八年级优秀作文

时间:2021-12-18 09:34:33 初二作文 我要投稿

实用的八年级优秀作文9篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的八年级优秀作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的八年级优秀作文9篇

八年级优秀作文 篇1

  闲暇之时,我的目光被窗外的景色揪住。

  鸟儿叽叽喳喳的啼鸣,啄破了被冬日冰封的蛋壳。一个活脱脱的春天破壳而出。

  映入眼帘的是一块青菜地,青菜是寻常物,我与他们也算是熟识了。我竟没想到它们也会同其他景物一样韵出浓浓的诗意。以前我可真没发现!

  我不禁想用“士别三日,当刮目相看”来评价它们。只见这片青菜地被分为两部分。两边显然不是同时被种下的。左边部分比较高大,右边部分比较矮小。矮小的那些青菜都如玫瑰一般绽放,尽管它们没有像玫瑰一样热情浓烈的红色,但是它们毫不逊色,因为它们也有自己独特的韵致——清新淡雅!

  那些高大的青菜也丝毫不谦让,它们像莲花。它们的叶片比较大,微卷的叶片向四周伸展,仿佛在眺望远方。还别说,细看之下,真有点儿东方美人的气韵。它们若是女子,我想,也肯定是极爱美的吧!它们伸展得极富层次感,由宽厚而纤柔,浓绿而青翠。

  我陶醉地看着这窗外的美景,忽然发现一小片、一小片飞舞的叶子。定睛一看,原来是一只只飞舞的蝴蝶。它们飞到菜地边的花上嬉笑打闹。你不让我,我不让你。好一番热闹而让人沉醉的景象。我久久地沉迷其中,不能自拔。

  我还看到向空中极力伸展的树枝。给人以一种力争上游的感觉。你看,它们只顾伸展却忘记了用树叶遮挡自己。哦!原来它们是想给树下的青菜一些充足阳光呢。

  看着窗外的一切,我的思绪不禁飘向了远方,万事万物都在绽放自己的美丽,我们难道不应该风雨兼程地驶向远方吗?

八年级优秀作文 篇2

  我喜欢春天的绵绵细雨,喜欢夏日叠叠的绿叶,也喜欢秋天金色的田野,但我最爱冬天纷纷的白雪。 copyright dedecms

  冬天下雪之前,天变黑了,地变黑了,灰白的云推走了白色的云。不一会儿,一片片雪花慢悠悠地落了下来,好像是来探路的,也好像是来报信的。渐渐的,雪花的胆子大了起来,把兄弟姐妹都叫了下来,多得数也数不清了,好像是来赶集的。不多时之后又下起了纷纷扬扬的大雪,似棉花,又似鹅毛。这些雪花时不时和你捉迷藏,趁你不注意就会落到你的眼睛上。当你擦掉时,它们又不见了,变成了一颗颗露珠。不一会儿,树披上了银装,天地之间一片白茫茫,美丽极了! 织梦内容管理系统

  我走在路上,尽管被雪花沾了一身,但却觉得,雪花亲切得就像是久别的老朋友、亲密的伙伴,和我交谈,陪我玩耍,与我倾诉心中的小秘密。我甚至感觉自己也变成了一片小雪花,随它们一起在空中盘旋,在树枝飞舞,在琼楼玉宇中,在这银白的童话里。又仿佛成为了一个雪孩子,盲目地走在乡间的小路上,张开着惊奇的大眼睛。 内容来自dedecms

  我爱冬天的白雪!

八年级优秀作文 篇3

  人生若只如初见,何事秋风悲画扇?

  昨天上班时,在一本杂志上偶然看到这两句诗,一下子就被深深地吸引住了,我默默地记了下来,上网一查,知道了这是纳兰性德的一首诗《木兰花令拟古决绝词》:

  人生若只如初见,何事秋风悲画扇?

