八年级作文集锦7篇
在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的八年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
八年级作文 篇1
推开尘封已久的木门,感受春去夏至的躁动,触及秋走冬来的寒冷。冥冥中,十四个花谢雨落已被流年褪去。
回首过去,我总是期待着有一个绮丽的身影来温暖我的心灵,向往着一个知己的朋友来陪我走过潮起潮落。就在那个细雨连绵的季节,一阵桂香将我送到了你们的身旁。你们教会我摒弃一切喧嚣与浮躁,为我抚平了所有的伤痛与失望,给了我最坚实的臂膀。陪我走过春夏秋冬,赏云卷云舒,看花开花落。我在纯洁无暇的年纪,体验着这份诗情画意。爱,在不知不觉间融入了我的生命。
一种相思,两处闲愁。我与你们,每一滴,每一点都存在着剪不断,理还乱的牵扯。从生活到学习,我们一起体验轻罗小扇扑流萤闲谈时的安逸,一起臆想北国千里冰封万里雪飘的壮丽,一起感叹夕阳无限好,只是近黄昏的落寞……忆当年,我们的笑声惹得窗外的花儿一个劲的摇曳。
我多想一直停靠在你们的臂弯中,没有日升月落,只有天长地久。我多想变成青青草原中那一抹娇艳,映着一望无际的碧绿,没有枯黄后的凋零,亦没有朝如青丝暮成雪的哀愁。我一直以为你们已被历史的车轮卷走,可当我蓦然回首时,那不禁意间的触动,却让我发现:目光所及之处想起的全是你们的身影,你们驻扎在我的记忆里,成了我心头上的一颗根深蒂固的朱砂痣。
不冷落花的等待,也不苍白爱的温暖,你们总是默默的站在我身后。在我孤单无助的时候,张开双臂,拥我入怀,给我一个个安全的港湾。在我难过困惑的时候,绽放出一张张如花的笑靥,在盛满爱的琼浆的引领下,我一步步走向黎明。岁月漫长,浩瀚如史诗般记载着这段年少芬芳。是谁告诉我天生我材必有用,千金散尽还复来?是谁告诉我长风破浪会有时,直挂云帆济沧海?你们是那南飞的雁,牵动的是一根古老藤的心。虽然梦想将我们吹散到天涯海角,但曾经拥抱后的余温依然滋润着我的心田,那些关切的话语,依旧萦绕在我耳际……
“随着稻香河流继续奔跑,微微笑,小时候的梦我知道,不要哭,让萤火虫带着你逃跑”我想他唱的不止是一首歌,也是岁月,是泪水,是感动,是对时光飞逝的伤感,是对青春的致敬……
我很快乐,因为我曾经拥有。虽然我们相离了,却始终没有相弃。既使人去楼空,时过境迁,我还是拥有那段记忆,那些曾经璀璨的阳光,我们年少轻狂的梦想,和那些不为人知的悲喜与彷徨……
梦回最初相遇的城池,回忆曾经的灯火阑珊,月下独酌,曾经的美好,几时再复能有?
谁能给我回答?
