- 相关推荐
描写雨的初二作文650字（精选30篇）
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的描写雨的初二作文650字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写雨的初二作文650字 1
在我的记忆之海中，那千万个风浪都消失了，只有那海里的小鱼永远游荡在海中……那些小鱼就是我永远不能忘记的记忆。
“哗——”教室外面下着倾盆大雨，天上的乌云黑压压地一大片，把白天遮盖得像傍晚一样。中午放学后，似乎比雨水还大的人流涌出了学校，眼看着这么多的同学被爸爸妈妈接出了学校，回到温暖的家。而我，一个没有带伞的普通小学生，却总在盼望爸爸妈妈的`到来。
正当我望着回家的同学出神时，有一位和蔼可亲的老奶奶来了，她两鬓斑白，炯炯有神的眼里发出慈祥的目光。她看见我在这愣着，向我伸出援助之手：“小朋友，我带了伞，送你回家吧！”我不由得大吃一惊：一个跟我素不相识的老人竟主动提出送我回家。她既然能这样想，我肯定激动万分，我答应了她，因为这对我来说正是雪中送炭啊！
“你家住在哪？”老奶奶问道。
“住在卫王村综合楼旁边。”我望着老奶奶。
老奶奶撑着伞，我跑到伞底下，心里可高兴了。雨越下越大，风猛烈地吹着小伞，似乎在显示它的威力，树被打得东倒西歪，小草也一倒不起。老奶奶尽量把伞往我这边打，她的身上却淋湿了不少。
来到一块凹地，这里积了许多水，为了不让我的鞋子湿着，她叫我走没积水的地方。
“到家了！到家了！”我兴奋地叫着，我赶忙往家跑，老奶奶却拦着我：“雨很大，你身子会淋湿的！还要坚持一下送你走完这一点路。”在她的照顾下，终于到家了。
我到了家，望着窗外风雨中若隐若现的老奶奶，一股暖流传遍了全身，是啊！我们要学习老奶奶这种助人为乐的好品质。
描写雨的初二作文650字 2
雨，天上的星星，落下来。
滴在地上开成了无数的小花，染上了缤纷的色彩，发出了花儿的芳香，挤满了窗外世界。我在窗前直直地看，花儿爬上了我的窗，也有几朵小花开在了妹妹的红雨鞋上。一阵风吹来，甜甜的，这是雨滴对大地的情谊，是妹妹对哥哥的眼神，和那一声声不住地呼唤：“哥哥，哥哥，哥哥！”我的脸上也开出了一朵花，却又转瞬凋谢，妹妹从小收到那么多爱，怎么懂得我的'无奈。瞥一眼一旁的恐龙雨鞋，上一次妈妈抱我，已经是去年的生日了。
滴在叶上化作无数的小手，敲出了树林的心跳，弹出了树叶的味道，却抚平不了我烦躁的心。我分不清脸上滑落的是雨珠还是泪珠，“我的雨鞋太小了，不能玩水了——”后面的声音被哽咽在喉咙中间，化成了最后的叹息。树叶上有星光点点，和妹妹脸上的微笑融为一体，又模糊成了一颗颗星星。眼前有一只蝴蝶在飞舞，散发着光芒，却都不属于我。
滴在我眼睛上结出了网，朦胧了我眼前的一切，却堵不住我的眼泪。忽然有一只手，凉凉地抚上了我滚烫的脸颊，擦去了我的眼泪。我泪眼婆娑，知道眼前的小人儿是我妹妹。“哥哥不哭，我们和以前一样光着脚去跳吧。”她的话让我羞愧，我们以前一直光着脚玩水，直到去年我收到了妈妈的礼物——恐龙雨鞋，就不和她一起玩水了。说什么“光着脚不玩水”，后来妹妹只能看我玩。“哥哥，我一直想和你一起光脚玩水呢！”妹妹拖着看似不情愿的我走出了家门。
细雨中，两只“小青蛙”在上下乱窜，惊动了躲雨的蜗牛，唤醒了沉睡的心。原来快乐和雨鞋无关，是和妹妹一起分享快乐，和爱的人在一起，就会快乐。从窗户一头传来妈妈的声音，我看见她手上有一双雨鞋，黄色的，好像一盏明灯，温暖着窗外的人。
描写雨的初二作文650字 3
雨儿几时下得如此夸张……一串串水帘从空而降，失去平衡，坠到地面……如此……即时心里也随雨而飘飘然，飞出境界，任凭风儿吹动……
如此平凡而又如此突然，这个严重的打击使他有点受不了现实。因为窗外的栏杆的露珠——“哒……”的突然。令我也震惊。
平凡而又清洁，是它的特色。可现落地……风也在为他屈冤，吹得很猛，不可思议，不敢想象，永远难以相信。
雨像绢一样，又轻又细，听不见淅淅沥沥的声，也感觉不到它的'淋漓，可这一种湿漉漉的烟雾，却轻轻地打击着他所有亲朋好友的心田。变得如此沉重，丝毫感觉不到雨轻柔而洁净的独特风格。
雷不满地呐喊。是呀，花凋谢后还会再开；头发剪到了还会再长；草烧光了还会再生；可人去世了，还会有再世吗？就这样悄然在我们没觉察中走了——短暂。抛弃了家庭，离我们而去。
心冷落了，在春雨的滋润下，麦苗长得更翠绿。杨树、柳树在春雨中舒展枝叶，更欢快、可爱了。但他更忧郁了。
这丝丝雨，看似轻柔，可他心里，那雨一滴滴严重地像铁锤般打击着他。
他没有被挫折和打击吓倒，没有流泪。那么坚强，尽管接受了这个 残酷的事实。望着天空，平静下来，说了一句：“我要忍住，不能因它退缩。天感动地哭泣着。对，往后，他得学会坚强。”
也许，友情会随着时间变色，但亲情永存人间。他知道，他不能放弃，因为有爱鼓舞着他，这股令人无法想象强大的力量在不断推着他从未来前进。他永远忘不了他最爱的亲人——父亲。任何力量不可阻挡。
不知何从间，何时我的心也被感动了，不争气的“金珠子”在眼眶打转。天空却好像恢复了往日的颜色，白云和白云间似乎也隔着亲情。那份爱，他永不忘……
描写雨的初二作文650字 4
太阳火辣辣无情地炙烤着大地天气闷得慌，知了大声地叫嚷着好像在说：“热死了，热死了!”这时人们正坐在家里吹空调湖面上的燕子飞得低低的都快碰到水了鱼儿在水里呆不住了跃出了水面。荷花似乎也被热得受不了了，忙垂下了那甜美的笑脸。
忽然，乌云叔叔展开了“翅膀”把天空遮得严严实实的。过了一会儿，只见一道雪亮的闪电划过长空像一柄利剑把天幕划开了一道口子，紧接着，又是一声“轰隆隆”的巨响似乎是老天爷发怒了，正在拼命地发泄着满腔怒火。天空像一个大黑锅，黑沉沉地压下来。
风爷你也赶来凑热闹，尘土呼呼地飞扬于天地间。不一会儿，雨就像筛豆子一般落了下来。落在地上，留下一个个印记，一阵泥土的芳香散发了出来;落在屋顶，溅起一朵朵水花，仿佛是摔破的玻璃球叮叮;落在湖面，犹如颗颗珍珠撒在碧玉盘里，荡起了圈圈水纹。这时，荷花仰起了脸，吮吸着这清凉可口的饮料。”燕子飞得无影无踪，大概到屋檐下躲雨了吧小鱼儿一下子潜入水中，大概是跑去报信了吧!雨越下越大，天地间似乎挂着一串串珠帘，远处的山变模糊了……