  等闲变却故人心,却道故人心易变。

  骊山语罢清宵半,夜语霖铃终不断。

  何如薄幸锦衣郎,比翼连枝当日愿。

  读完全诗,我的心灵被深深地震撼了,一方面感叹诗人不俗的才华,同时也感叹作者对人生的深刻体验。人生若只如初见,短短七个字,道尽人生多少悲凉,道尽人生多少无奈。人生若只如初见,何事秋风悲画扇?如果所有往事都化为红尘一笑,只留下初见时的倾情、惊艳,忘却也许有过的背叛、伤怀、无奈和悲痛,这是何等美妙的人生境界。

  我们每个人都怀着美丽的梦想,对生活充满着美好的期待,我们总想保留最初的那份情感,然而,时光匆匆,恍然如梦,当一切逝去时,我们再也回不到过去曾经一见倾心的美好时光,再也找不回当初一见倾情的美妙感觉,也许再见之时,就是伤心之时,若是如此,不如初见时的那份感觉永留心中。

  “初见惊艳,再见依然”,在我看来,这只是一种美好的愿望。初见,惊艳,蓦然回首,曾经沧海,只怕早已换了人间。

  人生若只如初见那该多好,一切在刚刚开始的时候总是很美好,而我们往往忽略了美丽的过程,只是迫不及待的向往最后的结果。以为,从此,王子和公主过着幸福快乐的日子……这就是最美好的结局,倘若不是这个结局,我们就会感叹地说:人生若只如初见,那又该多好啊!殊不知,世界上的许多故事,我们猜得中绚烂的开头,却猜不到那早已注定的结尾!每一个人当初和你相遇时,那种美好的感觉一直就象春天初放的花,那种温馨、那种自然、那种真诚、那种回忆,如同一副美丽的风景一直弥漫在自己的生命中。在人生的长河里,我们之间的交往为何又要产生误会、猜测、非议和嫉恨呢?只有淡淡如水的情怀不就足够了吗?就象从未谋面的网友,每次在网上遇到时候互相打个招呼,心中存有彼此的牵挂,不也是一件很美的事情吗?

  再读席幕容的《初相遇》,她说:美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的,常常在最没能料到的时刻里出现。每个人都有着一种初遇情结,真的就象一杯清水一样清纯透明。

  最美的风景在心中不在远处。曾经,初相遇是怎样的一种情怀?人生若只如初见,岂不是人生最好的写照吗?

  也许生活就是这样的,得到了往往就不会去珍惜,得不到才是一种境界。或者只如初见,那种淡淡的情怀倒是让人释怀、让人坦然、让人心安,一句心灵的问候,足以让你一生难忘。人生这个东西,淡然一点往往会是清风明月,太过执着,则就是迷惘了。

  人生若只如初见,优伤的美丽只能定格在回忆中。也许哪天转身而去,留下一个逐渐远去的背影,完美的弧线,只会诉说着我们对昨日的依恋。也许,在我们认识的人中,有了误会,有了得失时,就会想起初见时的美丽。或者,那天在某个特定的地方,故地重游,突然发现多年未见的你,一下子就回到了初次相见时的情景,初相遇,那是怎样一种让人难以忘怀的美丽啊?!

  初见惊艳,再见依然。但愿再次见到你的时候,你依然那么美丽如初。

  今夜微风轻送,把我的心扉吹动,多少尘封的往事都清晰地留在我心里,流淌在我的梦中。

  人生如此,浮生如斯,情生情死,乃情之至,不是吗?

  我记得这样一句话:有情不必终老,暗香浮动恰好,无情未必就是决绝,我只要你记着:初见时彼此的微笑……

八年级优秀作文 篇4

  一场雨,送走了炎热的夏天,拉开了秋的帷幕。

  当金黄的落叶铺满了道路;当累累的硕果挂满枝头;

  当夜晚没有了虫鸣声,人们意识到,秋天来了。校园里呈现出另一番景象:那一串串爬山虎,绿里透红,红中有青,好像那争芳斗艳的玫瑰。竹林里,叶子稀稀拉拉,秋风一吹,便落入大地母亲的怀抱,融化在芬芳的泥土中了。柳树随着秋风飘着柔美的枝条,发出的声音像是在唱秋天的赞歌。看到这一番景象,人们心中那一抹淡淡的忧愁也随着秋之落叶飘远了。我爱秋天,爱她的美。

