创新作文

时间：2024-08-18 17:38:38 创新我要投稿

【精华】创新作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的创新作文，希望能够帮助到大家。

【精华】创新作文

　　创新作文篇1

　　20年的光阴一转眼就“溜”了过去。现在，我已经成为了世界创新设计家了。

　　一大早，我就被一阵急促的声音吵醒，原来是我家的“小管家”猫咪机器人在叫我：“你这懒虫，快醒啦！你七点十五分就要去北京参加‘创新大赛’呢！”我张开蒙胧的.睡眼，看了看玻璃闹钟，说：“还早呢，现在才七点十分。”说罢，就起床做在自动梳理椅上打扮打扮，本想趁这段时间睡睡，可没过一分钟，我竟然像变了一个人，可美丽了。哎，我真佩服它。这时，我坐上我发明的“飞速号”，一转眼就从广东来到北京。在赛场上，我镇定自若地读出我的新概念：“‘种房子’和‘不倒翁房子’。”

　　评委们听到这名字都很好奇。当我念完后，各个都在称赞。“种房子”是怎样的？这房子建在黄土高原那边就最好不过了。只要种下我发明的种子，过了一会儿，就会长出一棵参天大树。书叶非常茂盛，根扎得很牢固，无论风吹雨打也不成问题。树上的果子就是给人们居住的。这样，不但可以使黄土高原不再流失水土，还可以节省建筑材料。而“不倒翁房子”就算遇到地震也不用怕。人们还能在屋子里正常地进行学习、工作、玩耍。在这个比赛中，我获得了“创新房子最高荣誉奖”和“创新大赛发明奖”等。

　　突然，猫咪机器人接到突然通知，立刻到美国贵宾接待所去，因为刚刚美国总统对我的创新房子很感兴趣，一下子，我的名字就扬传四海。我露出无奈的表情：“哎，真累！”

　　创新作文篇2

　　有的人，为了采撷一支玫瑰，甘忍被刺扎的疼痛;有的人，为了享受顶峰上的无限风光，不畏跋山涉水的艰辛;有的人，为了寻找一片绿洲，宁愿付出风餐露宿的辛劳。但有谁领会到这些行动需要多少勇气呢?当下科技发达的时代，唯独创新是进步发展的灵魂，创新的'思想若要打破传统观念的束缚，不正需要巨大的勇气吗?

　　爱因斯坦本着“若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的”想法勇敢冲破权威的圣圈，大胆突进，才有了光量子理论，奠定了量子力学的基础，随后又锐意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论。伽利略敢于质疑亚里士多德的观点，通过比萨斜塔上两个重量不同的铁球自由落地的实验，纠正了持续了将近两千年之久的错误结论。

　　多少有成就的人都是勇于向千年不变的定律挑战的。是啊，我们不能盲目地迷信权威，要敢于质疑，若发现书本上有什么错误，要敢于质疑，若发现书本上有什么错误，学习方法上有什么建议不妨大胆提出，共同创新，共同进步。

　　敢于提出问题就是迈出创新的第一步，它能激发我们的创新思维，那么自然要将思维与初中紧密结合起来，勇于实践，勇于尝试，才有成果。我身边一得阁个这样的小伙伴，她用桔子制作过一个简易电池，我起先很震惊，这么普通的水果在众多人看来除了食用似乎没有其它用处，但听了她的讲述后，我才知道她作出这样的小发明费了不少功夫，重复试验了许多次，但最终还是“功夫不负有心人”。这虽然不是一项重大发明，但她勇于创新的精神感染了我。

　　古往今来，哪个成功人士不具执著的创新精神呢?他们坦然地面对一次次的失败，再从失败中汲取教训，总结经验，然后一步一个脚印地迈向成功。有句话说：“勇士搏出惊涛骇浪也不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水，缺乏创新精神的人必将被生活淘汰。我们更不要被权威、真理这个“蛹”困住自己的想法和质疑，扑腾勇气的翅膀，化蛹为蝶吧!让它带着我们飞得更高更远!

