敢于创新作文常用[5篇]
无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的敢于创新作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
敢于创新作文 篇1
“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”这句话是我国著名画家李可染的名言,其初衷就是告诉我们,要自我创新。举个例子:就好比你抄袭别人的作业,尽管你拿了优秀,但这一课的知识仍然是在别人的`脑子里,而你却一点也没掌握;你为图省事,看书遇到不认识的字,马虎地读了过去,下一次你再遇到它,你俩依旧是“陌生人”。
若你遇到这种情况,不妨试一试换一种思维方式,例如:遇到不会的题,向老师同学请教,或者换一种解题思路,可能这些问题在你面前就迎刃而解了。如果有不会的汉字及时查字典,在书、本上记录解析与意思,过不了多久,你的阅读知识量会大大的增加。如果所有事情都想出另一种方法,这不也是一种创新吗?
其实,创新时时刻刻都出现在我们的生活中。现在的互联网就是创新的一种,在互联网上,各种千奇百怪的问题都能获得解答;在网上购物也成了家常便饭。支付宝更是年轻人喜欢的一种。有人说:“现在出门什么都不拿,拿着手机就能买下一条街。”还有人说:“不拿钱包也能走遍天下,不带手机你却只能眼睁睁看着。”听起来很有意思,但这也确实是社会的现象。
在这个创新的时代,我们这些学生们不更应该跟上时代的脚步,探究、发现、创新吗?少年强则国强,我们是祖国未来的希望,世界以后的主导者,只有我们创新、发现,这世界才能开出美丽的花,结下香甜的果!
敢于创新作文 篇2
人类从远古一直走到现在,并将走向未来,这是人类的创新精神使人类不断适应,使社会不断进步。创新精神是人类必须要拥有的精神品质。所以我们要敢于创新。
爱迪生之所以被称为发明大王,是因为他在不断创新中进取。他不满足于当时的燃烧照明,挑选几千种材料,依次实验,最终制造出世界上第一盏照明电灯,为后世留下了光明。如果他不具有创新精神,他就不会去研究电灯,那我们会不会依然生活在黑暗之中。所以与其说是爱迪生发明了电灯,不如说是创新精神改变了世界!
电话也是现在社会人们离不开的产物,现在大多为无线电话,可大家是否还记得第一台电话是谁发明创造的?没错,就是他!贝儿,他在不懈的努力下发明了电话机。使人们从书信联系走入电信联系,并为以后的电信发展迈出了坚实的一步。正是他那敢于创新的精神让人们的文明发展加快了进程,他是人类当之无愧的英雄。假如他没有发明电话,没有那种创新精神,我们可能现在还是依然在以书信联系。更不会有现在的计算机网络了……
融汇中西,贯穿古今的大师——徐悲鸿。他擅长素描、油画、中国画。他把西方的艺术手法融入中国画中。他的作品熔古今中外技法于一炉,创造了新颖独特的`风格。他画的《八骏图》栩栩如生,驰誉世界,几乎成为现代中国画的象征和标志。可以说他在我国美术史上起到了承前启后、继往开来的巨大作用。可有许多画家终身也无法出名,这是为什么?就是因为他们没有敢于创新的精神,只会按部就班地创作,却毫无作为。
假如爱迪生没有创新精神,他还能叫做发明大王吗?假如贝儿没有创新精神,我们现在还会有这么发达的通信吗?假如徐悲鸿没有创新精神,我们能看到如此震撼世界的《八骏图》吗?一切都是因为创新。创新使我们世界进步。不要只满足于现状,我们的路还很长,我们应该敢于创新!
敢于创新作文 篇3
说创新,大多数人认为是科技上的硬突破。很多企业,死抱着硬创新中上万的专利走向没落?小玩闹似的创新,核心技术其实都是现成的,并非大突破。但一旦开创者根据客户心理实际需求,加以创新利用,就会变得具有强大竞争力。这样的创新,何乐而不为?
