关于创新与发展的作文（精选29篇）
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的关于创新与发展的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
创新与发展的作文 篇1
现在的时代在飞速地发展着，人们的思想带着脚步不断地向前走，当一切旧物质被这滚滚历史车轮扬为尘埃时，我们又何在穷山恶水的地方探索发现。当生活中出现被人重叠的假象时，我们又何尝不是在努力地改变自己，另立独特。所以，创新便留给了我们无限的深思与行动。
说到创新，我们不妨先侃一下模仿。模仿是一种带有艺术色彩的行为，它能巧妙地用各种方法使自己与被模仿者有些许相似之处，但正如齐白石老人教育学生：“学我者生，似我者死”，这里便诠释了模仿的害处，模仿并不代表超越，不代表创新，更是一种比较贬义的代名词。从古至今都有人们模仿名人而发展自己的例子，名人或一些成功人士之所以会被模仿是因为他们具有更加夺人眼球的亮点部分，具有榜样先锋的意味。
不过，他们到底能走多远？
下面便是创新了，我们会把创新理解为探索、发现、发明、发展。是说在创新这条道路中，我们唯有探索到了，才可以与自己的意愿，更加接近现实。这些例子不胜枚举，我们有爱迪生刚开始发明的电灯，爱迪生之所以发明了电灯，他是有一个勇于探索和大胆创新的念头。刚开始钨丝灯出来之后，效果昏黄，色泽差。不过我们也不是甘于一成不变地使用它，当旧时代翻去之后，白炽灯出现在了大家的生活中，它拥有的一系列特点是电灯起源所没有设计到的。这更是创新部分的体现，一个懂得创新，不断创新的人，是历史记住的人，当提到灯泡，大家都会说出耳熟能详的爱迪生，谁会提后来的人呢？
当小沈阳火爆娱乐圈之后，你又有多少由心而发的感慨呢？小沈阳凭借自己优秀的模仿技艺赢得了观众的阵阵掌声与欢笑，他也是红了一时。但是，当小沈阳热飘过之后，我们又会怎么记得曾经有一个“名人”，他像个演员似的，只唱别人唱过的歌。是的，我们不是记得一个仅靠模仿便能名垂千史的人，或许，当时我们对他并不是崇拜。
为什么有的人可以活在人们心里，是因为他用自己最独特的方式去让人们记住自己，他们不会只用一种方式去展现自己；在各个领域提高自己；不断创新一些新形象和新事物来充实自己，让自己更加完美，一定要不断地努力，创新自己的生活那样才可以永久地立足于大地之间。如学习也是这样，用自己独特的学习方式取得成绩，是比固步自封的死学更有智慧。
模仿与创新是并列存在的。摒弃模仿是一种理智的行为，开拓创新才是我们需要共同努力的，在我们的时代里创新才是王道。
创新与发展的作文 篇2
汽车前进需要燃料，小鸟飞行需要翅膀，电脑运转需要电力，那世界富强又要靠什么？是创新。
它能使一台近一个房子大的电脑变为一个能在手中随意掌控的小型机器，它能使我们从人力、手工生产转变为大机器生产，它能使汽车走进我们的家庭，它能使飞船飞上太空...太多太多，一切一切都离不开创新。
创新是一个民族进步的灵魂，使一个国家兴旺发达的不竭动力。进入21世纪以后，科技的不断发展我们惊叹不已；北京奥运、上海世博会等气势磅礴的建筑使我们眼花缭乱，手机、电脑的不断发展更是让我们大吃一惊。面对社会的不断发展，面对世界的不断需求，发展成为当今世界的主题，创新就自然而然的成为发展必不可少的一部分。
创新十分重要，那如果过于保守，世界将会怎样？牛顿是大家熟知的物理学家，他的贡献更是独一无二，例如，力学三定律、万有引力等等。但到了晚年时，他的研究陷入了亚里士多德和柏拉图说的范畴而不能自拔。他用宝贵的十年时间去研究上帝的存在，结果一无所获。国家的发展也是如此，如果过于保守，永远只处在一个永不上升的台阶上，那这个国家将会逐步落后，然后走向灭亡。
不仅在国家发展上，在生活中，我们也需要这种精神。例如，在课堂上试着提出一些疑问或者在与人交往中试着换个角度去看待别人都会有不一样的收获，这些都是创新。
每个人都爱做梦，因为梦里有我们的梦想，有现实中难以实现的事情，但那并非坏事，或许某个发明，来自于一次的想象；一次偶然的梦境。大胆提出来，或许你的提出，会给世界的发展又增添一份燃料。
其实，正如雨果所说”科学到了最后阶段，便遇上了想象。”的确，如果离开了创新，就会停留在某个阶段，那时候科技将会是落后的，生活将会是乏味的，地球将会是黑暗的。”如果你要成功，你应该朝新的道路前进，不要跟随被踩烂了的成功之路。”成功源于努力，但努力下的成功如果只是一味的抄袭别人，那就毫无意义。所以，一切皆有可能。
奋斗吧！朋友，创新吧！少年，不做盗版，只求创新，不做最好，只求更好。
创新与发展的作文 篇3
在这样创新恐怖的教育制度下，你们还出这样的题目来和谐我们，表示一下你们有创新的主动愿望，谁信？又有几个能真正地发自内心地在高考中写出好文章来？
板桥同志离我们太远，他的创新行为运气不错，谁叫他原本就是画竹子画得出名的名画家呢，权威就是权威啊。他成就的板桥体。我就左看右看都不好看，那水平和我幼儿园时写的毛笔字差不多，居然大家都能看出竹子味儿来，看来中国确实应该有大熊猫！我就是不会创新，我就是觉得王羲之的书法写得好，不喜欢那歪七八扭的板桥体，我就是想在欣赏水平上创新一下，但是，我敢肯定你们不让。
