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中国传统文化之核心理念——孝作文（通用28篇）
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的中国传统文化之核心理念——孝作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中国传统文化之核心理念——孝作文 1
古人曰：“半部《论语》治天下”。古人亦曰：“以孝治天下”。《论语》中对孝的论述达十四次之多，可见古人是非常注重“孝”字和践行孝道的。今人中亦有注重“孝”字和践行孝道的人，但这种人越来越少。相反，不孝的人越来越多。他们给“孝”字帖上了封建思想的标签，便以为自己可以大行其道了。父母老了，他们不但不行孝道，甚至连赡养老人的义务也不履行，更甚者则把父母赶出家门。我曾看过中央电视台十二频道的《道德观察》栏目的两期节目，一期讲的是江西省上饶市皂头镇80岁的姬秋香老人被自己的子孙虐待，记者采访时，还在忍受不懂事的重孙子用木棍打，用椅子砸。另一期讲的是江苏秦邮94岁的高怀山老人在大夏天被儿子赶出了家门。
令人欣喜的是“孝”字并没有被社会遗弃。昨天，我从《新闻联播》里看到了辽宁沈阳菩遥山墓园推出大型浮雕“二十四孝景观墙”，辽宁沈阳在大力弘扬孝道。前段时间我还通过网络看到许多地区和部门都在进行“十大孝子评选活动”，并且在回村的路上看到了我市“十大孝子评选活动”的宣传标语和宣传画，我实实在在地感受到了孝文化就在我们身边。鉴于此，我认为有必要把《论语》中的“孝”字梳理一下，看看儒家心目中的“孝”究竟是什么样的。
“孝”是儒家伦理思想的核心，是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则。儒家认为“孝”与“弟”是“仁”的根本。《论语·学而》第二章就引用了有子的话谈论了这个问题。“有子曰：其为人也孝弟，而好犯上者鲜矣。不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与。”《中庸》曰：“仁者人也，亲亲为大。”什么是“亲亲”呢?“亲亲”就是父慈子孝，兄友弟恭。一个人的身体是父母给的，一个人之所以能成长，离不开父母的养育。生育之恩，养育之恩，重于泰山，为人怎能不孝呢?《孝经》曰：“夫孝，德之本也，教之所由生也”。《大学》讲究的是自度和度人。自度者乃修身，度人者乃亲民。只有父慈子孝，兄友弟恭，夫妇和睦，正确对待自己的亲人，才能修好自身，才能家和万事兴。所以说，孝悌是仁的根本。一个人谨遵孝悌之道，才能达到仁的境界。一个人只有达到仁的境界，道德才能高尚起来。一个人只有道德高尚起来，才能入“道”。
“孝”之重要性，毋庸置疑。那么怎么做，才算孝呢?
子曰：“父在观其志，父没观其行，三年无改于父之道，可谓孝矣。”这句话也出自《论语·学而》，是《论语·学而》的第十一章。这一章告诉我们孝的第一个标准是“无改”，即父母的优良传统要继承和发扬。父亲在世时，志向要同父亲一致。父亲去世后，言行要和父亲的一致。能把父亲的好的做法保持一个很长的时间，再改革创新才是孝。人生于世，稍微学到点东西，就认为自己了不起了，认为父亲落伍了，违逆父亲，怎么能算是孝呢?这连做人的基本道理都还没有弄明白，就妄言对错，结果只能害人害己。不同的年龄段对世界和人生的看法是不相同的，父辈吃的盐比小辈吃的面多，这话并不是老人们用来炫耀的。
第二个标准是“敬”，即赡养父母时要心存敬意。父母老了，做子女的要供父母穿衣、吃饭、住宿和出行，要像小时候父母照顾自己一样地照顾父母的饮食起居，这是赡养父母，赡养父母是义务，做子女的要一心一意地去做，不能心存不满和怨恨。这是最基本的孝顺。如果连这个都做不到，那就如犬马，不配做人。但是，仅仅如此，不算真孝。孝顺父母的关键是心中对父母心存敬意，做到恭敬、尊敬、敬爱父母。这个观点是子游问孝时，孔子讲的。《论语·为政》第七章记载“子曰：今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎?”
第三个标准是“无违”，即对待父母要讲究“礼”。《论语·为政》第五章记载“孟懿子问孝，子曰：‘无违。’樊迟御，子告之曰：‘孟孙问孝于我，我对曰，无违。’樊迟曰：‘何谓也?’子曰：‘生，事之以礼;死，葬之以礼，祭之以礼。’就拿“生，事之以礼”来说吧。“出必告，反必面”是礼，现在的人认为这是繁文缛节，不必拘礼，这是大错特错的。再比如“葬之以礼，祭之以礼”，父母去世，做子女的通过丧葬和祭祀表达自己的哀思，更要符合礼。今日听说，有人清明节在父母坟前，花钱租人哭祭自己的父母，自己心中无父母，花再多的钱，祭奠的次数再多，又能起什么用呢。
第四个标准是“父母唯其疾之忧”，即不要让父母为自己担忧。这是《论语·为政》第六章孟武伯问孝时，孔子的'回答。除了自己有病让父母担忧之外，做子女的不要让父母再为自己的其它事担忧。父母一生都在为子女操心，只要父母有能力，就一定为子女的衣食住行操心外，子女的学说话、学走路、求学、就业、结婚、生子等一切大小事宜无不牵动父母的心。做子女的要学会自理、自立、自强，尽量不让父母操心。
第五个标准是“色难”，即侍奉父母时要和颜悦色。《论语·为政》第八章记载“子夏问孝。子曰：‘色难。有事，弟子服其劳;有酒食，先生馔，曾是以为孝乎?’”为父母提供必要的物质生活条件容易，为父母提供幸福的精神生活环境难。孔子就认为，有事情，晚辈代替长辈做，有酒食，晚辈请长辈享用，这只是当学生的对待老师的态度。子女对待父母，只做到这些是不够的，在父母跟前，子女还必须有好心情、好脸色，让父母因子女而高兴和幸福。
第六个标准是不要远离父母。不少现代人以工作忙，来去不方便为由，开脱自己。子曰：“父母在，不远游，游必有方。”
第七个标准是要了解父母。子曰：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”
《论语》所说的孝道并不虚伪和残酷，这和《二十四孝图》有很大的差别。今人对传统孝道有看法，认为孝道封建，不值得宣扬和推广，主要是因为《二十四孝图》。《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，并配有图画，其主要目的是宣扬封建的孝道。“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”等内容确实不合人之本性。老莱和郭巨之流孝顺父母的精神是可嘉的，其做法是不可取的。
中国传统文化之核心理念——孝作文 2
《三字经》中有言道：“香九龄，能温席，孝于亲，所当执。”这句话启示着人们：每个人从小就应该要知道尊敬长辈、孝敬父母，这是做人的准则，要知道父母的甘苦，才能孝顺父母，并激励自己刻苦学习。
自古以来，孝顺就是广泛提倡的，而孝顺的人也是人人称赞的。“融四岁，能让梨，悌于长，宜先知。”古时候，有个叫孔融的孩子，有一次，他父亲的朋友拿来了许多梨，他父亲就让孔融拿一颗去吃，结果孔融却拿了一个最小的。他的父亲便问他：“你为什么拿了一个最小的？”孔融回答道：“我是家里最小的，应当让着哥哥。”父亲又问：“那你为什么要让着弟弟呢？”孔融说：“我是哥哥，应该让着弟弟。”孔融这种尊敬兄长、爱护幼小的精神让大家铭记于心，被大家广泛流传。
