走过初二作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的走过初二作文，欢迎大家分享。
走过初二作文1
每当我走过和同学们一起上下学的小路，我都会想起我和同学们在一起的六年时光，春夏秋冬，一起走过的小路上充满了我们的欢歌笑语和童年回忆。
春天是万物复苏的季节，小草，小动物们都从地里出来了，当然也包括关不住的“神兽”——我们。这时候，我们正流行玩纸牌，就是把烟盒盖子撕下来，叠成片，放在一起就可以互相吹烟片了。但是因为资源短缺，所以很多同学就把上学的必经之路，当成了他们搜集纸牌的宝地。我家离小路最近，所以几乎没有人能从我的眼睛底下“捡漏”。有一天，我的好朋友瑞瑞在上学的路上一直低着头左顾右盼，像一只耕地的老牛，眼睛像雷达一样搜索着地上的纸牌，他妈妈看穿了他的心思，就跟他说；“别找了，这里可是宋佳润的地盘。”我们听到后，都笑得前俯后仰。
夏天是迅速生长的季节，俗话说：“说不热不长，不热不大。”当然也包括我们的生活和那条小路，我们的小路在夏天炎炎烈日下，会“长”出很多垃圾，刺眼又刺鼻。每当这个时候，学校就会组织我们一起去捡垃圾。我们会“全副武装”，带着口罩和手套，穿梭在竹林中、弯腰在草丛里、奔跑在小路上，看到我们“扫荡”后干净的小路，我们心里别提有多自豪了！
在黄叶飘落的秋天，我们在小路上，最爱的游戏莫过于拔根儿了。拔根儿就是找出最粗壮的树叶茎，两个人把根茎交叉一起，用力拔，看谁的“根儿”最结实。每当开拔的时候，只见我们双目圆瞪、龇牙咧嘴、鼻子嗯……着出气、食指和大拇指像螃蟹的大钳子一样，用力钳住根的两端，往后拉！只听“啪”的一声，一方的根儿断了，另一方得意洋洋，大呼胜利！我总是能慧眼识珠，找到最好的“根儿”，赢过大家。
冬天，是我们最喜欢的季节，尤其是一下雪！我们一起在小路上戴着手套，团雪球，打雪仗、堆雪人。有一次下大雪，我们几个好朋友在放学时在小路上，商量好了一起团了一个巨型雪球，准备打对手，结果雪球太重了，我们五个人拼尽全力一起举，结果没扔出去，还砸了我们自己一声雪，我们几个面面相觑，哈哈大笑，笑声回荡在小路上。
时光流逝，我们在一起走过的这条小路上，留下了我难忘的回忆，点点滴滴汇成我的童年。
走过初二作文2
有缘无份是一种无奈，有份无缘是一种悲哀。无论后来怎么了你都还是我的好朋友——题记
甜甜的，美美的，暖暖的，这种感觉真好。沐浴着这些温暖，却不曾深刻体会，直至失去，每天都是白茫茫的一片，才幻想着，回到过去。
我不想失去你，只因为你给的，都是美好的回忆；我不能失去你，只因为你寄托着我那深沉的爱，我要保护你，只因为——你是我的全部。
我不想用多么辉煌的词语来形容我们之间的友谊，也不想用那些甜言蜜语来蛊惑人心，只想说，祝我们的友谊天长地久，别忘了，我们是一辈子的好朋友。
这么久以来，我发现了，也经历了太多的假友谊，那些虚假的友谊，没有一点温度，直至遇见了你们两个，让我尝到了人间甘露，让我感受到友谊的美好，可是，时间可以让一个人忘记所有，只因身在福中不知福，渐渐地，我们疏远了，我们之间的往来，曾经是家常便饭，现在却是一件奢侈品，可望不可及。
曾经，我失去的太多太多，甚至是这份友谊，我们还能回到过去吗？还能像以前一样没有拘束吗？可不可以别那么礼貌，让我感受到我们之间的距离，我们之间只隔着一层若有若无的纱，可不可以冲破它，像以前一样形影不离。曾经，我失去的太多，但唯有这份干涩的友谊，刻骨铭心，让我无法释怀，回来吧！不要让它成为一生的遗憾。我想你们了！
我们都是一个人走在人生的道路上，默默的，彼此不闻不问，形同陌路。只是，很怀念曾经的日子，苦也作甜，痛也会笑。永远忘不掉，我们曾经一起走过的日子，多么酸，又是多么甜……
我也不知道是什么原因，让我们由无话不谈的好朋友变为互不相识的陌生人。也许是老天爷嫉妒我俩，故意让我们分开，这样也就罢了，那如果不是呢？