雨，终于停了，太阳公公露出了笑脸。湖里的水显得更清澈了，太阳倒映在清凌凌的湖水里显得更红了;天空倒映在清凌凌的.湖水里，显得更蓝了;云朵倒映在清凌凌的湖水里;显得更白了。五颜六色的彩虹架起来了，天上的仙女姐姐仿佛正持着彩练翩翩起舞，在阳光下跳着、唱着……
多美的雨景啊，雨的降临，使天地有了生气，使万物蓬勃向上。我赞美你——雨儿。
描写雨的初二作文650字 5
雨，是四季来临前的讯号。它不会张扬或忸怩，而是让你在雨中感受四季的滋味。听！雨在呼唤呢！
春雨。润物
春天的雨，飘飘洒洒，轻轻柔柔，它滋润了万物，呼唤起在冬日沉睡的生命。于是，青蛙“咕咕”，草儿“沙沙”，柳树“哗哗”。站立在雨中，看伞外雨景，你会吟出“春雨贵如油”。是啊，春雨来的时候，大地是多么的期待。春雨不仅贵在难得，更贵在轻柔与奉献。它缓缓飘洒下来，落在你的掌心里，似乎每一个毛孔都在拼命吸吮着。唐代诗人杜甫曾云：随风潜入夜，润物细无声。对！它在无声地、无私的哺育着大地！
夏雨。豪放
夏天的雨，时长时短，时起时落。在夏天来临前，它总是第一个报到，呼唤起久违的炎热。站在夏雨中，你可以闻到夏雨带来的'泥土香，看见夏雨“哗哗”倾盆而下时，水面蹦起的水珠和泛起的涟漪。总之，夏雨是火爆的，是清凉的，是寻常的，又是难觅的。
秋雨。缠绵
秋天的雨，绵绵细雨，如怨如诉。秋雨是凉爽的。过了夏天，便渴望有份清凉直射心田。而秋雨，刚好带来了这份清凉。秋雨又是多情的，呼唤起心中的愁绪。秋雨如一位姑娘，沙沙秋雨就是她的心事。“无边丝雨丝如愁”，它落在叶上，伞上，屋檐上，发出“叮咚”的空响，让人心中结起一个小纽，怎么也说不清那滋味。
冬雪。可爱
冬天的……，咦？冬天的雨去哪儿了？哦！原来它们在空中变成了雪花，洒落人间。雪这些淘气的小精灵们，带给人们无穷的欢乐，可未免有些寒冷。但我相信，雪也一定在呼唤明年的春天吧！雪花是冬赐赐予人类的礼物。片片雪花都是独一无二的。每片雪花都值得我们瞩目。
走过四季，回首望去，只得感叹一句：听！雨在呼唤！
描写雨的初二作文650字 6
我独自站在窗前看着，看着窗外下着的雨，雨下得很稀，很细，但很认真。慢慢的雨水滴在我的手上，却溅在我的心中。我抬头看天，天上乌云密布，雨没有一丝想停的念头，雨一直下着，我的心里却压抑万分。 现在早已是秋天，每下一次雨，就会更冷。所以对于我这个怕冷的人来说，是很厌恶下雨的，甚至可以说是惧怕下雨。 雨声滴滴答答，让我心烦，我看了看手表，五点多了，虽然很晚了，但我还是想站一会。因为下雨，路上的行人很少了，车子也一样。 我静静地望着马路，看着长长的路，却不知它到底蜿蜒到何方。
许久，马路上出现了一个打着雨伞的人，我看见他的手上还拿着一个雨伞，我不得其解。我看了看那条路通往的地方，哦，原来他是来接自己的`孩子的，现在这个点，也该是孩子放学的时候了。突然，我的心里划过一丝温暖。接着，那条路上出现了许多打着雨伞的人，而他们每个人的手上都拿着一把雨伞或孩子穿的小雨衣，那些人都是来接自己的孩子的，我看着这一幕，这暖心的一幕，看着他们来，看着他们在这条路上远去。而我，也将用我的双眼，护送他们走到远方。 他们在这条路上消失了。不管雨下得有多大，不管天晴还是下雨，他们都会来接他们的孩子，这一点，我深信不疑。我静静地看着，我知道他们一定会回来，所以我一定要等他们回来。
等了许久，我从马路的尽头看见了一个高大的身影牵着小小的身影，慢慢的向我这边走来，紧接着，又有许许多多的身影浮现在我的眼前，他们牵着自己的孩子，在雨中行走，宁愿自己淋湿，也不愿让孩子淋上一滴雨点，我认真的看着这一幕，不禁悄悄流下泪水，回想起小时候父母冒着雨到学校接我的场景，我看着他们远去，直到自己看不见他们。 过了一会儿，雨突然停了，而我的泪水却没有停。
描写雨的初二作文650字 7
所有天气，我最喜欢的是雨天，不为什么，就因为它有我喜欢的铁灰色，以及应该懂得的哲理。——题记
着那片铁灰色而遥不可及的脸——天空，我就知道快下雨了……一直以来，我对雨天都有一种无以名状的喜爱。因为，雨季可以沉淀一种心情。写在雨天的文字是湿润的，也是干净的，干净得不带一点瑕疵呢。在雨天里写文字是很有感觉的.。雨滴，也是甘甜的，
感觉。人果真是需要“感觉”这东西的。没有感觉，就不会有思绪，例如说很多时候，我都是靠着感觉去判断一些事情。因为很多时候，只是感觉，没有缘由。比如第一次看到落落的文字就喜欢上它;比如第一次遇见的某个人就认定自己一定要与他做朋友;比如第一次见到的某个人，即使他并没做什么却硬是讨厌他;比如第一次观雨就爱上雨天一样。因此，初印象是很重要的不是吗。似乎是很矫情的一个词，但我知道我并不是个矫情的人。
“嗒嗒嗒”，听呀，下雨了，看吧，那雨滴一滴一滴落下来就像一颗颗发晶一样透明美丽，我知道，它很快就停止，因为美的东西总是很短暂，一瞬间的也有，不过，珍惜现在就够了。我们无法阻止它的结束，也无法阻止它的到来。因为这是大自然的权利，我们也无法剥夺。只需顺其自然就好了。
所以，我选择了观雨。一边观雨一边听音乐。看雨细细的滴落，滴落于各地，永不可知，我只觉瞬间的快意。也许，很多孩子都有相同的爱好，例如都喜欢观雨。但人是不相同的。性格的差异也就造就了不同的人。我们追求自我，追求与众不同，以为自己年少轻狂，就该放荡不羁。以为时间会等我们，却不知道时间一直在过去，它抛下了不珍惜它的人，独自前行，并且永远做着匀速圆周运动，都不知道，我们时时刻刻在成长，过去了一秒，也就成长了一些。
雨天，总是会让我想到一些关乎人生的东西，然后又成长了一些，这就是我喜欢雨天的原因……
描写雨的初二作文650字 8
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，谁不忆江南？——题记
刚刚到江南小镇，便开始了淅淅沥沥的小雨。早在到江南以前便听说了，春雨秀江南，江南多雨，尤其是江南春天的烟雨，就像那吴侬软语般透着水乡独有的滋润隔壁的老婆婆递给我一把油纸伞，慈爱的对我说：“小姑娘，出去走走吧。”仔细想想也是，既来之则安之，来都来了，观赏这江南的雨景，亦或许也别有一番风味呢！