纵观我生出来这个世上18年，我看到的是凡是想创新的，活的都不怎么样，凡是山寨的模仿的个个过得滋润无比。美国的高科技，到了中国立刻可以变成低科技，模仿的结果让我们迅速地富了起来。我们的电视台，把国外的综艺节目不花钱地盗版克隆过来，搞一个火一个，不需要创新，一个个赚得盆满钵满！光模仿不创新让我们过了30年的好日子啊！
好了，字数够了，我只是想说，在这个模仿快乐创新痛苦的应试教育环境下，你让我们写创新不是忽悠我们嘛。你们这种试图用不创新的方式让我们写创新会不会讽刺了点？当然，敢于写这篇可能是0分的文章，我仗的就是我不要这70分，咱凭实力照样能在剩下的数、外、综合、物理上达到一本分数线，至少，写完这篇文章，这几年的怨气一下子发泄了出来，心情好了很多！
创新与发展的作文 篇4
创新，是科技的进步。
因为创新，我们可以到很多地方，看不同的风景。从前，古人们没有飞机和火车，只有马车，所以他们只能待在一个地方或去很近的地方，古人们要想去很远的地方，就要一路上边走边休息，非常慢。但是飞机和火车出现后，就快了许多。如果人们一直不创新的话，现在，我们还看不到那些奇异的风景，也只能呆在一个地方也学习不到当地的知识，更不知道全球有多少种动物，也不知道有多少种海洋生物，也不知道深海里有没有生物等等。
同时，也有很多要创新的东西，比如说可以移动的加油站，只要一伸手给钱就可以做出饭的'自动餐厅等等。这些智能的东西只要人们不断创新，这些东西就一定会发明出来的。
那些新东西非常方便。以前人们买马拉车，需要养马，买草给马吃。现在，人们都坐汽车了，办了驾照领了车牌之后只要给车加了油就可以了。再比如灯，以前人们用的是油灯、蜡烛，用了之后还不是太明亮，还有点危险。但是有了电灯之后，就明亮了，安全多了。
人们还做了可以知道明天、后天、大后天的天气的东西。那些东西可以让我们知道未来几天的天气。天气预报可以让我们不会再走在路上突然下起雨，被淋到路上。古代，人们预测天气不准，有时候，等天气预测出了，那天早就过了。现在，预测天气仍不太准。但是，总有一天，天气的预测一定会百分之百准的。
创新，是多么重要的呀！
创新与发展的作文 篇5
在生活中，我们常常可以看到壁虎在墙上爬，可是有几个人会思考：弱小的壁虎为什么能在垂直的墙上爬行而不会掉下来呢?我庆幸爱思考的自己，又多了一项收获——原来，壁虎的脚上是有吸盘的，轻轻一吸墙壁，壁虎就能在墙上任意行走、来去自如了。
有一回，家里进行大扫除，擦窗户可算是最费劲的活儿，搞不好还会摔跤，后果真是不堪设想!突然，我想到了壁虎，我们是不是可以根据壁虎脚上的吸盘给鞋底装上一个呢?如果可以发明“吸盘鞋”，我们可就能像壁虎一样飞檐走壁了。于是，我的大脑快速草稿着“吸盘鞋”的样子……
有人问，如果吸盘粘不上去，抬不起脚怎么办?不用担心，当你的脚抬起来时，就会拉动鞋套的纤维层，把气给放了，一踩下去，就会感应到穴位小点的感应器，从而使得吸盘开始抽气。而且，完成上列动作，根本用不了十秒钟，就算在90度的高楼楼面上也能如履平地。
有了这种“吸盘鞋”，擦窗户的时候，就不用再怕摔了，可以安安心心地把窗户擦得干干净净。发生火灾时，消防员可以穿上这种鞋，轻而易举地将救火工具送上楼了。进行攀岩比赛时，选手们还可以戴上“吸盘手套”，牢牢扒住岩石防止打滑，这样既降低了难度，又保证了安全，可真是两全其美。粉刷墙壁时，粉刷匠只要一穿上“吸盘鞋”，可就省事多了……
看来，大自然真是人类的老师，总能在不经意间给我们启发，等待着聪明的我们细心发现，大胆创新!
创新与发展的作文 篇6
生活离不开创新，同样，创新来源于生活。没有创新，答案就会笼统单调;没有创新，世界就不会丰富多彩;没有创新，社会就不会发展进步。
杰出的爱国工程师詹天佑在修筑京张铁路的过程中，大胆创新，想出了让六个工作面同时进行的妙计，为中华民族争回一口气。从前的中国是落后的，正是因为有邓小平同志的改革开放，号召全国人民改善旧生活，创新新生活，才有今天腾飞的中国。可想而知，创新对一个国家乃至全世界都是至关重要。
无论在学习，还是在生活上，我们的人生都应该学会创新。记得有一节数学课上，数学老师给全班同学出了一道关于单位1的量的难题。同学们看完题目后，就在练习本上画了起来，嘴里喃喃地口算着，好像非把它做出来不可。老师站在一旁等待着。一分钟，两分钟......过了很久，终于有同学做出来了，纷纷举起手，我也不例外。然而，我惊讶地发现我的同桌正苦恼地沉思着。我顿时感到疑惑不解：他平时总考满分，怎么连我能做出的题他也不会做?我带着问号瞧了瞧他的练习本，咦!那不解出来了吗?还想什么?我更加困惑了。我在想有没有别的简便的方法，我要创新。他平淡地回了我一句。老师开始评讲了，讲完后，说：这道题只有种解法。不，还有种，老师!同桌站起来讲了一句，接着又介绍了他的方法，同学们和老师听后，都竖起大拇指，赞不绝口。这便是创新。
创新改变世界，为了让世界变得更美好，让我们创新吧。
创新与发展的作文 篇7