也许我们再也回不到从前了，就算是和好了，也不可能成为一对无话不谈的goodfriend了。但是，我永远记得：曾经有一个女孩在我的生命中充当着一个很重要的过客。我和她一起笑，一起哭，一起被老师批评还在下面偷偷的笑……
人总要学着忘记，只有这样才不会觉得很累……
人生就是如此拥有的不多失去的也不少错过的你我会去争取我不想我们的友谊就是如此走过了那就不要错过
走过初二作文3
倚在池壁上，思绪千千万万：是历经坎坷之后的顿悟;是永不言弃游过泳池的自豪;是抵达终点内心的雀跃。我终于迈过游泳这道“坎”了。
要游泳考核了，我站在泳池边，瑟瑟发颤。周围嘈杂的声音一字一顿地涌入耳畔：“就50米，很简单的”“不可能有人不过啊”……我感到大脑也在微微打颤了，手不自觉地抓紧池壁，想到昨天还没完全掌握换气，眼皮顿时搭耷下去，世界静了下来，只有“怦怦”“怦怦”心跳的声音。
考前教练给了我们一次单独练习的机会，我呆愣在原地，视线中的同学个个如鱼般畅快地在水中傲游，挫败感吞噬着我的自信，我感到不安极了。
教练高大的身躯忽的挡住众人，我抬头望了望他严肃的脸，然后又缓缓低下头，默不作声。“还没学会换气，所以在这闷闷不乐?”耳边传来教练亲切地声音，我点点头，始终不敢往上看。
“这没事，你练得太少了，他们很多人是“二战”的，正是没有通过才要再战，学了十几天，再加把劲，来来来，多练练。”
我被教练推向前面，我抬头，看着他弯弯的笑颜，心中的胆怯竟真的少了几分，回想当初，心越发坚定：“就是，你不试试，怎么知道会不会成功!”阴霾被驱散，温暖在空气中发醇，我做好姿态，蹬离了池壁，几秒后，该换气了，我稍稍顿了顿，努力回忆动作，终于涌出了水面，但仅仅这一下，就费了我很大的力气，双手又不住地发软，是慌张，是恐惧。
“别停下，你明白你可以抵达终点的，别停下”，隔着池水，我清晰地听到了教练的叫喊声，心又一怔：“我可以做到的”。
奇迹般的我又浮出了水面，于是抓住池壁的一隅，出水转身向教练惊呼：“我真的可以”!
正式考，我没犹豫，没退缩，忽地窜入水中，血液在颈间和身体内澎湃地流动着，仿佛皮肤就要被撑开，我双手抱水，双腿有节奏地张合伸展，换气均匀，花白的池底与透明泛起波澜的池水相互交错，杂揉在我的泳镜前，不知是池水浸到了眼眶中还是激动流下的泪水，瞳孔湿润，百感交集，我终于触到了终点的池壁。这一刻，我顿悟：不勇敢搏搏，你永远不知道成功或许就在前方，或许只是50米的距离。
胸腔中的喜悦、自豪、酸楚一并涌了上来，在向四周泛滥，我望着池的另一头，望着曾经的自己微微一笑：“啊，成功了，终于。”
屠格涅夫曾说：“我是青年，我不是畸人，我不是愚人，我要给自己把幸福争过来”。不经历迷茫、困苦、坚持、努力，又怎么会拥有属于自己的幸福呢?只有走过，才会明白。
走过初二作文4
故乡有一条不知名的小河，整日绕着村庄流淌，河水很清，阳光撒在波光粼粼的河面上，留下一条长长的倒影，那就是我要说得桥。
桥的前身仅仅由几块石板和木桩砌成，既不规则也不美观，只是供人们渡河的工具，再无他用。早在爷爷赤脚打游击时，她就立在那儿。直到解放后，她那衰老的身躯再也经受不住生产队过往的牛，车，才被改建成现在这副模样。
新桥没有名字，过往的人，车多了，也没有人记得她的恩德。她就像被遗忘在记忆深处的老人，见证着生命的流逝。
六年前，邻居家的大姐姐顶着红盖头在敲锣打鼓的人群簇拥下走过了这座桥，在她最后看一眼这座桥时，欢笑声里掺杂了沉默以久的哭泣；五年前，在喜庆的锣鼓声中，隔壁的大哥哥又在这座桥上迎来了他美丽的新娘；四年前，在一个大雪纷飞的日子里，奶奶也从桥上走过，但下一个春天来临时再也没回来……
回到故乡，再踏上这座桥时，昔日的新桥已成旧桥，风雨的吹打，岁月的侵蚀再也让人无法找回她年轻时的容颜。伫立桥头，两岸风景依旧，河岸上的野花开的不浓不淡。这一切似乎都不曾改变，让我不禁想起小时候苦涩的黄姜（俗称火头根），踏实的耕牛，河岸边树上硕大的柿子和那只无所事事的“弯豆角……这一切似乎都被那一道道刻在桥墩上的水痕描绘得清楚明了。一年又一年，一代又一代，每一个过往的人，每一件或喜或悲的事，这座桥都默默地看着。她是一个无言的却无时无刻不在向人们讲述着历史沧桑的老者，没有浮华的修饰，没有具体的“姓名，更没有人们为她刻下碑文。尽管如此，她仍履行着一座桥的职责，无言的沉默是她消遣孤独寂寞的方式。时间的长河带走了她身边的一切，只剩下一副历尽沧桑的嶙峋瘦骨和冰雪融化后的泥泞。半个世纪过去了，不知有多少孩子在桥上留下了欢声笑语，不知有多少悲伤的人们撒下了伤心的泪水，不知有多少爆竹烟火在桥头绽放……