不单尊敬兄长、爱护幼小是人人都应该学习并传承的优良品质，孝敬父母更是值得全社会学会并且传承的中华美德。陈毅是孝子，1962年，他出国访问回来，路过家乡，抽空去探望身患重病的老母亲。陈毅的母亲瘫痪在床，大小便不能自理。陈毅进家门时，母亲非常高兴，刚要向儿子打招呼，忽然想起了换下来的'尿裤还在床边，就示意身边的人把它藏到床下。陈毅见到久别的母亲，心里很激动，上前握住母亲的手，关切地问这问那。过了一会儿，他对母亲说：“娘，我进来的时候，你们把什么东西藏到床底下了？”母亲看瞒不过去，只好说出实情。陈毅听了，忙说：“娘，您久病卧床，我不能在您身边伺候，心里非常难过，这裤子应当我去洗，何必藏着呢。”母亲听了很为难，旁边的人连忙把尿裤拿出，抢着去洗。陈毅急忙挡住并动情地说：“娘，我小时候，您不知为我洗过多少次尿裤，今天我就是洗上十条尿裤，也报答不了您的养育之恩！”说完，陈毅把尿裤和其他脏衣服都拿去洗得干干净净。一位国家元帅，不仅把国家放在心头，更把孝道放在心上。
自古以来，孝道在中国是第一位，正如《弟子规》中所说：“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承。”谈尊论孝，只要每个家庭把孝道放在第一位，就一定能营造出一个美好和谐的社会。
中国传统文化之核心理念——孝作文 3
一人一双足，就着样，行走于时间的沙漏中。光与影交织于树叶的空隙间，诉说着他们的无奈。岁月于感情相会于云间，洒下记忆的残片。我追溯着，却只见那满目灰白——悲伤。
风吹起一片枯叶，似一张日历写着“秋”，我默念着。我追赶着他回到了家。
墨绿色的沙发，老旧的电视机，地面却光亮入镜——这是一位心细的主人。转向那沙发，一位银发白眉的老人正在打鼾。
这位老人啊！陪我走了很长很长的路，但在我眼中只是短短的一节，真的很短很短。可他在有一天对我说：“时间太慢长了，我已经无法再陪着你了”。他是如此的无情，让我无法呼吸。
记忆中，他总是那么严肃，不苟言笑。但却只对我露出那样的笑容，温暖而慈祥。记得，他很喜欢武术，一把大刀挂在墙上，那是他的最爱，沉淀着他那无人知晓的曾经。
我沐浴于阳光之下，享受着他的爱。望着他，希望这便是永久。能在不远的将来，由我扶着他，让我来回馈那无私的爱。
可是，我不知为什么，原有的温馨变成了哀凉。那天，我一如既往走进那扇门，去摇醒他，可他却再也没能起来，再也没对我微笑，只是冷冷的躺在那里，无声无响。空旷的房间寂静无声。
那时的我，茫然不知其因。但，渐渐地，我明白了。是我的贪婪，一味所求才造成了那样的`事。我是如此无知、恶毒。太迟的明白了给予于回报，太迟的明白了“孝”
我啊！是多么希望可以再见见他，他未享受，我未回馈，他去长辞于世。我是多么的悔恨啊！这是一件多么可怕的事。
你说，什么为“孝”啊？我说，我与子相协成孝，何尝不是一种互给、互予，是一种共同的感受。我错过太多，失去太多，环顾四周，已无能为力，泪眼朦胧，那是我说不出的愧疚。
亲爱的爷爷啊，在那开心些吧！您的刀依旧挂在墙上。刀经久不用，已经生绣了。可在我眼中它依旧光亮着，闪烁着您的背影。这份遗失的孝，怕是只能在这诉说了。“子在下，老在上”这句话送给您。永远，别忘了，我在下面望着您。
孝，一个普通却又不寻常的字，一手放纵那便是遗憾。随风飘荡着，所到之处皆是哀伤——一座枯老的坟茔。有我那遗失的孝，深深地遗憾。
中国传统文化之核心理念——孝作文 4
母子三人从城里来，母亲感情失败来到这个村子，并从此不喜言语。耐不住岁月的考验，母亲终于还是风华逝去。兄弟二人一直照顾母亲。哥哥个性懒散，不愿劳动却爱慕虚荣。与哥哥不同，弟弟体贴入微，母亲生活的大部分由弟弟照顾，哥哥却是大孝子。
村中人都知道她有个大孝子，她很幸福，却不知道她的烦恼。哥哥因虚荣装模作样，弟弟不闻不问一心一意照顾母亲。家中一直维持着弟弟暗里哥哥明里，直到有一天平衡被打破。
‘你给我滚出这个家！我没你这个儿子！’母亲提着扫帚将大儿子扫地出门了。街房邻居都来观望发生了什么。只见大儿子坐在街上，小儿子和母亲站在一块，面露凶相，一脸厌恶。
‘妈，你干什么！’大儿子唯唯诺诺的说。
‘去找你那个死老爹吧！我不是你妈！’说完气冲冲的.回家了。一向温顺的弟弟也投来鄙视的目光。什么也没说就走了，头也不回。
邻居扶起哥哥，关切的问：‘发生什么矛盾了？’哥哥一把甩开邻居的手，大喊道：‘你别后悔！我这就走！’邻居赶忙拦住劝说。哥哥道：‘在城里的父亲寄信来说发了财，要母亲回城里享福，母亲偏不，你们说哪有有福不享受的人。’一听到这，邻居不再劝说，只一句‘哦，那你走吧！你弟弟还在这呢。’
周围人很费解，纷纷围过来问缘由。邻居叹息道：‘这孩子咋就变了呢？不记得是他爸赶他和她妈妈出来的了吗？哎。’话音一落，人群便开始骚动，大家都议论纷纷。
‘也许是他想给他母亲更好地生活呢！’开口的是哥哥的好友。哥哥本就是大家眼里的孝子，有这么一个理由，大家便不再怀疑，反而赞不绝口。
就这样，哥哥走了，很久都没回来。大家会时不时来问，哥哥有没有给母亲寄钱之类的问题。每次都是失望而归，渐渐地，哥哥淡出了大家的生活。又恢复了平静。
一走就是好几年，母亲已经去世了，下葬那天，哥哥没来。
又几年后，村中来了一个流浪汉，善良的村民却没人愿意收留他，这个人就是哥哥……
后记
孝，是发自内心的，是子女应尽的，不是为了给别人看，让别人夸赞。这样的孝不是真正的孝，是伪孝。
中国传统文化之核心理念——孝作文 5
何为孝？子托着一个老，仓颉造字是多么智慧呀！更让我触动心灵的是：那个年过半百的叔叔从轮椅抱起那个行走不便，白发苍苍的老奶奶的上阶梯的一幕，一个活生生的“孝”在我面前行走，让我久久不能忘怀！
大年初二一早，我们全家人来到了“青山看不厌，绿水趣何长”的古堰画乡，位于浙江丽水郊区。一进景区，一条带有古香古色的街道就映入眼帘，一栋栋古式建筑错乱有致排列在街道两边，家家户户挂着红灯笼，随着阵阵微风，红灯笼轻轻摇曳起来，好像欢迎远方的客人。街道人们摩肩接踵，一个个面带微笑，一派喜庆祥和景色，来到江边，小朋友们兴致勃勃地捡起小石子打起了水漂，石子跳了一下，二下……忽的躲到了青青的江水里。
连接古堰与画乡是一条清澈的瓯江。我们乘着船游览，游船在碧波荡漾的江水中前行，看到两岸美丽的景色，让人油然而生“舟行碧波上，人在画中游”的意境。下船后，正准备排队上岸时候，突然被一家人“挡”住了我们的去路，挡住我们一行人大约五口人，一对中年夫妇推着一个轮椅，上面坐一个白发苍苍的老太太，旁边还一个男孩和一个女孩，和我年纪相仿。其实准确地应该说是前面一个长长的阶梯挡住了他们的去路。我心里想：“这个阶梯，说不也不长，说短也不短，但是抬着轮椅上去也还是很吃力的。”看着有人正打算上前去帮叔叔去抬轮椅时候，意想不到的一幕的`发生了：那个中年的叔叔先将奶奶腿上盖得衣服递给旁边的阿姨，然后弯下腰轻轻地把轮椅上的老奶奶抱了起来，大步地走上了阶梯，阿姨和两个小朋友一起把轮椅抬了上去，紧跟着叔叔后面，到了平地后，叔叔又小心翼翼地把老奶奶放在轮椅，接着又将衣服盖在奶奶的腿上，最后慢慢地推着轮椅在我们前面行走。叔叔就这样一会儿推着老奶奶，一会儿和阿姨抬着轮椅下一些小的阶梯，一家人有说有笑的边走边看风景，我想这就是“你养我长大，我陪你到老”的最好写照吧。
我不禁紧紧地挽着奶奶的胳膊说：“奶奶，等你老了，走不动的时候，我也推你去旅游。”听了我的话，奶奶像个孩子一样露出了幸福的笑容。
中国传统文化之核心理念——孝作文 6
借古人的一句：百善孝为先，万恶淫为源。一语道破了孝的重要。是啊，如果我们对自己最亲的人不善，那么还能对谁好了？何况我们生活在这个以孝为名的城市，孝更是我们责无旁贷的事情。按照《弟子规》的说法，孝有如下几点：
小孝孝身：从字面上解释就是在生活起居上孝敬父母。如：平时帮助整理家务，洗衣服，叠衣服等。这些听起来不难，可是真正能坚持下来的就很少了。对此，我有深刻的体会。小学时，老师布置过一项任务，回家后做一些力所能及的的事情，减轻父母的负担，我就选择了帮母亲洗菜，淘米。虽说是简单，可是我洗出来的菜，淘出来的米多多少少还是有些杂志，人需母亲再干一般，可以说是帮了倒忙。渐渐地，我洗菜，淘米的`技术越来越好，无需母亲再次费力，可是，与此同时我也开始厌烦这项枯燥乏味的工作，母亲也没有督促我，我也就停止了这些工作。时至今日，我还有些愧疚。在今后的日子里，我会重新将此事进行下去，不会止步！