"我是楚国的疯子，他唱了一首疯狂的歌来反驳孔子."这就是太白创新的心态不是被旧习俗束缚，而是被旧知识束缚。“两句三年，一曲两泪。”这是一个艰苦的创新过程――要想打破刻板印象，就要有新的成就，要想优于别人，就要比别人强十倍。“神仙名满天下，意为公死，却还活着！”这是辩证的辛弃疾对朱一生追求创新的推崇.无论这些创新的结果是否成功，享受创新的过程都很重要。
商鞅变法的轰轰烈烈让秦国富强起来，但商鞅最终被腰斩，他应该无怨无悔，至少他享受了创新的过程。
爱迪生一生发明的成功可能是建立在成千上万次实验失败的基础上的。成千上万次的失败让一个人的信心降到冰点，但他没有，因为成千上万次的失败让他享受创新的过程。
只要你选择了一个正确的角度，在任何时候，在任何创新过程中，都会有一种喜悦和兴奋让你拥有。
创新是一个过程。
在创新的过程中，有轰轰烈烈的伟大，有朴实无华的平庸，有毫不犹豫的执着，有悲壮的跌宕起伏.所以，我想用我的青春热血为自己铸造一个崇高的目标，不懈的去改变，去创新，去探索。在创新中，获得力量；在创新中，享受过程；在创新中品味多彩人生，一路求变，一路品味。
认为马应该经常出去跑。也许创新的想法会为其他人打开另一扇窗。不管结果如何，享受创新的过程就够了。
创新与发展的作文 篇8
我们中华民族是一个聪明勤劳的民族。我们的祖先曾经创造了灿烂的古代文明。然而，在过去的一百年里，中国的科技名称却很少。这种情况的原因是什么？我认为这与我们国家创新能力的下降有很大关系。
科学的本质是创新。创新不容易，但并不神秘。可以说任何人都可以创新。让我给你讲一个真实的故事。美国有一位名叫李小曼的画家。他在日常工作中总是丢东西，绘画也不例外。他经常只是找到一支铅笔，却忘了把橡皮擦放在哪里。后来，为了方便，他用铁丝把橡皮固定在铅笔上，于是带橡皮的铅笔诞生了。在办理完专利手续后，这项发明被一家铅笔公司以55万美元购得。这一事件表明，只要一个人愿意，就可能有创新。
人类的创造力从何而来？许多事实告诉我们，人的创新能力不是天生的，而是后天培养的。培养自己的创新能力。每个人都应该从小就敢于梦想。那些奇妙而丰富的想象力常常孕育出奇妙的创新。当然，梦与现实的距离往往很远，所以我们仍然需要付出汗水和心血来实现梦想，一点一点地缩短现实与梦想的距离，才能最终将梦想变成现实。只有超越前人的成就，不受自己观点的束缚，不退缩于眼前的困难，才能提高创新能力。
同学们，我们学校第十二届科技艺术节已经开始了。我希望你们在学习、生活和活动中不断创新，努力把自己培养成一个有创新精神的人，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
创新与发展的作文 篇9
所谓的创新就是与众不同，突破固定的思想方法去追求更好。简洁地说可以对原来的东西进行更新或者说是替换。创新魔法师李响说的好:"创新是企业持续壮大的唯一出路."只是在这句话中换一个单位，我们创新往往不仅只局限企业而已，而是面向更广博的地方—世界。
创新，无处不在，我们的想象也是一种创新。比如，自己在未来的世界中看到了什么？有人说，他看到了在水里，在天空中飞翔的车子，能帮忙做家务的智能机器人……谁能说，不一定在以后的哪一天这个世界就有了你的发明呢？这就来源于创新的萌发。创新酱全世界联系在一起，这句话说的一点都没错，在网络上没有人知道你是谁，你可以跟世界各地的人交谈、交际。在电视上，你可以关注到世界各地的新闻、信息。世界各地的人也可以对我国进一步的了解和认识，这就是探索创新低和追求创新带来的。
怎样才能把在世界上将自主创新运用到更好。：人类的创新之举是极其困难的，因此便把自己有的形式变为神圣的遗产。”蒙森这句话说的很在理。但是，在我看来，创新这个定义已不只是神圣的遗产这么简单。而是一个国家，甚至是一整个世界能够前进的原动力。唯有拥有它，世界才能朝繁荣昌盛的轨道上行走。我们唯有拥有它，才能和世界同步，与世界通行！
创新与发展的作文 篇10
老师常说要多向雷锋叔叔学习，可我想来想去也没有个头绪，最后爸爸给了我一个灵感，不如学习雷锋的锐意创新。我也来搞个小发明什么的，说干就干我抄起爸爸的工具箱拿出了钳子、榔头、螺丝刀等等然后把我那辆破旧的小汽车模型拿出来看看有什么可用的东西，我要利用一切可以利用的东西，相信自己我一定可以的！
首先我用螺丝刀把各个部位的螺丝拧下来，转呀转，转呀转，废了我九牛二虎之力终于把这个生了锈的螺丝给拧下来了！我把它的壳拆开发现里面有个比较大的设备，这真是个意外的收获！
爸爸走来对我说：“这个是个小的发动机爸爸的摩托车上也有一个，不过比这个大好几倍它的作用是可以使某个物体旋转或发动起来的。”我心想既然有此功能那我何不做个小小电风扇玩玩，既不用花钱也可以废物利用真是一举两得啊！
说干就干我剪下牙膏的硬纸片镶在了发动机上面。之后买来了一个小型号的三圈电池和两条导线。我先把电池和导线用胶布黏在一起把导线的另一头黏在发动机上面，之后由导线通了电，电风扇中的发动机获得了能量转动起来了。啊！啊！啊！我成功了，真开心。我相信当雷锋叔叔的发明成功后也一定很开心很自豪！