　　创新作文篇3

　　钢之所以成为有用之才，只因它在炼的过程中受尽了各种磨难和考验，人要成为有用之才，就必须在创新中迎接挑战，那你也会成为一块好“钢”了，生命才能演绎“圆满”。

　　——题记

　　创新让我们的创作欲望有了新的空间，对知识的求新有了更高的热情，它能让我们的脑细胞能够有更活跃的因素存在，它能让我们对生活更有幻想，更能体会到生存的价值。不管怎样，我们都始终要充满希望的去生活。具有创新的意识，才能让我们在工作或是在生活中有所发现，才能不断提高自己，发现自己，也能从中培养自己多方面兴趣，提高自己的知识层次。

　　创新是一个企业、民族、甚至是国家的希望所在。在日新月异、竞争激烈的年代里，我们个人要有危机感，要有竞争的意识，而就必须提高自己的创新能力。在现实生活和工作中，很少有人将各种主意、构思表露出来，并付诸于实践，这样做实际上埋葬了许多初萌发的创新闪光点，习惯了用新思维去思考问题。而实际上激发出一些创新构思相对而言是比较容易的事情，而真正利用这些构思所做出卓有成效的实际创造性工作相对很难。在实际坚持理念工作中，我们要坚持到底，你就一定可以尝到成功果实的甜味。

　　创新是重要的，但是继承同样是重要的。你要想获得成功，继承和创新是必不可少的。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”没有了继承便是无源之水，而没有了创新便是一潭死水，只有在继承的基础上创新，才会真的“清如许”了。

　　而我也相信，任何一个想好好生活的人都会去考虑怎样去创新，创新念头也是一种力量，它能让你淋漓尽至的发挥你的潜力。其实任何一个人的身上都有优势，而你怎样为你的'优势找一个舞台，那很重要。这个舞台能让你与他们拉开距离。再者，我认为我们学来的知识和技能是为社会服务的。当他不能发挥作用的时候，我觉得我们花了那么多的精力所学来的东西可能就是一种浪费。可是当一旦你有了创新的这种意识。你就一定会被它的魅力所吸引，你就会行动。在我的生活中，我曾经很迷茫，因为我不知道自己应该做什么，也不知道自己学习的目的是什么。这样的心情我根本没有办法学进去，因为我没有目标也没有动力!我们知道任何一项创新都需要一个过程，当你有了这个相法以后，行动了，而未能一下子成功，你需要坚持，不懈的坚持下去，你就一定能完成你最初的梦想!

　　创新作文篇4

　　“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。"这句话大家应该很熟悉吧，这可是李可染的名言。接下来让我讲讲在我身边发生的例子吧。

　　记得有一次，我和妈妈去公园，有一群上了年纪的大妈正在跳广场舞，妈妈看见后就跟着她们一块儿学着跳，跳了一会儿，妈妈看见一位上了年纪的阿姨捂着嘴偷笑，妈妈走过去不解地问：“你笑什么呀？"阿姨答道：“你其实不需要学我们，我们跳的是自己编的，你学我们跳舞蹈的样子太可笑了，你完全可以自创一段优美的'舞蹈，不会像现在这样别扭。"妈妈听了，不好意思的低下了头。这个例子证明了李可染的这句名言。

　　还有一次，我们的老师让我们讲名人故事，我精心地准备了雷锋同志的资料，信心十足地准备演讲，没想到在我前面的李小胖和我准备的一模一样，让我不知所措，但听到他讲得磕磕绊绊，我悬着的心终于放了下来。轮到我了，我流畅地讲着，但没想到还是惹得大家哄堂大笑。有一位学生说：“刚才李小胖都讲过了你怎么还讲啊？"我的脸顿时像被鞭子抽了一样火辣辣的疼。下课了，我哭着跑进了老师办公室，对老师说：“为什么李小胖没有我准备的好，但他却获得了认可?"老师平静地说：“那是因为你没有创新，你完全可以想一个别人没有讲过的名人故事分享给大家。"

