创新铸造工匠之魂作文

时间：2023-06-28 16:19:20 创新我要投稿

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【热】创新铸造工匠之魂作文（通用10篇）

　　无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的创新铸造大国工匠作文，希望对大家有所帮助。

【热】创新铸造工匠之魂作文（通用10篇）

　　创新铸造工匠之魂作文篇1

　　从传统中萃取出新式花茶，是小羽对创新的诠释。正如库克所言：“不创新的后果，就是消亡。”而小羽面对铺天盖地的抄袭之风，坦然改弦更张，用规范改造市场，以创新披荆斩棘，迎来了新式花茶的春天。其中创新铸就的匠人精神便可窥见一斑。

　　有人会问：难道传统不好吗？延续传统固然是对经典文化的尊重，正如我们公认西湖龙井沁人心脾，铁观音香甜浓郁一样。但我们不得不赞同李可染的观点：“踩着前人的脚印前进，最佳结果也只能是亚军。”而小羽看到前所未有的，并坚持发展壮大，带领更多的人走向致富之路，她堪称花茶之冠军。反观那些毫无头脑，以复制为傲之辈，这些人难道不是我们中国市场上的“中坚力量”吗？小羽是创新铸造的工匠，讲究精益求精，而他们则是松散的市场监管下偷生的蓬蒿，在无人问津的荒郊疯狂地摇曳，可悲！可叹！

　　中国缺的就是这一份工匠之魂，中国是制造大国，然而“中国制造”却怎么也洋气不起来，令国民尴尬的是，日本马桶盖被热捧，澳洲奶粉被中国代购哄抢一空，出现这种现象的原因何在？归根究底，就是我们有了太多太多的假冒伪劣者，而少了和小羽一样肯用心打造出作品的匠人，（寿司之神）一度让我震撼：小野二郎为了让章鱼肉不像橡胶似得僵硬，要对其按摩四十分钟；为了使米饭松软可口，要保持它在人体温度左右。如此用心对待自己的作品，而不是草率地谋求暴利，对自己的商品不加情感。这也许是海外商品更满足国人需求的原因吧！

　　只有用心，事物才会有生命力！

　　真正的工匠精神当然不止于庖丁解牛般的.，抑或是小野二郎般的熟能生巧和认真对待。更重要的则是市场监管下的创新了。只有严厉打击假冒伪劣者，宣扬真正的大匠精神，就像齐白石告诫弟子：“学我者生，似我者死。”让商家认识到：质量比重量重要！才能为更多的“小羽”铺设畅通的大道，为他们提供创新的信心！

　　而小羽的同行要做的，就是《礼记》中所说的“苟日新，日日新，又日新”。多驻足想想怎样做得更好，怎样带领市场前行，使中国有朝一日成为“瑞士手表”“德国制造”一般的存在，这才是我们的追求！

　　大国工匠，用规范引领共赢之路，以创新铸造大国工匠之魂！

　　创新铸造工匠之魂作文篇2

　　中国，像一头雄狮从梦中睡醒，站立起来，一件件国之重器展现在世界面前。

　　顾秋亮，钳工安装及科研实验工作四十多年，是一名安装经验丰富、技术水平高超的钳工师傅。在他的精心安装下，中国潜水艇“蛟龙号”来到了最深的海里“马里亚纳海沟”，创造了7062米的深潜纪录。

　　工匠精神，最重要的是要爱国。顾秋亮是用他的一颗赤诚之心为国家做出贡献，从他的每一个动作、每一个细节都能体现出来对国家的热爱和忠诚。在工作中，他精益求精，追求完美。10厘米的`一块方铁，要锉到0.5厘米，也就是5毫米。为了这个他锉了十五六块方铁，锉刀都用断了好几把。一遍一遍地动脑筋琢磨，一次一次地尝试，渐渐地，“顾两丝”的名号被叫响了。有一次，师傅安排他打磨一个丝锥，但是他干得并不用心，师傅轻轻一敲就断了，“干活随便，报废率高，像你这样的徒弟我带不了”。师傅的话像一把钢锤，把顾秋亮砸醒了。从此，对待工作兢兢业业，刻苦钻研，从不一点马虎，在平凡的岗位上干着平凡的工作，凡事交给他，总会保证高质量地完成。

