关于优秀传统作文五篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的优秀传统作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
优秀传统作文 篇1
我国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人、文明做事是我们中华民族的传统美德。如果一个人对待别人不懂礼貌，脏话连篇，不注意个人形象，行为举止随心所欲，那么这个人就不能继承和发扬我们中华民族的优良传统，就是一个不讲文明的人。
我们濮阳正在开展“弘扬传统美德，争做文明市民”活动，那么怎样树立良好形象，争做文明市民呢？作为濮阳市实验小学的一名小学生，我严格按照“濮阳市民‘十要十不’行为规范”来约束自己：
要文明用语不粗俗喧哗
要讲究卫生不随地吐痰
要爱好环境不乱扔杂物
要文明出行不乱穿马路
要遵章行车不乱闯红灯
要遵守秩序不乱停乱放
要爱绿护绿不损害公物
要维护市容不乱贴乱画
要谦和礼让不拥挤争抢
要和谐相处不噪音扰民
我还用自己的实际行动影响和帮助身边的同学和家长，让他们也和我一样当文明人，做文明事。就拿“教育”爸爸妈妈和舅舅文明行车来说吧，自从我在电脑上摘抄下“六大危险驾驶行为”，送给开车上下班的爸爸妈妈和舅舅，他们看后时刻敬醒自己，现在一次也没有违章记录，这不仅体现了文明驾驶，还保证了生命安全，真是一举多得呀！
酒后驾驶
超速行驶
疲劳驾驶
闯红灯
强行超车
超员/超载
以前走在路上，我经常看到一些不文明的人或行为，他们随地吐痰，乱扔垃圾、纸屑，破坏绿化，乱穿马路、闯红灯，说脏话、打架骂人等，这些行为如果被外地来我们濮阳出差或旅游的人看到，对我们濮阳的影响可想而知，如果我们生活在一个垃圾满地、环境严重污染的家园里，我们的心情又该如何？
我们濮阳自从开展“弘扬传统美德，争做文明市民”活动后，那些不文明的行为正在减少，相反我们乐于助人和自觉维护交通秩序的好人好事越来越多。走在马路上，你随处都能看到手拿红旗、戴着红帽的“义务交通协查员”，他们正在不辞劳苦地为维护我们濮阳的良好形象、建设我们美丽的家园而奉献着，服务着。
“文明无小事，关系你我他”。让我们从自身做起，从身边小事做起，走文明路、说文明话、办文明事、做文明人，争当一名合格的濮阳市民，为构建和谐、美丽新濮阳做出自己的一份贡献吧。
优秀传统作文 篇2
我们中国的传统文化博大精深，有剪纸、贴对联……但我最喜欢的还是剪纸。
每到年底，人们总是剪一些福字，还有喜字表示庆贺。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息，比如花草树木、鱼虫鸟兽。有一次，我奶奶费了很大的功夫，剪了一个很大的`福字，上面有很多小星星，我一看惊呆了。那么好看的福字，真令我惊讶啊!挂在墙上，多么的好看啊!这表示着我们一家人都有福气。你们过年有什么喜庆的事，也来展示一下吧！
优秀传统作文 篇3
今天，我从“嘉一”学习回家，就马上打开电脑，找起中国传统文化的资料。我一打开传统文化的资料，就出来了许多传统文化。比如：筷子。中国象棋。风筝。十二生肖剪纸……
其中最有代表性的是京剧脸谱，中国结。所以我花了一个京剧脸谱，中国结太难画了，就叫妈妈买了一个。
妈妈买的中国结非常特别，很好看。中国结是用两条线编成的，外面一圈是红色的。里面一圈是黄色的。而且，中国结下面还有一个接一个的京剧脸谱。第一个是红脸的，第二个是蓝脸的，第三个是白脸的……
其中最有趣的是那个黑脸的。我问：“小姨他叫什么”小姨说：“你看他的脸黑黑的，一看就知道是包公”。我又问：“小姨，为什么他是包公”。小姨说：“你看，他额头上有个月亮，这就是包公。”我听了小姨话想：这些脸谱可真有趣啊!