　　李可染的这句话已经深深地印在了我的脑海里。我们不仅要跟着前人的脚步，更要学会创新，插上创新的翅膀，才会飞的更高。

　　创新作文篇5

　　树静静地站在那里，注视着人们的活动，羡慕不已，因为它不能，它不具有创新的思想。

　　溪水叮咚的流淌而去，不能越过坎坷，伤感而走，因为它不能，它不具有创新的思维。

　　梅花独自散发清香于寒冬，让人流连忘返，因为它独自开放，它具有创新的想法。

　　创新可以带来财富。

　　面对各种电器入市，TCL没有退缩，而是经过众人的努力，站在了电器销售的前列，因为他们想到了创新，更改了电器的性能，从而让更多群众选择了它；因为他们拥有创新，所以在众多品牌中脱颖而出，让更多的消费者使用它；因为他们懂得创新，所以让TCL公司走向社会，他们也从中获得财富。

　　创新可以带给人温暖。

　　面对凉山孩童不能上学，张俊兰不是呼吁大家为他们提供财物，而是创新的用报道唤得社会对其的关注。她的创新，给了孩童们温暖；她的创新，让世间充满了大爱；她的创新，给了孩子们学习的机会。创新不仅仅是企业，个人也应该学会创新，这样造福的便是人民群众。

　　创新可以攻破难题。

　　面对多年未解的“西塔藩猜想”，人们用相同的方法去解答它，最终都以失败而告终。刘路却经过一番创新，最终将其解开。因为他懂得创新，所以人们对他印象深刻；因为他有创新的想法，最终将“西塔藩猜想”解开；因为他会创新，所以成功的攻破难题。如果人们会创新，破“西塔潘猜想”的便不会是他吧！学会创新，破难题之道。

　　创新可带给人们无穷无尽的.力量，让人们在知识的海洋中遨游。作为中学生的我们，应具有创新的精神，在学习中不会因此而退缩；在生活中不会因此而绝望。创新带给人们的是温暖，在不断改变中去寻找快乐，这便是创新的趣味。

　　创新，多么简单的字眼，但其中深藏着许多不为人知的奥秘，带给人们财富温暖，攻破一层层难关。创新是多么深奥的词语，待我们用智慧将其攻破。

　　创新，让我们与你同心，邀你为伴，畅游知识的海洋。

　　创新作文篇6

　　创新并不神秘，只要善于动脑、动手，小学生也可以成为创新达人。

　　去年体检的时候，我的视力又下降了。医生说，看书、写作业的时候，坐姿一定要正确，否则视力下降很快。

　　为此，我很苦恼，长此以往，该如何是好呢?突然，我的脑中亮起了一万瓦的大灯泡：能不能做一个仪器，一旦人的坐姿不正确了，就能发出警报呢?

　　我把想法告诉妈妈，妈妈说也许市场上有卖。于是利用周末，我上淘宝网查了一下。真是不看不知道，一看吓一跳，坐姿矫正，市场上神器多多：有固定在桌上的，有戴脖子上的，还有手机重力感应式的，但它们都有自己的缺陷，不实用。

　　我想自己设计一个坐姿矫正器，克服以上矫正器的缺点。说干就干，经过冥思苦想，我的第一代简易坐姿矫正器诞生了。我用一个圆形的挂饰，上面穿个小绳子，戴在脖子上，当人的坐姿不正确时，由于重力，小挂饰就会离开人的身体一定距离。但是必须低头才能看见坐姿是否正确。

　　于是，我进行了改进。我用导线将长方形铁条、小铜片、电池壳和灯座连在一起，在小铜片的另一端吊一个螺丝帽。我满怀希望地将坐姿矫正器倾斜，螺丝帽与小铜片碰到的那一瞬间，小灯泡亮了，电路接通了，我欣喜若狂!

　　可是美中不足的是，螺丝帽如果往其他方向，小灯泡都不会亮。但是我毫不气馁，经过多次改造，我的第三代坐姿矫正器诞生了。

　　我把一个易拉罐口剪开，用砂纸把里面的薄膜磨干净，使它导电。在易拉罐底钻一个小洞，将一段长铜丝的一半放入洞中，用树胶固定，里面的那一端绑住一个螺丝帽，并缠绕上几圈铁丝，而剩下的`铜丝，则如法炮制，与电池壳和灯泡座连在一起。这样，不管往什么方向歪，小灯泡都会亮了!我成功了!

