【推荐】成功的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的成功的作文6篇，希望对大家有所帮助。
成功的作文 篇1
俗话说：台上一分钟，台下十年功。要想得到一个圆满美好的结果，是少不了刻苦努力的过程的。
每当回到老家，看到门上我写的龙飞凤舞的“福”字时，我心中就会无比自豪。
放寒假时，我决定利用这个寒假，好好充实一下自己。干什么呢?我冥思苦想，唉，快过年了，勤学苦练这一个“福”字，回老家写个对联，显摆显摆，就这么定了。
我立马行动起来，找来一本《书法大辞典》，又把家中搞得“翻天覆地”，找出了笔墨纸砚，家中这么乱，就交给妈妈了。我应先练毛笔字，顾大局为重吗!
我翻到“福”字这一页，发现王羲之的这个“福”字还不错吗!虽然仔细一看不象个“福”，但一看就有一种“飘若浮云，矫若惊龙”的气势。我可从未写过毛笔字，好在有一本书上画着拿笔的姿势，我提笔就挥，不亚于一个大书法家的.姿势，可写得字就差远了，歪歪扭扭，横七竖八，还不如个狗刨的。唉，万事开头难吗!我不灰心，不气馁，还在用心练。练了一会儿，这终于像个字啦，我洋洋得意，尽了九牛二虎之力写了一个最好的“福”字，我看写的都比王羲之的好了!妈妈回来了，我兴冲冲的拿给妈妈看，妈妈说：“你怎么把墨水洒了，唉，真难看!”我急忙说“这是个‘福’字”。妈妈大吃一惊：“哈哈，这还叫字吗?”我悲愤万分，决定一定要练好这个“福”字给妈妈看一下。
于是，我每天坚持练正反两张纸，日复一日，新年近了，来到老家，我告诉爸爸我要写个“福”字，肯定写得很好，爸爸将信将疑地把毛笔给了我，我行云流水写出了这个“福”字，在场的人都叹为观止，用钦佩的眼光看着我。
美好的结果必然是快乐的，但要想获得快乐，就必须要在这成功的背后洒下辛勤的汗水。成功的硕果要由辛勤汗水浇灌出来!
成功的作文 篇2
别看我胖，一进泳池,我就像一条灵活的大白魚一样，游起来一点也不慢。但是一想起我刚学游泳时的狼狈样，脑海里浮现出一个“苦”字。
想当年，一个炎热的夏天，爷爷奶奶给我报了一个游泳班，第一堂课练闷水。有的同学一听去深水区就吓哭了；有的转身就想逃；我也傻了眼，两腿直发抖。老师可不管，一声令下：“下水闷气！”我只能拖着发抖的双腿，慢悠悠地下了水。我紧抓池边练闷气，心里只想着“抓紧，再抓紧，”生怕沉入水底，小命不保。在水中，我发抖的身体无法控制水中浮力，身体在水中左右上下不仃地晃动。老师也不管，我只好不管三七卄一，头向水下一沉，就嗆了一大口池水，我吓得大哭了。在老师又一次讲了闷气的要领后说：“坚持！不要哭！继续！”我反复练了很多次后才不嗆水。第一堂课就闷水这个小小的动作，我还折腾了半天才学会。我左右看了一看其它小朋友，有的脸色苍白还在哭；有的节奏错乱，水下呼气变成吸气，落到与我同样的'下场；有的一口气吸得太多，水下又忘了吐气，结果闷得脸像猪肝一样醬紫、眼睛像兔子眼一样红。
第二堂课开始，我更惨了。老师竟然要我们去三米深的深水区去练自由式游泳姿势。平时我去游泳池的时候，带着救生圈也不敢去的呀！有的小朋友一听，又哭了起来；有的又吓得转身就要逃走。我一下子腿也不听话了，脚怎么也迈不开。老师硬拉着我们往深水区走去，我的心“砰呯直跳” 。老师把我们扔到水中，脚踩不到底，我只能紧抓池边练飘浮、打腿。我的手一点也敢松动，生怕去见“上帝噢”。
