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创新作文【通用】
在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的创新作文6篇,希望能够帮助到大家。
创新作文 篇1
他们说,我得了抑郁症。
我说,我没有。
我只是看见试卷的时候脑子里一下子什么都想不起来,在梦里也被成堆的试卷淹没到窒息惊醒;我只是有点困有点懒不爱说话和吃饭;我只是累了,有点疲倦。
我真的没病。
我还要上学呢,妈,你干什么,要迟到了。
——咱们不上了,咱们好好休息。
那年我高二,456天之后高考,倒计时的日历还没有挂上,隐隐的焦躁已经弥漫在父母和老师的脸上。我的同学们还埋头在书里,三年模拟到十年模拟,而我在家画画。
我画各种鸟,喜鹊、灰喜鹊、麻雀、黑尾蜡嘴雀、乌鸫、珠颈斑鸠、黑脸噪鹛、棕腹啄木鸟;还有各种鱼,鲫鱼,鲢鱼,石鲋、鲈鱼、河豚、子陵鱼;还有蟹,考拉和袋鼠。我喜欢这些动物,我能认出各种鸟和鱼,包括哪些稀有的,很少有人知道的。我的美术考试和生物考试能得到全班的最高分,可是我的语文数学和英语总是倒数。
我的房间在二楼,窗子不宽,但触到地板,从菱形的铁格子里望出去,有一小片的金茶匙,粉紫色的花朵星星点点,或是簇在一起挤挤挨挨,风摇微动,可爱极了。我蜷在小沙发上,在窗户前静静地看它们,像是自己就成了金茶匙,不是一朵,是一片,一大片,轻语低唱,浅吟低回。我闭着眼睛微微地笑起来,张开双臂,迎接风出来的柔软。
刺啦,眼前一片昏暗,妈妈的毛衣紧挨着我的脸,我的手被束到她的怀里,乖,妈妈在,睡会吧,别看了。我心里有些恼恨,我想看的风景就这么没了,我的风也被阻隔了,就像我永远失去了我的自由。但是我什么都没说,我回到床上,被严严实实盖好被子,闭上眼睛,天灰了。
“可怎么办呀,欸,这样下去,我怕她……”
“她喜欢这些,就让她去学学这些,也能早点走出来。”
我又开始上学,只是没有了拉丁字母和繁冗的文言长句和复杂的公式,我的`世界里有各种虾兵蟹将鱼鸟虫花。我用我心爱的画纸画课堂笔记,各种灵动的生物,满纸快乐和满足。我感觉自己是一个很轻的人,可以飞到鸟儿在的天空去和它们一起享受最纯净的阳光和云朵。我爱这样的生活。当我兴致满满地对妈妈说,“我好高兴”,妈妈又搂住了我,站起来的时候,我要低着头,才齐她温暖的胸口,我不知道她的表情,她的手一下一下地摸着我的头,喃喃“这下好了,这下好了”。我站直,抬头,阳光很盛,我眯起了眼。
但我无时无刻不清醒地意识到,我的同龄人,正在为高考准备着,他们的梦想是北大清华,进去了就是成功,进不去就是失败。我快乐着,却也会一阵心悸,我的未来,是什么?或者,我有未来吗?
“你不需要走高考的路子。”教我博物学的老师这么对我说,“你是不同的,你不适应那套体系,但你有灵气,看,你的科学绘画很有感染力,何必非要通过高考去上一个你不喜欢的学校,读一个你不喜欢的专业,那不适合你。最关键的事,你不快乐。”
我不快乐。
是的,我没有办法像同桌一样一转眼就想出解题方法,我没有办法在有限的时间里背完所有单词,我做不到在规定的时间里交一份完美的作文,而且,我不快乐。我没有病,我只是,不快乐。
意料之外的是,迎接我的选择的,并不是父母的喟叹,而是两双温暖的手,捏了捏我的肩,拍了拍我的头。
一年后,我在为国家地理杂志供稿。很多国外的学校向我递出橄榄枝,我决定去进修两年,进一步提升自己。我的同学已经开始他们的大学生活,我不知道他们快不快乐,至少我现在找到了我觉得有意义的,值得我一直做下去的事情。
我依旧蜷在沙发里,窗外的金茶匙开得正盛,明明是草的模样,开出的花朵却毓秀极了。我微微张开双臂,闭着眼睛,去感受风的律动。时光流淌,这风的味道却没有变,微微带着泥土气、还有天空的自由的味道。有人走进来,毛衣摩擦我的脸,紧接着一双温暖干燥的手,揉了揉我有些长长的发,”下楼吃饭“。”恩,这就下去。“我撒娇蹭了两下。
一切似乎都没有变,一切又似乎都变了。
这是高考之外,我的故事。
创新作文 篇2
我们的社会需要创新,我们最讨厌的就是一成不变,循规蹈矩,被各种各样的牢笼所束缚了。我们尊重以前留下来的各种规则,但是不代表我们就要一成不变地去附和,固执地墨守着成规,真的是一件值得称赞的好事吗?