　　我拿着这个“坐姿矫正器”，参加了20xx年的“第X届福建省青少年科技创新大赛”，获得了银奖。当展览馆对外开放时，我的展位被围得水泄不通，大家不停地向我问这问那。我的矫正器获得了大家的认同。

　　创新就在我们的身边，我就是创新小达人!

　　创新作文篇7

　　在假期中我读了《鲁宾逊漂流记》，这本书是英国18世纪的小说家笛福的代表作，讲述了鲁宾逊在孤岛上28年的生存经历，小说跌宕起伏，扣人心弦。读完后，我被鲁宾逊那种难以想象的坚强毅力所折服，被他那克服困难的勇气所震撼。

　　由于船只失事，鲁宾逊漂到了荒芜人烟的岛上，他独自生活，不管遇到多大的`困难总是充满信心，依靠自己的双手和智慧，使“生活过得很富裕”，开辟了新的天地，创造了自己的“小王国”，从中体验到了亲手创造劳动成果的巨大欢乐。在整部小说中给我印象最深的是鲁宾逊跟大自然作斗争的故事，用了五六个月的时间做了一只独木舟，做成后才发现挖条河把它放到海里需要十二年工夫，便只得放弃它。后来又花了两年时间，才在入海方便的地方另造一只。他偶尔发现一点稻麦种子，种了一些，但种不是时候，毫无收成，于是，他总结经验教训，重新再种，终于在第四个年头吃上了自己种的粮食，为了让自己生活得更好，他还自制烤炉烤出了香喷喷的面包。鲁宾逊不断地劳动着、创造着，百折不挠地斗争着，尽管很多事情都是白做的，但他从来没有灰心失望。

　　书中还写了他与野人的斗争，以及和“星期五”的友情，后来在他的努力下，他不但有了船只、面包，还有了牧场、种植园和自己的住所。最后，他以商人冒险家的身份克服了种种困难游历各国，重新回到了离别三十五年的英国。

　　在鲁宾逊身上，我学到了很多，一个人要有独立自主的能力，否则当他遇到紧急情况时就无法自理，在恶劣的环境中也难以生存下来。一个人只要拼搏和奋斗就可以创造奇迹，而这种独立、创造的能力不是与生俱来的，是需要我们在平时的生活一点一滴中积累、锻炼。

　　创新作文篇8

　　真理不是从天上掉下来的，科学技术不是凭空臆造就可以出来的，文学名著更不是文学家们一出生就可以编写的。世间种种的发明与创新都是站在前人的肩膀上的，科学技术的进一步提高都是来源于对先前经验的借鉴与学习获得的。没有对知识的学习就不可能有自然与社会科学的创新。学习和创新就如同鸡和蛋的关系，没有鸡哪来的蛋呢?因此要论证学习与创新的关系那是毫无意义的，就像是咀嚼着没滋味的干渣滓一样。同样的学习，有的人成为科学家，有的人成为文学家，也有的人成为创新标兵，但更有多数者成为默默无名的人，没有学习肯定不能创新，但学习也不见得一定能够创新。要想有所创新我们排除天赋禀异因素以外，如何学习，怎样学习才是我们所需要重点关注的：

　　一、学习首先要学会思考

　　“学而不思则罔，思而不学则殆”。圣贤之言我们从小就背诵，似乎我们用的时候却不多。一味的读书，而不思考，只能被书本牵着鼻子走，就会被书本所累，从而受到书本表象的迷惑而不得其解。读死书是体会不到学习中的内涵和快乐，这样的学习反而越学越枯燥，是难以有所成就的。凡有所创新和成就者似乎离不开对书本知识的思索和对学习的考究。不管是拿破仑还是毛泽东，不管是孔夫子还是梁漱溟，无论是爱因斯坦还是钱学森，他们的成功不是在于把死书读好了，而是把书读活了，把思考与学习充分的结合起来的。