我不想用太多的赞美去描绘这座承载了欢笑，泪水的生命之桥。不管有再多风雨，在我的记忆中，只有她是永恒的。
走过初二作文5
今年的秋天似乎格外寒冷，有着肃杀的冷风，令人窒息，有着漫长的细雨，令人绝望。今天也不例外。我打着一把伞匆匆忙忙地买了一碗粉就准备和你一起去学校上课。端着粉，我才发现一只手同时使用筷子和伞是那么困难。我艰难地吃着粉，你看了一眼，二话不说就把我的伞拿了过去，用另一只手帮我打着。
“不用了，我自己打着吧。”
“没关系，你好好吃粉。”
雨还在不停地下着，不大，但却像针般坚硬、锋利，路旁的小草也畏缩成一团，想要找个地方躲避，却无处藏身。一阵阵风吹过，让人不禁把头埋得更低。你还在帮我打着伞，我悄悄瞄了你一眼，雨伞朝我的方向微微倾斜，冰冷的雨水从你一小块衣角慢慢滑落，而你却没有在意。我愣了一会儿，不想让你继续替我打伞，所以开始狼吞虎咽，很快就把粉吃完了。你知道吗？就是这样一把小小的伞，撑起了我心中一片温暖的晴天。
与你一起走过的日子，其实一直都很温暖。因为，每当我失落、伤心、落泪时，你都会毫不犹豫地走到我身边，给我一个拥抱。
记得八年级时的一次考试，我的历史考得很差，而你的数学成绩也不是很理想。我被历史老师单独请到了办公室，老师和我谈了很久，我强忍着不让泪水从眼眶溜出。可刚出办公室门，我就看到你，你说你担心我会一个人难过，就在这儿等我。最终，我还是没能忍住，眼泪在抬头的一瞬间大颗大颗地滚出来。我们紧紧地抱在一起，如同两只飞翔于高空的鸟儿，在受伤后互相依靠，互相安慰，互相鼓励。那一刻，整个世界都是无声的寂静，一股暖流同时注入我们的心中，并在身体内扩散。
我们从小一起长大，彼此都十分了解，你懂得我的坚强与脆弱，我深知你的骄傲与自强。有时，仅仅只需一个眼神，一个动作便能知道对方的想法。虽然我们经常会为了一点小事而争得面红耳赤，甚至吵得人仰马翻，闹得几天都不愉快。但很快我们又会相视一笑和好如初。也许，这才是真正的友谊—不是在一起后一直不吵架，而是吵了架还能一直在一起。
有人曾说过“时光仍在，是我们在飞逝。”每一天我们都在成长、蜕变。不知道未来的你和未来的我会变成什么样子呢，十年、二十年之后，我们究竟会是怎样呢？我想不出答案。但我始终知道，与你一起走过的日子将会成为记忆中最美的片段，生命中最好的章节。
走过初二作文6
校园里是那么的祥、温馨，阳光透过了教学楼前那一排郁郁葱葱的梧桐，经过筛滤过后，照进了教室，教室里显得分外的亮丽。座位上的同学们，正在聆听老师的教导，他们是那样的全神贯注。这是我记忆深处母校的情景，四季的校园在我心中仍然记忆犹新。
春天的校园是那么的宁静，漫步在校园的每一个角落都有一种诗情画意的感觉，花坛中五彩斑斓的花朵正含苞绽放，像羞怯的小姑娘，不肯露出美丽的脸庞。道路旁的那株杨柳舒展开了翠绿的枝条在微风的轻拂下，就像一个身穿绿裳的婀娜女子在翩翩起舞，阴凉的小道，朗朗的读书声、和悅的老师每天都伴随着我们，让我们神清气爽、心情舒畅。
夏天的校园非常活泼，具有生机。我们在湛蓝的天空下玩耍、嬉戏。火辣辣的太阳炙烤着大地，原本阴凉的小道，如今在阳光的照耀下也有些暑气逼人。明媚的阳光筛过稀疏的枝条在地上留下了斑驳的暗影，我和同学们在体育课上受不了太阳的“毒辣”，这里变成了我们的伊甸园，夏日的校园生机勃勃。
秋天的校园是金黄的，大地母亲敞开了宽阔的怀抱像是在迎接归来的孩子。金黄色的片片落叶给整个学校穿上了一件金黄色的衣裳，我们踩在落叶上，发出富有节奏。风姐姐轻轻地打了个哈欠，伸了个懒腰。树、草、落叶都跳起欢快的舞蹈。同学们在操场上拾起那一片金灿灿的叶子，把它们做成标本，把秋天珍藏在记忆中。