早在战国时期,商鞅就提出“重农抑商”政策,这有利于当时建立和维护封建专制国家,因而,这条规则被历代君王沿用。可是这条规则到了后来,给中国带来了什么?由于重农抑商,抑制了中国资本主义萌芽的发展,让社会迟迟不能向前推进,中国始终是一个农业国。昔日的“天朝上国”逐渐被西方兴起的资本主义工业国甩在了身后。
这就是一个一昧遵守不合时宜的陈规,不思创新改革所带来的惨痛教训。
而愚昧的封建士大夫们,非但没有吸取经验教训,反而固执地力保清王朝,坚受着他们从小就学习的“忠君思想”,顽固地阻挠新阶级地发展。他们所推崇的清政府,一次次的与西方列强签定丧权辱国的条约,一次次地将大片领土拱手相让。现在想起,不仅仅要愤慨的统治者,更要唾弃那些愚忠地维护着清统治的顽固分子。
切身经历,应该让我们认识到,不要盲目地追随规则。相反,敢于突破规则,勇于创新获得成功的例子比比皆是。
二战时期,美国的蒙格利特将军,别出心裁的将对手的照片摆放在自己的办公桌上,别人对他这种有违常理的做法迷惑不解。将军却说:“我摆放敌人的`照片,时常把自己想象成是敌人,想象如果我是他,下一步会怎样做。”正是由于蒙格利特将军非常规地换位思考,让他取得了许多次战役的漂亮胜利。
我常思考,如果蒙格利特将军按照一般规则,只思考自己应该怎么样做,他还能取得如此辉煌的战绩吗?答案也就不那么肯定了吧。
我们所熟悉的数学运算法则,都是从右到左,从低位数算到高位数,没有质疑。可史丰收却不这样想,他偏偏要将常规反着运用。经过无数次研究验证,他最终创造了著名的史丰收速算法。
像这样的例子还有很多,比如:将原用高温处理的金属,改用冷水处理,可以延长其使用寿命;将原本发射上天的火箭,改造为钻井火箭,减小施工难度……通过这样多的成功事例,我们可以看到,勇于向传统规则挑战,打破陈规,会取得进步发展。
成功需要勇于创新,古代很多伟人都在为我们做着榜样,所以说,探索创新,敢于打破常规才是走向成功的必经之路啊!
创新作文 篇3
人生在勤,不索何获?这是我的座右铭。我喜欢探索,平时遇到任何事都喜欢打破砂锅问到底,问不出个所以然来,我是决不罢休的。我还经常“捣鼓”家里的小物件,拆了这个、拆那个,惹得妈妈“怒发冲冠”。别担心!过两天,见到我改造后的新产品问世,妈妈又乐开怀了!瞧!我又开始了……
看到清洁工人清扫环境卫生非常辛苦,经常风吹日晒,有时还会被雨淋,我特别难受。如果我能发明一种“超级机器人”来清洁环境卫生,不就解决问题了吗?于是,我开始了伟大的设计,绞尽脑汁,构思起来……
这种机器人大约高2米, “脑袋身子”是圆形的,“手臂”能屈能伸,“腿脚”也伸缩自如。它最大的优点是受电脑控制,这部电脑就装在它的“胸部”, 机器人的“眼睛”是两架摄像机,当看见地上有垃圾时,脚底下的盖子就自动打开。把垃圾吸入圆圆的身体内,电脑就对垃圾进行分类:把废纸、饮料瓶等可利用的和泥沙等不可利用的垃圾分开,同时打开“腹部”的箱体,把这些废品分别送进两个箱子内。机器人的.“手臂”可以伸缩,内有两个压缩机,当垃圾堆满后,它会把箱内的垃圾压紧,使垃圾占据的空间变小。
居民们还可以亲自把收集的垃圾拿来倒在机器人里面,这样,就不用摆放那么多的垃圾桶了,环境就更加美观了。但机器人很高,如果居民倒垃圾,够不着怎么办?别着急,这机器人的“腿”能自动缩短,使身高变低,这样大家就可以毫不费力地倒垃圾了。平常,机器人就到处“巡视”,保证地面上干干净净的。
它的特别之处是还有一张大“嘴巴”,这“嘴巴”能喷出水清洗地上的污渍,还会“说话”,当有人乱扔脏物时,它就会耐心地提醒;“为了环境的整洁,请您别乱丢垃圾。”若有人置之不理,它就会启动“眼睛”摄像机,将这一不文明的行为记录下来,通过“鼻子”播放器,将他们曝光。
你是不是被我折服了,如果是,请叫我“超级设计师”。相信只要我们乐于思考,勇于创新,不久“超级机器人”就会面世,我们未来的生活一定会无比精彩!