创新,需要一种会“玩”的精神。于对手,这是“逗你玩,跟你玩,让你玩”,于自身,则是“一起玩,乐中玩”,但绝不再是从前那个闷头自己玩、不计结果的傻玩。
一年一度的校园科技节又展开了,这次我们五年级的活动主题是“创意摄影”。当题目一公布时,我就在想:摄影嘛?不就是拍照吗!有什么创新可言。全班同学也和我一样,瞪眼的瞪眼,挠腮的挠腮,发呆的发呆。大伙冥思苦想了好几天,依然毫无头绪。眼看截止日期就要到了,而我们班却一份作品都没有。
放学走在回家路上,我依然在想着这个棘手的难题。看见几位叔叔拿着专业的`摄象机在拍学校对面的这座金碧辉煌的五星级酒店。虽然他们姿势角度不同,但相似之处却是纷纷在镜头前蒙上一层小薄物。我凑上前仔细一瞧,原来是薄丝袜、有色玻璃、纱巾等东西。眼前的酒店大楼在镜头下幻现出奇异的光芒,犹如仙境一般,极具魅力。
看似不起眼的东西竟然产生了如此意想不到的效果。我恍然大悟,原来照片可以这样拍。顿时,我有了新主意。一回家,我拿起相机往学校跑,来到最高的教学楼走廊,拿出卡纸,在纸上倒上一些水,像泼墨似的吹散水渍。在夕阳的照射下,酒店的模样在卡纸上显现出独特的影象。抓紧这难得的时机,我喀嚓一声拍下了一张创意摄影作品。
后来的几天,我又思考:如果把卡纸换成不同的颜色,效果一样吗?其它纸张呢?其它液体呢?改变拍摄时间呢?结果也是如此吗?好奇心驱使着我不断尝试着,不断拍摄。最终,我挑选出一张最满意的作品参赛,获得了一等奖。创新,原来就在转念的一瞬间,在不停地观察中。
谈起这次创造的经历,我想:这源于对生活的不断观察和对科技的热爱,不断动脑动手不仅开发了智力、思维以及劳动能力,也使自己成绩更优异。
我们的生活离不开创新,同样,创新来源于生活。没有创新,答案就会单调统一;没有创新,世界就不会丰富多彩;没有创新,社会就不会发展进步。
敢于创新作文 篇4
美国哈佛大学教授哈里斯曾说:“当你学会不走寻常路、转换角度去看问题时,你的人生注定不会碌碌无为。”突破常规是一种有意思的处事方法,也是写作文的基本。起初,我并不了解“突破常规”具体指什么。周四下午,《创新作文》的主编彭治旗老师来到我所在的景贤学校7年11班,为我们讲解了写作文的注意事项与方法。在这一节别开生面的作文课之后,我心里有了对“突破常规”这种写作方法在实际中的诠释。
突破格式化是突破常规的基础
彭老师说:“一篇作文最大的弊端就是没能突破格式化。”写作文,构思独特,事例新颖是吸引人眼球的关键,这应该就是“突破格式化”了吧。想想我自己平时写作文,脑子中没有一点与众不同的体裁构思,只好套用“前辈”们总结出来的板式。原来不知不觉之中我竟跌入了“格式化”的'圈套!就拿彭老师举的“考试失利后”的例子来说吧,我小学时在考场上如果遇到这种作文题,第一个想到的不是如何使自己文章构思更新颖、结构更完善,而是要用什么修辞手法、什么好词。或许这也是部分与我差不多的同学的写作通病。要想突破格式化,就必须对自己有信心,敢于创新,为自己笔下的篇章打下基础,这样才能写出好的作文。
注意细节是突破常规的关键
作文是注重细节的。早在明代,就有人曾因为在文章中错误地说秦始皇死于西汉而闹了大笑话。一个小小的细节,稍不注意就可能令自己的作文大失光彩。彭老师在课堂上也做了详细的解释:假如有一只小鸟受伤,你想去救它,却没胶布。取回来时小鸟不见了。从地上一团凝乱的羽毛是不能看出小鸟飞走了的。主角“我“必须在场见证事件的发生,这样的描写才真实,不容易被人找到漏洞。成功往往是属于细心的人的,在考场上,我们如果能注