中孝孝心，就是让父母在心感到你是爱他们的。可怜天下父母心，父母总是总是处处为儿女着想，可到头来好心当成驴肝肺。一个陌生人的微笑，可能会让我们感动不已，而父母的一个微笑，我们却熟视无睹；朋友的一个帮助，可以使我们永生难忘，而父母的帮助，我们却认为是理所应当。你是否有过这样的经历？一个相交几个月的朋友，我们可以为他们两肋插刀，在所不辞；而与我们相伴十多年的父母，我们可以当黄牛使唤，毫无顾忌。在如此之大的反差面前，一个巨大的社会问题摆在我们面前——我们将父母的爱当成理所应当。在物质生活质量猛增的今天，我们有必要向古人学习，学习他们的孝心。
在最近很火热的电影《摔跤吧！爸爸》，这片子之所以口碑好，是因为其中有很多直击人心的镜头。比如女儿不满父亲的说教，将压抑心中以久的不满发泄在打斗之中，小时候我爸对我特别拐，叛逆的我没少挨打，不知道什么时候开始他就不打我了，还才慢慢发现是他老了。与其毫无目的刷微信，赞朋友圈，不如放下手机多陪陪父母！生我爱我的人！
中国传统文化之核心理念——孝作文 7
孝是中华民族的传统美德，俗话说：有孝的家，贫寒也温暖，无孝的家，富足也缺憾。
父母为我们倾注了一生的心血，都说母爱是伟大的，而我也有这样一位伟大的母亲，在她的怀抱中我享受着浓浓的爱意。至今母亲生下我已经有十六个春秋了。听爸爸说，妈妈怀我三个月的时候就不再吃零食了，每一天只吃着没有味道的粥饭，为的是能让我生长的更健康。五六个月的时候，妈妈吐的厉害，不能吃饭，每一天只能考打吊水来维持营养。妈妈怀我是多么辛苦啊！
其实，这还不算什么，妈妈是剖腹产的，把我生下来后，四天都不能动弹，还不能吃东西。饥饿的难受和手术后的疼痛使妈妈四天四夜未曾合眼。
听到那里，我的泪水悄悄湿润了脸庞，真没想到我的诞生给妈妈带来这么多的痛苦和折磨！
我渐渐长大，很快我上小学了，妈妈每一天都早早的起床为我做早饭，中午一回到家，我就能够享受着妈妈准备好的美味佳肴，妈妈却还在吃我早上生下来的稀饭。可那个时候，我太小了，还不懂事，不明白妈妈的良苦用心，有时候还闹事，甚至取笑妈妈，当妈妈悲痛的流着眼泪时，我还在一旁幸灾乐祸。此刻，有时想起那时的傻事我常常偷偷地流着眼泪，以赎曾对妈妈犯下的错误。
记得有一次，妈妈特地为我做了一盘红烧鱼，我津津有味地吃着，妈妈在一旁笑眯眯的看着，说：“慢点儿，别卡到了。”我边吃边点头，但还不忘问妈妈一句：“妈妈，你不吃吗？”“呵呵，妈不吃，我不喜欢吃鱼，你先吃吧！”我当时也没多想，吃完就匆匆上学去了，但回来拿钥匙时发现妈妈正在吃我吃剩下的'鱼汤，并在汤水中寻找着细碎的鱼肉，我看这一幕，我的泪水忍不住地流了下来，走在路上，泪水更加肆意的流淌，恨自己为什么当时没想到母亲是舍不得吃而特意留给我吃的呢。
此刻，我已经长大了。懂得如何去孝敬父母了，妈妈累时，我会帮妈妈按摩，帮妈妈做家务，好吃的东西会和妈妈一起吃。爸爸累时，我会给爸爸锤锤腿，他口渴时，我会给他倒水……
“羊羔有跪乳之恩，乌鸦有反哺之义”白云装饰蓝天，是因为懂得报答，小草离不开大地，是因为它不想让大地妈妈孤独。自然界的动植物都懂得报答，我们又何尝不能报答父母，做个孝顺的好孩子呢？
中国传统文化之核心理念——孝作文 8
中华民族有着五千多年的悠久历史，自古以来传承着许多优秀的传统美德，百善孝为先，孝一直被传承至今。
孝不仅能反应出一个人的道德品质，更能反应出一个人的文华素养，孝是每一个人都应该具有的，不孝的人在社会上根本无法立足，他会受到别人的唾弃，承受巨大的压力，所以只有心中有孝的人才一个真正的。
人弟子会是清朝秀才李毓秀所作，全篇先为“总叙”然后分为“入则孝，出则悌，谨，信，泛爱众，亲仁，余力学文”七个部分，“入则孝”在总篇第一部分，更是说明了古人对孝的.认知，古人尚且如此，我们又该如何呢？
古时的南齐高士庾黔娄，在潺陵当县令任职不满十天，觉得心凉流汗，觉得家中有事就辞官返乡，回到家中得知父亲已重病两日，医生嘱咐说：“要知病情吉凶，只要一尝病人粪便的味道味苦就好”黔娄就去尝父亲的粪便，发现味甜，内心十分忧虑，夜里跪拜北斗星，乞求以身代父亲去死，几天后父亲死去，黔娄安葬了父亲，并为其守制三年。
或许黔娄尝便的故事大家不太了解，但是我想王祥求鲤的故事大家并不陌生。
王祥在天寒地冻之时，解衣卧在冰上，为生病想吃鲤鱼的继母求鱼食用。
那仅仅只是继母啊，而且还是对他不好的继母，离间他和父亲感情的继母，王祥都能这样做，将孝的含义展现的淋漓尽致，我能后人又该怎么做呢？
想想自己的父母，看看他们那花白的双鬓，看看他们爬满岁月的痕迹的脸庞，看看他们粗糙的双手，你心疼了吗？你懂得什么了吗？你知道孝的含义了吗？
孝不是嘴上说说那么简单，当你因为自己在学校的学习压力而对父母发脾气的时候你做到孝了吗？当你因为父母不给你买自己想要的东西发脾气时，你做到孝了吗？当你无数次的和他们吵架，向他们发脾气时你有没有想过自己的所作所为会对他们造成多大的伤害，此时你扪心自问，你真的懂得孝的含义了吗？你真的孝吗？
一个懂得孝的人才是一个成功的人，一个成功的人也是一个值得他人赞许的人。
孝很简单，也很难，他需要你有恒心，毅力，决心，你能坚持吗？中华民族传承了五千多年的优良美德，需要你我一起将其发扬光大，传给我们的子孙后代，你准备好了吗？
中国传统文化之核心理念——孝作文 9
曾有人问孔子何为孝，孔子答道：“现在的人认为只要赡养了老人就是孝。但是你也可以养狗和猫。要是没有敬爱又有何分别？”
孔子说的话十分合情理。我认识的一位长辈，儿子上了国外的大学，奖学金充裕。每年还会给家里补贴。他父母别提多得意了，一直夸奖自己的儿子孝顺。谁知儿子出国一去不复返。工作后每月还是会给家里寄钱，可他由于时差很少和父母通话。这对老人病了也没人照顾，想找个说话的人也找不到。心里的孤单虽没跟儿子提过，我们这些人都看在眼里。这样的儿子，也许是身不由己，可是在不是个孝子。他以为老人只要有好条件就行了，可事实上老人更需要陪伴，更需要一颗关爱的心。在每个人小的时候，父母用爱的养分把我们养大；同理，在父母老了的时候，我们也要用爱防止他们的心枯萎。可这位儿子没有做到为父母着想。即使有，相隔的万水千山也把这单薄的`爱意阻隔了。他这是敷衍，不是不能孝，而是不想孝。
同样没有爱但被评为“促进子女尽孝”的举动是把常回家看看入法。我在听说这个消息时就暗觉不妥。这的确是一个帮助空巢老人和子女团聚的法律。可一旦什么事情被冠以“法”的名头，就变得铁血无情了起来。变得有些程序化，带有一丝强迫的性质。这法律下，被强迫看望父母的人的多少我不愿估测。但只想象一群年轻人没有爱意，黑着脸全不愿意地看望父母，椅子还没坐热又因其他事物离去的画面，就令人心寒。这样的冷漠，怎能促进家庭和谐？又怎能算是尽了孝？
真正的孝，不需要空口支票，不需要黄金万两。只需要子女怀着对父母的敬爱，认真地聆听，真心实意地关心就足矣。看古代有李密侍祖母汤药未曾废离，有木兰替父从军为家分忧，有王祥为母卧冰求鲤。无论男女长幼，他们都是真心爱着长辈的，因此才被传为典范。现代的孝子故事也没有哪个是由于给父母金山一座出名的。这说明孝并不是给予丰裕的物质，而是提供精神的富足。
没有爱的孝是金玉其表的败絮，没有爱的孝是冷漠无情的空壳，没有爱的孝是自说自话的苍白，没有爱的孝是互不了解的悲哀。只有子女真正爱父母，孝才不是表面的敷衍。有了爱的感情，才有完整的孝。
中国传统文化之核心理念——孝作文 10
世界之大，人海茫茫，说孝的人太多，懂孝的人却真的太少。中国有二十四孝，为人所传唱。所有人都在感慨懂孝之人多么高洁、伟大，可他们却忘了时刻提醒自己，今天，我行孝了吗？