踏在微湿的青石板上，两块青石板的衔接出，也有几根顽强的小草钻出脑袋来，打量着这个新奇的世界，绵绵细雨滋润着它们慢慢生长。迎面而来的是一位江南女子，或许是江南的湿润气候，肤如雪凝，伊人如玉。“水是眼波横，山是眉峰蹙。欲问行人去哪边？眉眼盈盈处。”如水般的江南女子，明眸皓齿，灵秀而温婉，似凌波仙子般清丽脱俗。
泛起涟漪的河面，倒映着垂柳，朦朦胧胧的轻薄雾气，为江南小镇披上一层轻纱。忽远忽近的传来了熟悉的旋律，是邓丽君的《水上人》，那缠绵的歌声在耳边萦绕。我撑着一把素蓝的油纸伞，仿佛也是一位江南女子，行走在雨巷。恍惚间，想到了戴望舒的`《雨巷》，幻想在江南的梅雨季节，也能在雨巷，逢着一位撑着油纸伞，结着丁香般仇怨的姑娘……
江南的烟雨很轻，很柔，很淡，像风一般缥缈，似梦一般迷离，却又有浓厚的情愁，浓的，似珍藏多年的窖酒一样，醇香浓厚，烈的醉人。不知这江南，迷迭了多少的文人墨士。一叶扁舟，一份豪情，一首古曲，顺流而下，只为赏尽江南美景，访便江南的风土人情，烟雨蒙蒙，也是文人墨士灵感的激发地。
这里古色古香，蕴含着历史的味道，有着跨越时代的韵味。细雨缠绵，红尘作伴，瓦片早已风化，拱桥下细水长流，这个历史古城，有着多少才子佳人在这里挥写出佳句流传千古？卓文君，柳如是，甄洛，蔡文姬……
细雨还在连绵不绝，我一直不是很喜欢下雨天，可是偏偏现在，江南的雨别有一番韵味，让我深深沉迷。古色古香的江南，总会让人沉醉其中不能自拔，就像喝了一口极烈的美酒，享受着沉醉的美味。
突然想起宋朝诗人僧志南对江南烟雨的赞赏：沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。朦胧美的江南水墨画，雨滴在小镇，渲开了这这幅画，却是极美极美的。江南的烟雨，真美；下雨天，真好！
描写雨的初二作文650字 9
淅沥沥的，窗外又下起了雨。在朦胧中，我隐隐约约想起了那段尘封已久的往事……
小时候，我并不喜欢下雨，我不喜欢被雨水淋湿裤脚的感觉，不喜欢努力地撑着雨伞但仍会有雨点打在自己身上时的感觉，不喜欢一不留神就会踩在雨水里的感觉。
直到那一次，我遇见了他，便喜欢上了下雨。
那是一个大雨天，没带雨伞的我可怜兮兮地站在一个楼道的出口，这时，一个男孩走了过来，说：“没雨伞么？我借你吧！明天你上学时记得还我就行了，就在这楼道口，不见不散？”他年龄应该不算大，应该就比我大一两岁，但我被他那灿烂的笑容给吸引住了，在大雨中，更能显出他的阳光与朝气蓬勃。我说了声谢谢，他说：“没关系，以后每次下雨天你都可以和我借伞哦！”我又忙着说谢谢，然后和他再见。
以后，每个下雨天我都会遇到他，我们也成了一对好朋友，虽然我四年级，他六年级，但年龄之间的差距并没有成为我和他的隔阂，每个下雨天，我们都会肩并肩地走在一起，用雨伞撑起一片蓝色的天空，我们在这天空下背诵诗文，谈诗论词，好不自在。
终于，我们的友谊尽了。伴着他的毕业，我的'泪水也像绝了堤的洪水，倾泻而来。在以后的日子里，我都不喜欢下雨，每每下雨，我都会想起他，都会伤心不已。
我又讨厌下雨了。
初中了，又是一个下大雨的夜晚，我又想着我和他的友谊，忽然，头顶出现了一片蓝色的天空，我抬起头缓缓向上看，那东西像极了他的雨伞，我激动不已，连忙回过头，一看原来是爸爸。爸爸说：“没带伞吧？来，我这有雨伞，别淋坏了。以后每个下雨天，我都可以接你哦！”在爸爸的臂弯下，我又找回了曾经的感觉—那种轻松的感觉。
我又喜欢上了下雨。每每下雨，我的头顶上总会出现一片蓝色的天空，我闭上眼，慢慢地品味：以前的天空，是友情；如今的天空，是亲情。
下雨天，真好。
描写雨的初二作文650字 10
哗啦！哗啦！热情如火的雨滴正准备展开一场撼动人心又热闹非凡的狂想曲，而成群结队且欣喜若狂的青蛙们，个个鼓起大肚皮，声嘶力竭的唱着“呱！呱！呱！……”还不只如此，就连在一大片乌云中的雷电兄弟也想来大显身手，看来这一次的下雨天特别的不平常，可能会演变成一场振奋人心且使人为之疯狂又兴奋的“下雨天狂想曲”！
在这下雨天狂响曲中，雨，有如发出各式各样不同音调的钢琴，不停弹奏激烈的曲子，好像是上万颗珍珠落下，弹出那青翠响亮的“音乐”，虽然乍听之下顺序杂乱无章，但子细玲听下还真有着那轻快的节奏，我真的体会了诗人所说的“大珠小珠落玉盘”，叫我欣喜若狂啊！接着是下雨天狂响曲中担任伴奏的“青蛙乐团”！它们“呱！呱！呱！呱！呱！呱！……”陶醉在自己的歌唱世界。虽然听不太懂它们在唱啥，不过我可以感受到那激动和狂野的心情，让我不禁也high起来！
原来下雨天这么热闹呀！连天上的雷公哥哥与闪电弟弟都忍不住下来共襄盛举，大闹一番。雷公哥哥使劲的用力敲打那声音低沉的“大雷鼓”，“轰隆！轰隆！轰隆！”让这“下雨天狂想曲”多了几分震撼和精神，气势果真磅?，不可小觑；而闪电弟弟虽然没有带任何“乐器”，但也不遑多让，带动的了现场的气氛，为什么呢?原来是引来了那神秘又奇妙的`“灯光”，让天地万物一起狂欢，真如“金蛇狂舞”啊！看来，闪电弟弟也是个不可或缺的角色呢！
下雨天狂想曲慢慢进入尾声，音乐也渐渐缓和下来。这时，大家都安静的停止了。不久就听见“听众们”此起彼落的“鼓掌声”及“欢呼声”，看来大伙儿都无比的兴奋，好似刚开完一场疯狂的派对。我想这个“下雨天狂想曲”和“暴风雨”可是有得比较的了！因为它疯狂得让人精神抖擞；它激烈得让人欣喜若狂；它震撼了整个大地！这就是“下雨天狂想曲”最大的的特色！
描写雨的初二作文650字 11
滴答!滴答!一阵清脆而久违的滴答声把我叫醒了。伸伸懒散的身体，睁开惺松的双眼，向窗外看去，外面下着小雨。春雨，就是迈着这样的步子来的吗?我打开一朵红花伞，推门出来，去寻找春天。
雨，细细的，柔柔的。细如毫毛，让人不能轻易感觉。柔软的，还夹杂着一点暖意。春天，就好像在春雨中酝酿出来一般。
噫?是什么东西透过细雨进入我的视野。哦，原来是柳树。它那长长的柳条，已经出现了绿苞。绿苞就好像镶在上面的翡翠。远远一看，柳树好像绿色的雾。走进柳树林，柳树林里的草坪好像也被柳树的点点新绿感染了一样。上面一层是枯草，下面已有了针尖般的绿。绿草顽强地从土地里一针一针地探出头来。不信，你自己看噢!枯草与腐叶再来挡不住春天的到来了!“离离原上草，一岁一枯荣”，从枯到荣，从冬到春，就是这样悄然而至的吗?
