兰树、蛋花树，还有其他的一些植物又开花了。沁人心脾的清香引诱着我，使我禁不住脚步，走进生物园饱览了一番。在这里，花香更浓郁了，这清香缓缓地笼罩着我，灌入了我的头脑，使我痴痴地陶醉在花香中。的确，没有什么东西能挡得住花香的诱惑。看，那一只只美丽的蝴蝶穿梭在这花朵间，翩翩起舞，仿佛在向鸡蛋花炫耀着它那色彩斑斓的花裙子，决心要和花儿比比美。一群群蜜蜂也提着蜜罐，辛勤地劳动着，积累起甜蜜的储粮。艳丽的花朵，加上蝴蝶与蜜蜂的衬托，更惹人喜欢了。
红花虽好，也要绿叶扶持，生物园里更多的还是绿叶。五花八门的种类，大小不一的绿叶，形态各异的枝丫，构成了一幅别致而和谐的图画。各种各样的树木在生物园里生活着，为我们提供了一个优美的环境，不是吗？下课了，向生物园望一眼，那可爱的绿色便冲洗了所有的疲劳，使我们以全新的活力投入到下一节课，这是多么的写意啊！
花朵也好，绿叶也好，这些植物都是生物园里的一份子，谁也不能缺少，它们就是一个大家庭。我不知道它们在这里生活了多久，经受过多少的风雨，它们一直默默无闻地站在这里，为学生，为校园贡献了一分力。
花开花落知几时，叶子掉了又生。花儿谢了又开，不断地循坏着。生物园蕴育了无数的植物，这一道美丽的风景线的确是肇中的妩媚。我希望它能驻扎于此，见证着肇中的发展。
八年级写景作文13
不管是从前，还是现在，我最喜欢的季节就是春天！我喜欢春天的小花；我喜欢春天的微风；我喜欢春天的细雨；更喜欢春天的绿水！“一年之计在于春”春也代表着一个新的希望；一个新的起点！
小时候，我不懂得四季之分，只知道，在每年的同一个时间里，家里的四周都好美！那暖暖的风吹到脸上，柔柔的，真舒服；细细的，带着凉意的雨似线一样被风刮到脸上，凉凉的，真清爽；那绿绿的刚解冻的小河，手伸进去，真清凉，真爽啊！每当这时，我就知道，我不用再穿着厚厚的棉袄了，我不必每天呆在家里，我可以出去和小伙伴们嬉戏了！
现在，天气越来越暖和了；花儿绽放了花朵；树木也长出了绿绿的嫩嫩的芽；草坪上的小草又重新长出来了；鸟儿又开始歌唱了，这是我就明白我最喜欢的春天来了！春天的到来也有很多意义：它象征着新的希望；它象征着一个新的起点；它象征着新的开始！一年又一年的更替；一次又一次的起点；一个又一个的开始。我们也越来越大！我长大了，我开始在书中寻找春天，寻找诗人眼中的春天！朱熹写道：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”苏轼说：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”韩愈则认为“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”杜甫也说：“好雨知时节，当春乃发生。”此时，春天在我心中成了一个有生命有灵魂的精灵！
春，她美丽；她温柔，在我眼中，她是最美的！她把大地带来勃勃生机；使大地有了生命，使大地变得更美！所以我，喜欢春！
八年级写景作文14
闲暇之时，我的目光被窗外的景色揪住。
鸟儿叽叽喳喳的啼鸣，啄破了被冬日冰封的蛋壳。一个活脱脱的春天破壳而出。
映入眼帘的是一块青菜地，青菜是寻常物，我与他们也算是熟识了。我竟没想到它们也会同其他景物一样韵出浓浓的诗意。以前我可真没发现!
我不禁想用“士别三日，当刮目相看”来评价它们。只见这片青菜地被分为两部分。两边显然不是同时被种下的。左边部分比较高大，右边部分比较矮小。矮小的那些青菜都如玫瑰一般绽放，尽管它们没有像玫瑰一样热情浓烈的红色，但是它们毫不逊色，因为它们也有自己独特的韵致——清新淡雅!
那些高大的青菜也丝毫不谦让，它们像莲花。它们的叶片比较大，微卷的叶片向四周伸展，仿佛在眺望远方。还别说，细看之下，真有点儿东方美人的气韵。它们若是女子，我想，也肯定是极爱美的吧!它们伸展得极富层次感，由宽厚而纤柔，浓绿而青翠。
我陶醉地看着这窗外的美景，忽然发现一小片、一小片飞舞的叶子。定睛一看，原来是一只只飞舞的蝴蝶。它们飞到菜地边的花上嬉笑打闹。你不让我，我不让你。好一番热闹而让人沉醉的景象。我久久地沉迷其中，不能自拔。
我还看到向空中极力伸展的树枝。给人以一种力争上游的感觉。你看，它们只顾伸展却忘记了用树叶遮挡自己。哦!原来它们是想给树下的青菜一些充足阳光呢。
看着窗外的一切，我的思绪不禁飘向了远方，万事万物都在绽放自己的美丽，我们难道不应该风雨兼程地驶向远方吗?
八年级写景作文15
今天，我一觉醒来拉开窗帘，只见窗外白茫茫的一片，屋顶、树木、街道都被白雪遮盖，天空中一片片就像鹅毛一般的雪花飘飘洒洒，偶尔有几片调皮地停留在了我们的窗玻璃上，“哇，下雪了!”我开心地对爸爸妈妈喊道，心想今天可能会有有趣的事发生。赶紧刷牙洗脸吃了点早餐就兴奋地背上书包下楼了。
“ 哎哟，我的妈呀!”由于露天楼梯上有了积雪，我不小心滑了一跤，“哎，兴奋过头了，一会得当心着点。”心想着就小心翼翼地绷着脚，一步一步，拉着楼梯扶手下了楼。只见街上的人们都打着伞，慢慢地行走着，但是伞都挡不住迎面飘来的雪花，有的肩膀和背部沾了些许白、有的裤腿上溅起了地面的湿雪，甚至我看到爸爸的眉毛上都粘着几片，只是一会就不见了。
走进校园，不敢着急，生怕再摔一跤，一步步慢慢走着，终于来到楼梯口，可能是鞋底的缘故，一脚踩上去滑了下来，又试了一次还是滑溜溜，踩不上去怎么办?只有换条路走了，幸亏临时改变主意，顺利的到了教室。后来听同学说，班中的一个小朋友走了楼梯不小心摔跤了，心中不免有点同情，也有点庆幸自己没有逞强。
下雪，对于我来说，就像小动物般开心欢喜，可以打雪仗、堆雪人，在雪地上留下自己一串串的脚印特别有意思，但是听妈妈说可惜了是场春雪，虽然美但是却会影响农作物的收成，甜甜的春雪可会滋养害虫，农民伯伯更喜欢冬天的大雪，就像给农作物盖了层厚厚的棉被，而且会把虫虫都冻死，来年也会是个丰收年。没想到下雪还有那么多的学问，长见识了!
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