如今，生活水平越来越高，人们的腰包也鼓了，但孝德却也减少了。报纸上、电视上、广播里，随处可闻子女为了财产而与老人势不两立，甚至有的人颠覆了良心，对父母大打出手。钱财仿佛是他们心中无比渴望的女神，而父母不过是两个目光呆滞的小丑。他们忘了，是谁曾赋予他们生命，让他有机会认知世界；是谁曾含辛茹苦，让他有机会读书受教育；是谁曾在每个寒冬提醒他们多加几件衣裳，让他们有强壮的体魄面对新的挑战……他们忘了。在那一刻，他们用最高尚的品质与最龌龊的物质做了衡量，于是，他们丢下了良心，用最犀利的语言谋杀了自己的灵魂。他们不知道，在他们背离人性的那一刻起，这世间的美好也再也不属于他们。
我深呼吸，尽力让这些肮脏的画面从自己的脑海中消失。空气很新鲜，于是，我立刻想起了一个人，他是田世国，在他身上，你找不到一点阴暗的地方。他曾极力隐瞒母亲，只为让她的身体好起来。她的身体里有他的血液在流动，这样的力量使他们不会为了利益而反目，更多的'是一种感恩、付出与回报。
我也在不停地思索，为什么有的人为了利益可以忘了情谊，有的人却可以为了这一“孝”字而献出自己的健康，甚至是生命。也许是人的素质、认知程度有高低，但这并不是主要的。关键是，有人把“孝”当做是一种责任。在每一个危急关头，每一个需要他的时候，他总会站出来。金钱诱惑不了他们，名利迷失不了他们。愈是艰苦他们愈是坚守，这便是“孝”之极致。但可惜，能做到的人太少。
当你累了的时候，请你朝家的方向看看吧，那里有爱你的家人，他们会听你诉说，陪你难受，体会你的辛苦；当你累了的时候，请你看看老师的办公室，他们还没停歇，是为了让我们学到更多知识；当你累了的时候，请你看看身边的朋友，他们仍在对你微笑，对你不离不弃……这世上，还有什么比得上这些事。“孝”的概念，早已不是片面的对父母而言，它是对我们身边的所有人的爱护。
亲爱的朋友，请擦亮你的双眼，别再让名利蒙蔽它们。
今天，你行孝了吗？
中国传统文化之核心理念——孝作文 11
它，是古时候文人墨客追求完美的最高境界；它，是人们历经上千年繁殖迄今的最大规范；它，是华夏儿女心里永恒不变的信心。无论全球怎样转变，它依然是大家心里的精神力量。
因为它，唐朝孟郊留有了千载传扬的诗文——《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”，这首歌朴实淡雅的诗，千百年来造成了成千上万阅读者明显的共鸣点，到清代又发生了“父书空满筐，母案件线索我褥。素来是多少泪，都染手缝衣”如此感人的.诗句。
这便是从古到今大家所尊为的“百善孝为先”，这便是千百年来文人墨客、各代君主所青睐的孝心。
曾经有一次外出去玩，风很大，大家都靠在山上歇息。仰头远眺，见到一只老乌鸦趴到一个山腰上早已奄奄一息了，那时候我觉得，它一定会饿死了的。这时候，跑过来一只年轻的乌鸦，它将口中的食材来养老乌鸦吃，喂完以后又飞走，那样往返几回，年轻乌鸦任劳任怨地喂养老乌鸦。
老乌鸦获救了，因为我获得了文化教育，即便是被大家觉得“不祥之兆物”的乌鸦，都能抱有哺育母鸦的本能反应，更何况作为人们，有着高級智力，并青睐文明社会的大家。
当你走上了一个高峰期，俯望高山下的一切时，你不能自大，更不必骄傲自满，要了解，你往往能够走上山巅处，不彻底在于你本身，不能忘记这些曾助你一臂之力的盆友、家人、乃至是路人。拥有她们，才拥有今日的你，满怀一颗进取之心去看待她们。
或许大家如今唯一能做的便是把握住每一分每一秒，去孝敬她们，去心怀感恩她们，终究，与家人欢聚的時间在一分一秒地消逝。当你发觉你的爸爸已经是两鬓斑白，行動越来越迟缓，不会再具备令人震惊的精力时，当你发觉你的妈妈已经是一脸皱褶，丧失年青的光泽度，对周边的一切逐渐不那麼察觉的情况下，你应该搞清楚，她们早已逐渐年纪大了，她们早已渐渐地迈向人生道路的终点……
千万别留有缺憾，那将就是你心里永久性的伤痛，那就是一种痛苦不堪的觉得，你无能为力，那时候你才会发觉人是那麼微不足道、软弱无能。
客观事实是那么残酷，那么绝情，即然我们无法更改，那么就赶紧每分每秒，超过运势吧！
中国传统文化之核心理念——孝作文 12
它，是古代文人墨客追求的最高境界；它，是人类经历千年繁衍至今的最高标准；它，是炎黄子孙心中永恒的信念。不管世界如何变化，它依旧是人们心中的精神食粮。
因为它，唐代孟郊留下了千古传颂的诗篇——《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首纯朴素雅的诗，千百年来引起了无数读者强烈的共鸣，到了清朝又出现了“父书空满筐，母线索我褥。向来多少泪，都染手缝衣”这般感人的诗句。
这便是从古至今人们所尊奉的.“百善孝为先”，这便是千百年来文人墨客、历代君王所推崇的孝道。
曾经有一次出门游玩，风很大，我们都靠在山边休息。抬头远望，看到一只老乌鸦趴在一个山腰上已经奄奄一息了，当时我想，它一定会饿死的。这时，飞过来一只年青的乌鸦，它将嘴里的食物喂给老乌鸦吃，喂完之后又飞走了，这样来回几次，年青乌鸦不辞辛劳地喂食老乌鸦。
老乌鸦得救了，我也得到了教育，即使是被人们认为“不祥物”的乌鸦，都能怀有反哺母鸦的本能，何况身为人类，拥有高级智商，并推崇文明社会的我们。
当你登上了一个高峰，俯望山峰下的一切时，你不可以自傲，更不要得意忘形，要知道，你之所以可以登上山巅，不完全取决于你自身，不能忘记那些曾助你一臂之力的朋友、亲人、甚至是陌生人。有了他们，才有了今天的你，怀着一颗赤子之心去对待他们。
也许我们现在唯一能做的便是抓住每一分每一秒，去孝顺他们，去感恩他们，毕竟，与亲人相聚的时间在一分一秒地流逝。当你发现你的父亲已是满头白发，行动变得迟钝，不再具有惊人的体力时，当你发现你的母亲已是满脸皱纹，失去年轻的光泽，对周围的一切开始不那么觉察的时候，你应该明白，他们已经开始老了，他们已经慢慢走向人生的尽头……
不要再留下遗憾，那将是你心中永久的阴霾，那是一种痛不欲生的感觉，你无力回天，那时你才会发现人是那么渺小、无能。
事实是那么残忍，那么无情，既然我们无法改变，那就抓紧每分每秒，超越命运吧！
中国传统文化之核心理念——孝作文 13
曾几何时，西方文化的大肆传播逐渐覆盖国人思想，令其遗忘自己本名炎黄；曾几何时，满洲政权的耀武扬威迅速侵蚀国人意志，令其褪去自己汉家衣裳；曾几何时，国际舞台的各界人士着着自国特色服饰，却唯有中国偏爱西服。
西装革履固然绅士风度满怀，晚礼裙装自是柔情万种尽现。面对国际，面对世界，莫非中国当真没有可以独当一面的传统服饰么。细数历史，细数中华，安得将那飘摇千年华服隐于浩荡史册。
汉服，是中华民族的传统服装，自黄帝即位至清初，汉民族的传统服装配饰。列宁说过，“中国人都忘记了历史，中国人都背叛了中国。”那么，若我说，“忘记汉服之华人皆为不孝中华之徒”亦为之不过吧。相比于闻名世界的和服、韩服，恐怕汉服的光辉犹如较月之星，暗淡得不值一提，知其之异国人更是凤毛麟角。国人赞叹于和服的精致细腻，喜好于韩服的宽松艳美，殊不知那是出自汉服的绝代风华。当所有人都迷醉于异国流光溢彩的特色民族装扮而懊恼为何中国没有拿得出场、撑得起台面的服饰时，又有谁人注意到躲在角落里受到冷落与不屑而悄然抹泪的汉服？那是育你千年涨你国威的.衣钵啊！如今你风光了，如今你强大了，如今你，却又将她遗忘了。当你，你们，彷徨在异国服饰中流连忘返之时，便也背叛了那穿着千年的衣裳。你不知道她的伤心，你不知道她的落寞。你口口声声说着爱国，孝国，却心甘情愿将汉服抛却。那些真爱着汉服尊重着历史的“孝儿”着着汉服试图让更多人记起她，却引来旁人质疑的询问。汉服不是和服，汉服不是韩服，汉服不是旗袍马褂。那些取自于汉服的翻版产物，哪里比得上中华民族的汉服呢。