意到细心、敢于创新这两点,写出来的作文一定不会差。
设置悬念是突破常规的制胜点
一篇作文,设置悬念是最吸引人的写作手法。读者的思绪会随着文章情节的一波三折而此起彼伏。著名悬念小说家希区柯克曾说:“我成功的一个重要原因就是我写的书情节比常见的入俗书更险象迭生。”彭老师的一个故事,说明了文章中设置悬念的好处:一个我们熟悉的男孩,为了报仇,苦练武功,最终了结了仇家。他是谁?在提出这个问题的同时,不仅活跃了气氛,还吊足了同学们的胃口。当彭老师公布答案时,我们才恍然大悟:不过就是这么回事!设置悬念使文章更充实,在文章中起到画龙点睛的作用。如果我们能使情节更有内涵,在前文为后文埋下伏笔,就能达到“引读者入胜”的效果,我们的作文将更加为老师们欣赏,所给出的分值一定会更高。
这一节作文课,使我受益匪浅。它使我学到了写作文时怎样“突破常规”。正如巴顿将军所说:“要想使自己的东西受人欢迎,就必须有一套自己得心应手的杀手锏。”突破常规的作文,会更加吸引人眼球。并且,只要掌握了创新式写作的方法,作文内涵的高度一定会被刷新,质量也一定会有如虎添翼般的进步。
敢于创新作文 篇5
创新,一个让我似懂非懂的词语。今天,当我读完了《少年向上真善美伴我行》中的《创新思维的魔力》这篇文章后,我对“创新”这个词语又有了新的理解。
这篇文章写的是:波义耳不小心把盐酸滴到了紫罗兰花瓣上,在冲洗紫罗兰时,波义耳发现紫罗兰变成了“红罗兰”。这一发现让波义耳觉得十分奇怪,在助手们的帮助下,在自己的反复实验下,终于得出了“石蕊浸出液遇酸变红色,遇碱变蓝色”的结论。现在人们一直还利用着这一发现,为工农业生产和科学实验服务着。
合上书,仔细想了想,其实这一重大发现离不开当时波义耳的疑惑,更离不开波义耳坚持不断地追寻,离不开他那不知道原因也绝不放弃的精神。正如书中所说:“勇敢提出问题,是一种可贵的探索求知精神,也是创造的萌芽。”
波义耳的故事让我知道了——创新,其实就是指善于以联想、想象的方式来面对遇到的问题,提出疑问,并解决这个令自己感到惊奇的问题的能力。
其实在生活中也有很多类似的例子。比如谷歌眼镜,它把普通眼镜和智能手机的功能完美融合在一起,它具有多种实用功能,比如上网冲浪,相片拍摄、导航定位、视频通话,医学研究等。这样一款具有突破性的产品,难道不是一个典型的.“创新”例子吗?
远的不说,就说说我自己吧﹗在三年级的时候,我曾经在周记本上写过一篇有关春天的文章,我没有像很多同学一样赞美春天,而是以委婉的口气,来表达自己的观点——春天是我最讨厌的一个季节。因为春天雨水恼人,细菌滋长,同学们又容易春困,不利于学习,结果这篇文章得了“5a”,还被老师当作范文在班上朗读。当时只觉得这是一个天大的荣誉。但现在回想起来,我认为这是我做过的最好的“创新”的例子。
做一个敢于创新的人,就要把自己的不足和欠缺全部改掉:做一个敢于创新的人,就要大胆提出问题研究问题;做一个敢于创新的人,我们就要不怕困难,坚持不懈。做一个敢于创新的人,我行,你也行!
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