  果园里,秋意浓浓。一串串紫色的葡萄,晶莹剔透的像一颗颗玛瑙;那黄橙橙的柿子,像一个个小灯笼;一枝枝红彤彤的苹果,让人看了就垂涎欲滴。这儿伸出一个石榴,那儿冒出一颗鸭梨。菜园里,生气勃勃:一片无边无际的麦田,好像和碧蓝的天空连接起来了;绿油油的菜地让人心旷神怡。我爱秋天,爱她的丰收。

  秋天的早晨,太阳发出的光芒撒向大地,撒向万物生灵。清晨的第一声悦耳的鸟叫预示着美好的一天来临。傍晚时分,火烧云像一团团烈火,簇拥在太阳身边,太阳的余晖映着点点归鸦,夜晚降临了。繁星点点,宁静祥和的夜啊!我爱秋天,爱她的清晨、夜晚。

  秋天,她不是预示着衰败,凋零,而是预示着一个更美好的季节的来临。爱她的那份绚丽多姿,收获的喜悦!

八年级优秀作文 篇5

  林倾筱独自一人走在放学回家的路上,昏黄的路灯笼罩着这条大街,显得温馨而又神秘。但,倾筱的心情并不好。

  “嗨,倾筱,你怎么才回家?”林卿绪那张面瘫脸出现在灯光下。“嗯,在学校做了会儿作业,你呢?”“值日。”见倾筱不开心。林卿绪识相的也沉默了。

  “你说分数这东西生不带来,死不带走,不就那么几个阿拉伯数字,为什么家长看得那么重啊。”林倾筱轻轻地自言自语道,“算了吧,大姐,你那月考成绩给我带回家,我爸妈得捧着乐呵俩星期呢。”“那是你家。”林倾筱叹了一口气,绪到家了,又可以静静地思考一会儿了吧。

  真的,所有的东西都是生不带来死不带走的,可是为什么还那么重视?

  真的,朋友会离开,会背叛;亲人会死亡;人民币会用光;甚至,公司会倒闭,本以为可以相伴一生的ta也会或早或晚地给你留下伤疤……人生真的有意义吗?虽然保尔说过那段精彩的话,可你想过没有,你的光辉事迹能传多久?

  不错,人生没有意义,但仅仅是人生无意义。我们自己,你敢说自己没意义吗?想想,自己的努力付出,自己的汗、泪、血,你敢说它们对于你来说没有意义吗?

  或许人生唯一的意义就在于我们无法漠视自我,无法忘记过去的每一份只有自己才看得见的努力。

  林倾筱坐在漆黑的楼道里叹了口气,擦干泪水,起身打开了回家的门。

  随着家中温馨的灯光,一缕希望油然而生。

八年级优秀作文 篇6

  当我们不开心时,老师也是一把钥匙,帮我们打开心灵的枷锁,让我们的心灵重新获得释放。多少个日日夜夜里,他们不眠不休,为我们批改作业直到天亮。就连节假日,他们也在忙碌地为我们准备课程计划。而且,无论老师走到哪儿,让他们牵肠挂肚的,永远是我们这些学生。当地球偷偷绕着太阳跑了一圈,老师也带领着我们在人生的道路上前进了一段。

  可是身为学生的我们谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来,语文郑老师。她对我们说过重点的文段一定要背下来。如果在考试时把古诗词,若你们现在不锻炼如何承受一个小挫折,等长大了,面临大挫折时,必定会一碰就倒的。”于是,大家都学会主动地背要背的文段了。说真的,我们还挺享受这种挑战呢!每当看到自己默写(听写)全对的时候,心里就会特别的兴奋。每节课前三分钟,郑老师会让我们读读书或做自我介绍,锻炼我们的口语能力。

  在郑老师的课堂上,我们都觉得很有趣。她会跟我们讲讲一些作者的故事或经历,使我们洗耳恭听。这是其他老师都无法给我们的一种快乐。

  郑老师虽然长得不是最好看的。但她有一双大大的眼睛,眼睛里透出一种温柔的目光,直射着我们,关心着我们;她那额头前的刘海,是那样的美,在上课时,时不时得喜欢去动动它。她个子不高,看上去又斯文又和气,充满慈爱。