学习雷锋好榜样，这次的锐意创新我给了我身边的小伙伴们看了，他们都说很棒我骄傲地他们说和这就是我学习雷锋争当先锋的结果。他们也争着说：“我们也要学雷锋，当先锋。小红说我要学习他的乐于助人小磊说我要学习他的爱党爱祖国。”
创新与发展的作文 篇11
地球上至今最成功的一种动物要算是恐龙了。
恐龙雄距地球有1亿年之久，种类繁多，水里、空中和陆地都有它们的踪迹。恐龙在中生代极之繁盛（中生代，即距今1亿8100万年至6300万年的一个地质年代），而恐龙在中生代末期时绝种，从地球表面消失。差不多同一时期，地球上所知动植物种类，也有一半灭绝。这样数量庞大的生物灭绝，发生在很短的时间之内，自然引发起各种不同的猜想和假设。
有人认为，恐龙绝种可能是因为它们已过度发达，身躯体积和神经系统不相称，使它们反应迟钝，觅食困难，更要面对当时出现的较小、较灵活的哺乳动物。有人认为，当时部分恐龙所依靠维生的植物，进化成开花植物，恐龙适应不了，终至饿死。这个物种大量灭绝的时期，正好是中生代的白垩纪和新第三纪之间，所以又称C—T灭亡现象。
无巧不成书，在这个远古年代，地球的岩层里，加上了一层不薄的红棕色粘土。地质学家在世界多个地方，例如法国、意大利和丹麦等，都能找到这种夹在白垩纪和新第三纪的岩层之间、质地较细的黏土，而从这层黏土的厚度估计，这层黏土沉积而成的时间并不长，只在以百年计的时间内便形成了。
假设这层黏土的来源并非地球物质，而是宇宙的物质……分析结果证实，这层黏土里铱的含量，比其它地质岩石高出30~160倍等。结果证实了地质学家的假设。
创新与发展的作文 篇12
要想成功，就要与大众的思想不同，需要创新，保持一颗与众不同，个性张扬的心。
爸爸给我讲过一件关于胡辣汤的故事，以前在老家时，门口有三家连开的胡辣汤，他们制作的方法相同，价格相同
但是，不知道为什么，两边的店不受顾客喜爱，总是空空无人，中间的店却特别受欢迎，每天都排长队，究其原因，只因中间那家胡辣汤店的老板在汤中多滴了两滴香油，让胡辣汤变得又香又辣。听到这个故事，我不禁恍然大悟。这就叫做创新，别人往往想不到的，可你就能想到。还有一件发生在我自己身上的事儿，那天上美术课，老师让我们画画蓝天白云。我仔细观察着蓝天和白云，看着那深远的蓝天，白白的云朵像棉花糖，看的我就想咬一口，就想画出来！
我忍不住了，拿起笔就开始画，把蓝天画成了彩色，把云朵儿画成了形状不同的绵羊、棉花糖……用了整整一节课的时间我才画出了这幅与众不同，个性张扬的画！
我带着满心的愉快，把这幅画交给了美术老师。老师带着惊奇的表情问我：“你为什么要把蓝天…的颜色改变，为什么要把云朵儿…的形状改变呢？”我说：“蓝天和白云看上去不可爱，我觉得棉花糖、绵羊…很可爱！所以就把白云。改成了别的形状。我不喜欢蓝色，喜欢色彩斑斓的颜色，所以就把蓝色。画成了彩色的。”老师给我了一个大拇指！
此时，我知道了，要想超越别人，需要做与众不同，有创新的自己。
创新与发展的作文 篇13
灯泡的发明者爱迪生为了找到一种合适的材料作灯丝，竟不屈不饶地进行了8000多次尝试。试验初期，他找了1600种耐热材料，反复试验了近2000次，结果发现只有白金较为合适，但白金比黄金还贵重些，这就是说实验失败了。面对这样的失败，一般的人肯定会选择放弃，然而他没有，而是继续尝试着从植物中发掘理想的灯丝材料，先后又尝试了6000多种植物。通过不断的尝试，爱迪生最终获得了巨大的成功，给人类带来了“光明”。这“光明”之光，与其说是电之光，还不如说是勇于尝试的精神之光。
大约2300年前，希腊有一位伟大的思想家亚里士多德，他认为物体落下的速度和重量成比例。约莫400年前，意大利的科学家伽利略并不因为亚里士多德说过了什么就轻易相信，他通过实验，推翻了亚里士多德的观点，建立了自由落体定律：一切物体如果不受空气的阻力，在同一地点自由落体运动中的加速度都相同。伽利略有如此的创新精神，便建立了物理学中的自由落体定律、惯性定律，并发现了抛体运动规律、摆振运动规律等。
第一个吃螃蟹的人，除了英勇无畏，首先是一个长于质疑的发现者。大量事实表明：从常见的、普遍的、重复出现的现象中发现规律性的东西，这是一个重要的方法；其中勇于质疑、善于发现，则是不断创新、有所创造的源泉。
创新与发展的作文 篇14
创新，一直是人类传承文化的`重要过程，而环保是关系到这个地球上所有生命的行为，所以我们学校组织了“争做小小发明家”，让我们自己制作一个废品利用玩具。
我做了一个外星人，我利用了火柴，牙签，小药瓶，吸管。我先用剪刀在药盒上插好吸管，再用吸管把小药瓶和药盒连起来，做成手脚和感应器，再把牙签插上去，变成它的鼻子，然后把吸管折成嘴巴的形状插好，最后把两根火柴插进去，变成两颗眼珠子，一个奇怪的外星人就做好了。 我做好外星人后，觉得这不只是一个废品利用玩具，而是万千小朋友的爱家园之心，环保之心。
从这个外星人中我看到了我们传承后代必有的创新精神，丰富的想象力加上我们插上奇异的翅膀，在茫茫宇宙中寻找不一样的事物，无论是蜘蛛穿鞋子还是马穿跳舞裙，都可以在我们心中萌发。创新，这一令我们地球更充实的事物，的确是一代代人们传承文化的重要渠道。 想着想着，我想起了电脑不就是因人们的创新创造的吗？如今它已经成为国家更加繁荣不可缺少的东西了，它虽然比不上人脑，但是它的见多识广是每个地球人不得不夸赞的。它就是人们天马行空的想象而创造的，所以这创新是每一代人们都不可缺少的。