　　二、学习要有大思维

　　刘勰云：“文之思也，其神远矣。故寂然凝虑，思接千载;悄然动容，视通万里;吟咏之间，吐纳珠玉之声;眉睫之前，卷舒风云之色;其思理之致乎。”这句话意思就是让学习插上理想的翅膀，要具有丰富的想象力。什么叫大思维，大思维就要突破条条框框的界限，要用丰富的智慧和思维在天地中间遨游。我们的学习也应当如此：驰骋于四海之间，云游于八荒之内。既要在学习中运用我们的想象能力，也要在学习中锻炼我们的思维水平。面对知识要勇于思考和敢于思考，要用自己的脑髓去丰富自己的'学习想象，要把知识进行重新的构造和编排。大思维的出现是在于对知识的热爱与崇拜，是在于对知识的无线思维的空间。一本红楼梦能够成为不朽之名著就是在于曹公的大思维、大视野。

　　三、学习要有质疑精神

　　“尽信书不如无书”，任何的创新是从质疑开始的，没有质疑就没有创新的动力，唯物辩证法中的否定之否定就是说明如此。不要总觉得封建思想就是迷信，其实只要对权威的无知崇拜和对知识的盲目效仿才是真正的迷信，是一种失去自我知识认知的大迷信。我很喜欢华中科技大学校长的讲话，因为他充分给了年轻人以质疑思想，给了他们创新的动力源泉。如果亚里士多德不质疑他的老师苏格拉底就不会有希腊一系列的哲学思想的奠基;如果马克思对黑格尔的哲学质疑也就没有唯物主义哲学。所有的创新都是在认真质疑情况下产生的，不仅科学技术如此，社会精神也如此。

　　四、学习要懂得取舍

　　每个人一出生就是不同的，不同的思维和不同的想象力。所以不要把一个人的成功进行盲目的复制，不要以为别人那样学习获得了创新，你就可以拷贝别人的方法。人的秉性不同，就注定了每个人的发展之路不能相同，创新的路径也不一样。学习要懂得发挥自己的专长和特点，要懂得取舍。不能让一个发散思维极强的人去搞什么逻辑学研究，也不能让一个数字极为敏感的人去进行文学创作。所以每个人要懂得自己，才能懂得学习。世界上每个人都是独一无二的，关键是如何找的适合自己的钥匙。学习跟创新也是如此的。如果陈景润不搞数学研究，他不就是傻瓜吗?如果让汉灵帝刘宏卖猪肉比当皇帝更合格吧!

　　学习和创新说的更直白一点应该是学习方法与创新，掌握了好的学习方法，就掌握了我们创新思路，只要我们用心努力就会获得意想不到的结果。曲径通幽，豁然开朗。

　　创新作文篇9

　　第一次相见，无意间短暂的一瞥，划下了三年的缘分，注定了今天的依恋。曾经多少次，你的关怀令我感动，你的亲切使我陶醉，你的真诚团结让我不容置疑，你的人情味儿让我无法释怀……因此，我总会不经意间与别人骄傲地说你，说你的点点滴滴，还有我和你的故事。也许我不曾让你自豪，但你一直都是我的骄傲。

　　然而，花开花落，燕过留声，鱼过留痕，恍惚间已过三年。今天，我可以执着地告诉你：三年前选择你，是我永远不悔的决定。

　　栀子花的芳香又在校园中蔓延，迟迟不肯退去；枫叶那份和谐的红依旧灿烂，令人不免心生怜惜；银杏的绿还是那么醉人，显示着青春的活力……其实，你大可不必感叹：景物依旧，故人何在？因为我一直都没有远去，你抬头看，天空有我用心写下的思念；你放眼望，远处有我昔日的微笑；你低头看，我的足迹依旧清晰……

　　在“吹面不寒杨柳风”的季节里，我在熟悉的土地里把心中的秘密与希望一起埋下。在一个个被风吹过的夏天，我们并肩站在天桥上仰头凝视深蓝的天空中的繁星点点，不知道它们的距离有多远，一光年的距离又有几许，而我们之间似乎不再隔着什么。静静与你体会这份特殊的感觉。当秋天在不知不觉中悄然而至，秋风悄悄拂过，秋叶按奈不住随之而落。当昔日的欢声笑语有些飘渺时，在落叶的寂静中不知又泛起了多少回忆？习惯地抬头望蓝天，它依旧蔚蓝，反而更添了几分纯净、豁达时，无法否认那是最美的天空。冬天的雪让我们久违的童心发挥得淋漓尽致，湿漉漉地回来时还意犹未尽。春夏秋冬的轮回感动着一群年轻的心，诉说着初中生活的点点滴滴，预示着天荒地老的交集。