  记得她给我上第一节课的.时候,我听见了他的一句道歉“对不起”还深深得鞠了一个躬。“因为,我小时候也是很不喜欢写字,长大了,我的字也很丑。所以我对你们写字的要求很高。”那一句话,触动了我,因为从幼儿园开始,这是第一次听见老师向学生道歉。这使我觉得初中的老师永远都比小学的老师更难懂。

  他不是我们的班主任,却像我们的班主任一样,小心翼翼得呵护着我们。

  啊!这就是我的老师,一个上课风趣幽默的老师,一个和蔼可亲的老师,一个深深的爱着我们的老师!

  有一个好老师是多么幸福的一件事。

八年级优秀作文 篇7

  那年冬天,我过得异常艰辛,每一天都希望第二天不要到来,因为——要晨练。

  导致晨练的,是我的体育成绩,真的是残不忍睹!满分100分,结果我只得了73分,母亲大人大发雷霆,勒令我每天五点起床,和她一起沿着马路跑5圈。且先不说我起不来,单是这5圈就够我痛苦的了。

  于是乎,每天早上一大清早,被妈 妈强行从温暖的被窝里叫醒,然后迷迷糊糊的换好衣服。一出门,嘶——,真冷!什么睡意都被凛冽的寒风吹散了。在妈 妈的瞪视下,不情不愿的跑了出去。

  一步一步又一步,一圈一圈又一圈,天哪,我快累死了!双腿像灌了铅似的,头也晕晕的,眼前都是小星星,可妈 妈在一旁虎视眈眈,想休息也难,继续坚持呗。还剩两圈了,但是,我实在受不了了,腿一软,差点倒在马路上。坚持,坚持,坚持,我不断在心里给自己暗示,强迫自己不许倒下。眼前的路不见了,只有一片模糊的绿色与黄色,那是山吗,是我心中的那座高山吗?我在攀爬,向着山顶进发,一天只能前进那么一点。我多想要放弃啊,那样就可以轻松多了,但是,我就这样放弃了吗,我就这样被困难打败吗?这多么令人可惜,而我又如何去坚持我的骄傲。所以,为了我的骄傲,也为了我的体育成绩,我都不可以放弃!

  这样信念始终萦绕在我的心头,促使我坚持了一整个学期,虽然过程苦不堪言,但成效也着实可人,至少,我的成绩有96分了。妈 妈对此表示十分满意,但是,晨练依然不可免去,下学期继续。我虽然对于这个结果敢怒不敢言,可晨练带给我的好处我也看得见,所以也就只有继续坚持了。

  翻过高山,我看见了无限美丽的风景,翻山所带来的疲惫自然烟消云散。我很庆幸我选择了坚持而不是放弃,没有当时的付出,又哪来我现在的收获呢?

八年级优秀作文 篇8

  学有真假,真则受益万千,假则万丈深渊。真假影响未来。

  “真学假学”班会结束后,我想过很多,但最终还是放眼当前,对我们小组做了简略的分析。二号贺鑫宇,作业认真,思维严谨,若好好培养,会是一个好的助手。但是,他极少发言,据我所看,他并非不敢,而是不想,许多问题他知道答案,但只是沉默着,除非老师点,不然他不会主动举手。而且他经常在上课时三号齐济和六号曾睿说笑,且不服管理,不为四五六号讲解难题。可以说,他不但没有管理别人,还常带领别人说笑,或参与别人的说笑,并不以为然。三号齐济,思维敏捷,颇有文采,比起二号的沉默,他更活跃。但问题也就和二号差不多了,上课说笑,不服管理。作业经常拖欠,常是到校后才补齐,使人很难想出好办法来管好他。他们二人不知如何来说,说是真学,上课又不好好听讲,说是假学,作业要吃吃高分,考试成绩稳定,于我所见,他们是半真半假的学。