创新，环保这一直是我们心中不可缺少的，通过这一次寒假活动，我衷心觉的自己知道了不少知识。
创新与发展的作文 篇15
创而动之，新而颖之。在这素而勉之地校园之内，我们生活，我们成长。每天都会升起一轮红日，而那轮红日却是五彩缤纷的，似乎每一天都有一种颜色。是的，那就是创新啊！也许，昨日你还在呐喊，咆哮；今日，你也许在微笑，审视世界。那明日，你可曾想过如何开拓新篇章，新生活呢？
创新——一个跳动着青春火焰而又激情四射的字眼，一个充满着絢烂色彩而又张力十足的字眼，一个属于青年但同时也属于我们党、我们的国家、我们的人民的字眼。
学校，在这里，每个人都扮演着不同的角色，有着不可取代的位置。校园里各种学生组织和学生社团为同学们展现个性，实现自我重塑，提供了良好的平台。社团是一个小型的社会。在这里，我们可以发挥自身的特长，可以学到更为实用的人际交往的常识。同时，社团的自我管理和自主创新精神。
我们不应只知哀怨彷徨，不知创新适应。只有那才是我们进入社会之前的演练场，我们只有把握机会不断地充实自己，完善自己，才能够迈好踏入社会的第一步。
是的，创新对于一个学生来说更是一种冷静的体验。它意味着革故鼎新，清除积弊；意味着抓住机遇，掌握主动；意味着开源节流，不再浪费青春和活力；意味着挖掘潜能，让进取意识和奋进精神得以彻底发挥。而泯灭创新，也就意味着丧失了灵魂，丧失了伟岸，而占有了平庸。
当你插上创新的翅膀，便注入了无尽的活力，真正的腾飞也就开始了。
创新与发展的作文 篇16
亲爱的同学!我们现在面对的是21世纪创新知识时代，创新是人的本能也是打造美好末来的必备因素和能力，创新同时是国际之间竞争成败的关键。
因为创新，电灯取代了蜡烛，楼房取代了平房，空调取代了风扇……如果一个人没有创新的精神，他必定是平庸的。如果一个团队缺乏创新精神，必将无法长久生存。如果一个民族来没有创新，那这个民族必是悲哀的。X曾经说过这样一句话：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力!”同学们，可想而知创新是多么重要啊!
创新需要人的毅力。创新是一个不断尝试的过程。没有谁的创新能一次成功，总是在经过千百次甚至上万次的尝试之后才能成功的。创新成功先例有很多：我国的鲁班他发明了锯;李四光反复研究推出全新的找油理论;齐家白石先生原先只一个小小的木匠但他靠着自学，成为全著名名画;爱迪生经过无数次失败，发明了电灯……
这些名人都是在经历了千百次甚至上万次的尝试永不言败，坚持到底，最终得到胜利。德国杰出的音乐家，维也纳古典乐派代表人物之一同时也是世界音乐史上最伟大的作曲家之一的贝多芬曾经说过：“卓越的人的一大优点是：在不幸和艰难的遭遇中百折不挠。”
同学们，我们想创新就必须学好文化知识，学会坚持!我们就让坚持变成我们一对翅膀，带着我们在创新的领域中越飞越高吧!
创新与发展的作文 篇17
盼呀盼呀，终于迎来了参观学校创客空间的日子。来到学校综合楼，我们三步并作两步上到了6楼，开始了参观之旅。
我们先去了开元电子室，那里有一些用3d打印制成的小物件，特别精美，尤其是那个埃菲尔铁塔，做的栩栩如生，十分逼真。
我们还去了一个科普室，里面有很多用科学原理做出的仪器，回音声波、两极生电、翻滚转球、亮光发电……最好玩的还属声波震动。声波震动是一家电子琴，上面有根管子，里面有很多白色的小颗粒。每当钢琴响起时，大家不仅可以听到美妙的音乐，还能看那一个个小精灵翩翩起舞。他们跳的很有节奏，看起来十分舒服，美丽。
我最喜欢的还是机器人室。这里的机器人形态多样，功能齐全，甚至还可以遥控呢。我们看到的就是个可操控机器人，它会干的事情有很多，比如装球、拿方块。他短短的机器手，十分灵活，能够上下自由摆动，可以工作。它的轮子可以360度全方位旋转，跑得速度也很快。人也要费好大劲才能和他同速跑步。最关键的是他还特别结实，即使摔到地上也安然无恙。
创客空间为我们创新提供了广阔的舞台。创新是一种态度，一种责任。作为新时代的少年，我们一定要勇挑重担，敢于创新，把自己的想法变为现实，只有创新才能赢得未来。
创新与发展的作文 篇18
还记得小学课本里有一篇文章是一个孩子将苹果横着切，发现一颗“星星”的故事吗？我得那代表这不仅仅是一颗星星，是创新与好奇的象征。当我们头脑逐渐被公式，定理占据，当我们学会写文章必须有论点时，论据，论证，当我们看到现象符合结论时，我们已经不懂得好奇了，当你问为什么是这一种现象的时候，父母总是会告诉你说“别胡思乱想，都是要中考的人了。
中国是一个强大的国家，人口资源丰富，那么人才资源也必定丰富喽，可是我们错了，美国，日本这世界强国，他们的人口都仅有中国多却比中国繁荣，这归根究底的原因是在我们青少年身上，我们已经失去了创新精神，老师说以就是一，从来都不敢去想二，定理公式死记硬背从来都不问为什么，灌输式的学习，到了成年也只有复制其原有，永远只停留在前人的基础上，如果说中国的文学巨作，能拿出来的只有四大名著，如果说中国的伟大发明能说的只有四大发明，我们永远停留在前人的思想上，总以为中国地大物博，历史悠久，文化深远的人们，你们就错了，中国这样下去终将会被历史所淘汰，被时代所抛弃。