红叶落地,无声无息……
八年级作文 篇2
我多想我是山上的一粒蒲公英种子。
那样我就可以站在巍峨的山上大喊,不是一声,而是无数声。
那样我就可以对大山倾诉我所遇到的事情,不是一件,而是无数件。
那样我就可以让雨水洗净我心上的尘埃,不是一滴,而是涓涓长溪。
我想……
我想散散心。让自己陪我。
陪我走到山上,看看这让我感到疏远和冰冷的世界。
我贪慕虚荣,在这个世界麻木的飘来飘去,直到最后我没了力气。我最后要的是什么,我竟不知道。是金钱、名利、地位还是我梦寐以求的别人的夸奖和认同。若说我想要夸奖的话,连我都觉得自己很是可悲,甚至有点可笑。
我是还小,不应该想得这么多这么远。可是我如果捉摸不清属于自己的方向,我就会忘记该往哪里走,该朝着哪个目的地去奋斗。
因为我不想让我的一生因自己的幼稚而变得颓废。
我的脑子很乱,乱的我的脑神经构建不出一点点自由的空间,就算是虚拟的自由也好,至少它让我的神经不再紧绷着,不会让我被勒的透不过气来。
我多想我是山上的一粒蒲公英种子,不用理这世间的沧桑。
八年级作文 篇3
世界上也许本就是一片一毛不拔的荒凉,但却因为有一种美丽的降临而变得如此动人,这种美丽叫作欣赏,
有一种美丽叫作欣赏,有一种欣赏叫鼓励。几年前的秋天,几十个孩子共同走入了一个新的班级。这是一群即将步入学习之路的小孩子,为了鼓励这群孩子,班主任老师让许多孩子当了分管不同事情的班干部,但即使如此仍有一些孩子是“平民”。下课后,一个孩子用稚嫩的语言问老师:“老师,我什么时候才能当班干部呀?”老师抚摸着他的头说:“你的嗓音很好,那么每节课前就带着大家朗读吧。”孩子笑了。秋风虽冷,但欣赏的阳光却足以温暖一个名叫马铭辰的孩子的心,让他努力成长,成为一个翱翔在天空中雄鹰!
有一种美丽叫作欣赏,有一种欣赏叫做观察。可可西里无人区,自古以来就是一片荒芜之地,怒吼的西风、丛生的野草,为了生存而奔波的羚羊造就了一片荒芜之景,但是不甘寂寞的人们在几年前重视了这片“净土”,许多照片陆续传到网上,疾风吹刮着大地,唤醒了青青的小草,活泼的羚羊奔跑在蔚蓝的天空下。这片曾经的荒城成了中国最美丽的净土,这是什么改变了这片荒地?是一种观察,是一种欣赏,是从不同角度的观察将欣赏的美丽带到了可可西里,带到了这片久违的净土。
有一种美丽叫欣赏,有一种欣赏叫赞美,从前有一个孩子生性好动,学习成绩总不理想。幼儿园时,老师对他的母亲说:“你这孩子连一分钟都坐不住,没救了。”回到家中孩子很害怕,但母亲却高兴的说:“儿子,老师夸你了,以前你根本坐不住,现在你能做三分钟了。”上学后,他的成绩总是倒数第一,母亲经常被老师找去问话,但母亲却从不对孩子发火,而是对孩子说:“老师说,你的潜力很大,如果可以再努力些的话,一定会更好的。”后来在母亲的欣赏赞美下,儿子考上了重点大学。
世界也许本就是一片美丽的天堂,但却因为有一种美丽的降临而变得更加美丽,这种美丽叫作欣赏。
八年级作文 篇4
秋天是一个美丽的季节,总能看到翩翩起舞的金黄落叶。
一个个的玉米争先恐后的等待收获,经过春天和夏天的努力,镶嵌了秋天赋予它们的一颗颗闪闪发光的金珠子,它们为此而感到自豪能获得今天的成就 ,不知在春天和夏天经历了多少的风吹雨打,雷劫日晒,才可获得今天紧密而丰满的金珠。
土豆的性格总是很低调,羞涩的藏在大地的怀抱中,被翻出土来时羞羞答答,希望再多吸收一些营养长得大些,再大些,再大些
家乡的苹果也熟了,青里透红,散发出诱人的香味,这些苹果宝宝们为了不让人们嫌他个头小、有病虫害,竭尽全力得舐吮养分,直到成为苹果中的王中之王,壮大自己的个头,用自身强大的抵抗力坚决保卫自己的身躯。
现在的我们正像春天和夏天的玉米、土豆和苹果努力的学习知识,努力的克服困难。而老师们正像树下的落叶,为了培养培养祖国的人才甘愿奉献自己,无声无息的融入泥土之中。
为了我们在人生的秋天不感到遗憾,不感到自卑,不怨天尤人,不被这个社会所淘汰,做一个对社会有用的人,所以我们要像玉米、土豆和苹果那样努力的学习知识,克服困难,扩大自身的优势,不辜负融入泥土的落叶,好好努力吧!
