永记恩师初二作文
往事如烟，一晃早已八年，每想起那段美好、纯真、难忘的日子，我的眼前就浮现出那个熟悉、可敬的身影，那个给我最深教导的身影……
一年级，开学，第一天，小小的我背着大大的书包，牵着妈妈的手，脸上挂着压不下去的好奇走向这所未知学校。迎接我的是一位和蔼可亲的老师，姓王，我们要叫她王老师。她笑吟吟地叫我们排好队，并让我们给我们的爸爸妈妈说再见，之后便领我们走进我们的教室——即将成为我们第二个家的教室，看着周围陌生的环境，陌生的小朋友，心中有了一丝淡淡的恐惧，但是很快就被王老师的声音驱散了，那是那样和蔼、亲切的声音，尽管她早已不再年轻，但那声音仿佛拥有着一种磁性，使我们都安静下来了。她安排好我们的座位后，便开始讲一些学校的要求，并让我们打扫我们的“家”，第一天就那样过去。之前对学校抱有讨厌的心理下子消失得无影无踪，不可否认，我喜欢上了那位老师。
王老师长得很普通，但身上就是有种让我着迷的气息，即使用热恋中人的情歌也不能表达那种迷恋，她的身上一直有股浓浓的香水味，但对于闻惯了那种味道的我们来说，那仿佛就是世界上最最芳香的气息。
王老师教语文，课堂上很活跃，她很懂得我们这些小家伙脑袋里想着什么，也总能让我们开心，以至于我们都很期待她的语文课，但让我们很头痛的是她的作业永远那么多。别的班的作业和我们真的没法比，人家假期的作业等同于我们一天的作业。当然我们班的语文成绩，也是别的班所不能比的，这一点上我们还是很感激王老师的。记得那时小，害怕写不完作业，而我的写作业速度又慢，所以常常熬夜到一两点，想想，现在也不过偶尔熬到一两点，但在那时往往是经常的，还真是蛮恐怖的。
王老师是语文老师兼班主任，她对我们很严格，但不严厉。我们只要做错事就有的受了，她不像别的老师，会用教鞭抽我们手心等诸如此类的惩罚。相反，她不动任何别的东西，嘴巴只要一张一合便可以使我们得到一次刻骨铭心的教训，仿佛她总可以自由地操纵文字，组织语言，一会儿变成温柔的叮嘱，一会儿变成严厉的训斥，这种教训，比任何体罚都更能让人难过，更能让人明白自己的过错。我想只要王老师很专注地训斥一个人，即使他没有做任何事，也会让他觉得自己仿佛犯了个弥天大错。但，即便如此，我们不得不承认，我们喜欢她，而且是打心眼儿里服她，她就是有本事把我们管的服服帖帖。
三年级时，我们分了班，一个班成了三个班，以前可爱的同学们走了一部分，这时我们才发现，彼此在对方心中早已埋下了深深地根，难过，是当然的。那一阵子整个年级都弥漫着一种忧郁的气息。王老师尽力的开导我们，但有一次我无意中发现老师在办公室中，暗暗伤神。我看的出来，她同样很难过，可为了能帮助我们释怀，她并不表现出来，毕竟每个都仿佛是她的孩子，都一样的可亲，可爱，少了哪一个都不会开心。或许她只有看我们释然，我们恢复了以往的欢笑，她才能从中获取一些安慰吧！
王老师要做的事情很多，有时她忙不过来，只好让我们给她帮忙，有时是让我们打字，有时让我们整理东西，有时让我们打扫会议室……，我们几乎都高效完成过，脏活、累活、细活，样样都干得很出色。虽然在刚开始，我们都有些小小的抱怨，但后来渐渐习惯了，并且还互相竞争，看谁做得更好，慢慢的，我成了她的一个小小助手，这也就造就了我现在能成为老师的得力助手，这，也要感谢王老师的.栽培。
记得五年级下学期的时候，我和朋友闹矛盾，挺严重的，那时真的很伤心，很伤心，王老师看出了我的难过，叫我去问我怎么了，我说没有怎么，但事实证明王老师还是很厉害的她找了我的朋友们来谈话，知道了我的事，后来朋友似乎是被王老师训了一顿，最终，还是和好了，尽管刚开始她们不情愿。王老师也叫我去了谈话，一席话，顿时让我开了窍，那些话我一直都记着，很受用，以至于以后在看待如何对待朋友这方面的事上，都有很大的帮助。王老师教会了我处世的方法，让我不会再为那种无关紧要的小事而那样难过。
王老师啊，您给了我多少的教诲，多少关爱，多少温暖！我最爱的王老师，您是我真正的启蒙老师，您教给了我太多知识，太多的教诲，也给了我太多关爱，才成就了现在的我，世间没有任何文字能表达我对您的感情！
您永远是我最爱的王老师！我将把您永远记在心中！
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