冬天的校园，具有童话般梦境中的感觉。冬爷爷给校园穿上了一件雪白的衣裳，这时的校园焕然一新。校园的小道，走在学校小道里有梦一般的感觉，雪后的操场更是热闹非凡。同学们纷纷走出教室打起了雪仗，雪一直不停的下，银装素裹的冬天显得气宇非凡。
三年的时间匆匆而过，我们在母校里留下了笑与泪，成与败，离与合。这三年有太多太多美好的时光值得我们珍惜，三年有太多太多的不舍，舍不得母校的一花一草，舍不得敬爱的老师，舍不得亲爱的同学，舍不得……每个人都曾有过那么一所学校，那里，留下了欢乐和痛苦。当我们渐渐长大，最终要面对分离，却发现——留下的只有泪水和勉强装出的笑颜。
别了，那些年，那些景。
走过初二作文7
阳光懒洋洋地洒下，又经过茂密枝丫的切割，落下一地的斑驳，风儿耐不住寂寞，也跑来凑热闹。发丝于是被它吹得凌乱了，挂在屋檐上的风铃也被搅乱了心，“铃铃”地发出清脆的声响。叶子，记得吗？这是你送的风铃。叶子，记得吗？风铃承载着那段我们共同走过的日子……
还记得吗，我与你一起走过的那段阳光明媚的日子。那一天，每个人脸上都带着些许生涩，这就是初中生活送给我们的见面礼——被重新组合的新的大集体。我呆呆地坐着，双手也不知往哪放，小心翼翼地看着这个大家庭的成员们——一张张陌生的脸，挂着羞涩，沾着陌生，带着腼腆。这时我看到了你那充满活力的身影，笑嘻嘻地和每一个人打招呼，于是气氛被你调动得欢快明朗，我们也成为了朋友。在那段日子里，时光记录了我们一同奔跑，一同疯狂，一同欢乐的身影；我们无话不谈，谈人生，谈理想，谈女生间的秘密，成天喊着“你怎么套了我那么多话，绝交！”转眼又腻着对方。记忆就伴着落下的秋叶，飘进了书里。
还记得吗，我与你一起走过的那段悲喜交加的日子。我们的成绩还不错，可唯独体育一落千里，所以你我相约着一起练跑步，可是本身就属于“话痨”的我们怎会专心跑步，一半慢跑一半走，结果毫无成效，跑八百米时不仅跑在最后，还差点晕在殷红的塑胶跑道上，被老师臭骂一顿，又吃力又委屈，互相抱着嚎啕大哭——结果仍然是放学后一边说笑一边慢跑，笑声回荡在空荡荡的校园里。
可是不久，书中的秋叶泛黄了，校园里的笑声被吹散了，一颗颗珍惜的心被打湿了……
还记得吗，我与你一起走过的那段惆怅满怀的日子。起初听说你要转学的消息，我还不相信，笑着对告诉我的同学说“怎么可能”。直到星期五的晚上，你告诉我下周一不会再来时，我慌神了，语无伦次地问着转去哪，为什么要转学之类的问题，而你只是发给我要转去的学校，就消失在了黑色头像的背后，我只能呆呆着盯着屏幕，任眼泪一点点溢出，敲打在雪白的瓷砖上，演奏出一首离别的交响曲。第二天你留言说你的初中不会有三年，要我记得你，我告诉你一定会，眼泪很快又蹿出来。我知道，你也会。窗外滴滴嗒嗒落下的雨，是在诉说我们不愿离别的心事吗？
我知道，人总要学会一个人成长，我不可能再依赖你，但，叶子，与你一起走过的日子，我会永远记得。
走过初二作文8
一本本大大小小的书，摆在我的床头上，书柜中，写字桌上。瞧，我那小小的卧室，就像一个小型图书馆。
小时候，我常常缠着大人们给我讲有趣的故事，我总是规规矩矩的坐着，津津有味的听着，随着故事情节的变化，有时我会拍手大笑，有时我们情不自禁的留下眼泪。我听故事入了迷，妈妈亲昵的说我是小故事迷。
随着年龄的增长，我已经不满足于单纯的故事了。于是，我恳求妈妈给我买了许多的图书。瞧，那一副副生动的`图画，是不是讲故事演绎的精彩绝伦，奇妙无比呢？可惜，我只看得懂那些图画，而看不懂那一个个有趣的汉字宝宝。在我幼小的心灵里，萌生出了对知识的渴望。
转眼间，我已经五岁了，该上学了！从走进校门的第一刻起，我就爱上了而这个美丽而神奇的地方。因为在这里，我不仅认识了慈祥的老师和活泼可爱的小朋友们，还认识了那一个个汉字宝宝。自从学会识字之后，我开始频繁的出入于书店与图书馆，并打心眼儿里爱上了书这个好朋友。