八年级作文 篇5
冷!夕阳西下的樱花树下,她,一袭白裙,飘逸的长发,遮挡不住悲凉的面孔。手中的短剑,有汩汩猩红的血在流,流在樱花烂漫的季节,恰似咄咄绽放的红莲。眼神,若即若离,找不到一丝疼痛,只有冷漠那浓稠的,温热的液体,它的喷洒,不过,是释放。血,太多,又太浓,积攒在体内,是一种压抑。伤口的冷飕,蚁贪婪的舔噬,又能如何?
寒!夕阳的天际,是一匹矫健的狼,凶残的利齿,紧要下颚,幽绿的神光,如复仇的血溅,喷洒夕阳!狼的利爪,摩挲着飘零的叶子,沙沙的寂寞那声嚎叫,是愤怒的爆发,又是悲凉的压抑。
狼,向樱花树冲来,四肢的矫健,踏起纷纷樱花,血色残阳。
他,是一匹狼,她知道。早在一千年以前,他说:“来世,我要做一匹狼。一匹真正的狼!“她笑,不语。狼的残暴,狼的幽光,狼的嚎叫,都是充满神秘而又冷竣的。狼,是他的向往。
一千年以前,他与她,就在这千年樱树下,看夕阳西下,在樱花烂漫的季节,许山盟海誓,缘定三生,万事沧桑,唯爱永恒。。
一千年以前,他守着一匹狼,一匹病狼。日日夜夜,无尽的呵护,看的她心碎,就在病狼充满力量,向着天山嚎叫的那一刻,他,倒下了,血,像红色的妖姬,绽放。那是一片血的烂漫,他的眼中,充满惊愕,是她,手中的短剑穿过他的心脏,血流不止。寒光,闪过。
一千年以后,她看见了这匹狼,她知道,是他,他回来了。她也知道,他已忘了她。从他冲向樱树的那一刻,她看见的是狼的饥饿、渴求与贪婪。还有,一丝留恋?她紧紧握住短剑,这把曾刺穿他的心脏的短剑,任血,流。
她犹豫,是狼,还是他?
剑光闪过,狼,倒下了不,是他,又死在她的剑下。她笑,冷冷的。一千年的等待,并没有拭去她的美艳。可,心已死。
狼的利爪,已穿破她的胸膛,就在她刺向他的那刻,她可以感觉到,冰冷的利爪,已穿过她柔软的胸膛。她,死在他的身边,在樱花纷飞的季节,在血色残阳。
一千年以前,她看到他眼中的徘徊与痛苦。老人说:“杀了他,他才会成为狼,你,只是他的束缚。“她惊愕,手中,已多了一把短剑,老人,模糊在樱花树下。就在她刺向他的那一刻,她咒下:“再见到你的那一刻,就是我的亡期。“
血色残阳,他与她相识,相离。
是否记得
缘定三生,万事沧桑,唯爱永恒。
八年级作文 篇6
在我的记忆中,有很多是情已被遗忘,可我唯一忘不了的,就是那关心我,指导我,呵护我帮助我前进的好老师,我的数学老师——付老师,我人生的指路灯。
就在那三年级上课的第一天,一位年龄稍大的老师来到我们班的教室,她就是我们的数学老师——付老师。
在付老师教我们之前,在数学方面可以说我是八窍通七窍——一窍不通。然而,在付老师教我们之后,我的数学成及便慢慢有了起色,可第一单元测试的成绩下来了,我一看,顿时,傻眼了,我只考了82分,一个鲜红的大印盖在上面。我难过极了,心里像打破了五味瓶那样,失落、郁闷、无奈、伤心……百感聚交。就在这时,一位同学对我说:“付老师叫你到她办公室去”,我点了点头,便去了。
那是一间不大房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,一把木椅,一个水杯,几叠一尺来高的作业本,如此而已。付老师对我说:“刘帅啊,你这次考得不好,没关系,可你知道你这次考得不好的原因是什么吗?”我摇了摇头。付老师又说:“我知道你很聪明,可你这次没考好最根本的原意就是你太粗心了。
我知道,这些题你都会。你看,这‘5×9’本来等于45,可你却写成了54,这不就是你粗心造成的吗?”付老师一题一题的'给我讲着,我一字一句的听着,我心想:多好的老师啊,我毕生能碰上这么好的老师也是我的福气啊!我下定决心,以后一定要认这做题,不要再让粗心来“打倒”我。
这就是我们的数学老师,这就是我们的付老师。付老师,您就是我心目中最好的老师!