创新作文 篇4
中山狼卷“某企业举办创意设计大赛”学生优秀作文:创新驱动基金显大智
作文原题
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的。(60分)
某企业举办创意设计大赛,大学生小云经过反复酝酿,确定了创意主题和设计方案,并邀请小宏、小腾两位同学参与相关事务。最终,小云领衔设计的参赛作品荣获了特等奖,获得3万元高额奖金。
某报记者就奖金分配问题采访了他们。小云认为荣誉是三人集体合作的结果,表示要一起协商,合理分配奖金;小宏已决定把自己的那部分奖金让给小腾,帮助小腾缓解家庭的.经济压力;而小腾则建议大家把奖金都拿出来,设立创新驱动基金,以便鼓励更多同学参与创新活动。
对于三人的不同想法,如果你是老师、企业家或家长,你倾向于哪一种?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考与选择。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
【优秀作文】创新驱动基金显大智
近来,听闻三位大学生在奖金分配问题上出现了分歧,作为一名企业家,我更倾向于小腾的提议——设立创新驱动基金,以便鼓励更多同学参与创新活动。
“创新”是当今社会的潮流,一个个人、企业、民族乃至国家,若要富强,都离不开创新二字,因此,我对小腾这一远见深感钦佩。
就个人而言,三万元奖金的确是一笔不小的金额,可以去外国旅游,抑或买几台苹果,甚至买台小汽车,而小腾却不着眼于眼前利益,放弃个人享受,从社会的发展角度出发,设立“创新驱动基金”,其间透露出的不仅是他的大公无私,更多的是一种对社会、对国家的责任感,同时也是实现人生价值的重要体现。
就社会意义而言,小腾顺应历史发展潮流,在创新的时代大搞“创新”,为社会的创新发展注入活力。“创新驱动基金”的创立,必会在校园中形成一股创新之风,使每个同学都沐浴在创新的氛围中,使同学们发奋创新。由此可见,创立“创新驱动基金”对于助力社会发展的意义便不言而喻了。
相反,可能有人会说:“小腾的家庭经济压力都还未缓解,就要设立创新驱动基金,有点痴人说梦。”在一定程度上,我并不反对这种观点,但更多的是,三万元并不能对一个家庭经济压力的缓解起到持续作用,今年缓解了,明年呢,后年呢。因此我们不应该着眼于眼前利益,而对社会的创新发展视而不见,更何况,解决家庭经济压力仍有许多方法,不用非得靠这区区的三万元吧?