　　你不止一次地让我懂得自信、努力、坚强的真谛。当一个仙人掌般的.女孩，独立已成为一个代名词时，殊不知道孤单也已变成一种习惯。在无人了解的寂寞中用带刺的外衣包裹住自己柔弱的心伪装坚强时，你用不变的关怀教会我自信地笑对生活，让我找到真正的自己，使我感受到爱与被爱的温暖。每天平淡的生活中，一些平常的事总让我燃起不平凡的感动，使我不止一瞬间的为之动容。

　　佛说：“前世500次的回眸，换回今生的一次擦肩而过！”我与你们的这段感情不知是上辈子多少次回眸换来的呢？我无从计算。

　　在即将挥手作别的这一刻里，我们不用眼泪作为分别的纪念，留给彼此一个最美。最难忘的微笑。毕竟“天下没有不散的筵席”，而我们相逢的那一刻就注定了今天的离别。然而，亲爱的朋友，数年后的重聚在我们心中烙下“永恒”的印记，这段刻骨铭心的依恋，会延续到永远。虽然，我至今还不知道永远究竟会有多远，多少时光才能算是永远，但在心跳动的日子里，我真的希望“知己难逢几人留”的悲伤不再重现。当我们再次相遇时，今天的热情还在。

　　记得有个朋友曾经跟我说过：“无论什么再珍贵的事物历经几年亦或是几十年的时间的沧桑一定会在你的生活中。记忆里褪去，没有什么是永恒的。”当时，我一时无语，只是朦朦胧胧、似懂非懂地说了句：“是吗？”然而，当自己体会过之后，今天我可以很坚定地跟他说：如果一切随时间与空间的改变而逝去，那么这就一定不会是我们用心、用爱去演绎，并且值得用一生珍藏的3年感情。六月的雨再无情，秋天的风再无义，它们所能带走的只能是我们曾经留下的不愉快，而又有谁忍心让这三年的感情从此沉没，像一只断了线的风筝随风飘落。我一直都相信此情可待成追忆，坚信当时不惘然！

　　风景永远在围墙之外，往事永远在时间之外，而“爱”这个字眼永远在古板的字典之外。在这个特殊的时刻，请允许我对你们真心地说一句：我爱你们！我永远不会忘记你们的，真的永远不会！

　　创新作文篇10

　　近年来，有出版社再版重印民国时期的国语读本，受到老师和家长的追捧；各地中学语文教材不断翻新，有人称赞其为“体现了与时俱进的精神”。那么，我们该如何看待继承与创新呢？

　　记得老家附近有一座小寺庙，那是一座坐落于半山腰处的庙宇。在山下经过时，会看到瓦片上泛着太阳的光泽，跳动着星星点点的光芒，有时亮得刺眼。有时爬山锻炼身体，会遇见下山的衣着朴素的僧人，他们走着自己的路，不顾我们这些登山者的出现，神态总是平和的。到了庙前，就会不自觉地放慢了脚步，也不敢大声喘气，毕竟这和寺庙中庄严肃穆的气氛太不相符了。在这里，有着整整齐齐地种着青菜的菜畦，房顶上的炊烟，树林间的风声和鸟叫声。

　　不过，若是下了山，沿着公路驱车向城市驶去，不用多久你就能看见一个喧闹的集市，充斥着小贩的叫卖声和顾客讨价还价的声音，这里有着各种各样的蔬菜、水果、鸡鸭鱼肉，每天都有一大批食材被运进来，被用于交易，然后进入城市里的家家户户。

　　此时，向路的前方看去，已有几幢高楼露了出来，那上面覆盖着新型的玻璃材料，反光而不刺眼，各个品牌的汽车在平坦的柏油路上驰骋着，人们的身上都是时髦的服饰，整个城市躺着浮躁的气息。

