成功作文

时间:2024-01-12 13:51:38 成功 我要投稿

【合集】成功作文5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的成功作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【合集】成功作文5篇

成功作文 篇1

  每个人成长的过程,就好比一条曲折流淌的小溪,而那次的成功就像溪中那块最绚丽的卵石。我捡起这块石头,正为我的成长打下了基础。

  那是三年级刚开学不久的一天,班里就要竞选班长了,我一直都很想为办集体服务的,这可是我盼望已久的,不能错过。这天晚上,我拿出了一份稿纸,我怀着激动与兴奋的心情写了起来。可是刚写不久,我停下笔来,就在这时,我突然心揪得很紧很紧,又是那样害怕,我行吗?我竞选的上吗?班里有那么多品学兼优的好学生,总是他们当班长,我不会竞选上的吧?我的心好像一下子落入万丈深渊,不敢再往下写。我便想妈妈诉说,妈妈听后只是笑着对我说:“你总是去羡慕别人,你就永远也不能摆脱自卑,永远成功不了。多相信自己,说不定你就会成功。”妈妈的`这句话就如同一缕阳光,照亮了我的心房,忙跑回写字台前,继续认真地写了下去,此时的我全身充满了自信。夜渐渐深了,终于,演讲稿准备完毕。这天,我做了个梦,梦到了我当上班干部那开心的笑脸。

  转天,我怀着兴奋的心情一直到选班长的那节课。上课铃欢快地响了起来,顿时,教室里安安静静的,我拿着早已准备好的演讲稿走上讲台,我的声音微有点颤:“《班干部申请书》,老师、同学们,大家好……”终于读完了,晶莹的汗珠一滴滴划落我的脸颊,突然,同学们为我想起了一阵掌声,这掌声是我有了很大的自信。下一个环节――唱票。此时,班里到处能听到心跳的声音。一票,两票,三票……老师宣布班干部了,我的心已提到了嗓子眼儿,突然,“金烁!”我愣住了,我被选了?!“Yeah!”我成功了!我的眼睛湿润了!同学们都在为我祝福!我笑得格外灿烂。

  我从自卑,到了自信,就在那一刻,我品味了成功。

成功作文 篇2

  提起此事,难以忘怀。我终于成功了,花了整整三个月的时间,我终于把《坦克模型》《飞机模型》《轮船模型》和《潜水模型》拼装完毕!我高兴的大喊!我成功了!

  爸爸妈妈和奶奶都看着我拼好的十几个大模型都高兴的说:“花了三个月的时间,拼好了十几个模型真不容易呀!

  礼拜六的下午,我带着十几个模型,去东高地青少年科技馆比赛,到了比赛现场,不一会,开始比赛了,我怀着兴奋的`心情,打开了装着十几个模型的箱子,拿出所有模型,摆在桌子上,给评委员看,三十分钟过去了,主持人站在领奖台上,念着领奖人的名字,可是怎么没有念到我的名字,我心里暗暗地想着,为什么 不念我的名字,非常生气,回到家,把模型扔到一边,回屋生闷气,大哭一顿。爸爸妈妈妈劝我说:“没有事好好检查检查模型,说不定哪儿没拼好,以后再去比一次。”听了这番话,信心百倍,我把十几个模型从箱子里倒出来,每个礼拜我都在使劲拼装,仔细检查有什么问题,上次为什么没有得奖?功夫不负有心人,终于又是一个比赛期,我再次拿着模型到比赛现场,离比赛还有30分钟了,我又仔仔细细的检查了几遍。生怕有问题。

  这时比赛开始了,我把模型摆好在桌子上,评委员又一次走到我面前,看了又看,动动这,动动那,好象很喜欢我的这些模型,做到很好,很象真的似的,这是一个评委员说出来的话。主持人站在领奖台上,拿着我的模型说:“这次丰台区举办的模型比赛一等奖是大红门二小的王子豪同学。

  我怀着无比激动的心情,走上领奖台上领奖,我那时的心情无法比喻,根本说不出来。回到家后,我把这兴奋的心情讲给了奶奶,奶奶听后:兴奋地说:“太棒了。”这时我才觉得 ,我快乐就是大家的快乐,自己有快乐应该也分享给别人。

成功作文 篇3

  亲爱的同学们,大家好!

  不知不觉我们已经一起在6班度过了两年,我们走过了七年级,学过了八年级,只剩下这最后一搏的九年级,在这两年里,我们欢笑在一起,我们学习在一起,我们努力奋斗在一起!有时也会因为一件东西让你走神不认真听讲,有时也会因为一件不起眼的小事而大打出手。但这些都已经过去了,我们一起走过了初中生涯的两年时光,只剩下这最后一年的坚持,努力,奋斗!你是否想过,九年级过后,我们会各奔东西,上学的上学,那些考不上学的会干什么呢?他们是否还在留恋初中三年的时光?他们是否会为自己的不努力而追悔莫及?但这些还会有什么用呢?这些只能让你更加的沉浸在初中的倒退时光里;那些考上高中的同学,也许他们会感激初中生活的点点滴滴,也许会从走过的三年时光里领悟些什么道理,也许老师的淳淳教子之心会让他们铭刻在心,也许同学们之间的互助让他们领悟到人生友情的.珍贵。初三,我们不能糊涂地过去,我们要以乐观的心态去学习,去努力,去奋斗!

  问何时,我们会再次坐在同一张课桌?我们会再次坐在同一间教室听课?这些已经不复存在了。这些,是用多少金钱都也买不回来的初中三年时光!