八年级作文 篇7
小区里贴了张通知,说为了检修总闸晚上八点开始停电两个小时。我刚开始很震惊,因为有五六年的晚上都没有缺少过灯光了。但转念一想,小时候好像经常停电,大概一两个月就一次,有什么不习惯的呢?
晚上七点左右,妈妈还在看电视,我正在卧室里写作业。毫无征兆的灯光灭了,家里先是一片死寂,然后就响起了妈妈的抱怨声:“怎么提前断电了呢?都没做好准备呢……”我却莫名其妙地欢喜起来,像是有一只猫在我心里捣乱,搅得我浮躁了。我一抬头,就看见了窗外,漆黑的夜色笼罩了我们的小区,没有一丝光亮。平日里被遮盖得严严实实的天空,这是却露出了几颗淡淡的星星,月亮也恬静地微笑着。
爸爸和妈妈下去买蜡烛了,我就借着这难得的悠闲时光在家里走了起来。月光为我照亮了路。我走到了一个很大的柜子前,我比我的年龄大多了,妈妈一直想扔了它,因为柜门经常吱吱嘎嘎地响,还脱落了许多漆片,上面的疮疤、划痕,像是在证明它经历过的岁月。我仿佛有一种直觉,里面一定有什么宝贝,我小心翼翼地打开它,里面却散发出淡淡的霉味。突然,我触到了几个圆棍状的东西,抽出来在月光下一看,是两根长长的没有用过的蜡烛。几个蜡烛头,还有一根头部焦黑的筷子。我拿出爸爸的打火机,想试着点燃一根长蜡烛,其实心里没有抱太大的希望,毕竟是很久以前的东西了。“噗”的一声,烛线燃了,真是没想到,这么久了它还这么顽强呢。
小小的火苗在空气中欢快地跳动着。我向茶几上滴了几滴蜡泪,无意看到了长蜡烛底部几个歪歪扭扭的刻痕,用手摸了摸,那正是我的名字。呆呆地望着火苗在那里闪烁,我的脑海里也跟着火苗的频率闪过一幅幅画面:很小的时候,同样的在一个停电的晚上,我拿着新买的蜡烛,用指甲在上面刻着玩;另一个停电的晚上,我躲到厨房,手里拿着一根筷子,把它放在蜡烛的火苗上烤着,直到它尖尖的头发出火红色的光,然后,我把他举在空中用力挥舞,看上去像一根魔杖,我应该是在模仿哪一位巫师吧;还有一个冬天停电的晚上,家里的电灯用不了,我们只好围在蜡烛一圈,邻居的小孩有时也和我们挤在一起说说笑笑……
还有那么多、那么多童年的回忆,不仅仅是停电的,不仅仅是有关火的,而是所有我记得的,就像是那块抹布擦出了以前尘封的记忆,它们就像汹涌的浪潮,一遍一遍地冲刷着大脑……
思绪又回到了现在,扑朔的火苗就倒映在我眼里的泪水上——不知道是因为回忆起童年的激动,还是对物是人非的伤感……反正这时候,童年在我的脑海中的印象愈发清晰了,任凭再怎么擦,也擦不掉了……
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