　　这截然不同的画面，使我惊叹：距离不远，差距怎会如此之大？传统而又古老的宗教建筑和现代化的都市，源远流长的传统文化和与日俱新的现代文明，看似矛盾却又自然而然的共存着，实在是社会发展的必然结果。

　　企业的成功经营也离不开继承与创新的结合。拿云南白药来说，它发明于1902年，被视为止血神药，其配方、工艺被列入国家机密。早年的白药，是粉末状的小瓶封装，一姓单传，百年不变。如今，云南白药企业已经开发出气雾剂、创可贴、牙膏、洗发剂等新产品。它的成功，不仅源于传统配方的优秀质量，也是创新精神的结晶。

　　如今，国家积极倡导的“工匠精神”，在我眼中，正是这种继承优秀的传统，从传统出发，保持手艺人的精神，专注于产品，并在目前的环境中做出恰到好处的创新，用新的思维，开发新的产品，以适应现代社会的需要。

　　在我们的学习与生活中，也需要这样的继承与创新相统一，用不变的努力和创新的思维、方法，让自己不断进步。

　　套用林徽因的话来总结吧：继承要有，但不是抱残守旧。我们要在传统上，恰到好处地创新。

　　两个书法家，一个在学习前人中僵化，一个在自我独创中漂泊。其实，真正的艺术是继承与创新的有机结合。

　　没有继承，创新就没有了依据。正如没有土地，草木就没有了根基，一切的枝繁叶茂，春华秋实便无从谈起。在继承中，中国文化贯穿着历朝历代的缩影，从唐诗的意境到宋词的音韵，从曲剧的情节到小说的丰盈，沿袭下来的一部《红楼梦》震撼了多少心灵？如果没有继承，“集大成”的.“中国封建社会百科全书”将会成为一部揭露黑暗封建统治的论文，毫无意趣，看得见明清，却看不见历史。

　　没有创新，继承就没有了动力。正如没有浪花，大海便没有了生命力，一切的急流勇进，劈波斩浪都会茫然失措在一丝风也没有的平静里。在创新中，杂交水稻昂然屹立在狂风暴雨里，试想若只是顺其自然生长，水稻只能抗倒伏而低产或是易摧折而高产。是创新，让杂交稻以绝对的优势解决了十亿人口的粮食问题。这只是创新的一个阶段，我们看得到的阶段。而人类农耕文明从刀耕火种，从牛耕；从自然取种，从自西域引进新品种到今日机械化作业，人工优化作物品种。这期间，不知要经历多少次的创新！

　　继承与创新就像历史长河的两岸，有了岸，历史才源远流长，奔涌不息。无论缺了哪一边，都会使历史干涸。我们需要继承，我们只有继承；我们呼唤创新，我们学会创新。历史的变迁与沿革中，对于尚未形成完整的价值体系的人来说，继承是一种指导，一种启蒙。继承告知人们前人走过的路，而这是没有必要从新探索的。当路已到尽头，眼前是一望无际的荒漠草原时，你已熟谙行路的技巧。这时，创新便是你的指南针，在人生这块未知的土地上将道路延伸。

　　学会继承，我们是幸运的，在继承中，我们变得理智；学会创新，我们是幸福的，在创新中，我们变得清醒。就像那两个书法家，学习前人是他博采众长，总结出构书造字的一般规律，因而理智；自我独创，是他意识到个体的存在，独立人格使他清醒。我们与其批判他们是两个极端，应该中和，不如将他们看成两个阶段，认识由继承向创新的过程。这样，继承与创新才统一起来，人生也因其而丰富多彩。

　　创新作文篇11

　　梦想，是春天的第一朵鲜花；梦想，是夏天的第一束阳光；梦想，是秋天的第一个丰收的果实；梦想，是冬天的第一片雪花；梦想，是黑暗中的一把火；梦想，是吹响生命生物号角，山溪的梦想是大海，囚鸟的梦想是蓝天，树木的梦想是大地，物尚且如此，何况人乎？纵观千古，哪一位发明家没有一个奇特的梦想，而这些奇特的'梦想经过努力与拼搏，最后变成了一件件高科技作品。