  我们也都渐渐长大了,我们最终会奋斗出自己的事业,投入自己的工作。但谁还会清晰地描述自己在实验中学,在六班度过的点点滴滴。当你成功时,回望看着自己初中的校园,回望着初中的恩师。头发已经发白,这些老师们啊,送走了一届又一届学生。他们的粉笔仍写个不停,他们的思维仍高速旋转,他们的眼神啊!期待着一个又一个学生脚踏实地的走向成功。

  我复问:这些老师何时再能教我们一节课,何时再能教我们做人,做事,成功?这已经是不可能的了,如果你能有幸再听恩师的一节课,那你会泪流满面,不禁说道:“老师啊!我终于体谅到您的教诲,体会到初中三年的真正含义了”。

  同学们啊!初三的时光已经开始了,第一次月考考验了我们起初的能力。这是我们初三的起点,老师的发令枪已经打响,成功的彩带已经绑上。我们,初三六班的同学们,开始吧!奔吧!奔向你们的成功,奔向你们的未来。

  我们,要勤奋向上,刷新成功的记录,保持第一的风采。我们要做不停的反思,反思自己的缺点和不足;我们要进取,进去最终的骄傲与成功;我们要不停的钻研,钻研出未来,钻研好人生。人的一生,就如同一个雕塑家雕刻一件自己的像,细心认真的人,会把自己雕刻得无一纰漏,那些粗心大意的人,会把自己雕刻的如烂泥一般。你的人生开始,你的雕刻开始,要细心之至,认真至极,才能让雕刻出来的永存人们心中,才能让你不畏狂风暴雨地走在人生的大道上,人生结束,雕刻作品也随之完成,查收作品的不是上帝这种心理领导者,而是你,你自己!要学会战胜自己,争取成功。

  同学们,我希望你们能做到奥斯特洛夫斯基所说的那样:当我回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧,当你临死的时候,你能够说:我把整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为自己的人生和未来而奋斗。

  最后衷心的祝愿同学们能够在初三学习生活当中,步步提升,学业有成,考上自己理想的中学,获得人生初步的成功,走上自己的光明大道,取得人生的成功,未来的成功,属于自己的成功!

成功作文 篇4

  今年暑假,姑姑带我和妹妹来到了美丽的清沙湾。

  放眼望去,大海在阳光的照耀下波光粼粼,海浪像一排排骏马,飞驰而来,一下子将正在海上玩耍的人们“撞飞”了。而沙滩看上去与大海截然不同,它像个安静的小姑娘,任凭人们怎么踩它,都静静地躺着,一点怨言也没有。

  我们看了一会儿海景后,姑姑拉着我和妹妹向沙滩走去。突然,我们脚下变得滚烫起来,我和妹妹两人都被烫得受不了,一直大呼小叫。“原来沙滩不像表面看上去那么安静呢,难道我们的脚要被烫成鸡脚和狗脚了吗(我属鸡,姑姑和妹妹属狗)?不行,绝对不行。”想完后,我一鼓作气,放开妹妹的手,向海水跑去。妹妹看到我的`举动,也跟着跑起来,只剩下姑姑一个人在沙滩上悠转着。

  等了许久,姑姑终于到海水边了,我们决定下海。我大胆地抬起脚想踏进海水,可脑子里又回想起海浪把人“撞飞”的场景,脚又缩了回来,胆怯地往回走。可当我看到妹妹竟然大胆地下海时,也鼓起勇气,再次走向大海,要不然我这当姐姐可会被妹妹笑话的。

  我一脚踏进海水,热气慢慢蔓延到我全身,我心想:好舒服啊!想着想着,我一步一步地往前走。忽然,一个海浪打了过来,我一下子就趴了,被海浪给淹没了,我吓得不得了,又不敢张嘴。这时,我灵机一动,双脚快速找到沙地,踩上去,一手撑着地,侥幸站了起来。刚要找姑姑时,发现眼睛一阵剧痛,涩涩的,费劲了好久才睁开了眼,发现姑姑和妹妹正在旁边,我突然感到了恐惧,正要开口对姑姑说要回家时,一个“小天使”出现在我眼前,“仪芊,你要坚持,不能服输呀!”我听了后,心想:对,我要坚持下去,我不能就这样打退堂鼓,我要战胜恐惧。在姑姑的鼓励下我又鼓足勇气尝试了几遍,终于成功了!我适应了海浪的拍打,与姑姑、妹妹在海水边上一起追逐海浪,戏水游玩,度了一个开心的下午。

  夏天,我最喜欢的季节,因为在这个夏季,我不仅收获了成功,还克服了对海浪的恐惧。

成功作文 篇5

  寒假期间我上了作文班,老师带我们做了一个醋泡鸡蛋的小实验,我感到奇妙无穷。

  前天,老师从冰箱里取出了一个鸡蛋,再找来一个玻璃杯子,把鸡蛋放进杯子,再倒上醋。为了观察鸡蛋变软了没有,老师让我们每天摸一次鸡蛋。第一天,我怕臭没有摸,发现鸡蛋上有许多小泡泡,好像是保护鸡蛋的士兵,也好像是设计的气泡服。

  第二天早上,我吃过早点就来到作文班看鸡蛋,发现鸡蛋变胖了,像个刚刚出生的小娃娃,非常有趣。小娃娃真漂亮哦,白白的',亮亮的,好像弹力球。

  第三天早晨,我来到作文班观察鸡蛋,发现鸡蛋不再带淡红色了,是白色的。过了一会儿,老师让我们摸鸡蛋,我摸了以后,觉得鸡蛋变软了,很奇妙。这是为什么呢?老实说:“答案是:蛋壳的成分是碳酸钙,醋酸可以软化钙质,于是蛋壳就变软了”。老师真有学问。接着,老师拿着尖尖的刀一刺,蛋黄出来了,也只剩一层皮。蛋黄好像说“我终于出来了”,高兴地跳着。

  今天的实验让我们多么开心!我们感到知识是多么神奇!这次实验让我们难忘!

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