在这些神奇的书之中，我既爱浏览通俗易懂的少儿画册，又爱啃厚厚的古典小说；既欣赏妙趣横生的中外儿童故事，又朗读优美的诗歌散文；既愿看科技，天文，地理小丛书，又喜欢独具特色的《作文大全》。而且我还特别喜欢读诱人产生无限遐想的寓言，童话故事。
在我看来，人们在小时候就已经选好陪伴自己度过一生的东西了，是要精神上的食粮还是要物质上的享受？其实，对于我们来说，物质上的享受并不重要，反而十分可怕，它是黑暗腐蚀人心的媒介物。因为人们在追求物质上的享受时，会丢弃许多东西：亲情，友情，爱情，诚实……而书——精神上的食粮会告诉你，应该如何去成为一个正直，善良，有情有义的人。这难道不是一个人一生所能成就的最伟大的事情吗？
我想，我是一个幸运的人。因为我在这十三个春夏秋冬中吸收着精神的食粮所带来的，甜美无比的营养。并且在广袤无垠的知识海洋中，感到了生活的快乐与满足。如果让一切从头再来，我仍然希望以书为侣，陪我走过春夏秋冬。
走过初二作文9
有一天在网上看到了“死党”这个词，不知怎么的就想到了杨皮。
杨皮当然不是她的真实姓名，但是她性格的写照，我们在一年级的时候认识，并结下很深的渊源。她戴着大大的黑框眼镜，遮盖了那双狡猾的小眼睛，剪着男士短头，活似一个假小子。那是草很绿，天很蓝，她背着书包的背影很潇洒，也很孤独。
那个记忆深刻的下午，我的试卷上写了一个惨淡的分数。孩子不懂得如何掩饰情绪，我在那长满新芽的大树下放声大哭。然后杨皮走了过来，告诉我：“女孩是不会大声哭的。”她的手拍着我的肩，酷酷的站姿与夕阳相映衬，抹上一片红。我们就这样认识了。最后她帅帅的抬手：“这样的分数你就不用哭泣了，不过只有我这样的天才才能考到。”那张试卷上满是钩，鲜红的一百好显眼。我从那时立志要做一个尖子生，超过陈皮。我的成绩就这样被杨皮硬生生的拉了上来。
青春是在不经意间悄然而至的，时光是精灵，轻轻划过我的指尖，一回头，多少记忆沉淀于脑海中，好在我和杨皮都没变。依旧一边打闹争吵，一边背靠背在草坪上听mp3。她骂我是“老绵羊”，告诉我羊的命运是被狼吃掉，我说她是“黑猩猩”，离进化只有一步之遥。成长的路哪里都是石头，跌得我满身是伤，还好有杨皮在我左右，陪我一起走。我俩就一起在遍身伤痕中长大，，一起坚强。我俩一边挖苦对方，一边紧挨着取暖，慢慢走入对方内心深处。
我俩从来都不知道自己如此在乎对方。我不知道当你听到我得阑尾炎是有多担心我，你也不知道当我听到你要出国是哭得有多伤心。一张机票隔离了我们，我在亚洲，而你在北美洲，距离好遥远。我们再也不能在一起吐槽那个女孩又说我们坏话，一起向老师的背影龇牙咧嘴，一起挖苦对方又变笨了，一起在放学后紧挨着去买奶茶了……
现在我上了初中，再也没有碰到过像杨皮那样不像死党的死党，我和那个戴着黑色大眼镜的女孩的回忆停在了那所曾经让我们咬牙切齿发了誓不再回来的校园里，那叠对我们来说如噩梦般的试卷上，还有那个长到跑不完的跑道上。
夕阳的光烧红了白云，亲爱的“黑猩猩”杨皮小姐，你还好吗？
走过初二作文10
八月的脚步于人间徘徊，留有夏夜与皎月的独白。天地间吹卷着我尘封的梦，有如茉莉细碎的轻语。
天色逐渐变得匆忙，分秒必争间，埋首于题海。疾飞的笔尖在纸页上穿梭，也穿梭于我心，将如丝如缕的情绪缠绕。若惆怅，似迷惘，纷繁杂乱。
灯下，是桌角一隅的茉莉轻舞。伴着柔柔的夜风与柔香，甜甜地向我招手，似笑地轻喃：走过这些日子，便好。
油油的绿叶身后，那抹纯白荡涤尘世间。错落有致的层瓣冰肌玉骨，包裹着那花心间的淡黄。它一袭素衣霜袂，是那位名叫自然的艺术家精心雕琢的成品，轻盈雅淡，是水宫仙，月宫子，汉宫妃。于圆边绿叶亭亭玉立，在夜那无边的黑衣与灯光交错下，一批批挂蕾，一批批绽放，绽云梢。
这世间的尔虞我诈，名利之争，被纯白使者不屑。茉莉绽放前，走过了多少日日夜夜，经历了多少折磨，才迎来绽放时的欣喜?所有汗水、泪水和酸楚都已烟消云散。茉莉坚守实心，临风无限清幽，在清幽中宁静，在宁静中淡泊，在淡泊中升华。
心间泛起丝丝涟漪。几番山花烂漫?茉莉不去和山花争艳;几回霜林尽染，亦没有去傲雪凌霜。她努力绽放，饱经风霜。即使挫折的荆棘再把她折磨得伤痕累累，也不求人惜。虽出尘世，却又不入尘世。