　　我们心怀梦想，坚持发扬敢于创新、人先的优秀品质。努力使“梦想”这个词变得更加闪亮，闪耀在世界之巅。为了我们心中的梦想，我们要学会坚持。当我们做实验屡次失败时，不要放弃，爱迪生为了发明电灯做了成千上万次试验才取得成功。记住一句话“失败乃成功之母”。当自身跌倒时，不要害怕，重新站起来，继续向前进。

　　为了心中的梦想，我们要更加坚强！人生的路上难免会有困难总是会时时刻刻的挑战自身，在前进路上的挫折要懂得用乐观的心态去面对。为了心中的梦想，我们要学会自信“先相信自身，别人才会相信你。”——罗曼．罗兰。在前往梦想的大门时，自信是我们成功的源泉之一，也是我们突破困难的利器之一。它可以让我们受到千百次的挫折和失败之后仍然可以获胜，我们要懂得相信自身，不论最后的成与败，这将是我们人生中最宝贵的财富！

　　为了心中的梦想，我们要学会拼搏！没有播种，何来收获；没有灌溉，何来果实；没有拼搏，何来成功？只有学会拼搏我们才会看见暴风雨后的彩虹，只有学会拼搏我们才能跨进成功的大门，只有学会拼搏我们才能体会到成功的苦涩与甜蜜。平凡的生活需要我们去拼搏，只有拼搏，才能走出不平凡的路。要学会拼搏属于自身的绚丽缤纷的世界，属于自身七彩的人生。那些美好的梦想才会实现！

　　创新作文篇12

　　创新有很多种方式，我们身边的，思想、生活。还有关于科技的，这是比思想生活更高级的创新。我们今天就来看看我们身边的创新吧!

　　我们先来看创新思想观念。创新思想观念，就是要增强广大党员干部的科学发展意识，破除影响和制约发展的旧思想、旧观念、旧体制、旧机制，扩大改革开放，创新体制机制，最大限度地解放和发展生产力。它分为两点：破除因循守旧、固步自封的保守思想，树立大胆创新、敢闯敢试的进取意识和破除小富即安、小进即满的`落后观念，树立勇争一流、合作共赢的发展意识。第一点是要我们充分发挥主观能动性和创造性，时时争先，处处争优，始终保持一种时不我待、只争朝夕的拼搏精神，在实践中大胆探索，敢闯敢试，敢于突破前人、突破常规、突破自我，不断创造新业绩。第二点是要站在更广的开放层面看发展，站在更高的层次看未来，在更大范围和更广领域参与国际国内经济技术合作与竞争，真正实现合作共赢。这种创新其实就在我们身边，一些乡镇都会去创新思想观念，这说明了创新就在我们身边呀!

　　生活中的创新就更多了，最普通的削皮刀，以前就直接拿刀削。还有在插座上可以贴一些装饰的。睡袋也是。

　　最后就是科技创新了，我们来看看世界上的伟人：25岁的爱因斯坦敢于创新，坚持自己的立场，推翻了牛顿的“绝对时间和空间”，提出了“光量子”的理论，为之后的量子学奠定了基础;哥白尼在《天体运行论》中推翻了当时统治着人们大脑的《地心说》，他根据自己对宇宙及星系的理解，从而建立起了《日心说》，通过重重困难，哥白尼的《日心说》得到了验证，从而成为了新的权威。这些伟人的事件让我们感受到了科技的创新。我们再来想想关于我们身边的创新，古代人们通过驿差、漂流瓶、烽火进行信息传递，时间长而且容易发生误差;现代，中国便出现了邮政系统，即使人们远在千里外，也可以利用其传递信息，互送物品，这无疑使沟通更加方便了;到了当代，电子计算机、智能手机成为了人们必备的通迅产品，人们可以快捷地从互联网或手机上查阅信息、观看电视电影，甚至购买商品。

　　举了这么例子，大家应该都明白了：创新就在我们身边，我们每天都在接触它们。让我们感受创新吧!