　　也许大家并不知道，顾秋亮的手指上已经没有了纹路，这都是长年累月的工作造成的，但他没有后悔，仍然脚踏实地地做好每一件事。当听到这，让我十分震惊，一个在我想来如此卑微的职业，他却能四十年如一日地坚持着。一个钳工把工作做到了极致，创造出了奇迹，这就是工匠精神；一个钳工有着坚持不懈、精益求精、追求完美的态度，这就是工匠精神；一个钳工有着对工作的执着、锲而不舍，对国家的热爱，这就是工匠精神。

　　顾秋亮的精神深深打动着我，在他身上学到了众多的优秀品质。有一天，我也要成为他们那样的人……

　　创新铸造工匠之魂作文篇3

　　我们都是平凡的人，普通而又平凡，你们可能会说工匠平凡吗?工资待遇那么的高不，每一个人都很平凡，但也是因为平凡成就了不平凡的自己。大国工匠的背后是日日夜夜的辛苦一复一日年复一年的工作者，他们所付出的汗水和精力远远超乎了我们的想象，他们的工作需要他们隐姓埋名，需要一丝不苟的精密计算，需要每日每夜的完成他们的工作，可想而知工匠是默默无闻的凡人。

　　比如人民币的'剑客是很困难的，假如有一个地方出了差错，那么之后的工作便无法继续，只能从头再来了，他们之中可能也有农村人，但即使是农村人，也是靠他们自己的双手与智慧拼搏出来的幸福生活，而且工匠们若是在扣武器导弹方面出了问题，那么他们也会受到相应的处罚，凡人小事的背后是无数个旧日夜在恶劣的环境中度过的，光鲜亮丽的背后是付出的时间，汗水和精力，一辈子都碌碌无为一副一日年复一年的工作者，同一件事情，那么你在多年之后就会后悔了。

　　每一个人都很普通很平凡不平凡，都是因为他们正在生活中坚强努力，大国工匠们和我们一样普通平凡，但是因为他们在生活中尽力亲为不懈努力，为自己的目标奋进拼搏，为自己的梦想不懈努力，所以他们的普通与我们不同，他们在背后的努力是我们看不到的，他们是勇敢努力，坚强，励志，付出的远比我们要多得多，付出人比我们要多得多的精力，多得多的努力，会经历无数次的失败挫折，生活的不如意。

　　但是平凡的人是靠自己的努力和与付出所不平凡的，假如你去体验他们一天的生活，你可能会说这太难了吧，愿意他们的背后的努力是多么多的，台上一分钟，台下10年功，他们上了工作台，精神紧绷，一丝不苟，也不敢松懈，然后忘了时间，忘了睡觉，忘了一切，只会沉浸在他们的工作里，从工作中获取能量，他们值得我们去崇拜和学习，是值得我们作为榜样去歌颂的。

　　凡人小事的背后是努力是坚强是受的苦，远比我们更多，所以你们现在会说工匠是平凡的，但他们的平凡的生活中造就了他们不平凡的自己。这是我眼中的凡人大国工匠。

　　创新铸造工匠之魂作文篇4

　　楼下有个鞋匠店，鞋匠专门给人补补鞋子，有时候自己做几双鞋放在陈旧的木板上卖。

　　记忆中，那儿总是隔几分钟就有人提着双皮鞋，还没跨进门槛，就听到鞋匠高呼“来啦！”，一片喜洋洋的样子，让人心中一暖。

　　前两日妈妈的皮鞋坏了边，我跟着去看看。门口摆着几张椅子，只是空落落的没有人坐。走进屋内，鞋匠抬头看了看，微微地点了点头，淡淡地问：“有什么问题？”“这双鞋的`边坏了，麻烦你修一下。”