至今，我仍在揣测，若不曾有满洲政权的建立，是不是至今亦能常见汉服的璀璨光华。若历史重新上演，会不会仍将重蹈覆辙，不见汉服，但见和服韩服。而那些孝敬汉服不忘汉服之人，及那风光千年的华服，又将何去何从。
我并不指望还有更多人孝敬汉服，但求，若哪天再将汉服重现于世，不会有更多人询问诸如“你是哪国人”或“你是穿越来的么”之话，便足矣。
中国传统文化之核心理念——孝作文 14
在这个世界上，生我们养我们的是父母。
小时侯，我只知道父母把好吃好穿的都留给我，我从来也没推迟过,但我不知道是什么原因。直到现在我明白了，因为我是他们的孩子，他们的最爱。是啊，我是他们的孩子，可我为他们做过什么呢？没有，什么也没有！
每次瞧见母亲干活时那娇小的身影，感觉这时如果有一阵风就能把母亲给吹走，让我看着都心疼，可我却无能为力。
他们为什么要这么辛苦的拼命干活？为了谁？还不是为了自己的孩子,希望他们不受苦。
我曾依偎在母亲的怀中说：“你们不要这么辛苦了。”
“我们不干活哪来钱供你们读书呀！”
我沉默了，缓缓地抬起头说：“等我把书读出来有了工作，你们就不用再这么辛苦了，我要好好照顾你们，不再让你们劳累，不再让你们操心，让你们成为世界上最幸福的父母。”
妈妈会心的笑了。我也笑了，笑得好勉强。我把头转到一边，不让她看到。其实我的心好痛好痛。
我相信每一个孩子都曾向父母许下过孝的承诺。可往往到那时人们就不是这样做的了。
现在的人总是活在忙碌中。学生为了学习不回家，大人为了工作不回家，只留下老人在家里守着那四面冰冷的墙壁，孤独单单地想着自己的儿女。
学习忙，工作忙是可以不回家看望父母的理由吗？不，这分明就是借口。
甚至还有人把年老的'父母当做累赘，也不要以为过年过节给父母寄点钱，买些营养品就算是尽了孝心。其实多回家看父母，多陪父母聊聊天就是对父母最大的欣慰了。
父母为我们操劳了大半辈子，难道我们不该孝敬他们吗？我想一个连父母都不孝敬的人，难道他还会去爱别人吗？
你们是不是忘了时间老人是不停留的甚至是残酷的，忘了我们人生在世是多么的短暂，忘了世界上有永远也报答不了的恩情?在我们年少时不懂也情有可原,年轻的朋友们,我们懂得了之后是不是该做些什么呢？世界上有些东西是可以弥补的，但孝是永远也无法弥补。常言说得好：请不要在我们拥有的时候而不去珍惜，等到失去后才后悔不及，要知道这世界上没有后悔药！赶快为自己的父母尽你最大的孝心吧！
中国传统文化之核心理念——孝作文 15
曾经这样一个调查：
一个教授在一个高中班级里问了两个问题：一，如果一个帅气高大的富人公司破产了，那么他身边的哪个女人会不会离开他？a，会；b，不会；c不一定。班里一阵讨论后，75％的学生选了a，15％的学生选了b，10％的选择了c。二，如果一个高端大气的美女车祸毁容了，那么她身边的那个男人会不会离开她？最后，选项一样，结果也一样。
教授笑了笑，说：“你们是不是都把他们想成男女朋友关系了？”同学门应声回答“是”。“那如果他们是妈妈和儿子，爸爸和女儿呢？”然后他们又做了一次。
结果，同学们一直选的b。有人说父爱如山，在我们的背后支撑着，支持着我们；母爱如水，轻轻地关抚，安慰着我们。那我们对父母呢？
相信大家都看过《变形记》吧，里面的城市主人公曾一度迷失于混乱的社会，疯狂在无尽的游戏深渊中，挥霍着爸妈的钱，在外“花天酒地”，有的甚至打骂自己的.家人，让家人伤心欲绝。经过与乡村主人公的交换生活，他们理解了父母的辛苦和谆谆教诲。变形少年李锦鉴回来之后，为爸妈做饭，打扫卫生，令爸妈无比的欣慰。
孩子的理解和帮助即父母最大的宽慰。羊跪乳，妞反哺。一切由行动为鉴。
一定要让他们知道自己对他们的爱。小学、初中的时候老师肯定布置过这样的作业：回家给爸妈说一句“我爱你”或给爸妈洗一次脚，看看爸妈的反应。但是真正做过的有几个呢！爱他（她）就一定要告诉他（她）。
从小事中帮助他们。爸爸妈妈一天工作下来还要回来做饭，打扫，洗衣服，少年的我们这些还干不了？
偶尔给他们一些小惊喜吧！给他们捶捶挺了一天的腰吧？给他们做一顿饭吧？在节日时给他们准备一个小礼物吧？
陪着他们。在农村有很多的留守的老人，一年不知见他们孩子几次呢。多陪陪他们，和他们聊聊天，爸爸妈妈当年的爱情故事在听他们讲讲；爸爸当年的牛牛的事儿再听他吹吹；他们一路的辛酸艰难在听他们说说。
你们是我童话里最爱的天使，我要变成翅膀守护你们！
中国传统文化之核心理念——孝作文 16
作为人，从小到大再到成人，总会被教育要孝顺。这个社会，从古至今也到处教育人要孝顺，但在我看来，人首先要知道孝顺，即知孝。
“百善孝为先”真是已经烂大街的话了，但是理还在，不知道孝顺父母的人，便也不会是什么善良有爱心的人。知道孝顺父母并付出行动的人，他起码不会坏到哪里去。小时候肯定看过卧冰求鲤的故事，即使冬天再冷，他也可以忍受，做到这种地步的人，无论将来会不会有所成就，他必定是一个善良有爱心的人，是一个值得信赖的'好伙伴。那么他身边的朋友也不会少，在他有困难的时候必定会因为他的善良帮他一把。设想，一个连生他养他的父母都不知道孝顺的人，将来会是什么样子。他必定自私自利，不知知恩图报，慢慢的朋友会离他而去，在困难是无人伸出援手。可见，孝顺可以看出一个人的品行及性格。
还有那么一些人，他没并没有不孝顺父母，只是他们的“孝”对父母来说是冰冷的，看不见的。他们总会给父母买许多东西，可父母不会用。他们总会给父母打电话，可没说两句就挂了。他没也会回来看父母，可饭都没吃就走了。其实父母要的就是和自己的孩子在一起，多陪他们说说话吧，他们也老了，也想要粘人，这种时候多陪他们便是“孝”了。我看过一个搞笑但又发人深省的视频。一个女儿送给自己父亲一个平板电脑，希望他在家时不要那么孤独，可他再去看父亲时，父亲竟在用平板电脑切菜，原来父亲把电脑当成菜板了，不过的确很像。女儿本想孝顺父亲，可是方式不对并没有起到什么作用。可见她并不明白真正的孝是什么也不懂父亲需要什么。还是要多陪陪她们吧，也许他们还是做好了饭在等你们，就像小时候一样。
没有父母的人便不说，由父母便要知道孝顺他们，并且也要知道怎么孝顺，不要让他们感觉不到温暖，有事力所能及也是孝顺，自己也是对他们的另一种孝顺，那边是多陪陪他们。父母年轻的时候不让他们担心，不辜负他们的期望，便是孝顺了。当父母老了，无法再为你遮风挡雨了，你来做伞，来保护他们，照顾他们，陪着他们，便是一种孝顺了。
中国传统文化之核心理念——孝作文 17
星期四，我们举行了实践体验活动“走进德孝城”，让我们体验孝文化。
吃完午饭，我们怀着高兴的心情上了校车。这次活动虽然要顶着烈日走路，但不允许带水，这次活动不仅要让我们体会“孝”，还要让我们培养坚强的意志。在校车上大家格外兴奋，说说笑笑。汽车开得很快，不一会儿，就到了。
我们下了车，眼前的事一座很大的门，上面用金色的字写了“圣旨姜公祠”旁边还写了几幅对联，到处都是老建筑，房子用瓦盖的，走在哪里，都仿佛回到了古代。听了导游的讲解，我明白姜诗一家非常孝顺，感动了皇帝，皇帝派人修建的。到了姜公祠里，这里有很多寺庙，寺庙是用瓦盖的，格外安静，人们在这里烧香供奉祖先，到处都是浓浓的`香烟，走在这古老的路上，仿佛看到了当年的大孝子们。来到最大的一座寺庙前，里面供奉的不是菩萨、佛祖，而是姜诗和夫人庞三春，原来姜诗一家是是大孝子，当地为了尊敬他们，供奉他们。涌泉跃鲤的故事讲的就是他们，那股泉水至今还有，叫孝泉，泉水清澈见底，仿佛看到一条条小鲤鱼。
孝泉的二十四孝雕塑也有名，里面分别用图画与雕塑讲述了一个个感人的故事，雕塑与画栩栩如生，戏彩娱亲里的老人趴在地上学小孩叫，刻得活灵活现，好像这个大孝子就在我们眼前。特别是姜诗这一系列的雕塑：庞三春不辞辛苦为婆婆挑水，安安送米……他们的孝行催人泪下。为了尊敬他们，把钱丢在雕塑身上。其中“合家欢乐”值15100元人民币，可他们的孝行无价，虽然这一个个大孝子已经不在了，可他们的孝行永远留在我们心中。