春天就是这样来的，先是一点绿，后是一片绿，然后全都是绿，全都是新。
春天就是这样来的。先开的是迎春花，接下来是玉兰花，再后来是桃花。先是含苞一点，然后就一发不可收拾地绽开，像着了火一样。这些花，在小雨的浇灌下不显憔悴，更显鲜嫩了!还有怒放的雏菊，花瓣黄橙的，像镀了一层黄金，雏菊的花心像是镀了一层银粉!
这时，雨停了，太阳出来了。春天的`小河边，青蛙在唱歌，龙虾、螃蟹在伴奏，小鱼在伴舞。真是可爱!春天里的空气是暖洋洋的，春天里的太阳是湿润润的，人们脱下了厚厚的冬装。小孩子在操场上嬉戏，年轻人在草坪上看书，老年人在亭子里聊天。
啊!春天无处不在!春天还在我打开的小花伞里!
描写雨的初二作文650字 12
周公将走未走之际，耳畔就已然传来了雨声，心中困倦之余，又惊讶雨势之大。睁开眼又躺了许久，才发觉睡意早已逃到九霄云外，于是下床，从窗户往外望，想一看究竟。
凌晨两点的黑暗中——没有月的清辉，亦不见街灯的光——单凭屋子里露出去的一丝微光，也能清楚的看见那小指甲盖一般大的雨珠，被风卷着涌进房间来、扑在我身上，这并不算很冷，但也能令人凉到皮肉里。窗外对着的一棵龙眼树，此刻成了一个漆黑的剪影，投映在乌紫色的`天幕上，被电击般的抖动颤栗着。我才在窗前站了不多久，衣服就已经被濡湿了，便只好关了窗，重新躺回床上酝酿睡意。
再次睁眼，已是六点，雨还是连绵不断，天知道那厚重的雨云之上还驮着多少未倾泻而下的圣水。屋子另一边，几根爬山虎的藤蔓脱离了攀附物，直直的横伸向空气中，我仿佛看见一双恶作剧的手，试图把那根绿线扯下来，编成一张网儿去捕捉那肥重的雨滴。
几小时后，雨势渐小，四下仍充斥着雨水的气味，我闲来无事，便到阳台上去吹风。看着屋子两边那些草木，忽而想起曾学过某位先生描写雨后的景象，而此刻我眼前的，正是那“水淋淋”的绿。只是还有时不时的冷风引“无数英雄”竞折腰。风也掠过我的脸，夹杂着些水汽，湿湿的、凉凉的。我坐在搬来的椅子上，抬眼看着天上：云飘得极快，就像水面上飘浮的纸船，风一吹，天空这片湖便漾起无形的波浪，推着船荡悠悠的前行......
我摸摸被凉风打磨得光滑的脸，转身回房，提笔存下了这场霖雨给我的馈赠。
描写雨的初二作文650字 13
绯绯雨丝，轻抚我心，来诉你思，让我留恋。
轻叩
“呦，下雨了……”
正走在路上，忽然雨丝轻飘，打在脸上，“好吧，快回家吧”细细的雨丝，缓缓落去小水坑，泛起点点涟漪，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，彼时，那场叫诗人欲断魂的雨可有今日之绵柔?
天黑了，好像不下了。可我却依然躺在床上，细品着白天的雨味。
打开窗户，空中夹杂着些许泥土清香，也罢，就让心中的'那场下了千年的雨“随风潜入夜，润物细无声”吧!
春时窗前我雨淅沥，抹去浮躁，得来些许平静，春雨羞涩，爽。
力量
在家无趣，出门遛弯，不觉中走到了公园，天公好似变了脸，“溪云初起日落阁，山雨欲来风满楼”说时迟那时快，大雨倾盆而落，大风随即而起“风如拔山怒，雨如决堤倾”我在雨中看呆了，好似被大雨的气势压倒……
一会儿雨小了，打在涟漪层层的池水上打在含苞欲放的花朵上，打在得以复苏的青草上。所谓“墙头雨细垂千草，水面风回聚落花”
夏时池边雨哗哗，冲去夏天的浮躁，带来清朗，夏雨猛烈，爽。
寒来
“空山新雨后，天气晚来秋”，转眼间，入秋了。套上了厚衣服。
“雨色秋来寒，风严清江爽”一场秋雨，带走了夏日骄阳，带来了寒气与丰收，可正是“飒飒秋雨中，浅浅石榴泻”。
我也不敢去外面看雨，只是被那寒气逼得连连败退，可又会被那精妙雨景吸引，只好站在树下，看雨水一滴一滴落下，赏绝世美景。
秋时树下雨哒哒，让炎热告别，秋雨寒寒，爽。
爱不忍释，最爱是雨天，只得我心，一字道来，爽!
描写雨的初二作文650字 14
天空突然暗了，天上布满了乌云。一下子，外面“哗啦!哗啦!”的下起雨。我看到这个由雨滴所演奏的一首交响曲，让我的心不再愁眉苦脸!反而变得非常有精神了。
着窗外，看到马路上大大小小的人群走来又走去，拿着五颜六色的雨伞，穿着不同花色的雨衣，虽然有些人会觉得麻烦。但从高楼看这个景像时，感觉形成了一幅多 采多姿的雨伞世界呢!而这时的`小水滴下在屋顶上，马路上、雨伞上又再次形成了悦耳的交响乐团。小雨滴像鼓手，又像雄壮威武的士兵们，听起来真轻快、舒适呀!
每年我们的运动会常常会忽然下一场大雨，那些期盼能看到自己的儿女、学生表演的家长、老师们，大家纷纷都感到大失所望。我们也不例外，心里想：“准备那么久!讨厌的雨!”大家心里难免还是有点伤心，下雨天还真是个害人的小东西呢!但雨停了，天空的东边出现一道美丽的彩虹，有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种 颜色，多美呀!能看到这幅美景，原本心中的愤怒早就飞到九霄云外了呢!听到外面鸟儿的叫声，“啾!啾!”的叫着。似乎在说：“雨停了!雨停了!”而这时妈 妈也说：“唉!雨终于停了，该去晒还没干的衣服了!”雨真是个顽皮的小家伙呢!不仅为花草、树木洗个香喷喷澡，面对被雨淋得东倒西歪，花草即使讨厌下雨， 也不得不承认雨天的善意啊!