　　鞋匠接过鞋，微仰着头，透过耷拉在鼻梁上的老花镜仔细地看着鞋子，透着些花白的头发和他略显松弛的皮肤显出他这几年来的沧桑。似是门前的冷落使得凉风吹散了他额前的发丝，似是几年来生意的萧条让他仅拥有的手艺也支撑不了家中的开销。

　　他轻托着鞋底，从小木匣子中拿出大头针，转着手腕确认了鞋的颜色后，拿出一卷同色的略粗的线，捏着线头，眼睛一瞥，手指在针尾处轻轻一拐就穿了进去，一剪，一拉，一系，漂亮的浅棕色长线在空中微微地转着小圈。鞋匠将针刺进鞋边，麻利地引出，银色的针身上下翻舞，像是灵活的精灵踮着细细的脚尖跳跃，不多会儿，鞋边上就被踏出了一条向前曼开的小径。

　　他拿出胶水，在边上轻轻点了两下，按了按，递过来说：“好了。”“多少钱？”“不用了。”他挥挥手，朝我们和蔼一笑，“下次再来啊！”他疲惫的脸上有了久违的笑意，混浊的眸子中像是闪着些什么，明亮又有所期待着。

　　创新铸造工匠之魂作文篇5

　　妈妈说，她小时候家住的巷子口总有一个卖糖人的老爷爷。老爷爷捏的糖人有孙悟空、猪八戒、沙僧，也有小猫小狗，各个栩栩如生，总能引来一群小朋友围观。妈妈告诉我这种有绝活的人叫作手艺人。

　　如今，手艺人越来越少了，我家小区门口也曾有一位修鞋修伞的老爷爷，他就是手艺人。

　　记得我刚上小学那会儿，有一次妈妈带我去修伞，那是我第一次近距离观察他：老爷爷看起来60岁光景，头发灰白，面色黝黑，双眼因年纪的关系有些凹陷，鼻梁上架着一副老花眼镜。他佝偻着腰，坐在修鞋铺里，低着头全神贯注在手中的活儿上，他的身边是一堆待修的破鞋破伞，伸手可及的地方放着一大箱修理工具。

　　等老爷爷忙完手中的活，妈妈把伞递给他。接过伞的一瞬间，我分明看到了一双布满老茧的手，黝黑，粗糙。老爷爷习惯性地推了一下架在鼻梁上的老花镜，从工具箱中麻利地挑出需要的材料。我目不转睛地看着老爷爷修伞，感到十分稀奇：平常看人修伞都是用的机器，没见过用手绕的。爷爷一拉，一绕，一缝，那些针线就乖乖地排列在了一起。没一会儿，伞就修好了，看不出有被缝合过的.痕迹，就跟新的一样，小小的我想着：爷爷一定有神奇魔法！

　　自从那会儿起，只要放学早，我总爱来老爷爷的修鞋铺看老爷爷修鞋。那时，老爷爷很忙，有客人来了，老爷爷头也不抬，也不招呼，手上的活儿一刻不停，客人自觉地说明来意，放下待修的物品，或等着或离开。彼此间似乎已有默契，不需多说，流程一清二楚。

　　和别的老人不同，修鞋铺的老爷爷似乎不爱搭理人，但是他的铺子、他的手艺总能吸引像我这般大的小孩的注意，总有孩子驻足围观。我觉得，这个储藏间大小的小铺子里有种魔力，叮叮当当是老爷爷的口诀，爸爸穿破的皮鞋、妈妈用坏的雨伞、奶奶不小心勾破的皮包在老爷爷的手中翻来覆去那么几回，就焕然一新了。