物理学家法拉第曾说:“民族的发展离不开创新。”小腾的'做法正是将民族的发展,个人的发展和创新紧密联系起来。欧洲的许多国家都设有“创新基金”以鼓励社会加强创新,助力国家发展。由此可见,小腾的做法是与国家接轨,与国际接轨,值得提倡与学习。
梵高曾说:“有艺术的地方,生命之花才会欣欣向荣。”在我看来,有创新的地方,经济之花才会欣欣向荣,就经济发展而言,小腾设立“创新驱动基金”的做法,给我们许多企业家树立榜样,让我们意识到创新的重要性,让我们加强创新奖励机制,才能使企业充满发展的活力,才能让国家的经济继续腾飞。
设立创新基金,让校园充满创新之息,让社会充满创新之流,让国家充满创新之风。唯有如此,校园才能焕发活力,社会才能充满朝气,国家才能富强。
由此可见,小腾设立创新驱动基金的想法值得提倡。
【评语】本文审题符合题意,能较好地完成任务,这里只谈谈它的亮点,主要体现在:一、思路清晰,层层深入。简引材料——明确观点——从个人层面、社会层面谈创新——驳斥他人观点——进一步论证创新在国家层面上的重要性——结尾阐明小腾想法的意义,行文脉络清晰,逐步分析,内容充实。二、引用得当,且能扣住材料分析。如引用物理学家法拉第的话“民族的发展离不开创新”,紧跟着就结合“小腾的做法”分析,引用梵高的话“有艺术的地方,生命之花才会欣欣向荣”,紧跟着就分析到“创新和经济的关系”,很合适,扣题也十分紧密。三、有文采。有引用法拉第和梵高的话,还有用语的变化,使得语言平实而又不失活泼,如“设立创新基金,让校园充满创新之息,让社会充满创新之流,让国家充满创新之风”,由“校园”到“社会”到“国家”,由“创新之息”到“创新之流”到“创新之风”。
不足之处有:一、语言不够简练,故行文有些拖沓;二、引用是真人真名,不知是否正确,这种引用有冒用的奉献;三、结尾过于简单,只是回扣了材料,没有起到其他作用。
创新作文 篇5
在中华历史的长河中,涌现出多少名人呀!他们像颗颗璀璨的星辰,装点着星空。张衡便是其一。
张衡是我国汉朝伟大的科学家、文学家、思想家。他在文学方面表现出非凡的才能,创造了世界上最早可以测定地震方位的仪器——地动仪,也发明出世界上最早用水力推动的侯风仪。他还是东汉六大画家之一,为国家做出卓越的贡献。
那时候,经常发生地震。由于科技不够发达,人们无法做出有效地防备,每次都伤亡惨重,损失不少的财产,牲畜也死亡不少。人们为此都感到苦恼,又很无奈。
当时的皇帝、大官,都认为地震时不吉祥的象征,以为是妖魔作怪,对地震十分害怕。张衡却觉得,地震,没那么简单,便下决心研究出其中的奥秘。
附近的人们都信邪,纷纷嘲笑张衡这种想法,有的还说他造谣生事,欺骗百姓。张衡却不管这些谣言。相传,他废寝忘食地搜集有关地震的资料,由于他出生贫寒,没钱点灯,常常省下饭钱,买油点灯。周围的人都劝他,嘲笑他,说他痴心妄想。宫中的大官都揭他的短,在皇上面前说三道四。虽然他很有才能,但没钱没势,处处受到挤压。这些他完全不放在心上,一边顶住巨大的压力,一边专心研究。他细心描画绘图草稿,时时画到手抽筋,也不愿停下来。笔,磨断数根,手,擦破一次又一次,经过一夜又一夜,也不肯停下。他精益求精,经过一次又一次的实验,终于发明出了一个测报地震的仪器,起名叫做“地动仪”。他那坚持不懈、不屈不挠的精神,震撼了许多人。
地动仪是用青铜制造的,形状很像一个酒坛。四周刻铸着八条龙,龙头向八个方向伸着,每条龙口里都含着一颗小铜球。龙头下面都蹲着一只铜制的蛤蟆,对准龙张着大嘴。那个方向发生地震,朝着那得龙嘴就会张开,把铜球吐出来,给人们发出警报。张衡对此非常满意。
有一天,张衡的地动仪正对西方的'龙突然张开嘴,吐出铜球。按照张衡的设计,这就是预报西部要发生地震。可是那一天那里一点也没有地震的迹象,也没有人听说附近哪发生了地震,因此大伙纷纷议论,都说张衡发明的地动仪是骗人的玩意。但过了几天,有人骑着快马向朝廷报告,陇西一带发生了特大地震,连山都有崩塌下来的,大伙才信服,都对张衡的发明赞叹不已。
最近,玉树、汶川的超大地震,给国家带来巨大的损失。许多跟我一样大的同学,在黑暗的世界,失去亲人、手足…...