下雨天，有时带给我快乐，有时却带给我愁眉苦脸的面孔。我对它可是又爱又怕呢!总归来说这世界还真少不了它呢!因为没有它的滋润，这个大地就无法生生不息，所以我们还是应该要好好珍惜这个无价之宝。
描写雨的初二作文650字 15
小雨淅淅沥沥的下着，天空蒙着一层灰色的薄雾，显得世界都沉寂了一般，去走了夏天的燥热，迎来了秋天的凉爽，这阴暗的下雨天，就去我孤寂的心情一样，窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的下雨点好像伴奏着一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所诱惑。下雨天，适合听歌，适合回忆。
无数个小雨点滑过屋檐滴在地上形成水滩，也许这就是积少成多的力量吧。看到这里，让我想起了许多往事。
那是前几个月的一天，学校正在紧张有序的举行着拔河比赛，在比赛前夕，我们班里的同学都百般推脱，因为我们班大部分都是体型瘦小的女生，所以在我眼里是赢不了的，可是我想拼一次，就这样，比赛如期而至，我们虽弱小，但是不服输。最终，我们取得了第二的成绩，虽然不是第一，但对我们来说，第二不算差，至少我们努力过，拼搏过，正是这种不服输的念头使我们成功。也许这就是团结的.力量，一根筷子容易折，一把筷子难折断。
耳机里放着薛之谦的《演员》，人生就是这样，我们演着不同的角色，不一的性格，我们总是在迎合别人，慢慢失去了自己的底线，也许只有下雨天我们才有幸能停下来去思考人生。
这时雨过天晴，人们又如往常一样奔波。我们总是行在路上，不能停下脚步，也不会停下脚步，我希望我们会像小雨滴一样学会凝聚学会团结，这样更会使我们走向成功。人生也如小雨滴一样，也应该像它一样清纯透明，世间万物都会引人深思，这就是小雨滴带给我的启发，我们应该去探索，去寻找，去深思，去观察，这世间万物很值得。
描写雨的初二作文650字 16
傍晚，又下起雨了。这个季节里总是有连绵不断的雨，纷纷扰扰，似是总也停不了似的。天空总是很阴郁，灰灰的，旧旧的，时间久了，就变成心里的灰暗，雨在天空中下，雨中有个我，跟他一样灰暗，黑黑的眸子再也反射不出以往的光泽，烟雨中弥散着愁绪，剪不断，理还乱。
时间是如此短暂，仿佛经不住我一声叹息。今天走了，就再也找不回今天的我。一天天，一年年，要怎么样才可以阻止时间的逝去。告别初一后，我又站在一个十字路口选择，思考今后的方向。我不知道这是个怎样的社会，将来会有多少压力。人们在追求物质的同时，是不是也丢掉了那些纯真？从何时起，我发现身边的朋友也变得有些俗气了，变虚伪了。我离开他们了，努力追寻那些我真正想要的，我以为自己会是个强者，可以把每件事都做到最好。我曾说过自己不需要朋友，事实呢？我比谁都需要朋友，需要朋友，需要有人安慰。真不知道到底是谁错了，是谁变了。外表看似坚强，内心却很脆弱。这就是我，我总是努力的诉说着那个自己，总是一边期望着被别人读懂一边又慢慢的自己消解自己的苦闷。不管是出于怎样的目的，我始终是诚实的，退缩还是前进，都只是这一瞬间，却能改变人的.命运。庆幸的是，我没有迷失，我很清楚的明白自己一定是选择前进，哪怕这注定了是一条艰难的路，路上只有我一个人，都应当勇敢的走下去，走得好与不好也许就在一念之间，生活毕竟还是乐趣重重，能健康快乐的活着就是幸运的。感谢上帝保佑着我。
小女孩的成长大概都是这么平平仄仄吧，找不到百分之百的答案吗也没有那么绝对的信仰，其实在任何阶段的成长都是如此。
大雨听了，心也放晴了。
描写雨的初二作文650字 17
心里有阳光，雨天也是一种浪漫。心里下着雨，晴天也是一种遭罪。人生快乐不快乐看心情，心情好不好看心态。
她说：阴天和雨天的区别就是一个在流泪一个在悲伤。雷声轰隆，周围的空气在暴怒中翻动，哗——，一道耀眼的光刀划破灰暗的天空，雨水不一会便与我泪水一起落下。
跟随着大雨的节拍不由得落泪。回想起在学校的那一瞬间，眼泪更像断了线一样不断地往下落。我的思绪像倒带回到那个时间：――――――哭着哭着，我睡着了，我做了一个梦：梦里有一个人一个女人为我撑起一把油纸伞，她问：“你为什么在这里哭泣？”她说：“为什么你不试一下走出这个阴霾呢”“周围都是阴霾，何须走出？”“你怎知都是阴霾？你若不去找寻，怎能发现其实阴霾并非你想象的那么大？试着走出来吧！”我迈着蹒跚的脚步，朝较亮的一面走去，当我未迈几步时，发现周围天空逐渐开朗，阴光渐清晰。当我完全踏入光明时，才发现，阴雨只是一小块地方，乌云的周围都是晴朗的天空，并且乌云在我走出后开始散去……
因为雨，小溪里的小蝌蚪眼巴巴地望着天空，嘟哝着：“这些小朋友去哪了呀？他们不来看我们了，我们好孤单啊！”因为下雨，天气寒冷，种子播在土里好长时间了，一点发芽的迹象都没有。我天天盼啊，盼啊……可是老天一点不给力。因为阴雨绵绵，怕冷的`春姑娘迟迟不来。柳树不绿，迎春花没开，闻不到一点春天的气息。
雨天，何尝不是放慢脚步的好时候，慢一点，自然烦恼少一点……
人生不如意事常八九，快乐的人不是没有痛苦，只是他们都修炼了一颗强大的心，因而不被痛苦所左右。拥有强大的内心，就不是生活左右你，而是你驾驭生活。
描写雨的初二作文650字 18
月光下，缓缓的江水载着撒得满身的碎银玉东去，那一刻，我觉得我的灵魂在纯洁的天堂之水中洗礼。
——题记
我喜欢水，喜欢雨水，更喜欢下雨天，小时候，听奶奶说，那些从天上降下来的甘露是观世音菩萨赐福给人间，但，令我疑惑不解的是，每当我身临其境地接受福祉时总被奶奶拽了回来，还说什么龙抓人……
小时候，我在无知中神话般地喜欢上了下雨天，总觉得稀奇，好玩。“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归”，随着时光的逝去，渐渐由无知变为天真，由天真变为成熟，这使我对下雨时节雨纷纷更加垂恋，更加喜欢。
天上下着小雨，如牛毛，如花丝，如绣针从天上飘落下来，不时发出绣人的清香，我站在雨地里感觉着雨丝落在我肌肤上的分分触觉。那种轻微的触动像是怕惊醒我深思的心田，一向自认为“不以物喜，不以己悲”的坚强自我却被低落的'情绪左右，每当雨水落在我身上时，有一种不为人知的阴冷感觉，从心底诱发到全身各处，且不时的重复，我可以用一切言语来抚平伤感，甚至可以用一切哲理来掩盖悲痛。但是，我失败了，不是我不够坚强，只是雨中情，泪中伤。
天上下着大雨，如珍珠，如水泡，如泪水从天上坠落下来，不时发出沁人的芬芳，我站在雨地里感觉着雨珠从我身上滑落下来的种种触觉，那种蜂拥的滑下不时激起我内心的思潮。咆哮澎湃，与天斗，其乐无穷！与地斗，其乐也无穷！与人斗，斗吃苦，斗长智，斗成才，也同样其乐无穷！天降大任于斯人也，必将先苦其心志！不经历风雨怎能见彩虹！雾有时笼罩着大地，但，要坚信黎明一定会到来的。
我年轻，我幸福，我快乐，我还在不断地飞翔，新羽换旧毛，幼稚随生活的雨水而抖落，成熟的胸膛蕴藏着对于生活幸福与悲哀的眷恋。
描写雨的初二作文650字 19
喜欢下雨天，喜欢在夜深人静的晚上听雨声滴嗒，那清脆的声音让人心情舒畅；喜欢一个人撑着伞走在无人的大街上，偶尔会有一点一滴的雨水落在脸上，但那种清凉的感觉却让人心情舒畅，温馨。不懂得欣赏雨的人是不会理解她的。就如同是浪漫与快乐的象征。