  四号陈园园,原来上课说话,极少听讲,但现在她上课基本不说话,并帮我管理他人,虽说成绩不算好,但在其他方面都使我很满意。除了成绩上的差距,我认为,她可以为二号。五号张琴,性格温和,善解人意,和四号一样,除了成绩,我找不出来一点问题,是一个极好的女孩。四五二号,可以说是我的心腹,是我最满意的和最喜爱的,她们我可以说是绝对真学,只是悟性较低,不能很好的理解那些生涩难懂的题目。而六号曾睿,我已不好再说什么了,她性格极为倔强,根本不听我的话,上课睡觉,下课说笑,也有过积极的时候,但也只是一段时间,最多一小时,又会恢复如初。我也管过她,但她的回复让我无言以对。她说:“我上课除了睡觉,就是说话,不然就是吃东西。反正我也只打算混完初中。”这般回答,我已无言。我们组的人都认为,他不是假学,是根本没学,而我们对他的耐心也在长期冲突中耗尽。

  他们这般,未来自会不同。我设想,二号若不改掉坏习惯,也就不可成大事,三号也一样,不过老师的讲解,就是他们没得耐心,以后便会更加急躁。他们现在都不能认真倾听,将来又能如何?他们现在对待事情都不端正态度,将来又会如何?而四五两号,虽然成绩不好,但脚踏实地,努力奋进,以后定会有好的前途。六号,半途而废,对事不以为然,将来很难将事情做成。决定未来的,不是聪慧,而是态度,若想有好的未来,他们就要改掉坏习惯,保持好态度,从现在开始努力。这篇总结不是批评,而是警醒,警醒他们,也警醒自己。

  学有真假,未来可没有真假。

八年级优秀作文 篇9

  冬日的那个夜晚,洋洋洒洒的雪花从天上飘落下来,又为这黑夜增添了一抹清冷之色。雪花落在树梢、房顶,落在我的掌心里。掌心里的雪花被一抹温暖包裹,慢慢融化了。而拥有美德的人,便如这掌心里那美好的温度,温暖了黑夜,也吸引着我们不断朝他靠近。

  当你走在楼道中,旁边有一张不起眼的白纸,你会不会觉得有些煞风景,你的好心情又是否会有些受影响呢?这时的你又会怎么对待它呢?站在旁边看别人的反应吗?有的人来去匆匆,根本无暇顾及它,有的人会“施舍”给它一个眼神,然后淡漠地离去。你呢,会选择其中一种做法吗?我有一个同学也曾面对这样的选择,在课间喧闹的楼道中,有一个纸团静静地躺在地上,各色的人经过它的身旁,却没有一个人注意,是真的没有注意到吗?我想不是的,只是不想去管罢了!而那个同学没有这样做,他弯腰将它拾起,然后扔进了垃圾桶里。他没有和别人说这件微不足道的小事,直到有一天老师表扬了他,他还有些不好意思,他觉得这是一件不足挂齿的小事,想做也就做了。可就是这件小事,有些人却选择了漠视,而他没有,他选择将他掌心中的温度继续传递下去。

  当同学需要帮助时,你会毫不犹豫向他伸出援手吗?我想有时你不会这样做,你会思考他让你帮的忙你是否愿意帮,如果你不想帮,我想你会找个理由搪塞过去,而你也绝对不会主动向他伸出援手吧!而我们班有两个男生没有在乎这活儿是否干净,是否轻松,他们主动帮助外班同学打扫水房的污渍,他们主动去承担一切脏活、累活,他们没有想要得到别人的感谢。也许他们在帮助别人的过程中也收获到了快乐吧!

  在日常生活中,如果你也像他们一样,看到垃圾就随手拾起,不求回报、乐于助人,不问脏活、累活,只要答应别人就努力做好,那么你也会拥有美德,也会受到别人的欢迎。

  在那个雪花飘飞的冬夜中,掌心里的那抹温暖显得如此珍贵,不断吸引着人们朝它靠拢。而拥有美德的人便如那抹温暖,珍贵而吸引着我,不断朝他靠拢,靠拢。

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