学校还请来了四川十大孝子之一的叔叔为我们讲解。他是一个医生，他非常孝顺。父母有病，他不顾工作辛苦，整夜守在病床前。父亲得病，他不顾恶心，将父亲的粪便掏出来。他就像几千年前的大孝子们一样。我们明白“家事、国事、天下事，事事关心”一个人如果连父母都不能孝顺，怎能治理好国家？孝，是中华民族的传统美德，我们要将孝发扬光大。我们首先要孝顺，对父母的一声问候、帮父母做家务、好好学习，不让父母操心……这些不起眼的小事，其实就是孝。
走进德孝文化，争做孝子孝孙，让我们从小事做起。孝顺父母，才能治国，多关心家人才能关心国事。让我们成为一个孝顺的孩子吧！
中国传统文化之核心理念——孝作文 18
“百善孝为先”。华夏民族历史源远流长，孝就是在民族百花丛中绽放的一朵花朵。文帝，亲尝汤药是孝；子路，百里负米是孝；王祥，卧冰求鲤是孝；黄香，扇枕温裘是孝；木兰，替父从军是孝；岳飞，背负“精忠报国”是孝……“三十功名尘与土，八千里路云和月”是孝……孝是中华民族的传统美德，孝是人的素质，孝是做人的基本。
“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”。孝字，上面是“耂”，下面是“子”，意思是老人地位要高些，儿女要在下面。我们要文明用语，早上见到爸爸妈妈要说声“早安”，出门上学时要说一声“我出门啦”，放学回家时说一声“我回来啦”，入寝时要说“爸爸妈妈晚安”。孝是一种包容。长辈们都会有缺点，爷爷奶奶健忘，爸爸妈妈唠叨。爷爷奶奶健忘是因为岁数大了，记性不好；爸爸妈妈唠叨是因为“望子成龙，望女成凤”，他们的期望值高。我们身上也有缺点：考试马马虎虎，一些问题似懂非懂，做不到坚持不懈。
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。我们在一天天长大，他们在一天天衰老。我们每个人都是善良的，长大以后要孝顺长辈，等我们事业有成时，一定要把我们的父母接过来享受晚年。事业有成时，爷爷奶奶已经不在世了。但是又有多少人能够做到事业有成呢？事业没成难道就不尽孝道了？孝，从现在做起。爸爸妈妈是很容易满足的，一句问候会感觉到家庭的温馨；一支小花会让他们感觉到温暖。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句话对最亲的人更适用。
这是前几天热议的一条微博：陕西省靖边县马某宽把79岁的亲生母亲活埋了。我不知道这个不孝子是怎么想的，但是我知道他是怎么做的。“临行密密缝，意恐迟迟归”是母亲对孩子的牵挂；“谁言寸草心，报得三春晖”是孩子对母亲的回报，而不是“儿行千里母担忧，母行千里儿不愁”。我想马某宽的`子女一定是不孝顺的，因为马某宽自己没有给子女做好榜样。
孟子说过：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，天下可运于掌。”意思是爱自己家的老人，也爱别人家的老人；爱自己家的小孩子，也爱别人家的小孩子，这样的人可以掌控天下。“不扫一室，怎能扫天？只有孝顺的人，才能够做成大事。”
中国传统文化之核心理念——孝作文 19
古人云：“百善孝为先”，这句话中的“孝”对于古人来说是第一位的，但是，“孝”对于他们来说，也是最基础的。
在古代，因为孝这个字，便出现了许多令人佩服的人：《三字经》中到说道“香九龄 能温席 孝于亲 所当执”，这便是古时孩子对父母敬孝的方式：东汉人黄香，九岁时就知道孝敬父亲，晚上还替父亲暖被窝，九岁就能懂得孝敬父母，并且还会用实际行动去证明，在当时也是一个令人敬佩的举动啊！
如今，在我的身边，在我的眼中，时不时也会出现像“黄香“这样的人。
我认为，在我家这个大家庭中，就“藏”着许多拥有“孝心”的人。先来说说我的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，他们的孝心体现在哪吧！我们家有一个老祖宗——也就是妈妈的奶奶，也就是我的太奶奶已经90多岁了，腿脚什么的多不大利索，好像是在前几个月，发生了一场“意外”，太奶奶不知怎的，摔坏了一跤，这一摔，把大家都弄着急了，叔叔们，赶紧背的背，准备的准备，开车的开车，没有人嫌麻烦，也没有人嫌这么兴师动众。只管做自己做好自己力所能及的事。
经过这样的一个大风波，太奶奶的身体总算的没事了，这个功劳总归是叔叔阿姨他们的，事后，我一直在想：是什么力量知道他们这样做呢？现在，我明白了，能够驱使他们这样做的，就是他们对太奶奶的一片孝心。
到了新年，不仅是我们孩子收到了许多红包，连太奶奶也收到了，甚至比我们的还多，这下，太奶奶看着她的'儿子、孙女、曾孙女，笑得合不拢嘴，另太奶奶这么开心的，一定也是我们的孝心吧！
“孝”是我们最基础的本性，《孟子》中也有一句警告大家的警句——无父无母，是禽兽也。这句活的意思是：当你对父母不孝，朋友不忠的时候，你就是连禽兽也比不上的人。
“孝子”的标准既难达到又很简单，只是能和父母、长辈聊聊天、说说话，不冷漠他们，不过，这对于没有孝心的人来说，是比登“珠穆朗玛峰”还难的事。
总而言之，我们不能忘记这句话“百善孝为先”，一定要尽自己最大的力量去完成它，去达到它，我眼中的孝子，就正是达到了“孝子”的标准。
中国传统文化之核心理念——孝作文 20
古人有云；百山孝为先。羊跪乳，牛反哺，知恩知善，孝方为人。的确，作为中国历史悠久，蕴意深厚的美德之一；‘孝’早已成为中国的代言词。
孝道，古亦有道，今亦有孝。古有古人对孝的感知；今有今对孝的回报。孝道，千百年间，流转回荡在各色人物之间。停驻在每个的心里，印刻在每个人的灵魂深处。孝看似无法触及其边，其实似千千万万条小溪江汇聚而成的蓬勃不息的海洋。由身边不起眼的小事拼凑而成的。亦如年幼时期的吴猛，为父不在受蚊虫叮咬之苦，使身为饵，喂饱蚊子，自身却受到数不清的蚊包传来的疼痛。但他仍在笑，是在关为心父亲做的这种行为成功而感到喜悦的吧！
孝，百善孝为先，功名利禄也无其重要。古代孝儿朱寿昌大人曾为寻找多年以前的母亲而毅然放弃奋斗多年的职位，放弃诱人的高官厚禄，一人独自踏上寻亲路。也许，在他的心里任何东西都比不母亲的地位吧。
‘孝’亦为‘笑’当爸爸妈妈不开心时，为爸爸妈妈分忧，使爸爸妈妈快乐是我们身为儿女的本份。‘老菜子’就是我们的榜样，看到爸爸妈妈在大堂上郁郁寡欢的样子，他便开始想办法让爸爸妈妈亲快乐，于是便有了著名的孝事－戏彩娱亲。老菜子真正做到了孝与笑混在一起的‘孝’，他不愧为孝子。
孝，古今皆有，但又各有千秋。古之孝，亦有愚孝。而今更多的是理孝。
孝，在今天更加倍受关注，也更受人们的推崇。如‘最美孝心少年’的举办以及其他一些活动等，活动中那些孝敬爸爸妈妈和长辈的少年们，他们是我们的小榜样，他们值得我们学习。
孝亲敬长是我们中华民族的`传统美德，更是我们传递正能量建设社会主义文化建设的需要。
孝要把握当下，如同曾说过－一万年太久，只争朝夕。我们不能等到亲不待时才欲养。
谈孝，让孝住进我们心灵深处；让孝伴在我们的生活左右；深深吸一口那藏匿在我们身边小事中的孝，仔细品味，你会发现其中的甘甜与美味以及那暖暖的笑带来的滋养。
谈孝，让我们尽孝。以小事汇集为浩荡的大海，让生活处在孝亲的暖阳里。
中国传统文化之核心理念——孝作文 21
中国是礼仪之邦，在祖国的历史长河中，有着不计其数的家传美谈：乌鸦反哺、羔羊跪乳、程门立雪…这一个个的故事都是教给我们如何孝敬老人，尊重长辈。
妈妈经常教育我，“要尊敬老人，处处要想到老人。”小时候我不懂事，当好吃的端上饭桌后，我就先用筷子夹着吃。“快别嘴馋了，”妈妈批评说，“吃饭要讲究规矩。先有老，后有小，等姥姥、姥爷上了桌子，动了筷子，睿儿再吃，好吗？”通过妈妈的教育，我懂得了饭桌上的“孝”。