在雨天里的寂静，那种不是常人能感到的美丽还有滴滴答答的落雨声音不仅仅是快乐，还流溢这让人向往的幸福，喜欢下雨天，喜欢带着耳机坐在空荡荡的屋子里享受着下雨。看见地上不停被溅起的水滴，然后再随着雨水流向幸福国度，就好像幸福在此时定格，再也不想回来。
一阵代表季节的风吹进房间，手里握着暖暖的茶杯，耳朵里听着美丽的音乐。整个人都似乎被雨天感染了，可以说是进入了梦中的童话，在最完美的世界里遨游，要珍惜那么美丽的时间，因为知道雨一停就会回到现实中间。可惜就算回来了，被雨水冲洗过的空气也会更加的.纯洁。
喜欢下雨天，喜欢在雨天里听着雨滴落下的声音发呆，就算站在屋里，站在窗前，去想压抑的生活，不去想心情的忧郁，不会被那因为下雨而变得阴霾的天变得懒散。
下雨天，过滤了每一个烦躁心得下雨天。放下燥虑的心，放下承重的压力。望着窗外发呆时，请安静的听，除了雨水冲洗的声音。以外，还有一颗早已被外界的复杂而覆盖的一颗纯洁的心。安静的听，那颗心，因为雨儿纯真的心。
如果你不喜欢下雨天，没关系，请你有时间去享受一种从雨中流溢出的幸福，一种没有任何束缚的美丽，那时你会说：喜欢雨给的清新，是下雨天的清新。
描写雨的初二作文650字 20
淅沥！淅沥！哗啦！哗啦！窗外的小雨滴，又开始调皮捣蛋地跳着踢跶舞了，东踢一下，西踏一脚，一副无忧无虑的样子，但是却带给许多讨厌下雨天的人极大的烦恼。
星期天一早，本来全家打算一同出游的，结果却突然下了一场大雨，所以我们只好待在家里读书的读书、玩电脑的玩电脑、看电视的看电视。过了一会儿，我觉得眼睛非常疲劳，于是走到窗前看看雨中的绿树，这时，妈妈一边抱怨说：“真讨厌！又下雨了！害我们不能出去走走，不但刚洗好的衣服不会干，就连地板也因为看起来湿湿的，感觉很不舒服。”
记得有一天，我正要下课回家时，忽然下起了一场倾盆大雨，心想，没穿雨衣就冲回家会不会被妈妈骂？幸好，这时雨势渐渐转小，我便开始从来不敢做的“雨中漫步”，虽然只是毛毛细雨，可是落在身上还是觉得凉凉的，经过公园时，觉得周遭的景物是那么的清新、那么的美丽，花朵上的雨珠，看起来是如此的晶莹剔透，原来，雨后的世界是如此地美好啊！
下雨，有优点也有缺点。好处是：为水库带来丰沛的储水，我们就不必担心日常生活用水的问题了。对农民而言，他们辛苦栽种的作物也会因为充足的水份而顺利成长；坏处则是：雨天除了带来许多的不方便之外，也会因为太潮湿而使物品发霉、腐败，影响我们的生活品质及身体健康。我本来以为下雨天是既无聊又不方便的，不但不能够出去玩，忘记带雨衣或雨伞的时候，还会因此而感冒、发烧；后来经过“雨中漫步”才发现雨天的.另一种新面貌，它的美丽让我忘了原有的烦恼，雨真的是洗净尘埃的法宝，所以，遇到困难时，调整一下步伐，想办法解决问题，雨后，一定会天晴的！你说，对吗﹖
描写雨的初二作文650字 21
“嗒嗒”雨水打在地上，溅起阵阵水花，我趟着水起出了校门。
父亲扶着车子站在雨中，见我出了校门，拍了拍座位上的水，又拿出一块干毛巾擦了一两下。我将饭盒包递给他，跨上了车子。“怎么没穿雨衣？”他发动了电动车，然后问道。“没看天气预报。”我整了整衣服，戴上了帽子。“成绩出来了吗？”“出来了，没考好”我觉察父亲身体抖了一下，衣服上的雨珠被甩到了地上，没发出一点声音。“哎”一阵低沉无力的叹气声不断得刺痛着我的耳膜，折磨着我的心脏，身子开始变沉了。我抬起头雨水打在脸上，疼的。雨水顺着脸颊往下淌，灌进了我的`衣领，顿时一阵寒意散向全身。
到家的岔路口，父亲让我下了车，替我拍了拍身上的雨水，将雨衣递给了我：“你穿上自己回家，我去接你弟。”那声音好似比雨水还冷，冲撞着我的心脏。
我走在路上，雨水渗进了鞋子，走来发出“吧唧吧唧”的声音，惹得人心烦意乱，小区大门上的锈迹像一张丑陋的脸，风急剧地刮过小树丛，发出沙沙的声响，像在嘲笑我的无能。
到家了，我脱下外套，走进自己的房间，瞧啊，这房间是那么的小，又阴暗，东西摆放得杂乱无章，一阵压抑之感铺天盖地地袭来。“嚓”门开了，父亲带着弟弟回来了。“嗒嗒”脚步声来到了我的门口，父亲推门进来了，他的头发一缕一缕的，还在滴着水，衣服贴在身上，雨水顺着衣服滴在地上。他把一杯泡好了的板蓝根放在了我的书桌上，就转身出去了，只留下一句：“喝了，好好学习。”
雨，还在下，阴冷房间里的一丝温热，在我的心房飘荡，飘荡。
描写雨的初二作文650字 22
晚上，又开始下雨了。这个季节总有连绵不断的雨，接连不断的扰人，仿佛永远停不下来。天空总是阴沉、灰暗、苍老。时间长了，心里就黑了。天上下着雨，雨里有我，和他一样黑。黑洞洞的眼睛已经不能反映过去的光泽，烟雨里有惆怅，不停的切割和混乱。
时间那么短，我似乎受不了一声叹息。如果你今天离开，你再也找不到我了。日复一日，年复一年，有什么办法可以阻止时间的流逝？离开一年级后，我站在十字路口选择和思考未来的方向。不知道这是一个什么样的社会，未来会有多大的压力。人在追求物质的时候，是不是也失去了那些纯真？从什么时候开始，我发现身边的朋友都变得俗气虚伪了。我离开了他们，努力追求自己真正想要的。我以为我会成为一个坚强的人，做好每一件事。我说我不需要朋友。真相呢？我比任何人都需要朋友。我需要朋友和安慰。真的不知道谁错了，谁变了。外表看似强大，内心却脆弱。这就是我。我总是尽力去诉说那个自己，总是期待着被别人读懂，同时也在慢慢消解自己的苦闷。不管目的是什么，我总是诚实的。退或进只是一瞬间，却能改变人的命运。幸运的是，我没有迷路。我清楚地明白，我必须选择前进。即使注定是一条艰难的路，我也要在路上勇敢的'走下去。我走得好不好，可能只是一个想法。毕竟生活还是充满乐趣的。我很幸运健康快乐。感谢上帝保佑我。
小姑娘的成长大概就是这么平平淡淡的吧。难道她找不到百分百的答案，没有绝对的信仰吗？其实任何成长阶段都是一样的。
听到大雨，我的心灵清醒了。
描写雨的初二作文650字 23
早上，当我还蜷缩在被窝里时，小雨珠打在玻璃窗上，发出“噼啪、噼啪”的声音，吵醒了还在熟睡中的我，我拉开窗帘，看见窗户上有许许多多的小水珠，他们就像调皮的精灵互相追逐，在窗户上留下一条条弯弯曲曲的水痕。透过窗户向外望去，整个天空灰蒙蒙的，忽然一道明亮的闪电划破了天际，紧接着是一阵轰隆隆的.雷声，无数小雨点从天而降，落在马路上、落在屋檐上，时而滴滴答答，时而哗啦哗啦，像一首动听的歌。
雨中的景色像一幅美丽的画卷，远处的山峦和建筑都变得朦朦胧胧的，仿佛穿上了一层“水衣”似的。那些小树、小草被雨洗净了枝叶，翠绿翠绿的，散发出一股草木特有的清香。花儿却没有小树、小草那么幸运，它那美丽娇嫩的花瓣，被雨打落了不少，看上去可怜极了。在外面忙着捉虫子的小鸟，急急忙忙往家飞去，那些家住的远的小鸟，已经被淋成了“落汤鸡”。街道上的行人或者穿着雨衣、雨鞋，或者打着五颜六色的雨伞，穿行在熙熙攘攘的街道上，街道上大大小小的水坑里积满了水，一辆辆汽车飞驰而过，飞溅起一片水花。此情此景，让我心血来潮，我便拿起雨伞走出了家门。街上的小店都关着门，人们都匆匆忙忙地走着，几滴雨滴打在我的脸上，我感到清清凉凉的，心情舒爽极了。
雨过天晴，一道美丽的彩虹挂在空中，美丽极了！云朵更白了，天空更蓝了，阳光更耀眼了，空气更清新了，一切都显得异常美好。鸟儿站在枝头梳理着湿漉漉的羽毛，一颗颗晶莹剔透的水珠挂在草叶、花枝上，透出珍珠般的光芒，街上的小水洼平静的像一面面小镜子一样，倒映着这个雨后的世界。
我爱下雨天，它让我们有了一个清新的世界。我希望天天下雨，但我不是神仙，所以只能把每一个下雨天留在自己美好的回忆里。