就这样5、6天的内容都一样，我怎么努力，就是游不好。又练了一星期后才慢慢有点感觉。一次，老师把我们带到深水区拿着游泳训练器具游，游了几大圈后，我鼓着勇气甩掉训练嚣，在水里挣扎了一会后，快要沉下去时，赶紧按照老师教的方法游，终于又浮了起来，赶快双手不仃地划动，两脚拼命地打水，在水里，我就像一只无头蜕苍蝇，东撞西撞，脑门好痛啊，真想不游了，再一想，还是坚持吧！坚持到底就是胜利鼓舞着我！就这么撞来撞去，糊里糊塗地游。咦！不知不觉地我竟然己游到了终点。啊！我好像做了一场大头梦！我挥着双手大叫着：“我会游泳啦！成功了。”
我终于体验到了一次成功的喜悦，那是多么来之不易呀！但是，这只是初步学会，还游得不尽人意。后来在每学期的游泳课上，纠正了一些如“屁股像虾子一样隆起”的不正确姿势，才有今天能在深水区自如地暢游。学游泳的艰辛只有自己知道，但是坚持，美丽的风景就会呈现在你的前面！
成功的作文 篇3
相信每个人都渴望成功，因为，成功代表着又一次的进步，代表着又一次的突破，代表着又一次的跨越。
曾听著名的科学家爱迪生说过:"天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。"没错，成功的源头就在这句话上。农民如果没有辛勤的努力，会收获到丰硕的成果吗?老师如果没有付出一次又一次的尝试，会赢得学生与家长的赞同吗?前辈们如果没有付出牺牲，会有我们今天的.幸福生活吗?
所有的成功并不是真的成功，人没有成功的那一天，所以，人要不断努力。一次进步就是一次开始，一次突破就是一次新的起点，一次跨越就是一次前进的动力。
当我们看着台上有人在领奖的时候，一定充满了羡慕，一定会想，那要是自己该多好啊!但是，想过吗?人家背后付出了多大的努力，流下了多少拼搏的汗水。当有人学会了一项本领，比如说是溜冰，人家滑得操纵自如，身躯是那么敏捷，一定看得羡慕吧!想过吗?人家或许摔过了一次有一次，摔了遍体鳞伤，这儿青一块，那儿青一块。只有尝试，才能收获，成果才会甜滋滋的。
汗水是动力的源泉，汗水是突破的起点，汗水是跨越的开始。
成功的作文 篇4
春天来了，万物复苏，是个放风筝的大好时光。星期四上午的第二节课，钱老师让我们自由组织好的小组去放风筝。
来到了操场，同学们各自拿出风筝。啊！风筝的种类五花八门，各种各样：孙悟空、凤凰、燕子……我和吴含琪把线装好，然后我拿着线，陈林珂举着“凤凰”，只听一声“放”我便象一支离弦的箭飞奔向前，可风筝怎么也飞不起来，傻乎乎地拖在地上，一路跟着我跑，扑啦啦的一路折腾。哎，配合不到位。不过，一次失败算什么，再来一次！
第二次，由陈怡高高举起“凤凰”，我再跑，这次偶尔能让风筝升空，但一停止奔跑，风筝就大摇大摆地一头栽了下来，气的我直瞪眼，心里迷惑不解，就象眼前挡了一层布一样，象掉入浓雾一样，根本不明白这是为什么。我呆呆地望着天空，整个天空被同学们的风筝打扮的绚丽多彩。瞧！近处的“孙悟空”一副神气的.样子，他一边在空中翻了个跟斗，一边骄傲地说：“我飞得最高，你们谁也比不上我。”
突然，钱老师对我们说：“是放风筝，不是跑风筝。你们看看吕依蕾那组是怎么放的吧！没关系，失败乃成功之母。”这次，我把“放风筝”这个任务交给了徐子越。只见徐子越一拉线“凤凰”就飞起来了，再一放，一拉······慢慢地，慢慢地，凤凰终于飞上了蓝天。紧接着，徐子越左一拉，右一拉，凤凰就按她的指示转了一圈呢！“呀”我大惊失色地说道：“我们的凤凰快要掉下来了！”但她却很轻松，若无其事地往后退了几步，又抖了抖线儿，天上的“凤凰”翻了个跟斗又直冲云霄。我们呵呵地笑出声来了，每个人脸上都洋溢着欢乐地笑脸。
“叮铃铃，叮铃铃“时间过得真快啊，一转眼就下课了，同学们各自收起风筝，依依不舍地离开了操场。
这次，才使我真正懂得了“坚持就是胜利”含义：什么事不付出努力是不行的，坚持到底，就是成功！
成功的作文 篇5