夜风轻拂，抚平情绪;茉莉轻舞，舞动纯真。淡淡香气萦绕，揭开了我心灵深处记忆的封条，那段不堪的时节，那些迷惘的日子，终会走过。
重又执笔，伴这灯下一景，在题海中冷静思索，在纸页上整理思绪。荧荧灯光下，我已是一个崭新的自己。成长路长，不会繁花似锦。失望、迷惘、沉沦必会与你相伴。风雨兼程，只有在满是荆棘的道路上不畏惧、不退缩，才会获得令你满意的成绩，希望的花蕾，只有用汗水与鲜血浇灌，才会续结出胜利的果实，才会甘甜。重新做人，不为世俗所束，不为浮华所扰。看蝉声陪伴行云流浪，看晨惊扰陌上新桑;看似水流年中的淡泊从容，看亭前花开花落，看天边云卷云舒。
生活总是在不经意磨平人的棱角，让那些曾经的信誓旦旦物是人非。但你要相信，只要走过那些迷惘，不堪的日子，就一定不会迷惘。我毕竟走过了。
八月初的时节，桌角一隅间。
唯有茉，枝间轻舞。
走过那些日子，这还是我的时节。
走过初二作文11
风，无处不在，却又无迹可寻，但当你细心感受时，它就在你的身边，不离不弃。
——题记
风之声＆春之颂
春风轻拂，拂过了满城的花儿，拂过了千里的杨柳，拂过了人们的新梢，带来了春天的气息。听，这是什么音声，“沙沙沙”，呵，这是青竹与风共舞的声音，悦耳的歌曲伴着优美的舞蹈，让人耳目一新，眼前一亮，让早已疲惫不堪的心在这一刻得到了无垠的舒缓，给予我们无尽的欢乐。
风之梦＆夏之恋
风是一个使者，她带着微微的暖意吹在我们的脸上，告诉我：春已归去。夏天总是令人烦躁的，无休止的蝉鸣打破夏夜的宁静，心不知为何烦躁，眼前的景物总是令人有股冲动，想要将心中的焦躁发泄出来，心在喧嚣，可为何，会变成这样？是因为夏的炎热，蝉无休止的鸣叫吗？为何，原本文静的我会变得如此暴躁？这个城市在喧嚣，这个世界在喧嚣，它需要安宁，来自心灵处的安宁！无疑，风做到了这一点，晚风拂过，带着丝丝凉意拂过心头，使原本躁动不安的心平静下来，它还馈赠了我一个梦。嘴角噙着笑意，这是来自心灵处的安宁。
风之韵＆秋之思
秋是落叶的季节，秋风飒飒，满院子全是飞舞的蝴蝶，秋风落叶，此情此景，令人赏心悦目之余，忍不住用手去接住那飞舞的蝴蝶，延续它那短暂的生命。秋风也许会让人感到萧条，但正所谓“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”，换一种角度，也是别有一番风味。它们有它们的选择，就如“落红不是无情物，化作春泥更护花”，风给了它们选择，是留下还是离去，是继续追寻还是止步不前。
风之魂＆冬之歆
朔风怒吼，这是冬天的节奏啊。春风，是和煦的；夏风，是炎热的；秋风，是萧条的；而冬风，则是严厉的、威严的、冷酷无情的。它向每个人怒吼着，寒厉的风刮得人脸庞生疼，却无力反抗。它向每个人证明，风并不是好惹的，它虽无傲气，但有傲骨，永不屈服，心中坚定，这才是风之魂。
快乐、宁静、勇气、坚定这是风告诉我的，我从它身上学到了很多很多。如老师般，悉心教导，如朋友般，温馨提示。记住，不用刻意寻找，因为它就在我们身边，不离不弃。
走过初二作文12
我和我的姐姐从小生活在一起，姐姐一直照顾着我，为我着想。
小时候，因为爸爸妈妈都要外出做事，所以我和姐姐一直是由爷爷带着。每天早上，都是姐姐煮面条，而我没事就看着姐姐煮。一次，我问姐姐：“面条到底要变成什么样子才能算是熟了呢？”姐姐便胸有成竹的说：“夹起一根面条扔在墙上，看是否粘在墙上，就知道有没有熟了。”还说这是爷爷告诉她的。我想将面条扔在墙上还不如尝一根。每次爷爷出去打牌，我和姐姐在家中，姐姐总会戴上爸爸的墨镜，背着妈妈的包，穿上妈妈留下的高跟鞋，再拿上坏掉的手机在客厅里走着猫步，每当看到这情景时，我都会说：“你这是干啥？这么大了还玩过家家？”这时姐姐就会脸红的走开。