以后哦，我一定要多看京剧，了解更多的京剧脸谱。
优秀传统作文 篇4
我与端午不得不说的故事
听书上说，它形成于战国时代。它曾经繁华一时，它曾经广为传播。而如今，它却“垂垂老矣”。
看如今中华大地上的节日可谓千姿百态。爷爷小时侯只记得重阳、端午、春节；父亲小时侯过上了国庆、劳动、青年节；而我更多的却是接触了情人、万圣、圣诞节。改革开放“引进来”，让更多的人，尤其是青少年淡忘了传统文化的传承。
而端午节沉默着，沉默着，静看着四周花枝招展的洋节，任凭洋节淹没它渐显苍老的身躯。
记得小时侯，每逢端午，父亲都会带我去江畔，看大小龙舟赛千舟竞发中流击水。那时侯对大诗人屈原怀着崇敬之情。依稀记得，商家食肆“鱼翅粽、鲍鱼粽”闪亮登场，“食粽大赛”热闹异常，有人5分钟吞下16只粽子----家家户户悬挂钟馗像，挂艾叶菖蒲，饮雄黄酒，游百病，配香囊，备牲醴------
一晃数年，我拔地而起，早已褪去年幼的青涩。而端午，也在诸多入侵者的打击下节节败退。粽叶市场上少见了，香艾芳踪难觅了，鹅眼钱见不到了，香囊无人佩带了-----
如今，可笑的如今，可笑在我匆匆的生命中竟无暇再去关注这位伴我成长给我快乐的忘年之交。直到现在，才在瞬间凝眸里，看着粽子伤痕累累却隐忍无言的心。
是我的不对啊，不该将它忽略。忘却是无情的背叛。
江畔再也寻不到当年的盛景，一如我再也觉不到童年的足迹。
融会中华五千年文化底蕴的端午，祖先留给我们的遗产，如今只剩下吃，但这粽子也开始“变味”。还有几个人记得那位诗人屈原、忠臣伍子胥、孝女曹娥呢？
江的旁边是条多么宽阔的公路啊，然而，一辆辆汽车呼啸而过，扬起的漫天尘土迷了它的眼。
站在江畔，周边依旧是匆匆车流。此际，唯我与它静默着，交会着；此际，唯我与它相拥着，诉说者。莹莹泪光中，我仿佛又看到了千舟竞发的场景，又听到了喧天的锣声。
“五月五，是端午。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋”，在优美的民歌中，端午露出了微笑。
优秀传统作文 篇5
“叮铃铃，叮铃铃……”同学们随着清脆的下课铃声来到了操场上我也信步走出教室，扶在走廊的栏杆上，俯身向楼下的操场望去。
这个操场不大，但人却不少。有的打羽毛球，有的在玩单杠，有的在跳绳……大家都玩得很起劲。可最热闹的还是西北角，十来个一年级的女同学正在玩“丢手绢”的游戏。
十来个人围成一个圆圈，拍着手，唱着歌：“丢手绢，丢手绢，轻轻第放在小朋友的后面……”她们虽然嘴里唱着歌，眼睛却偷偷地轻瞄，生怕手绢丢在自我身后，自我又没有及时发现。
一个扎蝴蝶结的小女孩撇着手，拿着一条花手绢，正绕着园圈在悄悄地走着，走啊，走啊，小女孩找到了目标，把手绢放在一个小个子的女孩身后，又装着若无其事的样貌向前走了几步，然后猛跑起来。
小个子女孩很机灵，立刻就察觉身后的手绢。她扭转身，抓起地上的手绢，一跃而起，向小蝴蝶结的小女孩追去。“快！快！抓住她！”“加油！加油！别让她抓住！”围坐着的小女孩们为那两个你追我赶的小女孩助威，到底还是没有抓住蝴蝶结的小女孩，被罚唱了一首歌。
在继续进行，快乐的笑声、优美的歌声……
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