父母不仅教诲我，还处处为我做好榜样。我从小就是姥姥和姥爷把我带大的，我们一起生活了十年，我和姥姥姥爷间感情最深了。农忙时节姥姥姥爷忙碌了一天，晚上浑身都酸痛。妈妈天天晚上为姥爷按摩腰腿，我看妈妈很辛苦，我也会学着妈妈的.样子给姥姥姥爷捶捶背、揉揉肩，姥姥姥爷笑得合不拢嘴，连声说“舒服、舒服。”后来我们搬到自己家住，不能天天回去，妈妈每周一到周四晚上都会打电话问候姥姥姥爷，拉拉家常，叮嘱姥姥姥爷不要太劳累，有什么重活等我们周末回家再干。有时候我会好奇地问妈妈，“您天天打电话哪有那么多的话要说啊？”妈妈摸着我的头说：“孩子，我们和姥姥姥爷一起生活了十年，突然离开他们，他们会不适应，会感觉空虚。每天通通电话，听听彼此的声音也是一种‘孝’啊。”而每周五一放学，爸爸就带着我和妈妈回姥姥家。双休日，妈妈变着花样给姥姥姥爷做好吃的，帮姥姥洗刷、打扫卫生，我和爸爸则帮着姥爷干些地里的农活。妈妈常说，“我们还年轻，我们多干点，姥姥和姥爷就能轻松些。”
从爸爸、妈妈身上我学会了感恩，知道了什么是尊重，什么是孝道。“孝”不是金钱，不是豪宅，不是挂在嘴边简简单单的一个字。我眼中的“孝”是陪伴，是问候，是理解，是尊重，是生活中点点滴滴的小事。“孝”是幸福的基石，为了你、我、他，为了我们许许多多的小家庭，为了我们祖国大家庭的幸福，让我们把尊老、敬老、孝老美德继续传承下去，让“尊老敬贤”之花开遍祖国大地！
中国传统文化之核心理念——孝作文 22
爱的真诚——阅读《孝女绳》浙江省慈溪市小林镇镇东小学四（1）班杨军之死有感是地狱，但痛苦和苦难是什么？
作为一个12岁的女孩，李根的童年充满了地狱，但她从不哭喊累和苦。一个不会听，不会说，只能被别人关心的人，更需要别人的关心。他是李根的父亲。她的母亲悄悄地离开了，这使李根幼小的心灵受到了失去母亲的爱和亲人的打击。在这种环境下，年轻的李根被迫成为这个家庭的支柱。
一根不起眼、极其普通的尼龙绳，凝聚着父女之间的深情，永远无法抹去。父女用这根尼龙绳传达关怀和被关怀。正是这根尼龙绳让我感受到了李根顽强的毅力。
年轻的李根是多么顽强啊！“那天，李根出乎意料地迟到了。为了困，她偷偷用刀捅自己的腿。她的裤子被鲜血浸湿，师生的`眼睛被泪水浸湿……”是的，她的血打动了所有人的心，她的血汇聚成一条泾渭分明的“河”。然而，你知道李根有多累和多想念吗？
她妈妈离开已经一年多了。她有多想念她妈妈……我不禁在这里想起一首歌。《世上只有妈妈好》李根就像一棵无人浇灌或喜爱的杂草。她失去了世界上最伟大的母亲，但她向别人展示了更坚强的意志。
现在我们的经济发达了。生活有多丰富，每个人都有更多的学习机会。然而，我们没有利用这段美好的时光好好读这本书。我觉得我就是最好的例子。我一直想吃得好一点，玩得开心一点，根本不太注意学习。我总是对妈妈的话充耳不闻。看看李根，想想我自己，我的想法是多么愚蠢和可笑。
我们的童年充满了幸福和快乐。放学后，我们面对文具店和小吃店；但是她面对着几个垃圾桶。一个本该在爸爸妈妈怀里撒娇的女孩，为什么不想要好吃的零食，漂亮的衣服，各种玩具？但这一切对于一个失去父爱和母爱的小女孩来说，都是一种奢侈。我是家里最幸福的人。父母爱我，爷爷奶奶疼我。我是一个脆弱的小女孩，我需要爸爸妈妈来照顾我，但是在李根谁来照顾我，谁来伤害我？她只能在梦里拥有这些…
李根惊人的毅力为我树立了榜样。以后我一定会证明，吃苦耐劳永远是人最大的财富。
中国传统文化之核心理念——孝作文 23
岁月的伤痕，抹去了您的青春，坚实的手臂，宽厚的肩膀，您无私的扛起了整个家庭的重任。让我如花一般的成长。谢谢您，我的父亲。
时光的间隙，悄然化作您脸上的皱纹，渐渐有些佝偻的脊梁，曾是我最爱的依靠。青丝渐渐化白发，每一缕都是满装对我的疼爱。谢谢您，我的母亲。
你们每天拖着疲惫的身躯回家，还要为我去做可口的饭菜，只为让从学校晚归的我，能再吃上一口尚温热的饭菜。夜幕降临，城市的喧嚣渐渐变得孤单，你们却还在思索着我回家是细微的表情变化会带着怎样的心事。偶尔我会悄悄隐藏自己的小心事，但你们总是会细心的和我探讨，帮我解读心声。我亲爱的父母啊，你们可知道，你们的良苦用心，女儿早已铭记在心。
或许是你们对我的关心总是无微不至，总是细心的'教导我为人的方向，所以对任何事情我都会去仔细的思索，在青春期应该叛逆的时候，我更多的是选择去体谅宽容，这让我的人生多了更多的美好的体验。
你们无微不至的关心，尽职尽责的照顾，在我的人生历程中，这些都一次次的温暖了我的心灵。保护着我内心深处的真善美，也不断给我勇往直前，面向未来的勇气。
父母亲，我会像你们爱我那样去爱你们，因为爱是一个延续。你们对我的爱在我的心底埋下了一颗种子，现在正在渐渐的生根发芽，茁壮成长，我相信有一天，它会长大到足够去庇荫你们。
车水马龙，人来人往，每次走在去上学的路上，看着街道交错，楼宇丛生，我心里总是会不自觉的升起一股感激。感激我的祖国，因为祖国的日益强壮，我才会过上如此美好的生活，接受如此优良的教育。谢谢你，我的祖国。
父母对我说过，对小家的孝，是小孝，对国家的孝，是大孝。但小孝和大孝是一样重要的，父母给了我们生命，养育我们成长，我们要孝，天经地义。祖国给了我们家，给了我们可以信赖，可以安居乐业的希望，给了我们可以和父母相依相偎的坦荡，我们要孝，这是大义。
任何时候，我都不会忘了孝，一人孝，是小孝，众人孝，才是大孝。
不管怎样，我会从我做起，孝敬父母，关心家人，努力学习，争取为自己的祖国奉献自己的一份绵薄之力。我相信，只要每个人都怀着一颗感恩的心，去尽孝，小家和大家都会变得更加和谐美好。
中国传统文化之核心理念——孝作文 24
他是家族中最小的孩子，同时也是最聪明的孩子，所以母亲格外疼他，总把最好的东西给他。他慢慢长大，有一天，他告诉母亲，他要做大事。他需要母亲的支持，母亲二话不说，倾其所有。他确实长大了，需要的越来越多，母亲一如既往，来者不拒。可是有一天，母亲累倒了，跟他说咱能不能停一下，让母亲歇一歇。他说这怎么能行？我不能不能不发展呀？
这个家伙大家一定都认识。他就是我们人类。而母亲就是那个我们认为取之不竭，用之不尽的地球。我们口口声声宣扬孝道。的确，中国自古繁华，一向自称文明礼仪之邦。千百年来，无不在宣扬着孝道。以孝治国，以孝养家。“孝”已经成为民族最根本的精神。可是，我们光讲对父母孝，对长辈孝，对国家孝。我们何曾对地球母亲“孝”过。我们从母亲那里拿得最好的东西，还给她的'却是些什么呢？垃圾、废物以及肆无忌惮的破坏。我们用母亲给我们的东西换来了美好幸福的生活，可我们何曾善待过已经千疮百孔、苦不堪言的母亲？着难道就是我们提倡的孝道吗？这难道是文明礼仪之邦国民因给做的文明吗？
都说人类是聪明的，面对日益恶劣的环境变化，我们是否可以好好清醒清醒？
连绵不绝的地震，逐渐扩大的泥石流，随时咆哮的海啸，还有神出鬼没的瘟疫。人类从来没有像今天这样频发灾难。都说科技发达了，医疗改善了，可是这一切着母亲发怒的时候，人类这个顽童根本就无能为力，只能任凭母亲抱怨、发泄。
世界上有哪位母亲不疼自己的孩子？可是如果意味的疼爱，只会是溺爱，最中毁了孩子。母亲随时随处会教育他的孩子。只是这个自认为聪明的孩子能听懂吗？
让我们像爱我们的母亲一样爱地球吧。这也是我们的“孝”。
中国传统文化之核心理念——孝作文 25
百善孝为先是我们中华民族一代代传承下来的优秀美德。孝，让我们有了更深刻的思考，我们的社会也会因孝的点缀而更加美好！
什么是孝？这不得引发我们的思考。纵观历史，我们不难发现，唐代的杨乞把孝这个字诠释得尽善尽美。