　　去的多了，我和老爷爷熟络了。早上上学时，我会向老爷爷告别，放学回家时，老爷爷总会停下手中的活，对着我说：“放学了呀。”有事没事的我还是爱往他的铺子跑。

　　上三年级后，学校里的功课一下子多了，妈妈也不再给我自由，下了课不是往琴房跑就是去补习功课。我也不再有时间去修鞋铺看老爷爷。

　　有一天，我的书包带磨破了，我突然想起门口的老爷爷，拿起书包就往小区门口奔，到了那找了半天也没有找到老爷爷，一起消失的还有他的修鞋铺。

　　接连几天，我都有留意小区门口，但是爷爷再没出现过。

　　妈妈给我买了新书包，可我还是舍不得扔掉那只旧书包，我还想着有一天碰到老爷爷，一定要让老爷爷帮我修补好书包带。

　　这只书包，我再也没有背过了，它一直躺在我家的储藏室。

　　我突然想：老爷爷不见了，他带走了修补的手艺，那么有一天，这样的手艺是不是也会从我们的生活中消失呢？

　　创新铸造工匠之魂作文篇6

　　小时候，穿的毛衣都是外婆一针一线缝织出来的，穿上后格外温暖。

　　外婆用的工具十分简单，用的只是她那双经久不衰的巧手。在老家的房间里，有一对专门缝纫的桌椅，外婆常坐在上面缝纫，我经常在夏日蝉鸣的.夜晚趴在床沿上，看外婆一边说长道短一边穿针引线。

　　外婆戴上老花镜，拿出一块丝缎，摊在缝纫桌上，从针线盒里捏出一根白线，在线头上面一舔，穿过针孔。只见她那双经过岁月磨练的巧手在布上跳跃。一针穿过，又从别一个地方穿出，用牙齿一咬打个结收尾。缝好后，再用彩针缝图案，一针下去，就是一朵漂亮的小花，又见几针下去，就是一棵葱郁的大树。塞进棉花，一个小巧的绣花枕就大功告成了。

　　捧起那绣花枕头，做工精细，满满的温度。一针一线层次清晰，就像写作文般，点明中心，层次脉络有序，不偏题，又使用多种手法。再仔细一看，如鬼斧神工，栩栩如生，枕上的生物都感觉生动起来。和普通一个机织的枕头相对比，虽画精细、整齐，绣品工整，可少了温度，没有了匠人的情怀。也没有了灵魂、技艺与专注。

　　古人云：观众器者为良匠，观众病者为良医。成就匠人，不像机器，几分钟就完成。所谓匠人，是要一步步脚踏实地，扎实基本功，要把每一次做工当成生命的一部分，倾尽全力。

　　手艺之美，在于匠心。外婆也是匠人，虽现在年迈，但还是坚持传递着匠心。

　　此可谓：匠心永恒！

　　创新铸造工匠之魂作文篇7

　　你们班级的同学一定也各有特点吧：有的是“小小发明家”，有的是“小书虫”，有的是“小怪人”，还有的是“小博士”，当然我们班有特点的同学也很多，其中给我印象最深刻的非我们班那位“小工匠”莫属。

　　他有一张苹果似的圆脸蛋，偶尔长几个青春痘。一双水汪汪的大眼睛，头上戴着一顶圆帽子。班级里的桌子、椅子，同学的本子、文具等出了毛病，找他准没错，我们都亲切地叫他“小工匠”。

　　记得有一次，我把笔套打开后就倒扣在笔的顶端。可是，等我写完作业要取下时才发现卡住了，取不下来。我请了我们班里的大力士来帮忙，只见大力士一手握住笔套，一手握住笔杆，连吃奶的劲都使上了也无济于事，笔套依旧没拔下来。此时，“小工匠”走了过来，他说：“我试试看吧。”我半信半疑地把笔交给他。只见他从书包里拿出一个小箱子，从里面取出一支外壳是金属的笔，他这支笔的'笔杆对准我那支笔的笔套与笔杆的连接处捅了捅，沿着笔盖捅了一圈，再用手轻轻一拔，笔帽被拔下来了。我和围观的几个同学看得目瞪口呆，都不约而同地竖起了大拇指：“真不愧是小工匠啊！粗活细活都能行！”