每当我们闻见栀子花的香味，看见它那美丽的身姿时，我总有一种感动，这是它一生中最喜悦、最灿烂的一瞬间，可是谁曾想过它在开花前经历了多少风风雨雨，又有谁曾体验过它那艰辛的过程？当它开出花朵的一瞬间，它知道自己成功了……
我懂得花儿的成功，记得上三年级时，有一天老师突然告诉我们十一月份健美操比赛，没有参加过一次比赛的我们非常兴奋。离比赛只有一个月时间了，我们必须加紧练习，跑队形、压脚、下脚……我们下定决心，好好练习，争取拿到第一名！
从那天起，紧张而又忙碌的训练开始了。早晨天气很冷，而我们只穿着一件衣服在跑队形。放学后，看着同学们走出校门回家的`背影，我心里有了一丝酸楚的感觉，但这种感觉很快被小伙伴间的鼓励融化了：“一分耕耘一分收获，咱们一起加油！”我和我的小伙伴从相互认识到相互理解，再到最后跑队形的默契配合，这一路，我们始终欢笑，充满信心。我们一起压脚、下脚，一起跑队形，我们成为了形影不离的好朋友。
可是，每当我放学回家，我还是忍不住疲惫地把书包扔向一边，坐在沙发上连一句话也不想说，妈妈见我这样，心疼地说：“这么辛苦就别练了！”一听到不让我练了，我马上摇摇头坚定地说：“这点苦我不怕！”
就这样我盼啊，练啊，终于到比赛的那一天了，赛场里人山人海，有评委，有老师，有参赛队员……该到我们上场了，我和小伙伴们把手叠到一起，齐声喊到：“一二三加油！”我们个个都精神抖擞，深吸一口气，立着脚尖像穿着高跟鞋的公主一样整齐地走上了舞台。音乐响起来了，我们时而旋转时而跳跃，我感觉自己变成了一只蝴蝶在草丛中翩翩起舞。经过这么长时间的刻苦训练，我们配合得十分默契，音乐缓缓而止……这时台下迸发出了震耳欲聋的掌声，连评委也禁不住为我们鼓起掌来！
这次比赛我们拿到了第一名，我们将最闪亮、最喜悦的瞬间呈现在大家面前。也许，人们不曾体会过、看见过我们最辛苦的时候，但我们就像花儿一样，在绽放的一瞬间体味着成功的喜悦。
成功的作文 篇6
面对挫折永不屈服的霍金，翅膀折断也要飞翔的张海迪，双耳失聪也要奏响生命乐章的贝多芬。他们都让我们明白了一个道理：成功，属于永不停息，一个奔跑的生活强者。
上帝似乎对他们开了一个玩笑，给了他们一具并不完美的身躯，是他们没有了常人那般健康的体格。本想他们会就此放弃，就此停步，甚至怨天尤人。但是，他们没有这么做，对于他们生活中的阴影，他们都勇敢的追求光明，敢于挑战自我，坚持奔跑，他们可谓是“不畏浮云遮望眼”，敢于冲破一道道布满荆棘之路，冲破重重叠叠的阻碍，不达目的誓不罢休，甚至达到自己人生的目标，最终书写了属于自己的光辉灿烂的人生。
泰戈尔曾经说过：“只有经历地狱般磨练，才能练出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”是啊，哪一个的成功是与生俱来的.，那一种回报是不需付出的？
既然，当初我已选择了继续我的求学之路，选择了在学海的苦海中磨炼，那么，我就必须坚持，必须奔跑。因为我没有理由放弃，也不能有放弃的理由。过去的已如过往云烟，如此这般，这般如此无情的逝去了，不管过去的自己是好是坏，是努力认真还是虚度光阴，总之，那已经是过去。
现在，我能做的，而且必须做的是，做一个勇于挑战的奔跑者，在艰难险阻的曲折道路上，坚持奔跑，努力争取在高考得到一个满意的回报。
回顾昨天，激情与汗水同行，奋斗与生活同在；把握今天，勤奋与努力同行，拼搏与开拓同在；展望明天，机遇与挑战同行，希望与成功同在。从今往后，我们要成为勇敢的奔跑者，太欧战自我，展示自我，最终实现自己人生的目标！
成功虽不总是属于奔跑的人，但不奔跑的人总是没能成功！
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