我想,现在的科技是如此发达,如果张衡在世,就会有更好的预测地震的工具,可以减少经济损失,避免人身伤亡……张衡就像一面明镜,点亮了我们后人,为我国科学发展画上了浓彩重墨的一笔,留下了辉煌的业绩,深得我们后人学习。
创新作文 篇6
一个人送儿子去学艺,交代说:“要好好向老师学习。老师咋做你咋做。”儿子到老师那里以后,老师站他站,老师坐他坐,老师说什么他说什么。后来,老师吃面条呛了一下,一根面条从鼻孔里出来了。他无奈地说:“老师,你这一招真高,我真的学不了。”这是一个讽刺机械模仿、生搬硬套的幽默故事。
历史上这样的例子还真不少,特别让人扼腕叹息的是多次上演的火牛阵。
火牛阵的专利发明人是战国末年的齐国人田单。
燕昭王时,燕将乐毅破齐,田单坚守即墨(今山东平度西南)。周赧王三十六年(前279),燕惠王即位。田单施反间计,挑拨燕惠王与乐毅的关系,燕惠王信以为然,便派草包将军骑劫代替良将乐毅,燕军的士气陡然下降。接着,田单又向燕军诈降,使燕军麻痹、懈怠。做了一系列的.铺垫后,田单于夜间用牛千余头,牛角上缚上兵刃,尾上缚苇灌油,以火点燃,冲向燕军,并以5000勇士随后冲杀,燕军大败,燕将骑劫被杀,田单乘胜连克七十余城。
田单的火牛阵很受后世推崇。唐朝的王玄策还曾经成功复制过田单的火牛阵。
唐贞观二十一年(647),唐太宗命王玄策为正使、蒋师仁为副使,一行30人出使西域。但此时印度发生了政变。篡位的新王阿罗顺那派20xx人马半路伏击唐使,王玄策、蒋师仁被擒。后来,王玄策、蒋师仁寻机逃脱,北上渡过甘第斯河和辛都斯坦平原来到了尼泊尔,以吐蕃王松赞干布的名义,向尼泊尔借得7000骑兵,同时还檄召临近的各大唐藩属国出兵,外加松赞干布派来的1200名精锐骑兵,人马总数接近一万。王玄策自命为总管,带兵直扑印度。
在北印度茶博和罗城外,王玄策采用“火牛阵”一举击溃印度数万象军。之后,王玄策乘势攻入中印度,活捉了阿罗顺那,中印度灭亡,东印度接着也臣服大唐。
王玄策的火牛阵之所以成功,在于他对田单火牛阵法的活学活用,师古而不泥古。因为古印度人并不知道中国历史上田单的火牛阵,且敌我双方都以动物对阵,王玄策在牛尾点火,火牛冲入象阵,象群自然败走。
但不成功的火牛阵例子更多。
唐至德元年(756),为了击败安史叛军,宰相房琯向唐肃宗献计:征用20xx头壮牛,驾着战车,在牛尾处悬挂鞭炮,炮响牛奔,企图以火牛阵击溃叛军。怎奈牛车奔向叛军时,叛军一阵擂鼓呐喊,群牛畏惧,反而掉头回奔。唐军一时猝不及防,死伤过半,大败而退。火牛阵没有烧死敌人,反而把自己烧得焦头烂额。
南宋绍兴元年(1131),秀州(治所在今浙江嘉兴)邵青聚众起事,朝廷派王德率领大军进剿。邵青准备用火牛阵应对。但邵青行动不秘,事前征集耕牛的事被王德了解到,王德嘲笑说:“是古法也,可一不可再,今不知变,此成擒耳。”由于王德早有准备,列阵以待,以静制动,当邵青的火牛群冲来时,他一声令下,士兵万箭齐发,火牛受伤惊恐,反而掉头冲入邵青阵中,邵军死伤无数,王德大胜而归。
解放战争时期,国共双方都曾试过火牛阵,但均未成功。
由此可以看出,火牛阵不是随便弄数百或上千头牛就能复制的。田单的成功有其主客观条件,后世之人只能学其战略思维,战术运筹,并根据自己所处的实际情况,加以变化,有所创新,方能成功。机械地模仿别人只能葬送自己。
但令我百思不解的是,死搬硬套火牛阵的人远远多于活学活用的人!所以我只能喟叹,创新何其难也!
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