描写雨的初二作文650字 24
我已记不清这是第几次在雨中漫步，和那些转瞬即逝的小生命嬉戏。也许是因为小时候被父母关在只有“阳光”的房子里，现在的我对下雨情有独钟。
我喜欢下雨天，喜欢那种在雨中漫步的幸福感觉；喜欢看小雨滴在生命结束时还不忘击起一朵生命的花；喜欢听小生命们酝酿了许久而弹奏出来的绝唱。
我喜欢下雨天，喜欢春天的小雨，那种蒙蒙细雨，却能滋润万物。那些无私奉献的小精灵又在志南和尚笔下变得那么诗情画意，“沾衣欲湿杏花雨”真是一种美丽的境界。
雨，是大地的精灵，它似乎能看透人们的哀乐，杜牧的“清明时节雨纷纷”不是很好的印证吗？
我喜欢下雨天，喜欢漫步在雨中，感受大自然赐予我们丰厚的礼物。但我更喜欢独自倚在窗前，伶听大自然美妙的音乐，去思索那“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”的景象，想象诗人当时的心境。有时甚至幻想古代英雄们冒雨拼杀，倒在雨中的英勇画面。
春雨美丽无限，夏雨却别有一番滋味。静静地坐在窗前，看着倾盆大雨从天而降，似乎有了它那种豪迈，漫步雨中，它们会将你一身的烦躁和疲劳冲刷得一干二净。
傍晚坐在窗前看雨，此时，炊烟袅袅，和蒙蒙细雨混在一起分不清是雨还是烟，此时不犹想起李商隐“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的诗句。
秋天的雨夹杂着寒风袭来，似乎更增添了大地的凄凉。但细细品味此时的小雨滴们其实也在欢唱，似乎为人们秋天的丰收庆祝，“叮咚叮咚……”又为大地增添了活力。
我喜欢雨天，喜欢雨天多变的`小精灵，喜欢它们的活泼，喜欢它们的机灵，喜欢它们的忧愁，喜欢它们为大自然奏出的乐章。
喜欢下雨天，喜欢在雨天的思虑，喜欢雨天时我们的心情变化，喜欢雨天时的无遐想象和自由自在。
描写雨的初二作文650字 25
“哇！七点了”我大吼一声，“来不急了！快晚了！”我急匆匆的收拾收拾书包，简单的吃了点饭。背上书包，出门按电梯，一楼二楼，太慢了还是我自己走楼梯吧。
出门，一阵凉风吹了过来，我打了个哆嗦，“哇！下雨了，门庭上的水，“滴答滴答”地往地上滴。这时，远处的爸爸突然叫道：“快走啊！晚了晚了！”我呆呆的被爸爸叫醒。我听到了爸爸的叫喊声，我像一只行动敏捷的鸟儿一样快步跑到了车上。我一看车上的表7：20分，我又大声叫道：“啊！爸，快点吧，晚了！”爸爸加快车的速度。雨水“吧嗒吧嗒”地一颗一颗一群一群的冲爸爸的前镜砸来，不一会，前镜上就聚满了雨点，好像一层薄薄的雾贴在前镜上。“刺”的一声雨刷把聚满了的雨点统统的一起把它们收回到自己的肚子里，雨水顺着前镜的边“哗啦”的一起流到了车的肚子里。
下午，我和杨怡、车安怡一起到办公室里，杨怡说是个非常阴森的地方，我和车安怡抱在一起打了个哆嗦。“嘿！什么阴森那，不就是个校长屋嘛，有什么可怕的呀！”我和车安怡一起说道。走出办公室的`时候，我们看到了豆大的雨水滴答滴答的从门梁上滴下来，杨怡说：“我说一二三我们一起跑，谁的脑袋上地上了雨滴谁就输啦！”“嗯，嗯”我和车安怡一起答道。“一二——三，跑！”说完，我迅速的跑了出去，“咚”一颗豆大的雨滴重重的滴到了我的脑袋上，“哎，真倒霉，我被小雨滴砸到了！”我沮丧的说。
“快上课啦！我们快点回教室吧！”我说。
“嗯，好。”车安怡和杨怡一起答道。
我们回到了教室，趁老师还没有来，我望了望窗户外边的树木，被下了一天的毛毛细雨冲刷了一遍，树木显得更加干净，树叶显得更绿更干净了！
我喜欢下雨天。
描写雨的初二作文650字 26
很长时间里，我们牢骚满腹。看不懂时间的诗意看不懂岁月的告白，所有的故事都融合在一起，然后变成了一个数不清的结尾。
我一直都很喜欢下雨天，因为在下雨天气里我们就可以有光明正大的理由待在家里不出门，不用去理会那些烦忧，不会理会那些乱七八糟的邀约和事情。我尤其喜欢一个人独处的时间，那种美好和享受是什么时候的感觉都不能取代的，尤其是在喧嚣之中带着耳机一个人听音乐，享受着音乐之中所蕴含的情感与美好。我知道也许在这个世界上很多人都有着自己的理由眷恋着拥抱着这个世界，他们不愿意去离开，去寻找所谓的梦想与远方，因为在这里最现实的模样才是最幸福的痕迹。
或许过不了多长时间我们就要开学了，离开家人的.陪伴，然后奔赴到梦想的远方，在那座陌生的城市里，我们一直都在不断地去打拼，为了自己的未来，为了将来能够发展的更好，即便是短时间内牺牲一些东西也没有什么关系。有时候他们会说这些过程其实都是你聊天的一个噱头，并没有什么机会让别人看清楚真相。尤其是当别人和你在聊天的时候，你突然就中断了，不去回复别人，这样尤其感觉到不礼貌。
我们总要知道很多时候那些感情都是人们通过自己心里的感受总结出来的，我们不需要其他人的借口，只需要在自己的生活当中能够感受到相对满足一些就足够了，别人的人生我们无法看透个无法企及，我们只是着眼于自己的现实生活，那些美好那些幸运的风景，其实都在里面得到了最真实的体现。
故事也许从来都不只是单纯的故事，他把时光封印在一个角落里，让我们看清楚所有的喧嚣与烦忧。
当然那些快乐同样也是如此。
描写雨的初二作文650字 27
“哗啦哗啦！”雨下个不停，我呆坐在窗前，等待晴天的到来。本来说好今天要去爬山的，但是只要一碰到它，就什么都搞砸，什么都不能去了。
千根线，万根线，落到水里就不见，太阳公公还是不露脸，唉！待在家里太无聊了，还是撑着伞去外面散散心吧！一直坐在那里发呆也不是办法。“啪啪”，雨水不停地打在伞上。雨真是个讨厌鬼。妈妈曾说过凡是要往好的方面想，什么事都有他好的一面。唔！也对！如果不下雨，植物就会干枯；如果不下雨，就会没水 喝；如果不下雨，怎么又会有美丽的彩虹呢？仔细想想后，我才知道它的.重要性。
下雨是好，还是坏呢？“这是不一定的”妈妈微笑的对我说。嗯——我思考了一番，它有优有缺，它虽然有时候难免违非做歹，闹大水灾，使我们困扰重重，但是，它有时不也帮我们大忙，不是吗？
太阳啊！快出来吧！散发出你那温暖的光芒。可是，天气好像跟我唱反调，不配合我，一听到我在祈祷，就很故意的让雨下的更大，好想快点出去玩喔！下雨这小子真爱给我添麻烦！真气人。
“今天气象快报，明后天都会持续下雨，出门请记得带雨具……”。我在床上翻来覆去，这几天就不能和家人一起去玩享受天伦之乐了，等到假期过玩就一切泡汤了，大家一定都很讨厌下雨，看看窗外，我那朵红艳的花朵，被雨打得腰都挺不直，不成样子了。
“哗啦哗啦啦下雨了……”我撑着头，看着雨一滴一滴掉下来，唉！正在我哀声叹气那一剎那，天空居然亮了起来，阳光从窗户边斜斜照进来，但是，不知道为什么我笑不出来，当不在下雨时，我却又好想念它，希望它的到来，这种感觉真奇怪，那是想不出来的感受，说不出的感受。下雨，真奇妙。
描写雨的初二作文650字 28
今天下起了毛毛细雨，本来是六点半的铃声将我们从甜甜的睡梦中巧醒，却让我们有了一个犯懒的理由愣是瘫到了七点钟，匆匆地洗漱完，不知不觉中天愈渐凉了，水冰冷得似乎要冻掉了牙齿，脸似乎像抹上了一张冰霜。
在小雨淅淅的催促下，我和好友手挽手来到了食堂二楼，昨天晚上看见这里有汤圆卖，心中便念叨着。以前大舅妈和表姐在家的时候，我也还在外公家生活，她们俩会变着花样儿地做各种小吃，像馄钝啊、艾叶糍粑、煎饼还有其中一个令我难以忘怀的味道——甜酒汤圆!