　　你一定很好奇这位“小工匠”是谁吧！他就是我们班的陈灿恒。

　　创新铸造工匠之魂作文篇8

　　“叮咚”11楼到了，我还的爬1楼，我们的教室在12楼。

　　12楼到了。

　　我一身轻松的走进教室们，老师低着头，坐在椅子上，画一幅巨大的画。我过去一瞧，哎呦，在临摹《千里江山》嘛。他手中的笔一会儿拉出细长的线，一会儿把顽皮的颜料往下拉，一会儿又大面积的平涂，再向外染开。

　　“老师，我碟子去哪儿了？是不是被那偷了？”一位刚走进教室不久的女孩翻着柜子，她把柜子找了个底朝天。

　　老师依然低着头，不断给树叶叠如颜色，他笔一提就是一个墨点，再一点，就是一片树叶，画面上长出几十片树叶，每一片都是不同的姿态，有的大如蚕蛹，有的小如蚂蚁。

　　“老师，您是不是聋了？”女孩没好气地走到他跟前。而老师连眼睛都没有离开纸面，像真聋了似的继续作画。可怜的'女孩只好气呼呼地走回到座位上。

　　“嗡嗡……。”飞来一只大蚊子，我一闪，又用手扇了扇，蚊子终于飞到一边去了，看看老师，他除了手，其它地方一毫米都没动过。啧啧，真是入魔了。

　　就在我不注意时，老师的纸上出现了一滴“水珠，有强迫症的我真想把它吸掉。就在我准备抽纸巾时，发现他在那个小水珠上画着什么。只见他用白色在水珠的一侧描着什么，随后在水珠的后面画了一些类似于黑色的阴影。天哪，这竟然是画出来的，真是以假乱真呀，不仔细看还真看不出来。

　　“老师，这是怎么画出来的？和真的一样。”另一位旁观者问道。

　　“哎，人老啦，熟能生巧嘛，”老师笑道，“多画就熟练喽。”

　　创新铸造工匠之魂作文篇9

　　我是一个喜欢修理损坏了的用具的孩子。我把修理用具当作是一种爱好，并从中得到无穷的乐趣，所以爸爸称我是“小小工匠”。

　　空闲时，我喜欢阅读，从书本上获取修理用具的知识。此外，我也喜欢观察别人修理用具，比如观察父亲修理自行车的刹车器和链条。我还喜欢将家中的用具或玩具如手电筒、闹钟、手机、电视机的'遥控器和玩具车等打开，细看这些东西的内部结构并了解它们的操作方法。

　　我曾经修理过许多用具，令我印象最深刻的有圆珠笔、闹钟、万能锅、书包的拉杆、手表和马桶的坐圈。

　　有一次，姑姑使用万能锅来烹调一道美食。谁知道当美食烹好后，她才发现烹调之前忘了先把食材放进另一个内锅里，导致汤汁流进了万能锅的底部。这造成万能锅严重损坏。正当她手足无措的时候，我一面安慰她，一面赶紧把锅内的汤汁擦干净，再把锅翻过来，用改锥把锅底打开。正如我所料，汤汁果然流进了锅的底部，有些甚至还沾在锅底的电线上。我先把汤汁擦得一干二净，再把锅放在风扇底下吹干。大约两小时后，我仔细检查一遍，发现锅底已经干透了，又可以安全使用了。

　　我的修理工作并不是每一次都那么顺利，偶尔也会失败。记得有一次，姑姑发现她的热水器喷头的流水量缓慢，我马上毛遂自荐，要替她修理。我先把接到热水器上的软水管拧开，然后用圆珠笔插进水管里，把里头的细沙清理掉，再把水管接回去。出人意料的是，喷头喷出的水量还是一样少。过后，姑姑请了电器工人来修理，我才了解到原来是热水器的开关出了问题，难怪我修不好。

　　修理各类用具，我获得了无限的满足感。为了使我的修理技术更上一层楼，我应该多阅读、多观察、多研究和多实践才行。