我们总认为真理是绝对的，世界是一成不变的，牛顿是完美的，一切现象都归结于本质，一切浅薄都转化为深刻，那么世界将会变成灰白色。
一只“错切”的苹果，给我们展示了一个完美的另一个世界，是啊，生活需要创新，我们渴望创新，渴望那颗珍贵的“星星”。
创新与发展的作文 篇19
进入新时代，人们有更加美好的向往和追求。越来越多的人追求新时尚。随着科学技术的不断发展与进步，我要与研究者共同研发一种神奇的衣服——神奇靓丽衣。
这种衣服外表时尚，造型美观。它还具有淡淡的清香，使人闻着就能忘记烦恼的事情。它能调节人的情绪，让人精神振奋，神清气爽，时刻都能保持清醒的头脑。人们穿着它舒服，且没有任何副作用。
春天穿着神奇靓丽衣，不但可以预防花粉中毒，而且能随时增强人的记忆力。夏天穿着它，可以防止中暑，让人觉得凉爽。秋冬穿着它，可以防寒，让人觉得轻松自然。这种衣服有自净功能。不需要用水洗或干洗。它能把所碰到的污渍自己清理，能清除人体表细菌。它还具有防水、防晒诸多功能。
此衣的纽扣设有指导操作功能。它可以根据人的不同需求，发挥不同功能。当你扣上最顶上那颗纽扣，衣服会根据你的需求调配你喜欢的颜色。当你扣上最底下那颗纽扣，衣服会由长衣变成短衣。
还有更神奇的呢！当你扣上中间那颗纽扣时，此“衣服”就能载上你飞上蓝天，在空中把天鹅、大雁、燕子等的语言翻译给你听，让你感受人与自然的和谐与文明，感受人生的乐趣。
亲爱的朋友，拥有这样的衣服，就能满足自己的好多需求，穿上它就有健康的体魄，就能显示你的魅力，体现你的气质，你能不快乐吗？
创新与发展的作文 篇20
话说宇宙中存有开心水果屋，我向往已久了。
一天，我整装待发后，乘上飞机透过窗户看到一座座五颜六色的彩虹桥，桥上有很多行人。不久就看到了一幢用水果筑成的三层楼房。我带着好奇的心走了进去。
首先映入眼帘的是五彩缤纷的花树，树上的旁边有上些水果砖。这棵花树的
叶子闪闪发光，树叶下面结满了水果，有红的、紫的、蓝的，形态各异，品种众多。水晶般透明的香蕉。又圆又大的、金红色的哈密瓜散发出迷人的香气。又大又甜的西瓜竟然长在树上，让人看了垂涎三尺。走到树下往上一看，水果就像天上的星星一样，怎么数也数下清。
我拽着水果堆砌成楼梯，来到了二楼大厅。厅堂里有用水果做成的各种样式的床，在床边有用水果做成的电脑、茶具、风扇、沙发、厨柜??让人看了更是想入非非。
我迫不及待地跑上三楼。展现在我眼前的是水果游泳池。里面是用多种水果的汁配成的浴水，对人有延年益寿的功效，可让人边游边享受水果汁的香味，那才叫人舒服。
在这水果屋里，我几乎忘掉了生活中所有的烦恼，陶醉在这色香俱全、花香四溢的花果世界里。我想：这里比美猴王的花果山要强上一百倍，比传说中的“世外桃源”还优美，真是让人赏心悦目。
突然，我从梦中惊醒，坐在床上回忆梦中的开心水果屋，嘴边流着一丝口水，久久不愿拭去。
创新与发展的作文 篇21
面对这飞旋的21世纪，我们要想成为天之娇子，就必须具有创新精神，因为创新会使人类进步，因为创新会使我们自我不断发展，总之一句话，创新是我们这一代天之娇子的必修之课。
但是，令我们以至全人类悲哀的是，在我们这一代人之中，具有创新精神的人实属罕见，从众心理普遍存在。这不，前天我们班在班上举行的“科学家的故事”主题班会上，小明就发表了令我很是悲伤的观点，他说：“我可从来不敢对老师说‘不’，更别说怀疑书上的观点！”天哪，小明的从众心理真是太严重了！我们读书是为了把人读聪明，如果都像小明那样，被那些繁文缛节束缚得没有创新精神的话，那么复兴中华就无望了！同学们，你们知道伽利略、达尔文们能在科学领域取得巨大成就是为什么吗？答案就是因为科学家们不迷信权威，敢于标新立异，勇于创新，敢于冲破传统思想习惯的束缚！而我们，就应该学习这些优秀品质。
同学们，你们还记得哥伦布用立鸡蛋的事来考那些达官显贵吗？我认为哥伦布就是一个具有创新意识的人，他发现新大陆，是他的成功。一个人的成功，有时纯属偶然，可是，谁又敢说，那不是一种必然？试想，如果老师们单以老实听话为标准要求青少年，让他们信奉老师的话就是圣旨，那么我们势必会把“千里马”视作“劣马”，这样培养出来的学生只会是只求守成，不思进取的人！
“不怕做不到，就怕想不到”。我坚信，哪怕是最不完美的创新，也比最周全的守旧伟大一百倍！
创新与发展的作文 篇22
创新，是学习的生命力。它就像一盏明灯，在黑暗中放射万丈光芒，引导人们不断前进，走向成功之路。
翻开人类历史长卷，有多少伟大的科学实践者不正是通过点燃创新――这盏明灯而达到成功彼岸的吗?就拿物理学家法拉第来说吧，他在奥斯特试验的基础上，认真总结经验教训，产生了新的研究思路，提出能否实现磁生电这一伟大的构想，经过一系列的试验于探究，他终于成功了，从而开创了电学事业的先河。他不正是由于创新精神而获得成功的吗?