我读初中后，姐姐已经读高三了，因为姐姐要为高考作准备，所以每次姐姐回来，我们也不常说话，但当姐姐听说我的英语成绩很不好时，便开始帮我抓紧补英语。每次姐姐放月假回来，带上一大堆的零食给我，然后便是让我默写英语单词，姐姐在房间复习的同时，也会来看我是否又偷偷去玩电脑。因为姐姐学校人多，姐姐经常打不到饭菜，所以每周六给姐姐送午餐的任务便交给了我。每次我将午餐送到姐姐的教室时，姐姐都在认真的看着书，在吃饭时，姐姐总会问我：“这周过得怎样？妈妈给的零花钱够用吗？如果不够就跟我说。”
姐总是那么爱学习，可我却一点都不像我的姐姐。以前爸爸总是说，要是我和姐姐的性格能换过来就好。确实是，姐姐太活泼了一点，她的老师也和妈妈说：“赵婷在学校里就跟疯了一样。”而我却比较老实，也正是这样，每次我和姐姐吵架，输的总是我。每次我们吵架的原因差不多都是电视机，每到周六，我们便会抢电视，因为晚上会有姐姐爱看的《快乐大本营》，而那时也是动画片的黄金时间，可每次都是我输。到姐姐看《快乐大本营》时，每到笑点，姐姐的笑声会让整栋楼的人都会听到，有时楼下的邻居会敲响我家的门。其实我也喜欢看《快乐大本营》，可我似乎更爱和姐姐斗气。
姐姐现在上大学了，和姐姐分别的日子太久了，脑子里总是浮现和姐姐一起学习、玩耍、斗嘴的情景，心里充满了幸福与思念，虽然嘴上从未说过，可心里一直盼望着姐姐回来。
走过初二作文13
朋友，在你绝望的时候，他会给你希望，就像你在沙漠里绝望的时候，看到了清泉；我的朋友，她会在你失落的时候给你幸福，就像你在雨中失落的时候看到彩虹；我的朋友，他会在你失败的时候给你鼓励，就像冬日里一缕阳光照耀在你身上；老友记.
朋友是一个老生常谈的话题，因为无论何时何地，我们都需要朋友的支持、鼓励和帮助。
在我的初中生活中，我也有一个很好的朋友。每天都形影不离，仿佛总有说不完的话，说不完的心。有一次中午放学，天阴得好像要下雨。她总是犹豫要不要去食堂吃饭。经过激烈的心理斗争，她决定回家吃饭。我当时很开心，因为有个人陪我回家不会太无聊。
然而，就在路上，天空又开始下雨了。她抱怨：“我就知道会在食堂吃饭。如果我在食堂吃饭，就不会下雨。”她随口抱怨的一句话深深地印在了我的心里。为了每天陪她上学，我每天都要走一条坑坑洼洼的路，但我还是没有抱怨，因为我们好几天没怎么谈这件事了。
这种情况一直维持到上了一节体育课。
在一次体育课上，老师说要量800米，我很难过。我在运动方面总是很差，这场不幸的感冒真的让我感到不知所措。再跑之前，她说要和我一起跑，我没有给她答案，因为我不知道该怎么回答她。老师说：“快跑。”所有的人都像脱缰的野马，疯狂奔跑。我一直很慢，她按照事先约定和我一起跑。为了尽量不拖累她，我加快了脚步，她一直在我身边。我突然觉得这个世界好像就我们两个人。
最后，我支持不了。渐渐地，我的脚步慢了下来，莫名其妙地出现头晕恶心，双腿似乎再也支撑不住身体了。她停下来陪我，眼里充满了恐惧和不安。她一直问我怎么样，好不好，要不要让老师一个个说，我一直说我很好。当我们在那里停下来时，许多学生从我们身边跑过。有的同学只是简单的问了一下，有的同学就不理会了。可能大家都觉得为了这样的事情放弃竞争，或者把自己放在一个更低的位置，都不值得。但她一直在我身边，在我最需要帮助的时候，她给了我温暖。
耽搁之后我感觉好多了，所以我们又跑了。这一刻，我觉得好像世界上只有我们两个人，我们坚持跑完了全程。当我到达终点时，我觉得天空格外蓝，太阳格外亮，空气格外清新。虽然感觉有点累，但是很开心。
两千金易得，知己难寻。一个真正的朋友可以和你同甘共苦，但是你的人生能有几个朋友呢？难道这辈子所谓的——知己，就那么几个人？现在要对你的朋友真诚。失去了也不知道珍惜。
走过初二作文14
当人们突破了一道道难关后，才明白之前的错误和解决的方法。
——题记
我从小喜欢羽毛球，只要有羽毛球比赛，我每场必看。因为热爱，从四年级开始我正式学习羽毛球，也同样因为热爱，我比同龄的孩子更快地掌握了羽毛球的技术，练就了扎实的基本功。初级班教练欣慰地升我进入高级班，可谁想到，我和那个人的“斗争”也拉开了帷幕……