杨乞家境贫寒，且都患有疾病，这使本就家贫如洗的杨乞家里变得更加艰难。但杨乞十分孝顺，他通过乞讨食物来奉养双亲，他所讨得食物在没有父母尝过之前，再饥饿他也不敢先吃。如有酒时，就跪下捧给父母，父母没有尝过，他就一直跪着，直到父母接过杯子他才站起来，有时，父母心情不好时，他就像小孩子一样，使父母快乐。有人怜悯他贫穷，劝他给人家打工，用所得的.收入养亲。杨乞答道，父母年迈，若为人家打工，不能及时侍奉他们。后来父母均去世，他为父母安葬。每逢初一十五就拿着食物去墓前哭祭。有诗赞曰：乞酒奉亲尽礼仪，高歌跳舞学娇姿，娱亲精彩引欢笑，满室春风不断吹。杨乞的孝心令我深思，是他的孝心让他甘愿暂且放下自己的尊严去乞讨，也是他的孝心让他甘愿无所作为，为了父母，他这样奉献，他这样付出。让我感动，让我震撼，更让我深深的折服！
而孝心的展现不仅于此。暗淡了刀光剑影，远了鼓角争鸣。站在新世纪的门槛，我不难发现，孝在当代依旧扮演着重要的角色。
绑着母亲上班的孝子，陈斌强又给了我太多的深思。他的妈妈患了老年痴呆症，失去了日常生活能力，陈斌强为了照顾母亲，硬是将不到两岁的而送进了幼儿园，他每天用一根布条把母亲绑在自己身上骑着电动车行驶30公里去学校上班，一连就是五年，风雨无阻的带着母亲去上班。他就是感动中国十大人物之一。
陈斌强的孝心让我深深的体会到孝的力量，孝的魅力。
《礼记》中给孝这样的定义：孝有三，大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。
杨乞的孝，陈斌强的孝无疑都给了我们深思。杨乞全心全意的孝让我不得不为之动容，陈斌强虽孝也保持自己的志向让我不得不为之折服。这就是带给我们的触动。
让我们行动起来，积极践行孝道，深刻的诠释孝道，让孝道在全社会开出灿烂的花朵。
中国传统文化之核心理念——孝作文 26
岁月的长河，源源流长，经无数次的奔流，翻腾，洗刷……流下的便是上下五千年的博大精髓。而孝无疑是其中一颗流光溢彩的明珠。但，何为孝？
每个人对孝的看法都是不尽相同看法，因看法的迥异，便有无数种尽孝的方式。但孝的本质却是统一的。
孝是一则加法，它等于爱加感恩。古时有一个人，家里一贫如洗。他以乞讨为生。人们就笑称他为杨乞儿。每一次他乞的饭菜都拿回家供奉父母。他忍着饥饿让父母先吃，而自己则在一边像小孩一样又蹦又跳，使父母高兴。是什么能让他抛却尊严做到如此地步？那便是一颗怀有爱和感恩的心。或许这便是孝。
孝是一则减法，它等于理解减埋怨。小时候，父母在我们心中是一无所不能的存在。我们无所顾忌的崇拜着他们，依赖着他们。可渐渐的，我们长大了，与父母的战火便就此拉开序幕。我们埋怨他们的不理解，埋怨他们的落伍，他们的啰嗦？我们很难注意到他们的头发已不再乌黑，他们的'背已不再高大，他们的皮肤已不在光滑……我们给陌生人尚能以耐心和理解，可唯独他们，我们却选择了忽视。因为爱来的太理所应当，我们便少了那去庄严对待的心。以庄严的态度去对待，加以理解和耐心，或许这便是孝。
孝是一则乘法，它等于幸福乘满足。记忆犹新的是有朋友曾对我说：我从未惧怕过黑夜，因为我的心中始终有一股幸褔和满足。她总是迎着凛冽的冬风离家，踏着清冷的月光回去。几十分钟的山路，漆黑的夜，摇曳的孤独，她走出了一条孝道。因为她知道家里年迈的奶奶在等她，她是无所畏惧的。并非是一种包袱，而是能在其中收获一种幸福和满足。或许这便是孝。
孝是一则除法，它等于真心除冷漠。有一个大学毕业生不愿抚养他的父母。他说：这一切都是我自己的努力，与他们无关，我为什么要抚养？
是啊，为什么？孝是不需要理由的。它要以真心的种子种在我们的心地深处。不需要理由。或许这便是孝。
在我心里孝便是以爱建成的一艘船，而我，便是撑船人，载他们渡过岁月的河。无关责任，只为真心。
中国传统文化之核心理念——孝作文 27
孝，作为中华民族的传统美德，一直被传承下来。人们一直在谈论着，可何谓孝的真谛？
孝，似春天里的和风，清新怡然；似夏日里的天空，湛蓝碧透；孝，似秋天里的落叶，引人思绪感慨万千；孝，似冬日里的日光，温馨祥和。
孝的真谛是汉武帝亲尝汤药的真情。在24孝中，有一则是亲尝汤药。汉武帝对他的母亲皇太后很孝顺，从来也不怠慢。他的母亲曾有一次患了重病，而且一病就是三年，卧床不起。三年里，汉文帝亲自为母亲煎汤药，并且日夜守护在母亲的床边。看到母亲睡着后，才趴在母亲床边睡一会。每次煎完药，自己总先尝一尝，看看汤药苦不苦，烫不烫，然后才给看母亲喝。汉文帝孝顺母亲的事，在朝野广为流传，人们都称赞他是一个仁孝之子。有诗诵曰仁孝闻天下，巍巍冠百王，母后三载病汤药必先尝。
汉武帝亲尝汤药的真情，让我们感受到了他的孝，感受到了孝的真谛。
然而父母在，不远游，游必有方。这也是孝的真谛。也曾羡慕李白“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”的洒脱；也增最陶醉于苏轼“西北望，射天狼”的豪放。但请你想一想出行前母亲一遍遍为你打点行装的身影，想一想离别时父亲眼中忍含的泪水。请你放慢脚步，未来的`风景再美丽，也比不上父母开心的笑容。常回家看看，父母最想要的不是意气风发，功成名就的你，而是平安健康的你。
孝之美德源远流长，在生活中也不乏这样的孝。
赡养老人，照顾爸爸的徐力，与雏鹰一样，用生存的残酷历练心智；承担家务，生活艰苦的长笑，与春雨一般，用微薄的努力回报父母；孝敬奶奶，积极向上的张学萍，与花朵一般，用傲然的生命孝感动天。
孝的真谛也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业本上的一个红5分。也许是一双洁净的旧鞋……他不需要多么的感天动地，只需要一颗真诚的心，爱父母的心。
人啊，让我们把孝心随身携带，让这朵花开在感恩的枝头，绽放在亲情的枝头。只要我们用心去领悟孝的真谛，人间定会暗香浮动，和谐永驻。
中国传统文化之核心理念——孝作文 28
时代日新月异，漫漫历史长河中的文化经过时间的锤炼，沉淀出文化的精髓，不可否认的给我们的发展和生存带来了浓墨重彩的一笔。
五千多年的悠久历史，积攒的底蕴是不可估量的，而这些中的精华更是无价之宝。这其中备受人们推崇的，自认是“孝”了，最著名的是我们耳熟能详的二十四孝：孝感动天的舜，亲尝汤药的汉文帝刘恒，啮指痛心的曾参和百里负米的仲由等等，他们做的一切极其平凡却又如此发人深省。
孝，作为中华民族的传统美德，历经时代的流转辗转于各路人，经久不衰的传承，但却不乏有些不识道的人，每每谈论起便笑的花枝乱颤。
其中有如此一则：戏彩娱亲，年过七十高龄的老莱子，时常身着一袭五彩缤纷的服饰，拿着孩童时代玩耍的拨浪鼓，每天像年幼的孩子般逗父母笑。一天，他端水去给父母喝，却在门槛处绊倒了，摔在地上，地上也出现了水渍，为了不让父母伤心，索性在地上学起了小孩的哭闹，二老见此就无担心，开心的`笑了。这样的孝道，试问你们，我们可以做到吗？或许有许多理由，可以去做，但是并不需要啊。对于这种现象，就更觉可悲了，我们都没有发现父母内心的需求。
当你为此不屑一顾的时候，当你因此哈哈大笑的时候，当你认为老莱子幼稚愚笨的时候，又可曾想过你小时候父母是哪般逗你开心的？
时间是最具有智慧的，他把糟粕丢弃在历史长河中，把最好的金子，代代相传，二十四孝，亦是如此，它所存在必有道理，或许有些并不切合实际，不够真实，但它所要传扬的是一种可贵的精神品质。
大多数人在听到卧冰求鲤的时候，所想的第一个想法，不是他的孝，而是在感叹，他竟然没有落入湖中；听到恣蚊饱血的时候，想到的是吴猛的愚和笨，却看不到那闪闪发光的品质。
大家都在笑着谈论，嗤之以鼻雨庚黔娄为了知晓父亲的病情去尝父亲的粪便以求结果的做法，不知道是为了什么情况而开怀大笑，为他们的愚笨亦或其他，我却不知道有什么资格去展开笑颜。他们所做的种种无一不是爱至深处的孝的表现，他们用自己的行动为我们树立榜样。在历史中山锁着摄人心魂的光芒，指引我们前行的道路。
孝，乃是传统美德，它所要发扬的远非故事那么简单，那是一种精神，不是一笑置之就可以体会的。
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