培根曾经说过，“只见汪洋就以爲没有大陆的人，不过是拙劣的探索者”，这些“拙劣的探索者”的失败，根本原因在于他们没有创新的精神。科学发明需要创新精神，学习同样需要创新精神。英国有个人叫亚克敦，可谓是世界上读书最多的人，他阅读过的书不计其数，可最终却毫无建树，原因就在于他没有将书本只是加以创新，转变爲自己的思想和能力。
与之相反，伟大的思想家马克思在博览群书的基础上，大胆探索，对资本家发给工人的工资产生了疑问，正是抱着这种求索创新的精神，他不断深入工人群众，调查研究，终于发现了剩余价值的秘密，爲了人类的发展作出了巨大的贡献。所以，学习必须有创新，否则，即便读万卷书，也是徒劳无益的。
学习贵在创新，只有创新，才能学有所成;只有发扬创新精神，我们才能在改革开放的浪潮中，立于不败之地，成爲一名合格的弄潮儿!同学们，行动起来，让我们爲祖国的明天而奋斗吧!
创新与发展的作文 篇23
创新是世界进步的动力。有了创新精神，那么就有了前进的希望。小鸟飞行需要翅膀，世界要进步需要创新，创新就是进步的翅膀。
从前有一种病，只要人得了这种病，便无药可治，只能够慢慢地被病魔折磨至死。有一位化学家，他不幸得了这种病，他四处求医，也没有将病治好。有一天，他听说有个村子里有一口能够治好这种病的井，只要喝了井中的水，便能够治好这种病。化学家喝了水后不久便药到病除了。化学家对井水产生了兴趣，对井水进行了研究。他发现井水中含有一种化学物质—芒硝，对这种病有神奇功效。
中国有名古话，常有所疑，是创新的开端。勇于破疑，是他新的动力。就是说一个人如果能够用疑惑的眼光观察周围的现象，就产生去破疑的动力。常年喝井水的村民没有因为井水能治病产生疑问，而化学家则对井水产生了疑惑，最终发现了井水的秘密。如果说化学家仅仅因为井水治好病感到庆幸，那么可能永远都不会发现其中的奥妙。这充分说明了创新精神对于我们的重要性。
各行各业都需要发展，如果行业缺乏创新意识，那么它只会停滞不前，反而有可能会倒退。只有坚持创新精神，勇于实践，行业才得到发展。
当今国际社会是一个飞速发展的时代，创新精神显显得尤为重要。只有拥有创新精神的国家，才能够让自己立于世界强国之林。市场是无情的，竞争是残酷的，只有坚持创新，个人才能够体现价值，企业才能够获得优势，国家才能够繁荣富强。
创新与发展的作文 篇24
创新，是学习的生命力。它就好像一盏明灯，在黑暗中放射万丈光芒，引导人们不断前进，走向成功之路。
翻开人类历史长卷，有多少伟大的科学实践者不正是通过点燃创新――这盏明灯而达到成功彼岸的吗？就拿物理学家法拉第来说吧，他在奥斯特试验的基础上，认真总结经验教训，产生了新的研究思路，提出能否实现磁生电这一伟大的构想，经过一系列的试验于探究，他终于成功了，从而开创了电学事业的先河。他不正是由于创新精神而获得成功的吗？
培根曾经说过，“只见汪洋就以为没有大陆的人，不过是拙劣的探索者”，这些“拙劣的探索者”的失败，根本原因在于他们没有创新的精神。科学发明需要创新精神，学习同样需要创新精神。英国有个人叫亚克敦，可谓是世界上读书最多的人，他阅读过的书不计其数，可最终却毫无建树，原因就在于他没有将书本只是加以创新，转变为自己的思想和能力。
与之相反，伟大的思想家马克思在博览群书的基础上，大胆探索，对资本家发给工人的工资产生了疑问，正是抱着这种求索创新的精神，他不断深入工人群众，调查研究，终于发现了剩余价值的秘密，为了人类的发展作出了巨大的贡献。所以，学习必须有创新，否则，即便读万卷书，也是徒劳无益的。
学习贵在创新，只有创新，才能够学有所成只有发扬创新精神，我们才能够在改革开放的浪潮中，立于不败之地，成为一名合格的弄潮儿！同学们，行动起来，让我们为祖国的明天而奋斗吧！
创新与发展的作文 篇25
曾几何时，中国成为山寨的代名词，仅仅几年，创新也不再被实验室束之高阁，我们乘坐高铁，用打开共享单车，全球购物，便捷支付。
五年前，我们不敢相信手机会取代钱包，想知道五年后会发生什么吗？
今天的中国人，正前所未有的参与创新，享受着创新！创新能力——在很多领域，中国已经从跟随，并行手机到最终领跑的华丽转身。在上海，尹志尧带领他的团队正在向世界上先进的芯片制造装备发起挑战，研发出了中国第一台7纳米刻蚀机，这是芯片制造和微观加工最核心设备之一，利用等离子体刻蚀技术，在硅片上雕刻出微观电路，7纳米相当于发丝直径的万分之一，这是目前人类能够在生产线制造出的最小集成电路布线的间距，接近微观加工的极限，要达到这极限就必须要求把刻蚀机的温控精度控制在0.75度以内，优于国际水平，目前能做到这个精度的公司可以说是凤毛磷角。
同样在成都，全国最大的柔性显示屏超级工厂，中国的工程师们用了数十年的努力，京东方现在已经成为全球智能显示屏产销量第一的企业，自产的柔性屏在水中可以被任意扭曲，低功耗，高分辨率。仅有0.03毫米厚度的柔性屏正在给终端显示领域带来全球性的革命。
为了终结中国“缺芯少屏”的历史，惟一的方法——创新，创新，再创新。从新中国的一穷二白到迈向中华民族伟大复兴，科技创新撬动兴国强国杠杆，托起民族希望！
感谢历史，让我们生活在这样一个伟大的创新时代。
创新与发展的作文 篇26
“叮叮咚咚……”厨房声响不断。“树源!你别瞎弄了，赶紧出来!我快被你吵得疯掉了!”妈妈实在受不了这噪音，捂着耳朵大喊。“老妈，别喊啦，你就给我一次实践的机会嘛!”