刚进高级班没多久便换了教练，新教练姓张，高高的个子。过了一段时间，同班的学员们私下讨论不太喜欢张教练，因为他不苟言笑，对我们要求非常非常严格。其实，我也不是很喜欢张教练，因为我发现他不怎么喜欢小孩，除了正常授课，课下时间他从不和我们在一起，课上更是不和我们说笑。好在我这个人适应能力强，跟之前的教练相处又不久，谈不上排斥，我只需遵守课上纪律，尽量不引起他的注意就好。
没想到，树欲静而风不止。
那天下课，我自己在场边颠球，本想缓解疲劳玩儿一下，没想到张教练却突然走过来对我说：“你这颠的是什么球？颠球要把胳膊伸直。还有你那挥拍，根本就不标准，你这样将来还怎么打球？最基本的姿势都掌握不好……”说我两句也就算了，他居然还到我妈那里告了我一状，导致又被我妈训了一顿！我这个恼啊，窝了一肚子火没处撒，只好拿球拍和球出气。
张教练看出我不高兴，下课以后，他单独留下我，语重心长地对我说：“我知道你气我告诉你妈，可你姿势不对还不许我说了？不对就改过来，没什么大不了的。学什么都有一个过程，遇到挫折和困难很正常，就看你能不能走过去。走过去了，不止现在，对你未来都会有很大地影响……”
我知道教练是为我好，可我心里还是生气，我下定决心要让他刮目相看。
接下来每次挥拍训练我都拼命练习，任凭谁叫我去休息，我都不过去。我就是要练，练给那个人看！然而，事与愿违，一个月后，我发现自己一无所获，不但球技没有进步，反而把基本功还给练丢了。我很迷茫，难道我练错了？我主动找到张教练，希望他能指一条明路给我。张教练看了我一会儿后，说：“这一个月，你都是在机械地练习，你只是靠蛮力把球挥远，这样的球技没有灵魂，只是邯郸学步而已。”然后，他又指了指心脏的位置，继续说，“用这里来练习，用这里体会那天我跟你说的话。”听了张教练的话后，我明白了他的良苦用心，也明白了打球的精髓。
走过，让我明白了许多。走过了这道坎，不仅是球技上的飞跃，也是我成长的一个飞跃。
走过初二作文15
我遇到了你呀，少年！
回忆像呼啸而过的长途列车一去不复返整开过各自不同的曾经。
数数我的年少，还剩多少？懵懂而美好的岁月，深深烙在我的记忆中。青春里，是轰轰烈烈的梦想；是纯洁的誓言；是年少的轻狂；是叛逆不羁。但，谁又不曾有过朦胧的情愫。时钟滴答，四季变化，我漫步于青春，也曾遇见了落在记忆中的那抹光，我的少年。
盛夏蝉鸣，你是逆光而来的少年，站在窗口，我伫在远处，阳光温柔了双眼，朦胧的看到你，白净的皮肤，缀着阳光的微笑，是那样耀眼。顷刻，那双眼与我相视，你眼神中夹杂着些许腼腆却又是那样坚定，脸颊微红，视线转移，太阳仍炙烤着大地。你那抹笑容不知何时为炎夏平添了一丝爽朗。
渐渐入秋，天气转凉、树叶泛黄、随风飘零、散落满地，我们也从“相视”到了“深知”。而白头伏案、奋笔疾书的我们，却是为了下个盛夏的“再见”我们都一样。拥有遥远的梦，你知道我的痛，你知道我们感受都相同。那一天天泛黄的书本划过我们落在青春里的痕迹。
终于，又是一个盛夏，我们带着勇气走进考场，内心有期许也许不安。中考就这样结束了，你我的牵连也是如此。或许，结果并不尽如人意，但谁让这是青春的必经之路，我的失利与你的超常发挥把我们间的距离拉得愈大，大的我放肆奔跑也无法触及。很好，这何尝不是完美的句点？
夏天正盛时与你分别，阳光耀眼，天空依旧如初见时那样炙热，树枝在微风中轻舞，似乎在欢送，似乎在示意不舍，但无论怎样，曾属于我的两年时光就这样结束了，如今的你，还是一如既往的优秀，而我却大不如以往，与你也几乎找不到可谈及的话题，只剩寒暄。而我能做的只是远远的望着你，但也因你的简单寒暄我一直努力往前走。想把这一路风景都看过，虽然风景里早已没有了你的微光，可依旧美好令我向前。
也许，因有你在，我心中的那盏灯一直亮着；也许，没有你的出现，我的青春之路依然精彩。他说我是一个简单的女孩，他说我是一个“欢脱”的女孩。其实都一样，我只是一个走在青春路上的孩子。
彼时当年少，不负好时光。谢谢你，现离我约35公里的少年。
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