我也一直是寄宿，那天星期五，我和弟弟从学校回家时，已是四五点钟，表姐还怀着孕，说想吃糯米丸子，我便上山去商店买糯米，兴高采烈地来来回回竟只半个小时，我心里美滋滋的，她们也夸我快，大舅妈连忙做起了丸子，准备好了甜酒，不一会儿。
锅子里白白的丸子翻滚起来了，盛进碗时，我碗里头大概十多个，可每一个都很大很圆，小孩子心性的我当时心里还觉得有丢丢少，但吃着吃着，我竟然吃不完了!回头想想，甜酒汤圆是多么平凡的.一件事，可我却至今难忘。
我的心热乎乎的，怀着淡淡的喜悦走向那个窗口，得知三块钱一碗，便买了一碗，我双手捧起童年的味道，小心翼翼地找个地方坐下来，品尝着已经不算热腾腾的甜酒汤圆，勺子轻轻地捞着碗底的汤圆，小小的仅仅七八个，加上也抵不过大舅妈做的一个丸子，我心中一阵悸动，商业终究抵不过人情，她做的也没大舅妈的好吃。不知什么时候，能再尝一尝那美好的味道?心中不觉泛起一丝感慨。
描写雨的初二作文650字 29
“轰”！突如其来的毛毛细雨，打破了寂静的黎明，太阳初生起，就下起了霏霏霪雨，雨来了！来了！颇有诗意，令人不知不觉想停下来细细观看那浪漫的雨丝，一朵朵七彩的“花”开了，盛是美景，雨潇潇，有人爱有人不喜欢湿淋淋的感觉！
有人爱雨，但是爱小雨，爱雨的浪漫，爱雨的诗意， 爱雨的美妙，雨就像首歌，像首绝句，像是情书，是爱最美的祝福；但有人讨厌雨，讨厌湿溚溚的感受，讨厌什么事都不能做的孤单。路上的行人，有人快步走离， 有的人却撑着花伞，漫步街头巷尾，享受那雨的洗礼，潇潇走一回，湿湿的雨丝落进鞋中，鞋顿时成了“雨鞋”，有的没带伞的人，被这场突如其来的雨淋了整身湿，冷冰冰的，只能在雨中穿梭，但，也是种下雨天的乐趣吧！雨天给人烦闷，给人忧伤，给人股淡淡的忧愁，但是，盛是美景，它就似短诗，美丽，但总会停歇。
下雨天，也许给人不方便，也许会造成车祸，因天雨 路滑，洒在玻璃帷幕上的`雨滴，就像雨帘，就像是上帝的哭泣，滴滴落进凹坑中，形成了个小水池，调皮的孩子们，穿着新买的雨衣雨鞋，踩在小水池中，哗啦啦！ 喷的在旁的路人一身泥水，濛濛细雨，给孩子们多添了个新的娱乐活动，看他们踩的开心，路人越是倒霉。我喜欢雨天，它帮万物脱去一层墨色的衣，换上了青色亮眼的衣，颇似首绝句，又像首爱的咏叹调，悦耳动听，好似亮晶晶的雪结晶，美丽又高贵，盛是美景呀！
雨停了，心也开了，虽然，雨给人一种淡淡的忧愁，但是，心开，雨就会天晴，而出现彩虹，七彩的彩虹，雨又似一出戏，那你对雨又是什么感觉呢？是首感人的诗句？还是悦耳的咏叹调？
描写雨的初二作文650字 30
雨，有人认为他很烦，有人却说它好。烦的是事事不顺，好的是不顺后的新生。——题记
下雨天，真烦
窗外的雨已经淅淅沥沥的下了两周了，还是没有丝毫要停的意思，几乎到处都是湿淋淋的，墙上浸满了水珠，地上已无干处，教室里都快起霉了，太阳已经两个星期不露面，连月亮也放出一丝光，马路上堵作一团，由于雨天引起的事故不断。
比雨更烦的是我的成绩。虽说对于别人来说，年级第二已经算是不错，但是我就是不能忍受那种被人超越、被人踩在头上怎么也甩不掉的感觉。
整个初一，我都是年级第一，可现在却被人超越了。如果说之前的失误是因为不用心，不投入，那现在呢？我认认真真的做好每一科的每一堂课，作业也算是很用心，可为什么还是失败了呢？我很烦，也随之烦这场不知何时才停的.雨了。
妈妈过来劝我。她说，我之前已经落下了太多，一下子想追上来是不可能的。就像这窗外的雨，不是一下子就能停的。我颓唐：“那这雨也太长了吧，天阴霾着，见不到阳光，花草树木也会死的。”妈妈安慰我说：“其实，雨怎么样，关键是你从哪个角度去看待。不经历风雨的树木长不成大树，同样的，雨的来临也可以滋润树木。每次失败不也可以警示你要更加奋斗，更加努力吗？若不是这一次次失败，你会意识到自己的不足吗？”
我将信将疑，把“下雨天，也是美好的”这句话琢磨了一个晚上。第二天，雨依然飘扬着，我试着换一个角度去看待雨，确实发现了与之前截然不同的景象，雨水在路上形成了千川百溪，别是一番风景，树木在这场洗礼中更加青翠了，人也在风雨中清爽了很多。我豁然开朗，原来，雨天也可以这么美好。
雨，依旧下着。我却说：“下雨天，真好！”
【描写雨的初二作文650字】相关文章：
初二描写雨巷作文（通用19篇）04-24
描写雨的作文06-14
描写雨的作文10-18
描写雨作文04-12
清明雨上初二作文11-27
（精品）描写雨的作文07-20
描写雨的作文[集合]08-02
描写夏天的雨的作文04-28
描写秋天的雨作文05-16
【推荐】描写雨的作文03-01