事情是这样的，昨天中午，我们吃着午饭，我突然觉得每天都吃这样的饭太难吃了。心想：干脆我自己发明一道菜吧!
说干就干，我开始熟练地打起鸡蛋来，迅速地搅拌，放上一点油，开始把鸡蛋一点点慢慢往下倒，这样炒出来的鸡蛋全部都是圆圆的，泛着亮亮的油光。 我把鸡蛋盛进盘子里。接下来，就要开始烧鱼了，我点上火，放上油，开始做起了糖醋鱼!以前见过妈妈烧鱼都是先放鱼，等鱼烧的半熟时再把料放进去，可我这次决定先把料放进去，等料的香味炒出来时，再把鱼放进锅里烧，这样香料的味道就能渗透进鱼肉里面，味道肯定非常棒!
鸡蛋炒好了，鱼也烧好了，一起准备就绪，我要放大招了——装盘上菜!炒得好不好吃不知道，但是一定要好看，我在鱼嘴里塞了一小块炒鸡蛋，还在鱼嘴前面放了几块，这就当作是鱼儿在吐泡泡把。既然是在水里吐泡泡，肯定少不了水和水草，我又在鱼的周围用白菜叶当作水草装饰了一下。最后再鱼汤倒进了盘子里。一切就大功告成了!我的创新菜——鱼儿戏水。终于可以跟大家见面啦!
我把菜端给爸爸妈妈尝，爸爸妈妈对我竖起了大拇指说道：“树源，你可真是让我大开眼界啊!”我高兴极了。以后我还要不断尝试更多新鲜的事物!做更多更有创意的事!
创新与发展的作文 篇27
曾经有一位伟人说过这样一句话：“如果一个民族没有创新，那么这个民族就不能发展。”是啊，没有创新就没有发展，但是创新又离不开教育。这不禁使我联想到我国当代的教育现状。
众所周知，每一届世界奥林匹克的数理化比赛中，我国派出的选手们总是不负众望——包揽全部的金银牌，而在诺贝尔奖项中，总和我国无缘。按理说，这些获得奥林匹克奖的中国选手们应该也能捧回诺贝尔奖杯，这是为什么呢？我认为这与我国的教育观念密密相关。在我国的大部分学校中，学校只注重学生的基础教育，却忽视了对其探索未知的培养。这就使中学生探索未知的愿望变为幻想。很多教师也想教给学生新奇的、开阔的、灵活的知识，但一看到考试的“紧箍咒”，就不敢“越过雷池一步”，回到“正轨”上来。很多学生更是被考试指挥棒转得昏头转向，无以适从。这是畸形的教学扼杀了大多学生敢于质疑、敢于创新的精神。
在当今社会，科技爆炸，知识更新速度快得惊人。国与国之间的竞争，归根结底就是人才的竞争，如果我们不能培养出具有创新精神的人才，那么我们也就应了孙中山先生说得那句话：“落后就要挨打”。要培养出创新人才，就要求老师不仅要教会学生知识，还要教会他们如何发现知识。正所谓是“授人以鱼不如授人以渔”。
综上所述，只有教育的改革，教育方法的改变，才能培养出真正的创新人才。
创新与发展的作文 篇28
德国歌德说过：“要成长，你必须独创才行。”的确，一个人要不断成长，不断进步，必须需要创新。
曾看过这样一则故事：1900年，著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情阻丧，很遗憾地对儿子说：“孩子，十分遗憾，今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设即普朗克公式。他阻丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益，却不料竟因权威而受害，由此使物理学理论停滞了几十年。25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈，大胆突进，赞赏普朗克假设并向纵深引申，提出了光量子理论，奠定了量子力学的基础。随后又随意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论，一举成名，成了一个更伟大的新权威。
看完这则故事，我懂得了创新要勇于否定权威，在学习上，我们不能一味的接受新的知识，要学会独立思考，勇于思考，不断创新。现在，我也逐渐养成了独立思考的好习惯。
创新是一把金色的钥匙，打开知识的大门;创新是一股清澈的泉水，浇灌枯涸的心灵;创新是燃烧的火把，照亮未来的路!因为创新，我们才这么的幸福;因为创新，我们才这么的丰富多彩;因为创新，我们才这么的快乐;因为创新，我们才这么的精彩。
创新与发展的作文 篇29
今天，我们生活在祖国的蓝天下，共享着蓝天。可以看到，如今科技发展迅速，网络四通八达，那么，未来将怎样呢？
未来，我想发明一种神奇的墙纸，这墙纸能随着季节不断变化。春天，墙纸变成淡蓝色的，上面印有小鸟的图案。蓝色代表天空，让人类真切地感受到大自然的美。在蓝天下有一群快活的小鸟，小鸟们唱着美妙的歌。这春意盎然的景色，让人们的心顿时愉快起来，轻轻松松地投入到工作、学习上去。
夏天的时候，墙纸变成一片深蓝色。蓝天下是一片荷花池。荷花池中一朵朵粉红的荷花好像一位位年轻的姑娘，一片片荷叶像一艘艘小船。小姑娘坐在船中好像在采莲蓬。池中映着荷花，让人分不清哪个是花，哪个是影，顷刻间，人好像也融入到了画中，真可谓“舟行碧波上，人在画中游”。
秋天的时候，墙纸变成了黄色。黄色的天空下有高梁地、有稻田、有果园……一眼望去，到处是金灿灿、黄澄澄的。瞧，稻田里的稻穗姑娘笑弯了腰。一阵风吹来，它们在翩翩起舞，好像在为丰收的季节而欢呼、喝彩。
冬天的时候，墙纸会变成一片白色，上面印着小朋友们在雪地上滑雪，堆雪人，打雪仗，在冰上滑冰，他们在追逐，打闹，完全忘了冬天的寒冷。让人看着看着，不禁感觉好像和他们一起在做游戏，顿时有了暖意。
要想把这墙纸发明出来，我还需要努力。所以从现在起，我一定要好好读书，学习知识，为实现这个梦想而奋斗！
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